Τι είναι καλύτερο για το παιδί - να διαβάζει παραμύθια ή να τα ακούει σε ηχητική απόδοση;

Δεν είναι μυστικό ότι τα μοντέρνα παιδιά δεν τους αρέσει να διαβάζουν. Εν τω μεταξύ, το παιδί είναι υποχρεωμένο να διαβάσει όσο το δυνατόν περισσότερο: τα βιβλία που διαβάζονται τον κάνουν σε μεγάλο βαθμό μια πλήρη προσωπικότητα. Πώς μπορείτε να τον κάνετε να διαβάσει; Αντίθετα, πώς μπορεί να ενσταλάξει σε ένα παιδί μια αγάπη για ένα βιβλίο; Μία από τις πιο πρόσφατες απαντήσεις σε αυτήν την ερώτηση είναι αυτή: αφού τα παιδιά δεν τους αρέσει να διαβάζουν βιβλία, αφήστε τα να τα ακούσουν σε ηχητική απόδοση.

Γονείς: η ανάγνωση ή η ακρόαση είναι η ερώτηση ...

Είναι σαφές ότι οι γονείς ανησυχούν περισσότερο για αυτό το ζήτημα. Πρέπει τα παιδιά να διαβάσουν βιβλία ή να τα ακούσουν; Υπάρχουν συνεχιζόμενες τρέχουσες γονικές διαφορές σχετικά με αυτό το θέμα. Ως συνήθως, δεν υπάρχει σαφής γνώμη σε αυτές τις διαφορές. Ακολουθούν μερικές από τις γονικές απόψεις που λαμβάνονται στο Διαδίκτυο:

• Είναι καλύτερα, φυσικά, εάν το παιδί διαβάζει τον εαυτό του. Όταν τα παιδιά διαβάζουν, αναπληρώνουν αυτόματα το λεξιλόγιό τους. Όταν ακούτε ακουστικά βιβλία, το λεξιλόγιό τους δεν συμπληρώνεται.
• Όταν ένα παιδί διαβάζει μόνος του, αναπτύσσει οπτική και δημιουργική φαντασία. Αλλά όταν το μωρό δεν διαβάζει, αλλά ακούει μόνο - αυτός είναι ο καλύτερος τρόπος μεγαλώστε έναν τεμπέλης σκύλο από αυτόν;
• Όλα εξαρτώνται από τη φύση και την ιδιοσυγκρασία του παιδιού. Κάποιος είναι καλύτερα να ακούσει, κάποιος - να διαβάσει.
• Η ανάγνωση είναι καλύτερη από την ακρόαση ούτως ή άλλως. Επιπλέον, τα βιβλία έχουν πολύχρωμες εικόνες. Τα παιδιά αγαπούν τις εικόνες, τις θεωρούν, φαντασιώνονται, φαντάζονται τον εαυτό τους στη θέση των ηρώων. Το ηχητικό βιβλίο δεν δίνει χώρο για φαντασία. Ως αποτέλεσμα, ακούγοντας ήχο, ένας ενήλικος μεγαλώνει από ένα παιδί, που δεν μπορεί να σκεφτεί αφηρημένα.
• Εάν ένα παιδί ακούει ήχο με ακουστικά, επηρεάζει σχεδόν αναπόφευκτα την ακοή του.
• Πολλά εξαρτώνται από το επίπεδο του ηχητικού βιβλίου και τι λέει. Ένα ποιοτικό βιβλίο ήχου βοηθά επίσης στην ανάπτυξη της φαντασίας των παιδιών. Ακόμα περισσότερο από το να βλέπεις φωτογραφίες. Όλα είναι ξεκάθαρα με τις εικόνες: εδώ είναι ο θετικός ήρωας και εδώ είναι το αρνητικό. Και όταν ένα παιδί ακούει ένα ηχητικό βιβλίο, τότε πρέπει να φανταστεί τους χαρακτήρες του - τόσο θετικούς όσο και αρνητικούς. Συγκεκριμένα, εάν ένα ηχητικό βιβλίο δεν είναι μονότονος μουρμουρητής ενός μόνο αναγνώστη, αλλά μια πλήρης απόδοση ήχου, που εκφράζεται από διαφορετικές φωνές.
• Εάν το παιδί είναι μικρό, τότε, φυσικά, θα ήταν καλύτερα αν η μαμά, ο μπαμπάς, η γιαγιά ή ο παππούς του διάβαζαν ένα βιβλίο. Μια τέτοια ανάγνωση είναι πολύ σημαντική. Πρώτον, δημιουργείται μια ιδιαίτερα εμπιστευτική επαφή μεταξύ του μωρού και εκείνων που του διαβάζουν το βιβλίο. Δεύτερον, ένα παιδί μπορεί πάντα να ζητήσει από τη μαμά ή τον μπαμπά, τους παππούδες να του εξηγήσουν κάποια περίεργα μέρη.Είναι καλύτερα να ακούτε βιβλία ήχου για εκείνα τα παιδιά που είναι μεγαλύτερα, τα παιδιά πρέπει να διαβάζουν βιβλία.
• Τώρα τα παιδιά αυξάνουν ήδη τηλεόραση και Διαδίκτυο. Αφήστε την κουρασμένη μητέρα ή τη γιαγιά να μουρμουρίσει για τον λύκο και τα επτά παιδιά. Σε κάθε περίπτωση, με τη μαμά ή τη γιαγιά είναι πιο ζεστό από ό, τι με ένα άψογο ηχητικό βιβλίο.
• Εάν θέλετε να κάνετε έναν ηλίθιο από ένα παιδί, κάντε τον να ακούσει ηχητικά βιβλία από μικρή ηλικία. Θέλετε το μωρό σας να γίνει ένα σκεπτικό και δημιουργικό άτομο - αφήστε το να διαβάσει «τον παλιομοδίτικο τρόπο». Δηλαδή, αρχικά οι γονείς ή οι παππούδες του διαβάζουν, και μετά ο ίδιος.

Όπως μπορείτε να δείτε, οι απόψεις των γονέων για αυτό το ζήτημα είναι πολύ διαφορετικές. Μερικοί γονείς αντιτίθενται στα ακουστικά βιβλία και υποστηρίζουν αποκλειστικά την ανάγνωση. Άλλοι - δεν βλέπετε τίποτα κακό και επιβλαβές για τα παιδιά στα ηχητικά βιβλία. Ακόμα άλλοι είναι υπέρ του έξυπνου συνδυασμού ακρόασης ακουστικών βιβλίων και κλασικής ανάγνωσης.

Ψυχολόγοι, γιατροί και επιστήμονες σχετικά με τα οφέλη των ηχητικών βιβλίων για τα παιδιά

Και τώρα ας ακούσουμε τι λένε οι επιστήμονες, οι ψυχολόγοι και οι γιατροί για τα οφέλη και τους κινδύνους των ηχητικών βιβλίων για τα παιδιά. Οι απόψεις είναι επίσης πολύ διαφορετικές. Ορισμένοι υποστηρίζουν ότι τα ακουστικά βιβλία είναι μοντέρνα και δεν μπορούν να βλάψουν τα παιδιά, άλλοι ισχυρίζονται ότι δεν είναι τόσο χρήσιμο όσο επιβλαβές. Κατ 'αρχάς, τι είδους όφελος μπορεί να ακούσει ένα ηχητικό βιβλίο από ένα παιδί.

Όταν το μωρό ακούει ακουστικά βιβλία, αναπτύσσει μια μνήμη. Αφού ακούσει την ηχητική ιστορία, το μωρό πιθανότατα θα θέλει να μοιραστεί αυτό που άκουσε και να θυμάται σε άτομα που βρίσκονται κοντά του: μαμά, μπαμπάς, παππούδες και γιαγιάδες, μεγαλύτερα αδέλφια ή αδελφές. Έτσι, το μωρό εκπαιδεύει και αναπτύσσει τη μνήμη του. Επιπλέον, επαναλαμβάνοντας αυτό που άκουσε, το παιδί αναπτύσσει την ομιλία του.

Συνήθως, τα ηχητικά βιβλία των παιδιών εκφράζονται από επαγγελματίες καλλιτέχνες. Ακούγοντας την επαγγελματική φωνητική δράση, το παιδί μιμείται ακούσια τους τόνους του ηθοποιού, μαθαίνει τη σωστή προφορά λέξεων και φράσεων. Επιπλέον, τα επαγγελματικά ακουστικά βιβλία βοηθούν τα παιδιά να αναπτύξουν πρωτογενή καλλιτεχνικά δεδομένα και την ικανότητα επικοινωνίας. Τέτοια δεδομένα και μια τέτοια ικανότητα μπορεί να είναι πολύ χρήσιμα στη μετέπειτα ζωή. Σε πολλά ακουστικά παραμύθια, ήχους κλασικής μουσικής, ακούγοντας τους, το μωρό αναπτύσσει μουσικότητα και υψηλή αισθητική γεύση.

Δεδομένου ότι τα παιδιά περνούν πολύ χρόνο στα μαθήματα, καθώς και σε υπολογιστές και τηλεοράσεις, τα μάτια τους κουράζονται. Ως αποτέλεσμα, η όραση μπορεί να επιδεινωθεί. Και όταν ένα παιδί ακούει ένα ηχητικό βιβλίο, τα μάτια του ξεκουράζονται. Επιπλέον, ακούγοντας παραμύθια και παραμύθια στον ήχο, τα παιδιά θα παρακολουθήσουν λιγότερο επιβλαβή τηλεοπτικά προγράμματα για την ψυχή.

Τα ακουστικά παραμύθια των παιδιών παίζουν μεγάλο ρόλο σε περιπτώσεις που οι γονείς και τα παιδιά τους οδηγούν σε οχήματα, στέκονται στην ουρά, βρίσκονται σε κάποιο δημόσιο ίδρυμα κ.λπ. Συχνά συμβαίνει ότι το μωρό κουράζεται και γίνεται άτακτο σε τέτοιες περιπτώσεις. Σε αυτήν την περίπτωση, δεν είναι πάντα δυνατό να διασκεδάσετε ένα παιδί με ένα συνηθισμένο βιβλίο. Ένα πρόγραμμα αναπαραγωγής με ακουστικά είναι πιο χρήσιμο εδώ (ώστε να μην ενοχλεί εκείνους που βρίσκονται κοντά). Η πρακτική δείχνει ότι το ηχητικό βιβλίο βοηθά να καθησυχάσει το παιδί πολύ πιο επιτυχημένα.

Ψυχολόγοι, γιατροί και επιστήμονες σχετικά με τους κινδύνους των ακουστικών βιβλίων για τα παιδιά

Συχνά συμβαίνει ότι ένα παιδί που συνηθίζει να ακούει ακουστικά βιβλία αρνείται κατηγορηματικά να διαβάσει μόνος του. Αναπτύσσει ένα είδος προκατάληψης στην αντίληψη των πληροφοριών. Από το αυτί, θα αντιληφθεί τις πληροφορίες αξιοσημείωτα, αλλά όσον αφορά την οπτική αντίληψη, μπορεί να υπάρχουν σοβαρά προβλήματα. Και ο επαναπροσανατολισμός στην ανάγνωση είναι συνήθως πολύ δύσκολος.

[όνομα sc = "rsa"]

Πολλοί γονείς πιστεύουν ότι ένας παίκτης με ένα ηχητικό βιβλίο μπορεί να είναι ένα είδος «υποκατάστατου» για τον πατέρα και τη μητέρα. Δηλαδή, κατά τη γνώμη τέτοιων γονέων, είναι ο παίκτης που πρέπει να εκπαιδεύσει και να εκπαιδεύσει το παιδί τους, ενώ οι γονείς ασχολούνται με την εξαγωγή του «καθημερινού ψωμιού». Φυσικά, αυτή η γνώμη είναι θεμελιωδώς λανθασμένη. Κανένας παίκτης και ακουστικά δεν μπορούν να αντικαταστήσουν τη γονική ζεστασιά.

Όταν ένα παιδί χρησιμοποιεί συχνά ακουστικά, αυτό σχεδόν σίγουρα θα επηρεάσει την ακοή του.Είναι καλύτερο, φυσικά, να ακούτε τα ηχεία, αλλά σε αυτήν την περίπτωση, ένας δυνατός ήχος μπορεί να επηρεάσει άλλα νοικοκυριά. Η διέξοδος εδώ είναι αυτό. Πρώτον, τα ακουστικά πρέπει να είναι υψηλής ποιότητας και, δεύτερον, τα ακουστικά πρέπει να εναλλάσσονται με ηχεία.

Λοιπόν, τι να κάνω;

Αυτό που πρέπει να κάνετε σε αυτή την περίπτωση είναι μια δύσκολη ερώτηση. Η απαγόρευση ενός παιδιού από την ακρόαση βιβλίων ήχου δεν είναι, φυσικά, επιλογή. Ναι, αυτό δεν είναι απαραίτητο, καθώς η ακρόαση βιβλίων ήχου δεν είναι μόνο επιβλαβής, αλλά και ωφέλιμη. Καθώς και μια καλή παλιά ανάγνωση.

Επομένως, θα είναι καλύτερο αν το παιδί εναλλάσσεται μεταξύ ακρόασης και ανάγνωσης. Σε αυτήν την περίπτωση, θα μάθει να αντιλαμβάνεται τις πληροφορίες με δύο τρόπους - οπτικά και από το αυτί. Είναι σαφές ότι το παιδί πρέπει να είναι πεπεισμένο για αυτό. Αλλά αυτό είναι ένα θέμα για άλλη συζήτηση.

Διαβάζουμε επίσης:

• Πώς να ενσταλάξετε στο παιδί σας μια αγάπη για τα βιβλία και την ανάγνωση
• Βιβλία και παιδιά ή πώς να ενδιαφέρει ένα παιδί για ανάγνωση: Ο εμπειρογνώμονας ονόμασε 3 κανόνες για τον τρόπο ανάγνωσης βιβλίων με ένα παιδί
• Η επίδραση των παραμυθιών στην ανάπτυξη των παιδιών
• Ιστορίες ύπνου - Μια ευχάριστη τελετή για ύπνο
• "Ιστορία για ύπνο" ή γιατί τα gadget δεν μπορούν να αντικαταστήσουν το βιβλίο του παιδιού;

Η γνώμη των μούμιες: Είναι καλύτερο για ένα παιδί να διαβάζει παραμύθια ή να περιλαμβάνει ηχητικά παραμύθια;

Είναι καλύτερα να επικοινωνείτε περισσότερο με το παιδί, συμπεριλαμβανομένης της ανάγνωσης παραμυθιών σε αυτόν ή της σύνθεσης του ίδιου ή με το παιδί, κάτι που είναι πολύ πιο ενδιαφέρον. Αλλά μερικές φορές μπορείτε να συμπεριλάβετε ηχητικές ιστορίες. Το κάνω αυτό όταν δεν υπάρχει απολύτως χρόνος να μείνω με το παιδί πριν πάτε για ύπνο, ή μάλλον δεν υπάρχει τρόπος να διαβάσετε. Αν και αυτό, φυσικά, είναι μια άθλια «δικαιολογία» ...

***

Εάν έχετε τον χρόνο και την ενέργεια - φυσικά, για να το διαβάσετε, επικοινωνείτε με το παιδί με αυτόν τον τρόπο, διατηρήστε επαφή μαζί του. Είναι το ίδιο με το να ακούτε ζωντανή μουσική ή να τραγουδάτε και να ηχογραφείτε - πρόκειται για την αξία της αντίληψης. Αλλά το πιο σημαντικό πράγμα, όπως είπα, είναι η ζωντανή επικοινωνία, το παιδί θα σας κάνει ερωτήσεις. Θυμάμαι λοιπόν από την παιδική ηλικία ότι υπήρχε κάποιο είδος παραμυθιού για μια αλεπού, έναν λύκο και υπήρχαν κάποιες άλλες επιλογές - από την άποψη κάθε ενός από τους χαρακτήρες, 100 φορές, πιθανώς μου είπε η μητέρα της και έκανα ερωτήσεις κάθε φορά και τώρα είμαστε μαζί της το θυμόμαστε όλοι.

***

Κανένα ηχητικό παραμύθι δεν μπορεί να αντικαταστήσει την ευχάριστη φωνή του αγαπημένου μπαμπά ή της μαμάς σας. Επιπλέον, λέγοντας, και όχι διαβάζοντας ένα παραμύθι, ο αφηγητής προσθέτει κάποιες νέες περιστάσεις από τον εαυτό του λίγο, γεγονός που καθιστά κάθε δημοφιλή και γνωστή ιστορία (του ίδιου Kolobok) μια πιο ελκυστική και ενδιαφέρουσα ιστορία. Ένα ευχάριστο παραμύθι με ένα ενδιαφέρον και καλό τέλος, που είπε ένα αγαπημένο άτομο, και όχι από μια φωνή από ένα gadget, θα κάνει τον ύπνο ενός παιδιού υγιές και υγιές, κάθε ψυχολόγος παιδιού θα σας πει για αυτό.