เด็กตั้งแต่แรกเกิดถึงหนึ่งปี: ขั้นตอนการพัฒนาตามเดือน

ดังนั้นในครอบครัวของคุณเป็นเหตุการณ์ที่มีความสุข - เด็กเกิด จากนี้ไปเขามีหนทางยาวไกลที่จะเปลี่ยนจากก้อนเนื้อเล็กไปเป็นทารกอายุหนึ่งขวบ ไม่ว่ามันจะพัฒนาเร็วแค่ไหนในช่วง 12 เดือนแรกนั้นมันจะเรียนรู้มากมายและจะไม่เรียนรู้ทุกสิ่งด้วยความเร็วนั้น (เด็กเรียนรู้ที่จะสังเกตคนอื่น ๆ ยิ้ม aguk เกลือกกลิ้งนั่งพระนักบวชเดินเล่นและอื่น ๆ อีกมากมาย ... ). ไม่ชัดเจนเสมอไปที่คุณแม่ยังสาวไม่ว่าจะเป็นเศษเล็กเศษน้อยที่มีปัญหาการพัฒนาหรือตรงกันข้ามพวกเขาอยู่ก่อนกำหนด วัตถุประสงค์ของบทความ – บอกสิ่งที่เกิดขึ้นกับลูกของคุณในแต่ละ 12 เดือนของปีแรกสิ่งที่เด็กเรียนรู้ในปีแรกของชีวิตของเขาและวิธีที่เขารับรู้โลกรอบตัวเขา

ความสนใจ! ที่จะไม่เขียนในความคิดเห็นเกี่ยวกับเด็กมหัศจรรย์! เด็กทารกแต่ละคนก็เหมือนกับผู้ใหญ่และเป็นเด็กแต่ละคนพัฒนาเป็นรายบุคคล แต่สิ่งที่พบได้ทั่วไปในการพัฒนาของเด็กแรกเกิดก็เป็นเช่นเดียวกัน

• รายการที่สมบูรณ์ของสิ่งต่าง ๆ สำหรับเด็กแรกเกิด – รายการสิ่งต่างๆ;
• ชุดปฐมพยาบาลสำหรับเด็ก: องค์ประกอบของชุดปฐมพยาบาล – รายการชุดปฐมพยาบาลที่สมบูรณ์.

ปฏิทินการพัฒนารายเดือน

เดือนแรก

เดือนที่ยากสำหรับคุณแม่ยังสาว เดือนแรกของชีวิตทารกแรกเกิดมักจะเรียกว่าระยะเวลาการปรับตัว เขานอนเกือบ 20 ชั่วโมงต่อวัน การนอนหลับเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับทารก ในความฝันเขาเติบโต (โดยเฉลี่ยในเดือนแรกเด็กจะโตประมาณ 2-3 ซม.) และร่างกายจะคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมใหม่ ในช่วงตื่นตัวเขาสุ่มโบกแขนของเขากำกำปั้นและขางอที่หัวเข่า ในช่วงปลายเดือนแรกเด็กสามารถกุมศีรษะของเขาได้อย่างสั้น ๆ จดจ่อกับของเล่นที่สดใสใบหน้าของผู้ใหญ่ทำเสียงสระและฟังการสนทนาของผู้อื่น

กุมารแพทย์คิดว่าการวางลูกไว้บนหน้าอกในนาทีแรกของชีวิตลูก พวกเขาเชื่อว่าในเวลานี้ "การติดต่อทางอารมณ์" ถูกสร้างขึ้นระหว่างทารกและแม่ นอกจากนี้นมแรก (นมน้ำเหลือง) มีประโยชน์มากสำหรับทารกแรกเกิด อ่านทำไม -ความสำคัญของการใส่ทารกแรกเกิดให้กับเต้านมคืออะไร (ใช้ทันทีหลังคลอด)

สิ่งสำคัญอย่างยิ่งในช่วงชีวิตของเด็กคือโภชนาการ โดยเฉลี่ยในเดือนแรกเด็กจะมีน้ำหนักเพิ่มขึ้นประมาณ 600 - 700 กรัมไม่ว่าในกรณีใดคุณควรรีบพาลูกน้อยระหว่างการให้อาหาร เมื่อทารกอยู่ใกล้หน้าอกเขาก็มีความสุขในเวลานี้แม่ที่อบอุ่นและเอาใจใส่

เมื่อแรกเกิดทารกมีปฏิกิริยาตอบสนอง แต่กำเนิดขอบคุณที่เขาปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อม แต่ในช่วงเดือนแรกของชีวิตส่วนหนึ่งของการตอบสนองจะหายไป ปฏิกิริยาตอบสนองเหล่านี้รวมถึง:

• ดูด;
• การว่ายน้ำ (ถ้าคุณวางลูกไว้ในท้องน้ำก็จะทำให้การว่ายน้ำเคลื่อนไหว);
• จับมือเขาบีบมันให้เป็นกำปั้น
• ค้นหา (การค้นหาเต้านมแม่);
• ภาพสะท้อนการเดิน (ถ้าคุณอุ้มเด็กไว้เขาก็เริ่มขยับขาราวกับเดิน) และคนอื่น ๆ อีกมากมาย

ปฏิกิริยาตอบสนองต่อไปนี้ยังคงอยู่กับเด็กตลอดชีวิตของเขา: กระพริบจามหาวสั่นเทาและอื่น ๆ

มันผ่านการตอบสนองที่กุมารแพทย์และนักจิตวิทยาเด็กกำหนดเงื่อนไขและการพัฒนาของระบบประสาทของเด็ก

อ่านเพิ่มเติม: ปฏิกิริยาตอบสนอง แต่กำเนิดหลักของเด็ก ปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขและปรับอากาศ.

และมารดาในเดือนแรกของชีวิตของเด็กจำเป็นต้องล้อมรอบเขาไม่เพียง แต่ด้วยความอบอุ่นการดูแลความปลอดภัย แต่ยังทำให้เขาคุ้นเคยกับโหมดกลางวันและกลางคืนภายในสิ้นเดือนแรก

ในสองสัปดาห์แรกอย่าลืมรักษาทารกที่มีแผลสะดือ: ดูวิธีการอย่างถูกต้องในการประมวลผล.

ในช่วงเดือนแรก (ปกติไม่เกิน 3 เดือน) 80% ของทารกมีอาการปวดท้องเนื่องจากอาการจุกเสียดและแก๊ส เด็กงอหลังของเขาม้วนขาของเขาและร้องไห้อย่างรุนแรงใจ เราขอแนะนำให้คุณอ่านสิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ อาการจุกเสียด และ คนงานก๊าซ.

• การเพิ่มน้ำหนักประมาณ 600-700 กรัมในการเจริญเติบโต - 2-3 ซม.
• กินทุก 2 ชั่วโมงในเวลากลางคืนโดยเฉลี่ย 3-5 ครั้ง
• เขานอนหลับมากตื่น 2-4 ชั่วโมงต่อวัน
• การกระทำยังคงสะท้อนกลับ
• การเคลื่อนไหวที่วุ่นวายวุ่นวายหมัดถูกบีบอัด
• เมื่อเด็กนอนหงายเขาพยายามเงยหน้าขึ้น
• วิธีหลักในการสื่อสารกับโลกคือการร้องไห้ ดังนั้นเด็กทำให้เห็นได้ชัดว่าเขาหิวเขามีผ้าอ้อมเปียกมีอะไรบางอย่างทำให้เขาเจ็บหรือว่าเขาแค่ต้องการความสนใจ เด็กอาจส่งเสียงครวญครางหรือเสียงฮึดฮัดดังนั้นเขาจึงแจ้งแม่ของเขาเกี่ยวกับความรู้สึกไม่สบาย
• สามารถจ้องมองวัตถุคงที่ได้เป็นระยะเวลาหนึ่ง - ใบหน้าของแม่หรือของเล่นแขวน
• ตอบสนองต่อเสียงที่ดังและคมชัด - เสียงเรียกเข้าของเล่นระฆัง เขาสามารถฟังตกใจและร้องไห้ได้
• รับรู้เสียงและกลิ่นของแม่ตอบสนองต่อพวกเขา
• หากคุณสื่อสารกับเด็กตลอดเวลาดังนั้นเมื่อสิ้นสุด 1 เดือน“ คำพูด” ของเขาเองก็จะเริ่มปรากฏขึ้น - เสียงหึ่งๆหรืออากุคาน

ในรายละเอียดการพัฒนาเดือนแรก

เดือนที่สอง

เดือนที่สองของพัฒนาการของเด็กสามารถเรียกได้ว่าเป็นช่วงเวลาของ“ การฟื้นฟู” ในช่วงเวลานี้เขาไม่เพียง แต่มองที่ใบหน้าของคุณ แต่ยังสามารถแยกแยะสภาพอารมณ์ของคุณ คุณยิ้มให้เขาหรือในทางกลับกันโกรธสงบหรือเศร้า และเมื่อคุณมาที่เปลเด็กทารกจะเริ่มโบกแขนและขาแบบสุ่ม ในเดือนที่สองของชีวิตเด็กมีความมั่นใจในการถือหัวของเขา ในช่วงปลายเดือนที่สองเด็กควรมีน้ำหนัก 800 กรัมและความสูงของเขาควรเพิ่มขึ้นอีก 3 ซม.

• เขาเพิ่มขึ้น 3 ซม. น้ำหนักเพิ่มขึ้นตั้งแต่ 700 กรัมถึง 1 กิโลกรัม
• มันใช้งานมากขึ้น - ตื่นขึ้นโดยเฉลี่ยประมาณ 15-20 นาทีต่อชั่วโมง อาจสับสนทั้งกลางวันและกลางคืนและต้องการเล่นและแชทเมื่อพ่อแม่หลับ
• สามารถยกและถือหัวสั้น ๆ
• เขากางแขนออกไปด้านข้างพลิกจากด้านหนึ่งไปด้านหลัง
• เขาเดินอย่างกระตือรือร้นราวกับร้องเพลงเสียง“ a”,“ o”,“ y”,“ aha”,“ aha”,“ boo”
• แสดงให้เห็นถึง "การฟื้นฟูที่ซับซ้อน" มันปรากฏตัวในรอยยิ้มกว้างเหยียดแขนและขาให้กับแม่และการเคลื่อนไหวเคลื่อนไหวเดิน
• สงบลงในระหว่างการดูดและในมือ
• สามารถติดตามวัตถุด้วยการจ้องมองอย่างใกล้ชิดตรวจสอบวัตถุที่กำลังเข้าใกล้หรือเคลื่อนย้ายออกไป
• การประสานงานของการเคลื่อนไหวดีขึ้น เด็กสามารถขว้างปากกาไปที่ด้านข้างเขาพบแล้วและมีความสุขในการสำรวจตรวจดูดูดนิ้วของเขา
• มือกำแน่น แต่คุณสามารถกางฝ่ามือของทารกแล้วเอามือสั่น ๆ เขาจะพยายามอุ้มไว้
• ความพยายามครั้งแรกในการเข้าถึงวัตถุนั้นปรากฏขึ้น
• การมองเห็นดีขึ้นเด็กเริ่มแยกแยะสีความเข้าใจครั้งแรกปรากฏว่าโลกเต็มไปด้วยสีสัน
• ปฏิกิริยาของทารกแรกเกิดจางหายไป

ในรายละเอียด การพัฒนาสองเดือน

เดือนที่สาม

ในเดือนที่สามเด็กมีความมั่นใจในการถือศีรษะมากกว่า มันสามารถวางบนปลายแขนของมันถ้าคุณวางไว้บนท้องของคุณ มันเป็นสิ่งสำคัญในช่วงเวลานี้ที่จะหันไปที่ท้องบ่อยขึ้นซึ่งจะช่วยให้ทารกในการกำจัดก๊าซที่เกิดขึ้นในท้องและช่วยเสริมสร้างกล้ามเนื้อของคอและหลัง และอย่าปล่อยให้ทารกนอนตะแคงเป็นเวลานานสิ่งนี้อาจนำไปสู่ความโค้งของกระดูกสันหลัง

ในช่วงเวลานี้เด็กมีสมาธิอยู่กับของเล่นที่สดใสมากกว่าอยู่แล้ว มันสามารถพูดกับตัวเองไม่เพียง แต่ทำเสียงสระเดี่ยวเท่านั้น แต่ยังรวมถึงพยัญชนะ ยิ่งอยากรู้เกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ และเหตุการณ์รอบตัวเขามากขึ้น เขาดึงจุกนมออกจากปากแล้วพยายามดันกลับ

ภายในสิ้นเดือนที่สามเด็กควรเพิ่มน้ำหนักอีก 800 กรัมและสูง 3 ซม. ระยะเวลาระหว่างการนอนหลับสามารถ 1-1.5 ชั่วโมง ให้แน่ใจว่าได้ล้อมรอบเขาด้วยความระมัดระวังและความอบอุ่น พูดคุยกับลูกน้อยของคุณกอดกอดคว้าห้องไว้กับเขา

• ความสูง - เพิ่ม 3-3.5 ซม. น้ำหนัก - เพิ่ม 750 กรัม
• การนอนหลับในเวลากลางคืนยาวขึ้น
• นอนหงายเด็กทารกก้มศีรษะ 20-25 วินาทีอยู่ในท่าตั้งตรง - สูงสุด 15 วินาทีหมุนได้อย่างง่ายดายในทิศทางต่าง ๆ
• หันหลังจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่งในท่าที่อยู่ในท้องพยายามพยุงข้อศอกของเขา
• เขายิ้มรู้จักคนที่คุณรักเดิน "ร้องเพลง" ระหว่างการสื่อสาร
• มันจะกลายเป็นอารมณ์มากขึ้นรู้วิธีที่จะหัวเราะออกมาดังล้อเลียนการแสดงออกทางสีหน้าของผู้ปกครอง
• สามารถร้องไห้และแสดงความไม่พอใจและเรียกร้องความสนใจได้ ผู้ปกครองที่สังเกตแม้อาจสังเกตเห็นอาการแรกของธรรมชาติของเศษของพวกเขา
• จดจำแหล่งกำเนิดแสงและเสียงได้อย่างง่ายดาย
• หากแม่อุ้มเด็กไว้เหนือพื้นผิวที่แข็งเขาจะหยุดการสนับสนุนและเหมือน“ กระโดด” แล้วกลิ้งขา
• มือยืดแล้วเด็กดึงมือจับไปที่ของเล่นที่เสนอมาและพยายามที่จะคว้ามันพยายามที่จะกระแทกที่ด้านบน เขาจะดึงของเล่นเข้าไปในปากของเขาอย่างแน่นอน
• เด็กได้พบขาของเขาแล้วและด้วยมือของเขาเขาพยายามที่จะตรวจสอบใบหน้าของเขา
• การเคลื่อนไหวโดยรวมได้รับตัวละครโดยพลการ

ในรายละเอียด การพัฒนาเด็กที่ 3 เดือน

เดือนที่สี่

ในเดือนที่สี่เด็กสามารถกุมศีรษะได้อย่างมั่นใจ ทำปฏิกิริยาและเปลี่ยนเป็นเสียง นอนคว่ำหน้าท้องของเขาสามารถเอนตัวลงบนมือของเขาและยืดให้ตรง มันสามารถเข้าถึงของเล่นด้วยตัวเองคว้ามันตรวจสอบอย่างใกล้ชิดชิมมัน ระบุแม่ของคุณจากคนอื่น ๆ

• ส่วนสูง + 2.5 ซม. น้ำหนัก + 700 กรัม
• มันพลิกกลับจากด้านหลังไปยังท้องจับศีรษะได้ดีและหันไปด้านข้างอย่างมั่นใจสนับสนุนร่างกายที่ข้อศอกเมื่อมันวางอยู่บนท้อง
• ใช้ความพยายามครั้งแรกที่จะนั่งลงยกร่างกายส่วนบน
• คลานในท้องในเปลหรือบนพรม
• จับโดยพลการและจับของเล่นด้วยมือเดียวหรือสองมือ
• เด็กมีของเล่นที่เขาโปรดปราน
• มันทำให้การยักย้ายถ่ายเทสติครั้งแรกกับวัตถุ: เคาะ, พ่น
• เมื่อให้อาหารมันรองรับเต้านมหรือขวด
• Babble ค่อยๆเริ่มแทนที่การเดินพยางค์แรกจะปรากฏขึ้น - "ma", "ba", "pa"
• มันจับตาและตรวจสอบวัตถุที่เคลื่อนไหวอย่างใกล้ชิด
• เขามองเงาสะท้อนของเขาในกระจก
• เมื่อพูดถึงเด็กคนนั้นชอบให้คุณแม่ซนแม้ว่าเธอจะจากไปเพียงชั่วครู่
• แยกแยะความแตกต่างระหว่างเพื่อนและศัตรูรอยยิ้มหัวเราะอาจซัดทอดด้วยความยินดี
• ทำปฏิกิริยากับเพลง - จะสงบลงเมื่อได้ยินและฟังอย่างระมัดระวัง
• ทำปฏิกิริยาเมื่อชื่อของเขาเด่นชัด

ในรายละเอียด พัฒนาการเมื่ออายุ 4 เดือน

เดือนที่ห้า

นี่คือก้าวใหม่ในการพัฒนาลูกของคุณ ในช่วงเวลานี้เขาสามารถพลิกกลับได้อย่างอิสระ บางคนในวัยนี้ลองนั่งบนสมเด็จพระสันตะปาปา คลานบนพื้นหรือเปลบนท้อง พยายามที่จะลุกขึ้นยืน การถือรักแร้เป็นสิ่งสำคัญมากและสอนให้เขาเดิน เพื่อที่จะฝึกกล้ามเนื้อขาและกำจัดเขาของเท้าแบนเพิ่มเติมและ "ตีกลับ" ในขณะที่เดิน เด็กสามารถระบุคนใกล้ชิดของเขาจากคนแปลกหน้าได้อย่างชัดเจน ทำให้เสียงมีความมั่นใจมากขึ้นแม้ว่าจะยังไม่รู้สึกตัว สอนเขาให้ออกเสียงคำที่ง่ายที่สุดเช่นพ่อแม่คุณปู่ผู้หญิง โดยเฉลี่ยในเดือนที่ห้าลูกของคุณจะเพิ่มความสูงประมาณ 2.5 ซม. และมีน้ำหนักประมาณ 700 กรัม

• การเติบโต +2.5 น้ำหนัก + 700 กรัม
• มันรู้วิธีพลิกคว่ำจากด้านหลังไปสู่กระเพาะอาหารและด้านหลังมันวางอยู่บนฝ่ามืออย่างมั่นใจจับศีรษะไว้ในตำแหน่งตั้งตรงมองไปรอบ ๆ
• สามารถนั่งด้วยการสนับสนุนในขณะที่
• สัญญาณสำคัญของการพัฒนาตามปกติของระบบประสาทคือความสามารถในการแยกแยะความแตกต่างระหว่างเพื่อนและศัตรู เด็กอาจระวังการปรากฏตัวของคนแปลกหน้าอย่างไม่เต็มใจไปที่มือของเขาอาจตกใจและร้องไห้เสียงดัง เขาชอบที่จะอยู่ในมือของพ่อแม่ของเขา
• ตัวเองส่งเสริมให้ผู้ปกครองสื่อสารจับมือกับแม่ยิ้มพูดพล่ามออกเสียงพยางค์แรก หากการสื่อสารไม่เพียงพอเด็กจะซน
• เล่นกับวัตถุอย่างเต็มใจ - ดึงตัวเองขึ้นมาขว้างเคาะเลีย
• เล่นกับอาหาร
• เด็กบางคนดูดนิ้วเท้า
• เขามองใบหน้าด้วยความสนใจ
• เด็กส่วนใหญ่เริ่มมีอาการฟัน

ในรายละเอียด การพัฒนา 5 เดือน

เดือนที่หก

ในวัยนี้เด็กสามารถแยกชื่อของเขาออกจากชื่ออื่นได้แล้ว สามารถนั่งบนสมเด็จพระสันตะปาปาโดยไม่มีความช่วยเหลือ ถือของเล่นไว้ในมืออย่างมั่นใจเปลี่ยนพวกเขาจากมือข้างหนึ่งไปอีกมือหนึ่ง นอนอยู่บนท้องของเขาสามารถดึงขาของเขาและพยายามที่จะได้รับทั้งสี่ เรียนรู้การออกเสียงพยางค์เดี่ยว: pa-pa, ma-ma

หลายคนในวัยนี้เริ่มให้อาหารทารกเสริมด้วยอาหารเสริม แค่พยายามอย่าให้เขาเค็มและอาหารหวาน ไตและลำไส้ยังไม่พัฒนาเพียงพอสำหรับเรื่องนี้ ปรึกษากับแพทย์ของคุณว่าอาหารที่คุณสามารถให้ลูกของคุณในวัยนี้

• ส่วนสูง 2.5 ซม. น้ำหนัก +700 กรัม
• นั่งและนั่งอย่างอิสระในบางครั้ง
• คลาน "ในรูปแบบ plastubsky" สามารถคลานไปยังของเล่นที่อยู่ห่างจากมัน 10-20 ซม.
• เขาลุกขึ้นยืนทั้งสี่และแกว่งไปมา นี่เป็นตัวบ่งชี้สำคัญ - ดังนั้นเด็กจึงเตรียมการตระเวนแบบเต็ม
• เอียงและหมุนในทิศทางที่ต่างกัน
• เครื่องดื่มจากแก้วถ้าคุณถือมันเล่นกับอาหาร
• หยิบของที่ตกลงมาส่งของเล่นจากมือหนึ่งไปอีกมือหรือจากกล่องหนึ่งไปอีกกล่องหนึ่ง
• เขาศึกษาด้วยความสนใจและสามารถทำลายวัตถุ
• ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุที่เรียบง่ายเกิดขึ้น: วัตถุที่ถูกผลัก - มันล้มลงกดปุ่ม - ดนตรีเปิดอยู่
• ดูที่วัตถุขนาดใหญ่ที่แม่พูดถึง
• เด็กอารมณ์มากอารมณ์ของเขาเปลี่ยนแปลงตลอดเวลาเขากรีดร้องเมื่อเขาไม่พอใจและหัวเราะออกมาดัง ๆ เมื่อพวกเขาเล่นกับเขา
• เขาสนุกกับการเล่นนกกาเหว่าสามารถตบมือ
• เขาฟังคำพูดของมนุษย์อย่างตั้งใจและสร้างเสียงและพยางค์ซ้ำ ตัวอักษร“ s”,“ s”,“ c”,“ f” ปรากฏขึ้น

ในรายละเอียด การพัฒนาครึ่งปี

เดือนที่เจ็ด

ในเดือนที่เจ็ดเด็กคนนั้นจะอยู่ไม่สุข สามารถรีดได้อย่างอิสระจากด้านหลังไปจนถึงหน้าท้องหรือด้านข้าง เขาแยกแยะวัตถุต่าง ๆ และถ้าคุณถามเขาตัวอย่างเช่นบอกว่านาฬิกาอยู่ที่ไหนเขาจะหันหัวของเขาไปรอบ ๆ และแสดงให้พวกเขาเห็นเล็กน้อย ด้วยความช่วยเหลือของการสนับสนุนเขาสามารถเดินคลานด้วยตัวเองเป็นหลักไปข้างหลัง เขากระแทกของเล่นต่อกันขว้างพวกเขาและมองอย่างตั้งใจขณะที่พวกเขาล้มลงกับพื้นหรือกระแทกกำแพงบ่อยครั้งที่ยิ้ม

เด็ก ๆ ในวัยนี้ชอบที่จะว่ายน้ำเนื่องจากพวกเขามั่นใจแล้วว่าจะนั่งและสามารถเล่นกับของเล่นได้

ในแง่ของการรับประทานอาหารมันจะมีประโยชน์ที่จะให้เด็กในวัยนี้มีชีสกระท่อมและเนื้อสัตว์เล็ก ๆ น้อย ๆ เพื่อเติมเต็มปริมาณแคลเซียมในร่างกายเพื่อการเติบโตต่อไปและเร่งกระบวนการงอกของฟัน โพแทสเซียมสำหรับการทำงานปกติของหัวใจและโปรตีนสำหรับการเจริญเติบโตของกล้ามเนื้อ

พยายามตรวจสอบความสะอาดของพื้นในวัยนี้ของเล่นและสิ่งต่าง ๆ ที่เด็กสามารถคว้าได้ เพราะในวัยนี้เขาจะได้ลิ้มรสพวกเขาเช่น ทุกสิ่งที่ถูกจับจะถูกผลักเข้าไปในปาก

ในตอนท้ายของเดือนที่เจ็ดเด็กควรได้รับน้ำหนักเฉลี่ยประมาณ 550-600 กรัมและความสูง 2 ซม.

• ส่วนสูง +2 ซม. น้ำหนัก + 600 กรัม
• เขานั่งอย่างมั่นใจจับหลังตรงบางครั้งก็วางมือ
• ทักษะการรวบรวมข้อมูลปรากฏขึ้นหรือกำลังได้รับการปรับปรุงเด็กบางคนคลานไปข้างหลัง
• ลบอาหารออกจากช้อนเครื่องดื่มจากเหยือกด้วยความช่วยเหลือ
• ตัวเองยืนอยู่ที่การสนับสนุนสามารถยืนได้ในบางเวลา
• เขาชอบที่จะ "เดิน" เมื่อแม่ของเขาสนับสนุนเขาใต้วงแขนหรือมือ
• ความเคลื่อนไหวของการจับมีการพัฒนาทักษะยนต์ที่ดีของมือมีการพัฒนา เด็กมีความสุขกับเกมนิ้ว - "Magpie-crow", "Ladushki"
• ด้วยความยินดีเขาศึกษาคุณสมบัติของวัตถุที่อยู่รอบ ๆ : เคาะพวกมันสั่นขว้างพวกมันไปกองกับพื้นถอดชิ้นส่วนพวกนั้นแตกพวกนั้นดึงเข้าไปในปาก สามารถถือของเล่นไว้ในมือแต่ละข้างแล้วกระแทกต่อกัน
• แสดงตำแหน่งที่เขามีตาจมูกปากหูตรวจสอบตัวเองด้วยมือและปากของเขา
• เริ่มคัดลอกพฤติกรรมของผู้ใหญ่
• เขาพูดพล่ามอย่างแข็งขันเสียง "ตา", "ใช่", "แม่", "นา", "บา", "พ่อ", คำเลียนเสียงธรรมชาติ "av-av", "kva-kva" และอื่น ๆ ปรากฏ
• เขาสนุกกับการดูรูปในหนังสือพลิกหน้ากระดาษ
• พิจารณาจากน้ำเสียงว่า“ ไม่” หมายถึงอะไร

ในรายละเอียด เกี่ยวกับการพัฒนาใน 7 เดือน

เดือนที่แปด

ในวัยนี้สิ่งสำคัญคืออย่าให้เด็กหนึ่งคนอยู่สูง เนื่องจากเขาสามารถเคลื่อนไหวได้อย่างอิสระให้นั่งลง เขากำลังมองหาของเล่นใหม่ที่น่าสนใจ สามารถระบุแม่และพ่อจากคนแปลกหน้าจากภาพถ่าย เขาสามารถเข้าใจเกม "สุภาพสตรี" หรือ "อึ" ที่รู้จักกันดี หากคุณขอให้ทารกโบกมือของคุณหลังจากเขาเขาจะโบกมือด้วยความยินดี เล็กน้อยเริ่มเข้าใจสิ่งที่เขาถูกถาม พยายามที่จะกินด้วยตัวเขาเอง

• ส่วนสูง +2 ซม. น้ำหนัก +600 กรัม
• เธอติดอยู่กับแม่ของเธอเธอยังรู้สึกถึงการแยกจากกันสั้น ๆ อย่างเจ็บปวดเธอระวังคนแปลกหน้า
• ตัวเองนั่งตื่นเดินด้วยขั้นตอนเพิ่มเติมที่สนับสนุน
• เคลื่อนที่อย่างอิสระในพื้นที่ที่คุ้นเคย
• สามารถทำตามคำสั่งง่ายๆ - นำมาแสดง
• การกระทำกับวัตถุต่าง ๆ เป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องกัน: เด็กจะปิดฝาขวดด้วยฝาแล้วพันแหวนของปิรามิด
• ช่วงของอารมณ์กำลังขยายตัวคุณสามารถสังเกตเห็นความไม่พอใจแปลกใจความสุขความสุขความเพียร
• คำที่มีสติครั้งแรกปรากฏขึ้น - "แม่", "พ่อ", "ให้"
• คำศัพท์มีการเติบโตอย่างแข็งขันเสียงพูดพล่ามและคำศัพท์ใหม่ ๆ
• เขาชอบฟังเพลงเต้นรำมันตบมือและขากระทืบ

ในรายละเอียด การพัฒนา 8 เดือน

เดือนที่เก้า

กำเก้าอี้โซฟาหรือบทกวีที่อยู่ใกล้เคียงเด็กสามารถยกขึ้นและเคลื่อนที่ไปมาได้โดยอิสระ เขาตกร้องไห้และยืนขึ้น ในช่วงเวลานี้เด็กเรียนรู้ที่จะเดินอย่างอิสระ เขาชอบพูดคำซ้ำหลังจากผู้ใหญ่หรือค่อนข้างพยางค์ สามารถดื่มได้จากผู้ใหญ่ที่ถือถ้วยเดียว

• ส่วนสูง +2 ซม. น้ำหนัก +600 กรัม
• เขาลุกขึ้นจากท่านั่งนั่งลงจากท่าหงายยืนและเดินด้วยความช่วยเหลือ พยายามปีนขึ้นไปบนโซฟา, เก้าอี้, เก้าอี้, ลิ้นชักเปิด
• มันแผ่ออกไปในขณะที่รวบรวมข้อมูล
• เธอรู้ว่าจะเอาของเล่นที่ไหนและแม่ลบสิ่งนี้หรือของชิ้นไหน เขาต้องการที่จะได้รับทุกสิ่งที่ล้อมรอบเขา
• เขาแสดงอารมณ์ต่อพ่อแม่ของเขาอย่างแข็งขัน - เขาไม่พอใจและแยกตัวออกมาเมื่อแม่แปรงหูหรือกรีดเล็บทำให้กลัวถ้าเขาไม่ได้เห็นแม่ของเขา
• พยายามที่จะจัดการกับผู้ใหญ่ด้วยเสียงกรีดร้องและร้องไห้
• เขาพยายามที่จะกินด้วยช้อนและแสดงความเป็นอิสระครั้งแรกในการแต่งตัว
• มีการพัฒนาทักษะยนต์ขั้นสูง - เด็กสามารถหยิบวัตถุเล็ก ๆ ยื่นมือของเขาลงในรู สามารถคลุกเคล้ากับดินน้ำมันและกระดาษฉีกขาดได้
• จดจำชื่อของวัตถุสามารถแสดงได้
• มันซ้ำการกระทำของผู้ใหญ่และสามารถทำงานบางอย่างเขาชอบทำทุกอย่างในที่สาธารณะทำซ้ำการกระทำถ้าถูกถาม
• เขารู้ความหมายของคำว่า "นอนลง", "ให้", "ไป", "นั่ง"
• คำพูดกำลังพัฒนาอย่างแข็งขัน “ ภาษา” ของเด็กเองนั้นถูกสร้างขึ้นเข้าใจได้ง่ายสำหรับคนที่รัก

ในรายละเอียดพัฒนาการลูกน้อยที่ 9 เดือน

เดือนที่สิบ

ในวัยนี้เด็กเลียนแบบการเคลื่อนไหวของผู้ใหญ่และสัตว์ที่มีการเคลื่อนไหว สามารถเล่นกับของเล่นได้อย่างอิสระถือไว้ในมืออย่างมั่นใจ นิ้วมือสามารถพลิกดูหนังสือ ด้วยความช่วยเหลือของผู้ใหญ่สามารถเล่นกับเด็กคนอื่น ๆ เขาเข้าใจเมื่อพวกเขาพูดกับเขาว่า "ไม่"

• ความสูง +1 ซม. น้ำหนัก +350 กรัม
• นั่งลงจากตำแหน่งยืนเคลื่อนที่คลานเร็วสามารถยืนได้โดยไม่ต้องรับการช่วยเหลือและพยายามเดิน
• เขาชอบเต้นตบเบา ๆ ตบมือ
• การเคลื่อนไหวด้วยนิ้วมือเล็ก ๆ นั้นสมบูรณ์แบบมากขึ้นเด็กคนนั้นถือวัตถุเล็ก ๆ สองหรือสามชิ้นในมือข้างหนึ่ง
• ดำเนินการที่ซับซ้อน: เปิดและปิดซ่อนหยิบขึ้นมา
• ทำซ้ำการเคลื่อนไหวและสร้างการแสดงออกทางสีหน้าของผู้ใหญ่
• ส่วนใหญ่จะใช้ด้วยมือเดียว
• เขาเข้าใจสิ่งที่ต้องทำกับวัตถุ - เขาม้วนเครื่องพิมพ์ดีดดันแก้วเก็บพีระมิดสร้างป้อมปราการจากสองหรือสามลูกบาศก์
• เขาชอบที่จะวางสิ่งของเข้าด้วยกันลากมันจากที่หนึ่งไปอีกที่หนึ่ง
• สนใจสินค้าชิ้นเล็ก ๆ มากกว่าชิ้นใหญ่
• ค้นหาการเชื่อมต่อแบบลอจิคัล - ตัวอย่างเช่นเครื่องสามารถเคลื่อนย้ายโดยใช้คันหรือรองเท้าแตะ
• มันสามารถแสดงส่วนของใบหน้าในตัวเองในแม่ในตุ๊กตา

ในรายละเอียด การพัฒนาที่อายุ 10 เดือน

เดือนที่สิบเอ็ด

นี่เกือบจะเป็น "เด็กผู้ใหญ่" ย้ายอย่างอิสระนั่งลงรวบรวมข้อมูลลุกขึ้น เข้าใจคำของ่าย ๆ เรียนรู้การออกเสียงคำแรก

• ความสูง +1 ซม. น้ำหนัก +350 กรัม
• เขาเคลื่อนไหวอย่างแข็งขันตั้งขึ้นยืนขึ้นนอนลงสามารถเดินเป็นระยะทางสั้น ๆ โดยไม่ได้รับการสนับสนุน
• เขาพยายามที่จะแสดงความเป็นอิสระ - เขากินด้วยช้อนดื่มจากถ้วยใส่ถุงเท้าและรองเท้า
• ตอบสนองต่อของเล่นใหม่อย่างสดใสต่อสภาพแวดล้อมที่ไม่คุ้นเคยกับคนแปลกหน้า
• เข้าใจคำพูดที่เข้มงวด เขารู้ว่า "เป็นไปไม่ได้" เขาเข้าใจจากปฏิกิริยาของแม่ว่าเขาทำดีหรือไม่ดี
• ชอบการสรรเสริญ
• เขาพูดพล่ามและพูดมากใน "ภาษา" คำว่า "แม่", "พ่อ", "ผู้หญิง" พูดอย่างชัดเจน
• เขาใช้วิธีการต่างๆในการแสดงความปรารถนาของเขายกเว้นการร้องไห้ - เขาชี้ด้วยนิ้วของเขามองออกไป
• เขาโบกมือของเขาที่พรากจากกัน
• พยักหน้ายืนยันหรือส่ายหัวในเชิงลบ
• เขาชอบของเล่นที่มีดนตรีภาพประกอบที่สดใสในหนังสือ
• จับลูกปัดหรือถั่วด้วยนิ้วชี้และนิ้วหัวแม่มือ

ในรายละเอียด การพัฒนา 11 เดือน

เดือนที่สิบสอง

ในกรณีส่วนใหญ่เด็กอายุเริ่มเดินอย่างอิสระโดยไม่มีการสนับสนุน มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกระบวนการกินการอาบน้ำและการแต่งตัว แสดงให้เห็นถึงความรู้สึกของการดูแลของเล่น ฟีดพวกเขาและทำให้พวกเขาเข้านอน มันทำซ้ำเสียงที่ได้ยินบนถนนทางทีวีหรือที่บ้าน เริ่มออกเสียงคำแรก จริงคำเหล่านี้มักไม่ชัดเจนสำหรับทุกคน แต่คนที่จะตั้งใจฟังเด็ก ๆ จะเข้าใจพวกเขา

• ความสูง +1 ซม. น้ำหนัก +350 กรัม
• เขายืน, squats, เดินด้วยตัวเอง
• เขาก้าวข้ามสิ่งกีดขวางและหมอบคลานเพื่อยกวัตถุจากพื้น
• มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับเขา - การแต่งตัวการล้างมือการแปรงฟัน
• เขาใช้ช้อนเครื่องดื่มจากแก้วรู้วิธีเคี้ยวอาหารแข็ง
• การเสพติดอาหารเป็นที่ประจักษ์ชัดเจน - เด็กไม่กินถ้าเขาไม่ชอบอาหาร
• ต้องการผู้ปกครองและติดกับของเล่นของพวกเขา รับรู้ถึงการขาดงานของแม่หรือพ่ออย่างเจ็บปวด
• รวบรวมและประกอบของเล่น หากคุณต้องการปล่อยมือวางสิ่งของไว้ใต้แขนหรือปาก
• เขารู้วิธีใช้สิ่งของต่างๆเช่นโทรศัพท์, ค้อน, ไม้กวาด
• ค้นหารายการแม้ว่าเขาจะไม่เห็นว่าอยู่ที่ไหน
• เขาเข้าใจทุกอย่างที่บอกกับเขา
• เขาพูดเกี่ยวกับความต้องการของเขา -“ ให้”,“ เปิด”, เรียกร้องให้พ่อแม่คุณยาย

ในรายละเอียด การพัฒนา 12 เดือน

ตัวชี้วัดข้างต้นทั้งหมดมีเงื่อนไขพัฒนาการของเด็กขึ้นอยู่กับหลาย ๆ จุด - นี่คือพันธุกรรมสภาพความเป็นอยู่และสภาพแวดล้อมทางสังคม รับความสุขจากการพูดคุยกับลูกน้อยของคุณสรรเสริญเขาสำหรับความสำเร็จของเขาและอย่าท้อแท้ถ้าเขายังไม่ได้เรียนรู้อะไรเลย ทุกอย่างมีเวลา ลูกของคุณดีที่สุดและอยู่ในอำนาจของคุณที่จะช่วยให้เขากลายเป็นคนตัวเล็กที่กลมกลืนและพัฒนาได้

สรุป: สิ่งที่เด็กควรมีอายุหนึ่งปี

พัฒนาการของเด็กในหนึ่งปีนั้นเร็วมาก ในเวลาเพียง 365 วันเด็กจะเปลี่ยนจากชายร่างเล็กที่ไร้ความสามารถและไม่รู้ตัวมาเป็นคนมีเหตุผล ตอนอายุ 1 ขวบเขารู้วิธีที่จะเดินนั่งลงลุกขึ้นกินดื่มเล่นพูดคุยรู้สึกและเข้าใจ สิ่งสำคัญคือการปกป้องเด็กด้วยการดูแลและความรักในเวลานี้ ไม่ว่าในกรณีใดอย่าสาบานกับเด็ก แม้ว่าเขาจะตัวเล็ก แต่ก็ยังรู้สึกและเข้าใจทุกอย่าง เลี้ยงลูกให้แข็งแรงฉลาดและแข็งแรง!

ในหัวข้อการพัฒนาประเด็นสำคัญ

• เมื่อเราเริ่มที่จะ aguk;
• เมื่อเราเริ่มที่จะถือหัวของเรา;
• เราจะเริ่มนั่งเมื่อไหร่;
• เมื่อเราเริ่มคลาน;
• เราเริ่มเดินเมื่อไหร่;
• ความสูงของเด็ก;
• น้ำหนักเด็ก;
• การงอกของฟัน;
• ล่อแรก;

ตารางน้ำหนักและน้ำหนักเพิ่ม

อายุ	การเติบโตเฉลี่ยเพิ่มขึ้น	น้ำหนักที่เพิ่มขึ้นโดยเฉลี่ย
เดือนที่ 1	3 - 3.5 ซม.	750 กรัม
เดือนที่ 2	3 - 3.5 ซม.	750 กรัม
เดือนที่ 3	3 - 3.5 ซม.	750 กรัม
เดือนที่ 4	2.5 ซม	700 กรัม
เดือนที่ 5	2.5 ซม	700 กรัม
เดือนที่ 6	2.5 ซม	700 กรัม
เดือนที่ 7	1.5 - 2 ซม	550 กรัม
เดือนที่ 8	1.5 - 2 ซม	550 กรัม
เดือนที่ 9	1.5 - 2 ซม	550 กรัม
เดือนที่ 10	1 ซม	350 กรัม
เดือนที่ 11	1 ซม	350 กรัม
เดือนที่ 12	1 ซม	350 กรัม

 

ในหัวข้อสุขภาพของเด็ก:

โรคหลักของเด็กตั้งแต่แรกเกิดถึงหนึ่งปี (โรคที่พบบ่อยที่สุด)

นี่คือบทความเกี่ยวกับเรื่องที่พบบ่อยที่สุด ปัญหาผิวในเด็กทารก.

ภาพยนตร์: พัฒนาการของทารกรายเดือน: ปฏิทินการพัฒนาด้านร่างกายและจิตใจของเด็กวัยหัดเดิน

คุณสามารถไปที่เดือนที่ต้องการได้ทันทีและศึกษาบทความโดยละเอียด: