Kuinka monta lelua lapsi tarvitsee? Millaisia ​​leluja eri ikäiset lapset tarvitsevat?

Jokainen äiti tuntee tilanteen - hän meni kauppaan leipää ja toi kotiin leivän lisäksi myös uuden nukke doll

Vaikuttaa siltä, ​​että kaikki lastentarhan hyllyt on jo täynnä leluja, satuhahmot näyttävät eri laatikoista, mutta tämä nukke on niin kaunis! Oli yksinkertaisesti mahdotonta olla ostamatta häntä - hänellä on uskomattoman viehättävät silmät. Tai vastaava tilanne, kun lapsi pyytää seuraavaa "minionia" äidiltään, vaikka jokainen tämän kulttuurin edustaja on jo täysin unohdettu syvälle kaapista. "No, osta, osta!" - kuullut koko myymälässä. "Etkö voi ostaa? No, ehkä tämä Madagaskarin kirahvi? Älä osta? Et rakasta minua!". Kaikelle tähän liittyy kova itku, nagging koko taloon siitä, mikä paha äiti päättyy vauvan vihaisesti kulmakarvoihin.

Tilastojen mukaan jokaisella keskimääräisen ruotsalaisen perheen lapsella on vähintään 600 lelua (tiedot Esquire-lehden tiedot). Saatuaani tietää tästä, päätin laskea kaikki yhden-vuotiaan tyttäreni lelut. Niitä oli yli 100. Liian paljon sellaiselle vauvalle. Silloin ajattelin, kuinka monta lelua hän todella tarvitsi. Ja miksi en voi vain mennä ostamaan leipää, ja käteni ulottuvat tuolle nukkelle unohtumattomilla silmillä?

Kehitystaso liittyy suoraan lelujen määrään

Lapsen vanhetessa on vähemmän uusia leluja ja enemmän aikaa peleihin ikäisensä kanssa. Kiinnostus yhä enemmän ryhmäpeleihin, vierailuihin eri piireissä ja osioissa sekä perheen retkille, retkeille vuorille tai piknikille.

Ensimmäisen kuuden kuukauden aikana lapsi tarvitsee värikkäitä ja kirkkaita leluja, jotka “kitistävät”, soivat, soittavat erilaisia ​​musiikillisia ääniä. Juuri nämä lelut kannustavat häntä merkityksellisiin ja tarkoituksenmukaisiin liikkeisiin. Niiden käytön välttämätön edellytys on turvallisuus. Musiikkilelu ei saisi tuottaa liian kovaa ääntä, melutasoa 65 desibeliä pidetään suurimpana hyväksyttävänä. Tämän normin ylittäminen voi vaikuttaa hänen kuulonaiseen havaintoonsa ja jopa vaikuttaa vauvan henkiseen tilaan.

Voit kiinnittää soittokellon kellon niin, että se soi aina lapsen liikkuessa. Sitten pieni vauva alkaa poimia yhteys pinnasängyn heilumisen ja soittokellon välillä ja yrittää kuulla sen uudelleen. Näihin tarkoituksiin sopiva Säkkituolija musiikki mobiili.

Syntymästä kuuteen kuukauteen, vauva on erittäin kiinnostunut koskettamaan ja maistamaan kaikkea. Kosketuskosketus on pakollinen. Tänä aikana muodostuu päätaito tarttumisesta ja pitämisestä, joten on tärkeää kiinnittää huomiota leluihin, jotka edistävät käsien hienojen motoristen taitojen kehittymistä. Se riittää 5-6 lelua eri materiaaleista ja muodoista.

Vanhempien on tärkeää tietää, että niin pienelle lapselle tarkoitetun lelun tulisi olla hänelle täysin turvallinen. Ei teräviä kulmia, ulkonevia kiinnikkeitä, pieniä ja murenevia osia, maalia tai lakkaa. Lelun koon tulee olla suurempi kuin halkaisija 4 cm, jotta vauva ei voinut vahingossa niellä sitä. Materiaalin on oltava korkealaatuista ja myrkytöntä.

10 kuukaudesta puolitoista vuoteen lapsella on uusi kehitysaste, kun hän tutkii kaikkea ympärillään olevaa. Hän osaa jo avata kaapin ovet, viedä äitinsä vaatteet pesukoneesta ja laittaa kuutiot laatikkoon. Tässä iässä sopivat hyvin vaaleanväriset kupit, suurella renkaalla varustetut muovipyramidit, puiset pesänukit, kirkkaan kuvan kangaskuutiot ja tavallisin pallo. Pallo kehittää kätevän tilan, se voidaan rullata lattialle, heittää eri suuntiin ja potkaista. Tätä varten sen tulee olla enintään 15 cm.

Vuoden ja jopa 2 vuoden kuluttua lapsi yrittää matkia aikuisia ja yrittää toistaa kaikki heidän toimintansa. Hän herättää kiinnostuksen monimuotoisesta eläinmaailmasta, joten hän voi houkutella leluja kukon, kissan tai koiran muodossa. Jos tällaiset lelut hauravat, miau tai varis, vauva toistaa mielellään kaikki nämä äänet. Hän ymmärtää, että koira antaa yhden äänen ja kissa toisen. Assosiatiivinen ajattelu alkaa vallita.

Myös ankka köydessä, jota voidaan vetää pitkin, on sopiva, ja se järkyttää tai soittaa hauskan melodian tällä hetkellä. Ankka voidaan korvata junalla tai kirjoituskoneella - sillä ei ole väliä. Tärkeintä on, että niitä voidaan vetää köyden mukana; lapset rakastavat näitä pelejä. Lisäksi kävelytaito on kiinteä.

Luimme myös: Luokitus TOP 10 haitallisimmista lasten leluista

Enintään noin 2,5 vuotta lapset ovat kiinnostuneita tuntemaan itsensä ja kykynsä. He yrittävät kuljettaa kumikoiran junassa, tehdä kuutioita toisiinsa, sitten ne vetävät yhden ulos ja seuraavat kuinka heidän kokoamansa rakenne romahtaa.

Talossa on oltava paikka, jossa lapsi voi asettaa kaikki lelut. Kaapit niiden varastointiin on oltava varustettu. Vanhempien tulisi hyväksyä aloitteen ilmentymä ja yritykset löytää uusi tapa leikkiä lelun kanssa. Psykologit uskovat, että lasten lelujen tulisi olla yksinkertaisia ​​ja antaa lasten näyttää mielikuvituksensa käytettäväksi.

Kun vauva saavuttaa 4–5-vuotiaana Vuosia hän tarvitsee käytännöllisempiä leluja, jotka kantavat semanttisen kuorman. Se voi olla lasten kodinkoneiden sarjaa (koostuu mikroaaltouunista, pesukoneesta, uunista tai pölynimurista), erilaisia ​​suunnittelijoita, nukketeatterin elementtejä, palapelit, mosaiikit ja autoradat. Lapsi voi jo valita mitä tarvitsee. Hän keksii tarinoita, rakentaa peliin kokonaisen juonen ja tarvitsee kaikki sen komponentit. Vanhempien ei tarvitse ajaa heidän peräkkäin kauppaan, vaan pääset käsillä olevilla keinoilla. (TOP 20 parhaimmat lelut 4-5-vuotiaille lapsille (myydyimmät lelut))

Luimme myös: Nuket rooli lasten kehityksessä

Oikea valinta on avain onnelliseen lapsuuteen

Kerran olin supermarketissa ja kuulin vierekkäin seisovan ihmisten keskustelevan siitä, ostaako toinen kone pojalleen vai leikkiteltan. Se sai minut hymyilemään. On parempi ostaa teltta lapsellesi, ajattelin. Kone on vain toinen, mutta telttaa ei ole vielä. Lapsella tulisi olla koko lelujen "arsenaali", jokainen pienittäin. Tämä antaa hänelle kuvan kaikista esineistä, kuinka leikkiä niiden kanssa ja kehittää hänen mielikuvitustaan.

Ne, jotka erottavat lelut sukupuolen mukaan, ovat erehtyneet - poikien tulisi leikkiä leluautoilla ja tyttöjen nukkeilla. Tämä ei ole totta.Harmonisesti kehittyäkseen lapsen on käytettävä molempia leluja peleihin. Valtava summa mihin tahansa. Jokainen lapsi tarvitsee monimuotoisuutta.

Luimme myös: Bizibord - kehittävä lauta, jossa lukot ja napit lapsille omilla käsillään

Yhdestäkään kirjasta ei löydy tietoa lapselle tarvittavien lelujen määrästä. On mahdotonta ennakoida jokaisen vauvan erityispiirteitä, elämän olosuhteita, kasvatusta ja antaa vain yksi kattava vastaus kaikkiin tilanteisiin. Mutta yritämme silti.

Lapsi ja lelut - tohtori Komarovsky -koulu

Kukaan lapsi ei voi kuvitella elämäänsä ilman leluja. Ja vanhemmat puolestaan ​​yrittävät tehdä näistä leluista mahdollisimman mielenkiintoisia ja turvallisia. Ja tänään TV- ja radio-isäntä Sergei Rost tuli tapaamaan tohtori Komarovskya kysymään, mihin heidän tulisi kiinnittää huomiota ostaessaan leluja, miten heistä huolehditaan ja mitä leluja voidaan pitää turvallisina.

Millaisia ​​leluja lapsi tarvitsee? Äidin koulu. TSV

Ei ole mitään epätavallista siinä, että lapsi on intohimoinen peliin - vain tällä tavalla lapset oppivat sekä maailman että itsensä. Samalla on tärkeää ymmärtää, missä linja, jonka takana intohimo leikkiparkkipaikalle tai vaaleanpunaisissa asutuksissa oleville prinsessoille alkaa vahingoittaa lasta. Katsotaanpa tilannetta: vähemmän leluja - enemmän mielikuvitusta.

Kuinka monta lelua lapsi tarvitsee? Lastenhuoneen tilan organisointi

Tatjana Zamakhova ja Marina Belozerova keskustelevat talon tilan järjestämisen ongelmista lapsen kanssa.
Tilaus talossa lapsen kanssa on mahdollista!