เด็กสมัยใหม่จากแท่นวางรู้ว่าคอมพิวเตอร์คืออะไรและในปีที่ผ่านมาพวกเขาใช้เมาส์และคลิกที่ปุ่มแป้นพิมพ์ "การสื่อสาร" อย่างใกล้ชิดของเด็กที่มีคอมพิวเตอร์ทำให้เกิดทัศนคติที่ไม่ชัดเจน: ในแง่หนึ่งมันไม่มีที่ไหนเลยที่ไม่มีคอมพิวเตอร์ ในทางตรงกันข้ามการนั่งคอมพิวเตอร์อย่างต่อเนื่องนั้นเต็มไปด้วยผลกระทบที่ร้ายแรง สิ่งที่อันตรายที่สุดคือการก่อตัวของเด็กที่ต้องพึ่งคอมพิวเตอร์ซึ่งเป็นโรคที่ต้องได้รับการรักษา
เหตุผลและประเภทของการพึ่งพา
การพึ่งพาได้สองประเภท:
- การติดการพนัน (cyberdication) - ติดเกมคอมพิวเตอร์ เกมบางเกมมีความเป็นส่วนตัวนั่นก็คือบุคคลที่เล่นในนามของฮีโร่ที่เฉพาะเจาะจงสร้างพลังเอาชนะเมืองและได้รับพลังพิเศษ ในกรณีนี้เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการพึ่งพาบทบาท ในเกมอื่นไม่มีลักษณะเช่นนี้ แต่สาระสำคัญของเกมอยู่ในชุดของคะแนนเพื่อให้ได้รับชัยชนะ ในกรณีนี้การพึ่งพาอาศัยกันไม่ใช่บทบาท
- ติดยาเสพติดเครือข่าย (Setegolism). นี่คือการพึ่งพาของเด็กบนอินเทอร์เน็ตซึ่งสามารถแสดงออกในรูปแบบที่แตกต่างกัน แต่ในแง่ทั่วโลกมีสิ่งหนึ่ง - คนไม่คิดว่าชีวิตของเขาโดยไม่ต้องออนไลน์ เวลานั่งในเครือข่ายสังคมห้องสนทนาการฟังเพลง - ตัวเลือกเหล่านี้สำหรับการติดเครือข่าย แม้แต่การท่องอินเทอร์เน็ตที่ไม่เป็นอันตรายก็คือการติดเครือข่ายเพราะคนเราใช้เวลาในการดูและอ่านข้อมูลที่ไม่จำเป็นโดยสิ้นเชิงตั้งแต่ลิงค์ไปจนถึงลิงค์
เวลาใดที่จะส่งเสียงเตือน: มี 10 สัญญาณของการติดคอมพิวเตอร์
ทั้งเด็กและผู้ใหญ่อาจติดคอมพิวเตอร์ แต่ในเด็กการติดจะเกิดขึ้นเร็วกว่ามาก ยิ่งเด็กคุ้นเคยกับคอมพิวเตอร์เร็วเท่าไหร่ก็ยิ่งมีโอกาสมากขึ้นที่คอมพิวเตอร์จะเข้ามาในชีวิตจริง คุณสามารถรับรู้การพึ่งพาของเด็กโดยสัญญาณต่อไปนี้
- เด็กไม่สามารถใช้คอมพิวเตอร์ภายในขอบเขตที่กำหนด แม้ว่าจะมีข้อตกลงเบื้องต้นเขาไม่สามารถฉีกตัวเองออกจากเครื่องคอมพิวเตอร์ในเวลาและพยายามที่จะเรียกคืนคำสั่งและลบเขาจากปลายคอมพิวเตอร์ในฮิสทีเรีย
- เด็กไม่ได้ทำงานที่ได้รับมอบหมาย โดยปกติเด็ก ๆ มักจะมีงานบ้านอยู่เสมอเพื่อล้างจานทำความสะอาดสิ่งของเดินเล่นกับสุนัข เด็กในความอุปการะไม่สามารถวางแผนเวลาของเขาและข้ามการบ้านโดยนั่งคอมพิวเตอร์
- การใช้คอมพิวเตอร์กลายเป็นที่นิยมมากกว่าการพูดคุยกับญาติหรือเพื่อน แม้แต่วันหยุดของครอบครัวและการเดินทางไปเยี่ยมก็ไม่มีข้อยกเว้น
- แม้แต่ความต้องการทางธรรมชาติก็ไม่สามารถทำให้เด็กหันเหความสนใจจากเครือข่ายได้ดังนั้นเขาจะไม่ทิ้งโทรศัพท์ / แท็บเล็ตไว้เป็นอาหารหรืออาบน้ำ
- เด็กอยู่ตลอดเวลาในการค้นหาอุปกรณ์ที่คุณสามารถออนไลน์หรือเล่น หากคุณหยิบแท็บเล็ตหรือคอมพิวเตอร์จากเขาเขาจะรับสายทันที อ่านรายละเอียด: ผลกระทบของแท็บเล็ตกับเด็ก: 10 เหตุผลที่จะพูดว่า "ไม่"! -https://kid.htgetrid.com/th/eto-polezno-znat/vliyanie-plansheta-na-rebenka-10-prichin-skazat-planshetu-net.html
- เด็กสื่อสารส่วนใหญ่บนเครือข่ายทำให้มีเพื่อนใหม่อยู่เสมอซึ่งยังคงอยู่ในโลกเสมือนจริง แม้จะมีเพื่อนแท้ (เพื่อนร่วมชั้นเพื่อน) เด็กชอบที่จะสื่อสารบนอินเทอร์เน็ต
- เด็กละเลยการศึกษาของเขา: ไม่ทำการบ้านขาดสติยุ่งระเบียบเรียนลดลง
- การตัดคอมพิวเตอร์ทำให้เกิดการ "หยุด": เด็กก้าวร้าวหงุดหงิด
- ในกรณีที่ไม่มีคอมพิวเตอร์เด็กจะไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรกับตัวเองมันเป็นไปไม่ได้ที่จะสนใจเขา
- เด็กไม่ได้อุทิศคุณกับสิ่งที่เขาทำออนไลน์ คำถามใด ๆ ที่ก่อให้เกิดปฏิกิริยาเชิงลบ
แนะนำสำหรับการดูวิดีโอ: การติดคอมพิวเตอร์ - วิธีที่เราฆ่าเด็ก ๆ :
(สยองขวัญ)
วิดีโอ 2 - การติดอินเทอร์เน็ตในวัยรุ่น:
คอมพิวเตอร์เสียหาย
การนำเสนอ:“ คอมพิวเตอร์: ประโยชน์หรืออันตราย” เสร็จสิ้น: นักเรียนชั้น 6 "B", Mulasheva Elina (คลิกได้):
[sc: ads]
สถานะที่คงที่ของทั้งเด็กและผู้ใหญ่ที่คอมพิวเตอร์กลายเป็นภาพที่คุ้นเคยซึ่งเป็นสาเหตุที่ผู้ปกครองประเมินความเสี่ยงต่ำกว่าอันตรายจากการพึ่งพาเกมหรืออินเทอร์เน็ต ในความเป็นจริงการพึ่งพาคอมพิวเตอร์มีผลกระทบเชิงลบต่อทั้งร่างกายและจิตใจ ยิ่งกว่านั้นเมื่อพูดถึงเด็กผลที่ตามมาเหล่านี้จะลึกซึ้งและยากที่จะกำจัดเพราะร่างกายและจิตใจของคนที่กำลังเติบโตยังคงเกิดขึ้น
- รังสีแม่เหล็กไฟฟ้า เช่นเดียวกับเครื่องใช้ไฟฟ้าคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตหรือแล็ปท็อปปล่อยคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า รังสีนี้ส่งผลต่อกระบวนการทางพยาธิวิทยาในร่างกายอย่างต่อเนื่องซึ่งอาจนำไปสู่การหยุดชะงักของฮอร์โมนโรคภูมิต้านทานผิดปกติของระบบประสาทและมะเร็ง
- ทำงานมากเกินไปจิต ด้วยการปรากฏตัวที่หน้าจอคอมพิวเตอร์อย่างต่อเนื่องกระแสข้อมูลที่หลากหลายดังกล่าวก็พังทลายลงบนเด็กจนสมองของเขาไม่สามารถรับรู้และดำเนินการทั้งหมดนี้ได้ สิ่งนี้สร้างภาระมากเกินไปในระบบประสาทและนำไปสู่การทำงานหนักเกินไปในจิตใจเด็ก ๆ จะถูกกระตุ้น, หงุดหงิดและแสดงความก้าวร้าว
- Hypodynamia และผลที่ตามมา รูปแบบการใช้ชีวิตอยู่ประจำที่เด็กทุกคนที่พึ่งพาคอมพิวเตอร์เป็นผู้นำนั้นสะท้อนให้เห็นทั่วร่างกาย ภูมิต้านทานของเด็กลดลงความเหนื่อยล้าเพิ่มขึ้นนอนหลับไม่สบาย บ่อยครั้งมากที่มีอาการปวดหัววิงเวียน มีปัญหาเกี่ยวกับกระดูกสันหลัง - ก้ม, osteochondrosis จากการปรากฏตัวของมือบนเมาส์อย่างต่อเนื่องกลุ่มอาการอุโมงค์จะพัฒนาซึ่งแสดงออกด้วยความเจ็บปวดเมื่อเคลื่อนไหวด้วยนิ้วและข้อมือ
-
ความบกพร่องทางสายตา แม้กระทั่งจอภาพที่ทันสมัยและได้รับการปรับแต่งอย่างดีจะส่งผลในทางลบ การมองเห็นเริ่มลดลงหลังจากหกเดือนของการนั่งอยู่ที่คอมพิวเตอร์อย่างต่อเนื่อง นอกเหนือจากการลดการมองเห็นแล้วยังมีกลุ่มอาการของ "ตาแห้ง" ซึ่งแสดงออกด้วยความเจ็บปวดในดวงตาความรู้สึกของทรายที่ตกลงไปในดวงตามีอาการคันอย่างต่อเนื่องในดวงตา
- การใช้ยาเกินขนาดของกระดูกสันหลังส่วนคอและผลที่ตามมา จากท่านั่งที่ยาวโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าความสูงของโต๊ะและเก้าอี้ไม่ได้ปรับอย่างถูกต้องเรือของสมองต้องทนทุกข์ทรมาน พวกมันถูกบีบและสิ่งนี้นำไปสู่การจัดหาโลหิตที่ไม่ดีและมันจะนำไปสู่อาการไมเกรน, ความอดอยากในออกซิเจน, ความฟุ้งซ่านบางครั้งมีรูปแบบของสมองดีสโทเนียพืช - หลอดเลือด, ประจักษ์ในอาการปวดหัวอย่างต่อเนื่อง, สภาพกึ่งเป็นลม;
- บาดเจ็บทางศีลธรรม แม้จะมีโปรแกรมสำหรับการควบคุมของผู้ปกครองเกี่ยวกับพฤติกรรมของเด็กที่คอมพิวเตอร์ แต่ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะกรองข้อมูลทั้งหมด ฉากของความโหดร้ายความรุนแรงพฤติกรรมก้าวร้าวการแสดงออกทางลามกอนาจารภาพลามกอนาจารตกอยู่กับเด็ก ๆ จากหน้าจอคอมพิวเตอร์ สตรีมข้อมูลที่ไม่ต้องการนี้ทำลายหลักการและค่านิยมทางศีลธรรมปกติเด็ก ๆ ก็หยุดแยกแยะสิ่งที่ดีและสิ่งที่ไม่ดีในโลกนี้
- ขอบเขตที่แคบและความรู้ต่ำ เด็ก ๆ ที่พึ่งพาคอมพิวเตอร์มีความสนใจในวงแคบเช่นเกมแชทเครือข่ายสังคมออนไลน์ฟอรัม การอ่านหนังสือและงานอดิเรกหลุดออกจากชีวิตของเด็กซึ่งส่งผลกระทบต่อการพัฒนาของเขาอย่างมาก นอกจากนี้การรู้หนังสือลดลงและความสามารถในการกำหนดและแสดงความคิดของคนหนึ่งแย่ลงเพราะการสื่อสารบนเครือข่ายเกิดขึ้นในรูปแบบของข้อความสั้น ๆ บ่อยครั้งในภาษาแสลงและไม่มีการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอน
- ลดความต้องการทักษะการสื่อสารและการสื่อสาร โลกเสมือนจริงแทนที่ความต้องการทางธรรมชาติของการสื่อสารกับผู้คนเด็ก ๆ ถูกถอนออกไปมากขึ้นเขาไม่พบหัวข้อสำหรับการสนทนาในชีวิตจริงเขาไม่สามารถรักษาการสนทนาเขาไม่สามารถเจรจาและแก้ปัญหาสามัญที่สุดในชีวิตประจำวันด้วยคำพูด
เรายังอ่าน:
เกี่ยวกับอันตรายของคอมพิวเตอร์:
สิ่งสำคัญคือไม่ต้องเริ่มกระบวนการ หากเด็กคุ้นเคยกับมันเป็นไปได้ยากที่คุณจะเปลี่ยนแปลงสิ่งใดโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากผู้ปกครองมีจิตใจอ่อนแอ ฉันพยายามแนบเกมของตัวเองเข้ากับเกมจริงที่ไม่เพียง แต่พัฒนาความฉลาดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงระบบกล้ามเนื้อและกระดูกด้วย
ลูกชายของฉันอายุ 4 ขวบและพยายามไม่ให้เขาลงคอมพิวเตอร์เลย เป็นเพียงว่ามันเป็นอันตรายและโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับจิตใจของเด็ก ฉันไม่ต้องการให้ลูกของฉันมีความผิดปกติทางจิต
ฉันคัดค้านการให้เด็ก ๆ เข้าคอมพิวเตอร์ ดูให้เราเล่นและวิ่งออกไปข้างนอกเหมือนที่เราทำ พวกเขาจะมีสุขภาพดีทั้งทางศีลธรรมและทางร่างกาย
โดยส่วนตัวแล้วฉันคิดว่าคอมพิวเตอร์ควรจะใช้เพื่อการศึกษาหรือเพื่อจุดประสงค์บางอย่างเท่านั้น ทุกอย่างอื่นไม่แน่ชัดนี่คือความจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับของเล่น
MDE
นักวิจารณ์แปลก ๆ บางคน
เด็ก ๆ นำอะไรมาจากถนน? ไม่มีอะไร
คุณต้องการคอมพ์สำหรับฝึกอบรมหรือคุณไม่ทราบว่าสมุดบันทึกกระดาษไม่ได้อยู่ในโรงเรียนเป็นเวลานานหรือไม่?
เด็ก ๆ จะยังออนไลน์อยู่ แต่เราต้องเตือนพวกเขาอยู่ตลอดเวลาว่าคอมพิวเตอร์ไม่ใช่สิ่งเดียวในชีวิต มันคงจะดีถ้าเด็ก ๆ มีส่วนร่วมในการฝึกอบรมเพิ่มเติม: กีฬาดนตรี หรือศิลปิน โรงเรียนวงกลมและส่วนต่างๆ จากนั้นจะมีเวลาน้อยลงสำหรับการนั่งที่คอมพิวเตอร์โง่