En måned før et år glæder et barn forældrene med kvalitative indikatorer for udvikling snarere end kvantitativt. Alle de færdigheder, som babyen har mestret i det ufuldstændige første år af hans liv, forbedres nu intenst.
Efter elleve måneder skifter barnets dagsplan mod en reduktion i søvn på dagen. De fleste børn i denne alder sover 2 gange i løbet af dagen, men nogle babyer går i en dags søvn. Arten af at bruge tid i løbet af dagen ændrer sig også, og opførslen af den lille ændres.
Efter 11 måneder ved barnet allerede så meget, at han fra denne alder gradvist begynder at adskille sig fra den voksne i sociale og hjemlige vilkår. Mødre bemærker, at det bliver lidt lettere for dem, fordi perioden med fuldstændig afhængighed af babyen af voksne efterlades.
Hvad skal et barn kunne gøre efter 11 måneder
- Elleve måneder er alderen på babyens første trin. Barnet har været i stand til at stå op ved understøttelsen i lang tid, i en alder af 11 måneder har han allerede veluddannede ben og er i stand til at bevæge sig ganske hurtigt langs støtten. Interessen og tørsten efter viden er dog ofte så stærk, at babyen leger glemmer at han ikke længere holder fast og tager sine første skridt uden støtte. Normalt elsker børn at stampe deres fødder og tage initiativ til at gå selv og opfordrer den voksne til at tjene som støtte. Forældre skal undre sig ved at købe ortopædiske sko i høj kvalitet til babyen og være tålmodige, fordi barnet bevæger sig på benene stadig meget usikkert, han har konstant brug for forsikring;
- Om dette emne:
- I stand til at klatre op på en stol, sofa, trin;
- Spil bliver sværere. En række manipulationer med genstande, et tårn af terninger, foldning af en pyramide - dette er en del af, hvad et barn kan gøre efter 11 måneder. De første tegn på et rollespil vises, som straks fører barnet til et højere udviklingsstadium. Børn prøver at rulle en dukkevogn, vugge dukkerne i krybben og fodre dem. Barnet gentager alt dette ved at observere en voksnes handlinger. Det er gennem rollespil, at børn lærer livets regler i samfundet, normerne for social interaktion og udvikler visse stereotyper af kønsrolleatferd. Og selv om barnet i en ung alder stadig ikke identificerer sin tilhørighed til den ene eller den anden køn, i rollespilene, er opførslen hos piger og drenge mærkbar anderledes nu;
- Udviklingen af tænkning bliver indlysende og mærkbar. Børnet mestrer de enkleste mentale operationer, såsom generalisering og konkretisering. Dette betyder, at han er i stand til at kombinere objekter i grupper efter et fælles træk og omvendt, for at isolere enkeltobjekter fra et lignende sæt.Bag denne komplekse formulering ses konstant et fænomen i hverdagen. For eksempel, hvis et barn bliver bedt om at servere bolden uden at pege på et specifikt legetøj, kan han servere kuglen, gummi, plastkuglen - alt i hans sind falder inden for kategorien bolde. Hvis forældrene på samme tid differentierer legetøj efter ethvert kriterium, lærer barnet at dele disse legetøj. For eksempel, hvis en Lena-dukke, en Masha-dukke og en Dasha-dukke sidder på en hylde, vil babyen medbringe den ønskede dukke efter anmodning, mens den opretholder forståelsen af, at alt dette er dukker. Naturligvis er disse mentale operationer endnu ikke perfekte, og barnet kan kombinere objekter i grupper efter helt uventede tegn, der kun er forståelige for ham, men alt er foran;
- Sammen med tænkning udvikles tale. Elleve måneder er alderen på udseendet af såkaldt autonom tale. Dette er et meget vigtigt trin i at mestre en tale, da det er direkte relateret til et forsøg på at kalde et ord et objekt eller handling. Navnet "autonome" børnenes tale modtaget, fordi de kun forstår det i familien. Dette er et sådant eget sprog, der kun er forståeligt for babyen og hans forældre, det er næsten umuligt for en part i partiet at forstå, hvad babyen ønsker at udtrykke;
- Ud over udseendet af autonom tale er der en anden innovation inden for taleudvikling. Aktiv onomatopoeia - Hvad et barn skal kunne gøre efter 11 måneder. Hvordan hunden bjælker, hvordan katten myser, hvordan bilen og flyet brummer, hvordan klokken ringer - barnet kopierer alle kendte lyde så godt han kan. Du kan aktivere denne proces ved hjælp af specielle spil. Mit yndlingsemne er naturligvis dyr, men du kan skildre lydene fra ethvert objekt;
- Efterligner mange bevægelser og handlinger fra forældre (Han "læser" en avis eller en bog, holder en telefonmodtager ved øret, "koger" suppe i en legetøjsspande), han foretrækker ofte "voksne" genstande frem for legetøj: en telefon, en tv-fjernbetjening, skeer, tallerkener;
- Nogle babyer glæder sine kære med ægte, bevidste ord. Oftest er dette ordene "mor", "give", "på". Generelt er hovedmotoren for taleudvikling behovet for, at barnet kommunikerer deres behov, så det er vigtigt for forældrene at holde op med at være for forståelige og give barnet muligheden for at spørge eller kommunikere noget;
- Ved hvordan man narrer, forstår, hvordan man tiltrækker voksnes opmærksomhed. Det begynder muligvis at klynke, så de er opmærksomme på det eller tager det i deres hænder. Når han er klar over, at mor bliver mere imødekommende, når han græder, vil babyen begynde at kaste tårer af en eller anden grund;
- Gestikulerer aktivt og inkluderer ansigtsudtryk for at udtrykke følelser: negativt ryster på hovedet eller rynker plyndringer i uenighed, nikker bekræftende, vinker hånden farvel, trækker i hænderne, hvis han ønsker et knus;
- Efter 11 måneder kan du allerede prøve at vænne dit barn til at gå til potten, især hvis der er planer for børnehave. Normalt om en måned eller to lærer børn al visdom i denne proces og begynder at spørge sig selv i de fleste tilfælde. Hvis barnet kategorisk ikke ønsker at blive venner med potten, er dette ikke skræmmende. Neurologer hævder, at de dele af hjernen, der er ansvarlige for at vænne sig til toilettet, kun modnes med 2-2,5 år, så indtil denne alder er mangler og problemer med potten helt normale (se artikel Hvordan man lærer en potte);
- Barnets adfærd ved bordet bliver stærkere og udvikler sig. Efter 11 måneder er børn klar til at spise mad fra den generelle tabel: De viser øget madinteresse, er i stand til at tygge og sluge stykker. Mange børn i denne alder er allerede drik fra et krusprøv på egen hånd spis med en ske. For mor bliver det ofte et signal om, at det er tid til at fravænde babyen fra brystet. Fra ernæringsmæssigt synspunkt er modermælk naturligvis ikke længere den vigtigste ernæringskilde, men set fra forholdet mellem mor og baby er dette en fantastisk måde at opretholde kontakten med babyen, så skynd dig ikke for meget med ekskommunikation (se artikel Sådan kommer du fra brystet).
Udviklingstest
Barnet udvikler sig normalt i overensstemmelse med alder, hvis:
- I stand til at rejse sig op i en krybbe eller spilleplade og holde fast ved en støtte;
- Kunne kravle og knæle;
- Kunne klappe;
- Kunne udtale onomatopoeiske ord;
- I stand til at holde i en hånd en ske, et krus;
- I stand til at pege på genstande, som en voksen kalder;
- I stand til strengringe på pyramidestangen, og læg terninger oven på hinanden (mindst 2-3 terninger).
Hvis forsinkelsen i fysisk og mental udvikling er indlysende, skal du vise barnet hos en neurolog eller en børnelæge.
Det vigtigste - husk, hvert barn er individuelt!
Efter en måned sprænger babyen det første lys på kagen og fortsætter med at glæde mor og far med deres resultater og færdigheder. Hvis barnet efter 11 måneder endnu ikke har lært noget, vil han helt sikkert indhente sine jævnaldrende i den nærmeste fremtid. (Se artikel Sådan fejrer du din første fødselsdag)
Vi læser også: babyudvikling efter 11 måneder
Vi læser også: 11 måneder
- Næste måned: børnefærdigheder ved 1 år
- Forrige måned: baby færdigheder efter 10 måneder
Vi læser også: Månedlig udvikling fra 1-12 | børnefærdigheder ved 1 år
Video: Hvad en baby kan gøre efter 11 måneder
I næsten 11 måneder er min datter en rigtig orkan. Faktisk begyndte hun at sove mindre - hun havde ikke tid - så mange små ting. Du kan ikke holde det i dine hænder - men dette letter ikke situationen ....
Det er meget vigtigt efter 11 måneder at vænne barnet til potten. Fra min egen erfaring ved jeg, at jo før jo bedre. Når de bliver ældre, jo mere de begynder at forstå, hvad der er mere praktisk og lettere, desto vanskeligere.
Min baby er allerede elleve måneder gammel, men på en eller anden måde har han ikke travlt med at gå. Han er ikke bange for at holde fast i en understøtning (for eksempel sofa) og bevæge sig omkring ham, men når jeg prøver at køre ham ved håndtagene, er han bange.
Min søn er 11 måneder gammel og kan ikke gå uden støtte. Han går godt i vandrere. Jeg var bekymret over dette, gik til en neurolog, hun beroligede mig. Drenge kan gå senere indtil 1 år 4 måneder. ingen grund til bekymring. Vi venter på, at vores lille skal glæde sig med de første skridt.
I henhold til denne beskrivelse er børnefamindrene på en eller anden måde: de spiser sig selv, drikker af et krus, bjælker som hunde og foderdukker ....
Enten er artiklen halvt nonsens, eller så er mit barn bagud i udvikling)))))
Tilgiv mig selvfølgelig, men den beskrevne evne er forståelig !!! Skal et barn bjælke og myow ved 11 måneder? Er du seriøs ? Jeg giver ikke engang et ord til mit ord, og jeg ved ikke, hvordan man samler en pyramide, men jeg kender meget godt ordet "ikke tilladt" og reagerer meget på det, svarer, giver. Nå, mit barn halter bagud i udviklingen?
Ved ikke hvordan man samler en pyramide efter 11 måneder? .. hmm .. min fra 8 samler den helt
Jeg troede, at ... og vi, bedømt efter hundrede, godt klaret. De begyndte at gå 7,5 måneder, vi tygger alt i træk, vi kalder katten "-ki", selvom der ikke er 50% udholdenhed med pyramiden))) tak for artiklen.
Jeg elsker virkelig dyr og lærer et barn i stallen, vi går med heste, vi foder ænder til damme, vi fodrer duer på gaden, fisker hjemme, egern i skoven, så min datter er meget interesseret, hun kender og viser dyr på billeder og hvem viser hvordan hun skrig. Det er som at gøre.