Ikä “Miksi” tai 100 tuhatta ”Miksi ..? Ja miksi..?"

“Äiti, miksi tuuli puhaltaa”, “Miksi sade tippuu taivaalta?”, “Miksi jään sulaa?”, “Miksi kanat ovat keltaisia ​​ja kanan valkoiset?”, “Mistä vauvat ovat kotoisin"… jne. - sellaiset vauvan kysymykset aiheuttavat aluksi vanhempien ylpeyden tunteen. Lapsen uteliaisuus nähdään todisteena lapsen täydestä kehityksestä. Ja äiti ja isä hakevat käsikirjoja, käyvät läpi tietosanakirjoja, etsivät vastauksia Internetistä ja keskustelevat asiantuntijoiden kanssa yksinomaan selittääkseen murulleen miksi näin tapahtuu ja mihin se liittyy.

Mutta kysymysvirta ei pysähdy, ja vanhempien inspiraatio korvataan vähitellen jatkuvasta väsymyksestä "miksi?"sellaisten vastausten löytäminen, joihin on yksinkertaisesti mahdotonta. “Äiti, miksi tähdet loistavat yöllä, mutta niitä ei ole näkyvissä päivän aikana?”, “Miksi auto menee?”, “Miksi hamsterit eivät harjaa hampaitaan?”, “Miksi veripunainen eikä musta?”. Liiallinen "huolellinen" maailman tutkimuksessa alkaa kyllästyttää äitiä ja isää ja aiheuttaa ajan myötä vain ärsytystä. Mitä tehdä tällaisissa tapauksissa? Kuinka vastata vauvan kysymyksiin?

Kuinka vastata ja vastata lasten jatkuviin kysymyksiin: mitä? Missä? kun? mitä varten? ja miksi?

Ensinnäkin, älä ole hermostunut. Lapsesi kasvaa ja on saavuttanut sen iän, jota psykologit kutsuvat ”Miksi miksi” (3–5-vuotias. Tällä hetkellä lapsi on aktiivisesti kiinnostunut kaikesta, mikä häntä ympäröi). Löydä itsestäsi vahvuus ja yritä ymmärtää vauvaasi, koska maailma on niin iso ja mielenkiintoinen - hän haluaa tietää ehdottomasti kaiken hänestä!

Milloin "ikä miksi" alkaa?

Muutama kuukausi sitten vauva ei ollut erityisen puhelias, hän oli hiljainen ja rauhallinen lapsi. Nykyään hän ei anna lepoa vanhemmilleen, hänen kysymyksensä pyrkivät sekoittamaan aikuisten logiikan. Ääretön “miksi? ja miksi?" kiinni heidän kanssaan, missä he ovat: kotona, puistossa, kaupassa. Tämä johtuu siitä, että lapsesi on saavuttanut "erityisen" iän, kun hän on kiinnostunut tietämään kaiken kaikesta. Tämä kehitysjakso kuuluu yleensä mielenkiintoisimpaan lapsuuteen - 3–5 vuotta.

Kuinka äidit ja isät käyttäytyvät tällaisissa tilanteissa? Jotkut yrittävät jatkuvasti pysyä rauhallisena ja vastata kaikkiin kysymyksiin heidän tullessaan. Toiset yrittävät kääntää aiheen, niin sanoakseen "kiertää" vastauksen, jotta he eivät pudota heidän auktoriteettiaan lapsen silmissä sanomallaan "en tiedä".

Muista, että jälkimmäinen vaihtoehto ei sovi lapsellesi ollenkaan. Hän "kiduttaa" sinua riippumatta siitä. Jos päätät luopua ja sanoa ensimmäinen asia, joka tapahtui sinulle, lapsi tuntee sen heti.Odotat uuden kysymyssarjan, joka selventää vastaustasi. Siksi, jos et "yhtäkkiä" tiedä jotain, lupaa vauvan vastata tähän kysymykseen vähän myöhemmin, sano: "Minun täytyy selventää jotain, jotta voin antaa sinulle yksityiskohtaisen vastauksen." Vakuuta itsellesi, että kaikki vanhemmat ovat läpäisseet tällaisen testin.

Foorumilta

Catherine: jossain kuulin sanamuoto: ”Tämä on vaikea kysymys. En voi vastata hänelle heti, minun on ajateltava. ” Sitten, kun on vastaus, nostat itse aiheen ja kerrot sen, jos se on silti mielenkiintoista. Mutta tämä ei ole tarkoitettu usein käytettäväksi.

Älä pelkää päästä sotkuun

Jos kysymys on hämmentänyt sinua, älä huoli, jätä vastaus tai älä vastaa. Tunnusta paremmin, että et tiedä vastausta, mutta muista lukea siitä älykirjassa ja kertoa myöhemmin vauvalle. No, jos on lasten oppikirjoja, niin voit etsiä vastauksen kysymykseen lapsen kanssa.

Jotkut lasten logiikan piirteet

On hauska katsoa, ​​kuinka “pochumuchki” -kausi alkaa lapsilla. Ensinnäkin vauva, ikään kuin sattumalta, hiljaa, alkaa äänensä ääneen, mitä hän näki, ja kommentoi tapahtuvaa. Esimerkiksi kadulla kävellessään hän huomaa perhonen ja alkaa miettiä pienellä äänellä: ”Mikä kaunis perhonen ... Miksi hän istuu kukkalla? Mitä hän löysi sieltä? Ehkä hän haluaa haistaa häntä? .. Tai onko hän piiloutumassa jollekulta? .. "

Näyttää siltä, ​​että hän puhuu itselleen ja ei odota sinulta mitään selitystä. Ja jos alat selittää hänelle tarkalleen, mitä tuo perhonen kukkassa tekee, sinulla on käsitys, että hän ei kuuntele sinua. Poika jatkaa vain tutkimuskohteen tarkkailua ja päätelmiensä tekemistä ajatellen maailman omituisuuksia.

Huomaa, että nämä väitteet ovat juuri hänen ensimmäisiä, joita ei vielä ilmaista "miksi?" Jokaisen ajattelupäivän aikana tapahtuu yhä enemmän äänekästä ajattelua, se kuulostaa kovemmalta, ja jonkin ajan kuluttua ne korvataan kokonaan sinulle nimenomaan esitetyillä kysymyksillä.

Muista, että vauva odottaa sinulta vain totuudenmukaisia ​​ja kattavia vastauksia.. Ei "Olet vielä pieni, miksi tarvitset tätä?" tai "Vau, kuinka utelias olemme!". Sanomme "ei" ahneille ja tuomitsemme hänen liiallisesta uteliaisuudestaan. Lapset ovat erittäin koskettavia tällaiseen aikuisten käyttäytymiseen.

He "ryöstävät", jos et vastaa heille, ja suuttuvat, jos sanot valheen. He rypistyvät, häiritsevät sinua asioistasi ja viipyvät loputtomasti itsepäisenä: "No, kerro minulle miksi, no, kerro minulle!". Tämä kysymys lapsesta vaikuttaa typerältä ja merkityksettömältä sinulle, mutta hänelle sinun vastauksesi voi olla maailmankaikkeuden salaisuuksissa, koko maailmassa, johon hän yrittää tunkeutua utelias mielellään ja toteuttaa roolinsa siinä, löytää paikkansa.

Lasten kysymyksiin vastausten tulisi olla informatiivisia, ilmaistu heille yksinkertaisella ja helposti saatavilla olevalla kielellä. Lasten tulisi ymmärtää, mitä tarkoitat, kun he vastaavat kysymykseen. Lisäksi sinun tulisi rohkaista voimakkaasti lapsia pyrkimyksessään tietää kaikki - ole kärsivällinen uteliaisuudestaan, ole ystävällinen ja osoita haluavasi vastata seuraavaan "miksi?" -Virtaan.

Halu tuntea lasten maailma tässä ikäryhmässä muistuttaa tsunamia, pyyhkäisemällä pois kaikki sen polulle. Aivotoiminta saavuttaa maksimiarvon, puhe kehittyy, ajattelu yllättää sen eksentrisyydellä. Sanastoa täydennetään erilaisilla ilmaisuilla, vauva yrittää ilmaista itseään kielellään. Tänä aikana lasten fantasia paljastuu enemmän kuin koskaan, siksi monet äidit ja isät pitävät sen ilmenemistä liiallisena.

Kuinka reagoida vanhempiin?

Vanhempien ei pidä missään tapauksessa protestoida lasten mielikuvituksen ilmenemistä vastaan. Älä loukkaa vauvaasi tällä asenteella hänen maailman tunteisiinsa. On parempi kiinnittää huomiota jokapäiväisiin asioihin, yrittää haaveilla hänen kanssaan, keksiä epätavallisia satuhahmoja - saat siitä suuren ilo: lapsuuden maailma tuoksuu taian ja ajatuksenvapauden mukaan.

[sc: rsa]

Kysy lapseltasi, kuinka hän näkee maailman, ja sinut yllättynyt siitä, mitä kuulet häneltä.Me, aikuiset, olemme ajatelleet monia asioita jo pitkään ja unohdamme miksi tämä tai tuo tapahtuma tapahtuu. Poika löytää "hänen" selityksen kaikelle, kertoa miksi kalat uivat ja kuinka kone lentää. Tietenkin, nämä selitykset eivät aina ole totta, mutta kuinka fantastisia ne kuulostavat!

Lapset haluavat tutustua tähän maailmaan aikuisten seurassa. Mutta vaikka et löydä aikaa tulla "seuralaiseksi" tällä matkalla, usko minua, he selviävät ilman sinua. Valmistaudu siihen, että etsiessäsi vastauksia kaikkiin kysymyksiisi, vauvasi voi tehdä herätyskellon, valita kaikki kaukosäätimen painikkeet televisiosta, yrittää laittaa ruosteisen naulan pistorasiaan ja avata kaikki kylpyhuoneen hanat nähdäksesi kuinka vesi valuu siitä.

Ymmärtääksesi, mikä motivoi lasta, äidin ja isän on muistettava lapsuutensa. Älä loukkaa murpujesi etuja ja älä sammuta hänen uteliaisuutensa "kiihkeyttä". Yritä käyttäytyä niin, että vauva pitää itseään löytäjänä. Tule mukaan tähän peliin. Hän tarvitsee tukeasi. Iloitse hänen löytöistään, kiitä häntä useammin, koska hän tarvitsee sinulta hyväksyntääsi.

Vastaa rauhallisesti ja selvästi

Älä hylkää lasta, älä sano että olet kyllästynyt hänen kysymyksiinsä. Se, kuinka puhut lapsen kanssa, riippuu siitä, haluaako hän tutkia tarkemmin maailmaa hänen ympärillään. Kun vastaat kysymyksiin, yritä tehdä selitykset lasten saataville.

Mikä uhkaa vanhempien laiskuutta?

Jos kieltäydyt vastaamasta kaikkiin lapsen kysymyksiin ja auttamatta häntä ymmärtämään maailmaa, riskit tuoda hänelle tulevaisuudessa paljon ongelmia. Esimerkiksi kuulo muuttumattomana "Älä vaivaudu, näet, olen kiireinen!" tai "Kuinka kyllästynyt kysymyksiisi!", lapsi menettää vähitellen kiinnostuksensa tutkimukseen ja tämä menettää monia mahdollisuuksia.

Käytöksesi palautuu vähän myöhemmin, kun hän menee kouluun. Siellä poika ei osoita erityistä innokkuutta tiedosta, oppitunnit ovat hänelle todellinen kidutus - hän kyllästy. Opettajat alkavat valittaa hänestä: ”Hän ei ole kiinnostunut mistään. Hän kaivaa koko ajan luokkahuoneessa! ”. Mutta ennen kuin tämä lapsi oli niin utelias, mutta kukaan ei tukenut häntä, ei rohkenut häntä, ei kiinnittänyt häneseen asianmukaista huomiota. Joten hänen kiinnostuksensa elämästä hävisi.

Stimuloi lapsesi toimintaa, ylläty hänen nopeasta nokkeluudestaan, havainnoistaan. Kun tapaat lapsesi päiväkodista, älä kiire kysyä, mitä heille annettiin lounaalle. Sinun on parempi oppia, mitä hän on oppinut tänään: "Mitä teit tänään kävelylle?" tai ”Mitä mielenkiintoisia asioita opit tänään? Mitä näit?". Hänen uudet kokemuksensa ovat kiinnostavia sinua joka päivä.

Opimme maailmaa lapsen kanssa

Aikuisen on vaikea syöksyä takaisin lapsuuteen ymmärtääkseen lapsen ajatuksia. Tätä varten on hyödyksi muutama yksinkertainen, mutta erittäin tehokas vinkki:

1. Järjestä kaikki yhteiset aktiviteetit. Joten voit selvittää, mitä vauvasi ajattelee ja miten. Osallistu hänen kysymystensä "poistoon". Vastaa heihin innostuneesti.
2. Osta kauniita kuvitettuja kirjoja ja tietosanakirjoja. Katso kuvia yhdessä, keskustele niistä. Kutsu eläimiäsi ja lintujasi keksimään heidän nimensä. Se on hauska ja antaa sinun ymmärtää lapsesi ajattelua.
3. Pelaa erilaisia ​​yhteispelejä kahden tai useamman osallistujan kanssa, kutsu “miksi tiedät” ystäviäsi ja muita perheenjäseniä hengailemaan pelejä.

Voit ottaa vastaan ​​pelejä, jotka muistat lapsuudestasi, tai kysyä päiväkodin opettajalta, mitä pelejä tämän ikäiset lapset rakastavat eniten. Neuvottele psykologien kanssa siitä, mitkä pelit edistävät lasten kehitystä ja herättävät heidän kiinnostustaan ​​tutkia maailmaa.Nämä voivat olla melko yksinkertaisia ​​pelejä, jotka eivät vaadi erityistä taitoa tai valmistelua.

Esimerkkejä lasten harjoituksista

1. "Kysymyssarja"

Tämä peli voi kestää ikuisesti. Aloita mistä tahansa kysymyksestä, esimerkiksi: "Mistä vesi tulee järvestä?". Vastaus voi olla seuraava: "Sadessa vettä kertyy järveen". Seuraava kysymys voi olla: "Miksi sataa?".

Tätä peliä voidaan jatkaa hyvin pitkään. Jos vauvasi on vaikea vastata kysymykseen, auta häntä, selitä itsellesi. Tällainen peli näyttää lapselle, kuinka paljon hän jo tietää, ja se antaa sinun “loistaa” mielesi kanssa, niin että auktoriteettisi pienen miehen silmissä kasvaa merkittävästi.

Jos et myös tiedä jotain, se ei ole ollenkaan pelottavaa. Voit sanoa: "Vau. Itse (a) en muista miksi näin tapahtuu. Katsotaan yhdessä, mitä tästä kirjasta on kirjoitettu ". Usko minua, ensinnäkin se tuo sinut lähemmäksi vauvaa, koska yhdessä et tiedä vastausta tähän vaikeaseen kysymykseen, ja toiseksi, hän oppii sinulta etsimään vastauksia kirjoista ja tietosanakirjoista. Jatkossa tämä viestintätaito tällaisen kirjallisuuden kanssa on hänelle erittäin hyödyllistä.

2. "Mitä tapahtuu ...?"

Pelin tarkoituksena on kehittää lasten logiikkaa ja kykyä verrata esineitä toisiinsa niiden koon, leveyden ja pituuden suhteen.

Peli voi alkaa mistä tahansa kysymyksestä, esimerkiksi: "Mikä on talo?". Lapsi vastaa: iso, kaunis, valkoinen, monikerroksinen. Sitten voit pyytää vertaamaan talon ja vuoren kokoa. Poika kuvittelee talon ja vuoren korkeuden. Vuori on korkeampi. Hän oppii vertaamaan.

Kutsu sitten lapsi karakterisoimaan tie. Vastaus on: pitkä, lyhyt, leveä, kapea. Sitten kysyt: ”Mitä tapahtuu leveämpää - tie tai polku?”. "Tietenkin tie!" - vauva vastaa.

Tarkkaile, mitkä lapsesi tykkää parhaiten - eläimistä, luonnosta, ihmisistä tai taloustavaroista. Jos hän haluaa puhua enemmän talosta, kysy kysymys: "Ja mitä talomme tapahtuu, on vihreää?" Hän vastaa: omena, kukat ruukkuun, verho keittiössä, dinosaurukseni ... Pysähdy hänen luettelossaan mainittuihin esineisiin ja pyydä häntä lisäämään ominaisuus: "Mikä muu on omena (keittiön verho tai kukat potissa)?". Poika alkaa luetella sinua: hapan, makea, kova, pehmeä, pyöreä.

Jos pelaat tällaista peliä usein, lapsesi ymmärtää selvästi eron useiden esineiden välillä ja oppii vertaamaan niitä monin tavoin.

3. "Kuulustelija"

Ota mitä kuvaa juoni ja ehdottaa lapsen kysyä, mitä hän ei ymmärrä tässä kuvassa. Jos et pysty vastaamaan, hän vastaa sinun sijaan. Sitten menetät. Pyydä vauvaa tekemään tarina tästä kuvasta juoni "ääntä" varten. Tällainen peli antaa hänelle mahdollisuuden fantasioida ja näyttää tietonsa.

4. "Keksimme uusia asioita"

Ota vanhat lyijykynät, tarpeettomat kynäkorkit, suklaakalvo, muovikuppi syödystä jäätelöstä ja kutsu lapsi keksimään heille uusi sovellus, tekemään niistä jotain uutta. Hän on kiinnostunut tulemaan "keksijäksi".

5. "Transformation"

Kerro vauvalle, että hän voi muuttua jotain mitä haluaa. Pyydä häntä kertomaan, miltä hänestä tuntuu muutoksen jälkeen, miten tämä asia elää, mitä hän ajattelee ja mikä häntä huolestuttaa. Anna hänen puhua ajatuksistaan, menneisyydestä ja tulevaisuudesta.

Leikkiä yhdessä

1. Monien lasten rakastama peli "Mikä lentää?"

Valitse ensin johtaja (yleensä äiti). Isäntä alkaa kysyä nopeasti: “lentääkö televisio?”, “Lentääkö auto?”, “Krapula lentää?”. Vastausten on oltava välittömiä - kyllä ​​tai ei. Voit huutaa heidät, tai voit suostua heiluttamaan käsiäsi, kun vastauksen pitäisi olla "kyllä", eikä välittää, kun "ei". Peli päättyy, kun osallistujat keräävät tarpeeksi pisteitä (tästä neuvotellaan heti).

2. "Viimeistele lause"

Tarvitset pallon tai muun esineen, joka voidaan siirtää kädestä käteen. Peli koostuu siitä, että palloa pitävä (aikuinen) aloittaa lauseen, esimerkiksi: "Lunta on talvella ja kesällä ...". Sen, jolle pallo (lapsi) välitetään, on viimeistettävä se: ”Sataa.”Yhdessä vastauksen kanssa osallistujan on palautettava pallo takaisin. "Hedelmät kasvavat puissa ja sängyissä ...", "Orava hyppää oksilla, ja delfiini ...", "Taiteilija maalaa kuvia ja kokki ..." - voit jatkaa ad infinitum.

3. "Viimeistele sana"

Nimeät sanan ensimmäisen tavun, vauvan on keksittävä ja nimettävä toinen. Ei ole välttämätöntä, että hän arvailee tarkalleen suunnitelmasi sanasi. Tärkeintä on hänen kyky valita sanoja tietylle tavulle. Vaihda sitten roolit vauvan kanssa - hän kutsuu nyt sanan alkua, ja sinä lopetat. Tämä peli täydentää ja laajentaa lapsesi sanastoa merkittävästi.

4. "Ammattilaisten asiantuntija"

Peli on melko yksinkertainen. Sanot: "Mitä ... palomies tekee?" Lapsen vastaus: "Sammuttaa tulipalon." Sinä: "Mitä ... opettaja tekee?" "Hän opettaa lapsille!" - lapsi vastaa. Aloita hänelle tunnetuista ammateista: leipuri, lääkäri, rakentaja, lastenhoitaja. Sitten siirry hänelle tuntemattomiin ammatteihin: insinööri, eläinlääkäri, lentoemäntä. Jos hän ei pysty selittämään itseään, auta häntä - kerro hänelle, mitä insinööri tekee esimerkiksi missä hän työskentelee.

5. "Kuka nimeää enemmän aiheita ..."

Pyöreä, neliöinen, kolmionmuotoinen, kylmä, kuuma, makea jne. Peli on, että käännät vauvan kanssa nimetäksesi tietyn muodon tai kyltin esineitä, kuka on suurempi. Esimerkiksi, sanot hänelle: "Mitä neliön esineitä tunnet?" Hän sanoo: “Kuutio”, sinä sanot hänelle: “TV”. Jatka: "Matto olohuoneessa."

Pelin pitäisi pysähtyä hänen sanaansa, anna vauvan olla voittaja tässä pelissä. Tämä lisää hänen itsetuntoaan ja opettaa häntä ajattelemaan suurta.

On hyvä, jos kuulut niiden vanhempien joukkoon, jotka ovat valmiita osallistumaan vauvansa kehitykseen väsymys- ja ajanpuuteongelmista huolimatta. On erittäin vaikea löytää voimaa jatkuvasti "työskennellä" referenssinä vauvallesi. Mutta usko minua, tämä vaihe ei kestä niin kauan. Ja kun se loppuu, muistat sen tunteella.

Varmista, että yrityksesi palkitaan ehdottomasti - vauva oppii tekemään johtopäätöksiä, yhdistämään luonteeltaan erilaisia ​​asioita ja ymmärtämään tapahtumien olemuksen. Sinusta tulee todella onnellinen, kun huomaat, että se on kaikki sinun ansiosi. Itse asiassa hänelle olet lähin ja rakas henkilö, joka tuli ensin hänen avuksian tutkiessaan maailmaa.

Luimme myös:

• Kymmenen suosituinta lasten kysymystä, jotka hämmentävät vanhempia (ja miten niihin vastata). Osa 1
• Lapsi löysi sinut makuuhuoneesta mielenkiintoisen ammatin vuoksi. Mitä tehdä ja miten löytää oikeat sanat?
• Kiusallisia lapsia koskevia kysymyksiä - miten vastata?
• Kuinka selittää lapselle, mistä lapset ovat kotoisin

Vitsi aiheesta:

Pikku poika kysyy isältä:

"Isä, miksi ruoho on vihreää?"

- Ja FIG tuntee hänet.

"Isä, miksi sataa lunta talvella?"

- Ja FIG tuntee hänet.

"Isä, miksi tähdet ovat näkyvissä vain yöllä?"

- Ja FIG tuntee heidät.

- Isä, häiritsin sinua todennäköisesti kysymyksilläni?

"Ei, poika, sinä kysyt." Kuka selittää kaiken sinulle paitsi kansion? :)

Luento "Vanhemmuuden pedagogiikka: miksi". Luennon pitää T.D. Yakovenko, NGPU: n lastenkirjallisuuden ja psykologian opettaja: