Hvad et barn kan og burde være i stand til at gøre efter 5 måneder

Indhold

Fem måneder for et barn er en alder, hvor mestring af nye færdigheder og forbedring af eksisterende, kommer frem. I denne alder, børn dobbelt i vægt og endelig forvandles til buttede lyserød-kindede jordnødder. Mange babyer på 5 måneder glæder forældrene med den første tand eller dens harbingers. Varigheden af aktiv vågenhed i løbet af dagen øges, hvilket betyder, at der er mere tid til kommunikation med mor.

Fem måneders færdigheder

Alle disse ændringer danner en bestemt udviklingsbaggrund, hvorpå nye evner og færdigheder hos barnet tydeligt skelnes. Det handler om dem, at samtalen går nu.

Evnen til at løfte hovedet og skuldrene over overfladen udvikler sig og forbedres. Denne holdning indtages af børnene, der ligger på maven. Hvis barnet tidligere hvilede på underarmene og kunne forblive i denne position i mindre end et minut, kan barnet efter 5 måneder læne sig på sine hænder og arme og holde pososen lidt længere. I et nyt perspektiv er verden meget mere interessant for babyen, så for en fem måneder gammel baby kan denne position kaldes klassisk;
Babyen mestrer en ny position: læner sig på strakte arme. I denne alder er visionen allerede meget veludviklet, og fra denne position ser barnet med glæde sig rundt i hele rummet;
Udviklingen af crawlfærdigheden begynder - i liggende position prøver babyen at skubbe sin krop fremad. Efter fem måneder er de mest aktive babyer allerede kravle;
Koordination af bevægelser når et nyt niveau. De bevægelser, som barnet foretager med sine hænder, er nu perfekt koordineret af synet. Et barn kan korrekt hente et objekt af interesse, uanset om det er ophængt over hovedet eller ligger ved siden af højre eller venstre. Takket være øjenhåndskoordination er babyen i stand til at udvide grebet i den rigtige retning og til den krævede afstand;
Et betydeligt spring mærkes i udviklingen af motorik. I lang tid at holde et objekt i hænderne, føle det på enhver mulig måde, at tage et objekt fra en voksnes hænder og for at fjerne hånden frivilligt, at trykke på knapper - alt dette kan et barn gøre på 5 måneder. Også i denne alder begynder børn at træne evnen til at skifte et objekt fra en hånd til en anden. På dette tidspunkt kan moderen hjælpe babyen lidt med at mestre nye handlinger. En god effekt udøves af palme-massage, flexion og udvidelse af fingrene, og selvfølgelig fælles spil med rangler og andre interessante genstande: vis, tilbud barnet om at tage legetøjet i hånden;
Barnet begynder at være interesseret i sin egen krop. På baggrund af udviklingen af "rørende" færdigheder vises denne interesse ved at føle din egen krop og lemmer. Mange babyer med ægte overraskelse finder ud af, at de har ben, de kan lide at undersøge dem, røre ved dem, prøve at slikke dem eller lægge dem i munden. Dette er en helt naturlig, normal interesse. Det er ikke værd at stoppe ham, tværtimod ved hjælp af øjeblikket, fortæl barnet, hvad kroppens dele kaldes, vis dem på dig selv, legetøj og den lille;
Fem måneder er gnaverens alder. Nogle babyer allerede første tand visesmen hvis der ikke er sket tandbog, er forløberne for dette mirakel bestemt. Normalt i området omkring 5 måneder begynder mange babyer at salive voldsomt, tandkød svulmer op, og babyen trækker ikke kun alt i munden for at slikke, men begynder også at gnage på legetøj og andre genstande. Mødre kan anbefales at give barnet en tandkødsmassage (enten med rene fingre eller en handske) og sørg for at fylde silikone-legetøj-gnavere. (Læs om at hjælpe en baby under tænder);
Lure. Tidligere kunne babyen kun modtage flydende mad. Mad af enhver anden konsistens blev enten skubbet ud af tungen eller fremkaldt en gagrefleks, der kom til tungen. Efter 5 måneder kan babyen allerede spise en homogen, ikke tyk potetmos. Mange mødre i denne alder begynde at fodreselvom babyen ammer, er det bedre at tilbyde supplerende fødevarer efter 6 måneder i henhold til WHO's anbefalinger;
Socialt set er barnet allerede ved at blive en reel kommunikationspartner og interagerer aktivt med voksne. Børn indleder og støtter fælles spil. For eksempel kaster legetøj, og mor rejser sig og vender tilbage til barnet. Det velkendte "gøg" -spil er meget elsket af børnene;
Det viser en øget interesse hos enkeltpersoner: han ser nysgerrig på sin mors ansigtsudtryk, mærker hendes næse, griber håret, prøver at røre ved hendes øjne (fremmede ansigter eller hans egen refleksion i spejlet medfører ikke mindre interesse);
Opdeler verden i "venner" og "fremmede", adskiller godt kendte mennesker fra fremmede (sidstnævnte er forsigtig, men med interesse), er klar til at kommunikere med en ukendt person kun i nærværelse af sin mor;
Barnet begynder at vise de første tegn på spædbarnsvækst - babyer, der starter fra cirka 5 måneders alder, ved allerede, hvordan (og kærlighed!) holder en flaske med en blanding eller med vand på egen hånd;
Hvis du holder babyen ved armene, men han kan stå på benene i flere sekunder;
Benforlængelse, når du hviler på en hård overflade. Hvis mor lægger babyen på gulvet eller en anden hård overflade, bøjer han ikke knæene, men retter dem helt ud og rejser sig op på tæerne. Barnet lærer at stole fuldstændigt på foden om et par måneder;
Løft kroppen med støtte på hånden til en voksen. Dette er den vigtigste færdighed hos en fem måneder gammel baby. Hvis du griber fat i dine hænder mod det liggende barn, griber han dem og prøver at trække sig selv op. En sådan øvelse styrker ikke kun det muskulære korset i rygsøjlen og magemusklerne, men træner også en af babyens vigtigste færdigheder - evnen til at sidde uafhængigt;
Afhængig af situationen demonstrerer det en række følelser - glæde, frygt, harme, nysgerrighed;
Måske tilbringe mere tid alene med sig selv - At studere og slikke legetøj med fornøjelse, egne fingre og tæer. Kunne spille uafhængigt i 5-10 minutter;
Gribes ved håndtagene på barnesængerne og trækkesforsøger at krøbe sig eller tage lodret position;
Børn efter 5 måneder er allerede i stand til at rulle over fra ryg til mave og ryg. Så snart de opdager, at de ved, hvordan man gør dette, begynder de aktivt at "arbejde" med deres ben - det er sjovt at ryste dem og tage stillingen fra en "frø", som om de skal "til svømmetur."

HuskSå snart du finder ud af, at din fem måneder gamle baby er i stand til at rulle rundt, kan du fra det øjeblik ikke lade ham være alene på sengen eller på nogen anden overflade i nogen højde. Desværre kan fald selv fra en højde på 30-40 cm forårsage alvorlig skade på babyen.

Vi læser også: 5 måneders babyudvikling

Spil

Disse enkle spil har dybe psykologiske overtoner. F.eks. Forstærker et legetøj til et barn hans følelse af den omgivende verdens konstance: uanset hvor legetøjet falder, vender det tilbage til sine hænder. Bevidsthed om verdens stabilitet er den vigtigste ting, det er med det, at dannelsen af grundlæggende tillid til verden begynder, og følelsen af pålidelig jord under fødderne, uden hvilken en harmonisk personlig udvikling er umulig.

Spillet "ku-ku" giver meget for forholdet mellem mor og baby. Barnet har sin egen logik: hvis jeg ikke er synlig, er jeg ikke det. Det er meget vigtigt for et barn at føle, at hans mor tænker på ham, selv når han ikke er i syne, på udkig efter ham. For babyen er dette en bekræftelse af mors kærlighed.

Tale

Talen fortsætter med at udvikle sig. Barnet udtaler aktivt stavelser og nye lyde og udvider udvalget af udtalte vokaler og konsonanter. Kombinationer af forskellige stavelser danner babble. Ofte gentager babyer gentagne gange de samme stavelser ("dy-dy-dya", "ba-ba-ba", "mama-ma-ma"). I disse "ord" er der stadig ingen opmærksomhed og mening, men forældre er nødt til at støtte og stimulere krummenes taleaktivitet. Ud over at skabe et rigt talemiljø kan du starte klasser om udvikling af finmotoriske færdigheder. Indirekte påvirker disse aktiviteter også udviklingen af tale.

Sæt dig ned

Nogle drenge kan allerede sidde alene. Imidlertid er svage rygmarvsmuskler ikke altid klar til sådan en belastning. Det er nødvendigt at sikre, at der altid er en pude bag babyens ryg. Dette er nødvendigt, så han ikke rammer, skarp læner sig tilbage, når han er træt. Piger sidder som regel ikke ned i fem måneder, de er klar til dette først efter en måned. Desuden går alle børn i denne alder, mens de holder hænder, heldigvis i siddende stilling.

Vigtig! Hvis barnet endnu ikke har siddet alene, kan han ikke sidde med magt. Rygmusklerne, rygsøjlen og indre organer er endnu ikke klar til at sidde. For tidligt siddende er fyldt med krumning af rygsøjlen og anomalier i organerne. Dette gælder især for piger, hvis reproduktive system er ekstremt følsomt.

Kendskab til en bog

Først og fremmest - med billeder. Børnet vil være interesseret i at se farverige billeder. Af særlig interesse i denne henseende er dyr. På samme tid ved at høre den enkle “mu”, “woof”, “meow” og “kar” vil babyen prøve at gentage disse enkle stavelser og derved tilføje sit ordforråd.

Han undersøger entusiastisk ansigter i fotografier og billeder.

Afvigelser i udvikling: hvornår alarm skal lydes

babyens tale består kun af ghouling (vokalstrækker), mens barnet ikke udtaler konsonantlyde og ikke prøver at sætte dem i stavelser;
barnet ved ikke, hvordan man ruller over fra maven til ryggen og forsøger ikke at trække sig selv op, når de rækker hænderne ud;
manglende interesse for legetøj og omgivende genstande.

Dette er de grundlæggende færdigheder, der ejes af ca. 90% af de sunde børn, der udvikler sig efter alder. Vær ikke bange, hvis babyen er lidt bag kammerater: mange faktorer, herunder arvelighed, påvirker udviklingshastigheden og væksten. Men hvis afvigelserne fra normen er betydningsfulde, skal du bestemt vise barnet til en børnelæge, da dette kan være resultatet af skjulte sygdomme i nervesystemet, endokrine og andre større kropssystemer.

Sidste måned: hvad et barn kan gøre efter 4 måneder

Næste måned: hvad en 6 måneder gammel baby kan gøre

Vi læser også: Planen (tidsplan) for et barns dag efter 5 måneder - søvn, fodring, gåture, spil og udvikling

Vi læser også: Babyudvikling efter måned (kalender fra 1-12 måneder) | et barns færdigheder på 1 år