Vanhemmat yrittävät aina tarjota lapsilleen parhaan mahdollisuuden: he ostavat kalliita leluja ja muodikkaita vaatteita, valitsevat huolellisesti päiväkodin ja koulun ja vievät heidät kaikenlaisiin koulutus- ja viihdetapahtumiin. Vanhempien halu kaikessa miellyttää lasta on ymmärrettävä, mutta onko siitä hyötyä hänelle itselleen? Ja miten tulevaisuudessa voi vaikuttaa hänen persoonallisuutensa muodostumiseen?
Ekaterina, 42, kahden äiti, sanoo: “Tulen kotiini vanhempieni luo ja minusta tulee todistaja tästä kuvasta: isoisäni asettaa uuden pelikonsolin pojilleni ja isoäitini juoksee ympäri perunamuusia ja leivonnaista valmiina yrittäen ruokkia heitä lusikasta. Kaverit ryntävät isoisää ja kieltävät ruuan. Samanaikaisesti ajattelen, ettei minua ärsytä, että isäni vietti jälleen kolmanneksen palkastaan kalliille leluille ja äitini yrittää ruokkia lapsia, jotka ovat jo melko kykeneviä syömään yksin, mutta se, että heidät on rokotettu väärillä ruoka stereotyypeillä, on television edessä et voi! "
Ekaterina on lääkäri, hänen aviomiehensä Nikolai on ohjelmoija. Perheen lapset ovat myöhässä, kauan odotettuja, kaikki huomio on aina suunnattu heille. ”Vietämme kaiken vapaa-ajan poikien terveyteen ja hyvinvointiin. Ostamme vain ympäristöystävällisiä tuotteita, luonnollisista eurooppalaisista materiaaleista valmistettuja vaatteita, käymme yksinomaan yksityisillä klinikoilla lääkärin luona, myös päiväkoti on yksityinen.
"Olemme vanhempia, joilla on ikuinen syyllisyys ja loputon halu antaa jälkeläisilleen kaikkea hyvää", Catherine nauraa. - Lääkärit valitaan vain suositusten mukaan "talon lähellä olevalla klinikalla, jota he eivät hoita, vaan ovat rappeja". Ostamme vaatteita merkkituotteiden kaupoista. Tuotteet ovat vain luonnonmukaisia, luotettavien viljelijöiden liha, isoäidin vihannekset tuodaan dakasta. ”
Kaverit osallistuvat moniin piireihin: englanti, uinti, maalaus, karate, laulu ... viikonloppuisin teattereihin ja lastestudioihin ... Meillä ei käytännössä ole aikaa itsellemme. Koko ilta on omistettu lasten kuljettamiseen kaikkiin suunniteltuihin toimintoihin ja heidän noutamiseen sieltä. En muista, milloin mieheni ja minä kävimme viimeksi ravintolassa, teatterissa ja piknikillä ... Kiinnostuksemme kapenivat lastenhuoneen kokoon.
”Meille vanhemmille ei ole teattereita ja ravintoloita, loma kahdelle. Lopetimme käymästä ystäviä. Koko elämämme pyörii näiden kahden pienen ahkeruuden ympärillä. Se päättyy, kun he sairastuvat, ja leikkii uusilla väreillä, kun he ovat onnellisia. "
Kun psykologi kertoi Katariinalle ja Nikolaulle, että olemassa on sellainen kasvatustyyli - detokestrismi, he tunnistavat itsensä heti kuvauksessa. Samalla kun he ovat yhtä mieltä siitä, että perheen on oltava tasapainossa ja sopusoinnussa vanhempien ja lasten välillä, he eivät ole vielä valmiita tarkistamaan opetusmenetelmiään.Heidän parinsa mukaan lasten persoonallisuuden harmoniseksi kehittämiseksi on kiinnitettävä kaikki huomio heihin. Mutta onko siitä todella hyötyä lapsille?
Mikä on "detocentrismin" vaara?
Ensimmäinen ongelma on vanhempien monimutkaiset suhteet. Haluavat miellyttää lasta, he alkavat kilpailla toistensa kanssa, selvittää, kuka on enemmän vauvan kanssa, viettää enemmän aikaa hänen kanssaan, joka osti mielenkiintoisimman lelun ja kauneimmat farkut. Tilannetta pahentaa se, että äidin ja isän välillä ei ole aikaa toisilleen. He eivät viettää vapaa-aikaa yhdessä, eivät kommunikoi abstrakteista aiheista. Kaikki heidän tärkeät etunsa kiertävät poikaa tai tytärtä. Vanhempien asteittainen erottaminen toisistaan ja perheen usein toistuvat konfliktit voivat aiheuttaa avioeron.
Toinen ongelmapuoli on, että detokestrismin perhepolitiikka vahingoittaa itse lasta. Psykologit vertaa perhesuhteita villien lakien kanssa:
"Oletko koskaan nähnyt ankan kävelemässä ja seuraten ankanpoikia?" Vain niin, eikä päinvastoin! Ankka tietää minne mennä ja johtaa ankanpoikia pitkin. Jos ankanpoika kääntyy toiseen suuntaan tai jää äitinsä taakse, niin hän voi kuolla. "
Kaikkien raitojen pennut kehittävät luonteeltaan vaiston seurata naaraata, koska hän tietää minne mennä ja missä vaara on. Tätä järjestelmää tarvitaan luonnossa selviytymiseen. Me ihmisyhteiskunnassa yritämme asettaa lapsen eturintamaan ja noudattaa kaikkia hänen toiveitaan. Tämä on valtava kuorma herkkä lasten psyykelle: lapsi ei tiedä mitä tehdä, mutta yrittää samalla "johtaa" vanhempia. Poistumalla saamme joko oikukas vauvan tai vajaakuntoisen lapsen. ”
Ankka tietää missä uida, missä se on vaarallista, missä se ei ole vaarallista, ja ankanpoikot eivät tiedä. On muuttunut, että linnun ja nisäkkään vasikka on mukautettu - älyllisesti, fyysisesti, fysiologisesti, psykologisesti - seuraamaan naaraata. Jos järjestämme detokestrismin perheessä, niin ylikuormitamme lapsen hermostoa aluksi. Jos hermosto on terve, vahva, saamme tuulellisen lapsen. Jos hermosto on jo epävakaa, meillä voi hyvinkin olla kehityshäiriö.
Kuinka löytää tasapaino?
Joten onko mahdollista löytää pahamaineinen "kultainen keskiarvo" perheestä? Näytätkö huomiota lapsiin nostamatta häntä kulttiin? Huolehtia hänestä unohtamatta, että sinulla on myös tarpeita? Ranskalainen lastenpsykiatri Marcel Rufo jakaa suosituksensa:
- Muista, että perheen tärkeimmät asiat ovat vanhempia, oppia puhumaan lapsi on "ei". Lapsi, jota ympäröivän kellon vanhempien huomio ja huoltajuus, jolle kaikki on sallittua, ei tunne vapaana. Vanhetessaan hän yrittää yhä enemmän puhkeaa "häkistä". Täältä siirtymävaiheen kriisi ja teini-mellakat. Kuninkaana tunteva lapsi perheessä tuskin voi kommunikoida ulkomaailman ja ikätovereiden kanssa.”Lapsi, joka on toisaalta sallittu kaikille ja toisaalta on loputtomasti holhota eikä hän saa astua omilleen, kuin kuin hän olisi tunnevankilassa. Ennemmin tai myöhemmin hän haluaa päästä siitä pois. Sinun on oltava valmis teini-mellakkaan. Hän pelkää ympäröivää maailmaa, pelkää kommunikoida ikäisensä kanssa ja pitää itseään kuninkaana kotona. "
- Älä unohda kiinnostuksiasi. Koulutuksen päätavoite on valmistaa vauva aikuisuuteen. Jos annat itsesi itsekkääksi joissakin tilanteissa, niin hän huomaa pian, että maailma ei pyöri hänen ympärillään, toisilla voi olla omat tarpeet ja toiveensa, kuten hänkin.
- Kiinnitä huomiota puolisosi. Jos lapsi kasvaa onnettomassa perheessä, jossa vanhemmat eivät välitä, eivät ajattele toisiaan, hän on myös onneton. Tulevaisuudessa hän ei voi oppia rakentamaan suhteita pätevästi jo perheessään. Älä unohda viettää aikaa sielunkumppaninsa kanssa!
- Aseta sallitun rajat. Jos vanhemmat sallivat tai kieltävät lapselta minkään, vain heidän hetkellisen mielialansa ohjaamana, hän ei voi tuntea itsensä varmuutta, ymmärtää, onko hänellä tietyssä tilanteessa hyvin vai väärin. On itsellemme ja vauvalle välttämätöntä laatia selkeät säännöt jokapäiväisen elämän tärkeimmistä kohdista.”Mitä ennustettavampaa lapsen elämä on, sitä parempi hänelle. Aseta säännöt niin, että vauva tietää, mitä tietyssä tilanteessa tapahtuu. Ne voivat liittyä perhe- ja uskonnollisiin perinteisiin, ruoan ottoon, päivittäisiin rutiineihin, sallittuihin ja mahdoton hyväksyä toimiin ja sanoihin. Jos näitä puitteita ei ole ja kaikki tapahtuu niin kuin aikuiset tällä hetkellä haluavat, lapsesta tulee ahdistunut ja epävarma. "
- Älä suojaa vauvaasi todelliselta elämältä. Lapsen on ymmärrettävä, ettei hän ole maailmankaikkeuden keskipiste, että kukaan ei täytä kaikkia hänen toiveitaan pyynnöstä, että hänen on aina otettava huomioon muiden ihmisten edut. Muuten hänestä tulee egoistivauva kuningas."Lapsen on kohdattava todellisuus, totuuden suhteen itsestään (" en ole eniten "), muista (" ympärilläni olevilla ei ole velvollisuutta täyttää kaikkia haluani "), että elämä on täynnä rajoituksia ja yllätyksiä. Jos näin ei tapahdu, jos vanhemmat täyttävät lapsen toiveet ja jopa ennustavat niitä, jos hän ei koskaan koe pettymystä eikä kukaan kieltäydy hänestä mitään, hänestä tulee lasten kuningas, lasten tyranni. "
Aleksanteri Davydov detokestrismista
