Ką sako vaikų piešinys?

Kai vaikas pradeda laikyti rankoje rašymo objektą, jis visada stengiasi palikti žymę. Bet kuris paviršius gali tapti drobė jaunam menininkui: nauji tapetai, baldai ir grindys. Noras pavaizduoti viską ir viską yra normalus vaiko raidos etapas, todėl tėvai turės būti kantrūs ir stebėti, kaip keičiasi vaikų piešinių vaizdai ir siužetai. Tam tikru momentu vaikas pradeda ne tik rašyti popierių, bet ir vaizduoti visokius nežinomus padarus. Tokie piešiniai atspindi mažo žmogaus vidinį pasaulį, ir šiandien mes suprasime, kaip "perskaityti" vaikų piešinį.

Kadangi piešinys yra ant lapo

Visą lapo plotą galima pavaizduoti kaip koordinačių sistemą su dviem ašimis, žinomomis iš mokyklos. Susikirtimo taškas yra lapo centras. Palankiausias variantas yra tada, kai piešinys yra centre.

Vertikali ašis yra vaiko savivertė ir jo padėties komandoje jausmas.

• Paveikslas pasislenka vertikaliai aukštyn - aukšta savivertė, noras iškovoti aukštą poziciją komandoje (kartais tokie vaikai kenčia būtent dėl ​​to, kad jų pačių aukšta nuomonė apie save nesutampa aplinkinių).
• Figūra pasislenka vertikaliai žemyn - žemas savęs vertinimas, nedrąsumas, žemas pasitikėjimas savimi, nesaugi situacija komandoje (vaikas komandoje nepripažįstamas.

Horizontalioji ašis yra laiko ašis. Kairioji ašies pusė yra susijusi su praeitimi, o dešinė - su ateitimi.

• Figūra yra kairėje nuo centro - vaikas labiau orientuojasi į praeitį. Tokie vaikai yra labiau „savyje“, nedaug planuoja ir mažai svajoja, demonstruoja mažai veiklos.
• Piešinys yra dešinėje centro pusėje - vaikas nukreiptas į ateitį, jis dažnai būna ant teigiamos bangos, labai aktyvus ir aktyvus.

Mes analizuojame įvaizdžio elementus

Galva

Svarbu galvos ir veido padėtis.

• Jei galva pasukta į dešinę, vaikas nukreiptas į savo planų ir planų įgyvendinimą. Jei jis ką nors sumanė, jis bando tai realizuoti, nors kai kurias idėjas meta pusiau.
• Jei galva pasukta į kairę - planai ir idėjos iš esmės lieka galvoje, vaikas nebando įgyvendinti savo idėjų dėl neapsisprendimo.
• Jei galva tiesi - vaikas yra susitelkęs į save, egoistiškas, turi aukštą savivertę.

Ausys

Jei ausys pritvirtintos prie galvos, tai reiškia, kad vaikas yra pasirengęs klausytis. Tai gali pasireikšti kaip pažintinis susidomėjimas (klauso informacijos) arba gali būti parodytas kaip susidomėjimas kitų žmonių nuomonėmis (visko klauso kiti).

Akys

Nuotraukoje akys yra baimės simbolis, ypač jei jos yra didelės, aiškiai nupieštos, daugybę kartų sukamos ratu. Matomos ir didelės akys yra intensyvios baimės simbolis. Atsektos blakstienos kalba apie tam tikrą koketiką, dėmesį savo išvaizdai, norą įtikti.

Burna

Burna gali būti piešiama skirtingais būdais: atvira, uždara, tiesiog linija ar tikros lūpos.

• Aiškiai nudažytos lūpos kalba apie vaiko jausmingumą.
• Jei akcentuojama kalba, vaikas yra labai kalbus.
• Kartais dažomos lūpos ir liežuvis. Tai rodo abiejų savybių sunkumą.
• Jei burna atvira, bet nėra liežuvio ar lūpų, ypač jei yra perinti, vaikas labai bijo, gali lengvai išsigąsti, nuolat abejoja ir nepasitiki. Tai ypač pasakytina apie paauglius.
• Atsekti dantys rodo žodinę agresiją. Ši agresija paprastai yra apsauginio pobūdžio, tai yra, vaikas gali reaguoti, jei kas nors atsitiks.

Kakta

Didelė ir aukšta kakta yra racionalaus prado, erudicijos vyravimo ženklas.

Neįprastos detalės ant galvos

Kartais vaikai piešia ant galvos skirtingas detales, kurias taip pat galima iššifruoti.

• Ragai - agresyvumas ar noras apsiginti, sugebėjimas „kovoti“, kai reikia.
• Plunksnos - noras pritraukti dėmesį, išsiskirti, noras papuošti save.
• Šukuosena, liemenė ar plaukai - vaikas siekia nurodyti, kokia lytis yra, tai pabrėžti.

Galūnės

Nudažytas padaras gali stovėti ant kojų ar kojų. Jų išvaizda taip pat kalba apie vidinę vaiko būseną.

• Masyvios, stiprios galūnės rodo, kad vaikas gyvenime tvirtai atsistoja ant kojų. Jis turi kuo pasikliauti, atidžiai priima sprendimus, apmąsto savo veiksmus.
• Silpnos, plonos kojos ar jų nebuvimas rodo neryškią vidinę padėtį, įsitikinimus. Vaikas sprendimus priima gana impulsyviai, jo sprendimai nėra gilūs.

Ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas tam, kaip galūnės jungiasi su kūnu.

• Jei ryšiai gerai nubrėžti, vaikas atidžiai kontroliuoja savo samprotavimus, mąsto logiškai ir nuosekliai.
• Jei ryšiai užmegzti neatsargiai arba jų visiškai nėra - vaikas šiek tiek nesusieja su tikrove, jo mintys chaotiškos.

Be kojų ar pėdų, vaikas gali piešti ir kitas galūnes. Jie gali būti naudojami kaip puošyba arba gali atlikti tam tikras funkcijas.

• Sparnai, raukšlės, papildomos galūnės rodo, kad vaiką traukia įvairios veiklos sritys, jis yra visapusiškai ugdomas, domisi daugeliu, lengvai užmezga pažintis. Tokie vaikai pasitiki savimi ir lengvai užima vietą gyvenime.
• Piešti čiuptuvai rodo, kad vaikas beveik visada elgiasi drąsiai.
• Įvairūs lankai, papuošimai nuotraukoje parodo vaikui norą patraukti dėmesį, demonstratyvumą ir manieringumą.

Įdomus įvaizdžio elementas yra uodega:

• Jei uodega nupiešta iš dešinės - vaikas turi aukštą savivertę, jis teigiamai suvokia save ir savo veiksmus. Jei kairėje - vaikas linkęs į savikritiką.
• Jei uodega atrodo aukštyn - vaikas yra aktyvus ir pasitikintis savimi, jei žemyn - vaikas yra prislėgtas, nepatenkintas savimi.

"Trys medžiai"

Studijuodami vaikų piešinius, galima ne tik analizuoti, ką vaikas piešia spontaniškai, bet ir duoti užduotį. Labai paprastas ir informatyvus yra paveikslėlio testas „Trys medžiai“.

Pakvieskite vaiką ant lapo nupiešti tris medžius ir tada nurodykite, kuris iš medžių yra tėtis, kuris yra mama, o kuris pats vaikas (medžių gali būti daugiau, atsižvelgiant į šeimos narių skaičių). Šiame paveikslėlyje domėsimės medžių dydžiu. Sprendimo esmė yra ta, kad vaikas nesusieja medžių su šeimos nariais pagal fizinį augimą / dydį, bet pagal procentą, kurį daro šis šeimos narys. Taigi, pavyzdžiui, jei vaikas asocijuojasi su mažiausiu medžiu - nėra kuo džiaugtis, nes tai rodo, kad vaiko nuomonė šeimoje nėra reikšminga. Tėvai turėtų suteikti vaikui daugiau savarankiškumo priimant sprendimus ir įsiklausyti į jo norus. Harmoningiausias vaizdas bus tada, kai visi medžiai bus lygūs. Taip, žinoma, vaikas gali palyginti save su mažu medžiu, nes pati maža, bet prasmė gilesnė. Čia apie tai parašyta šiek tiek daugiau - http://grigorieva-elena.ru/metodika-test-tri-dereva/

Spalvų paslaptis

Dekoduoti spalvas yra viena sunkiausių.Kiekviena spalva turi nevienareikšmišką psichologinę reikšmę, be to, kiekvienam vaikui spalvos reikšmė gali būti sava. Štai kodėl spalvos prasmę būtina iššifruoti remiantis jau iš piešinio gauta informacija: spalva gali pabrėžti identifikuotų savybių sunkumą arba suteikti joms ypatingą psichologinę prasmę.

Psichologiškai spalvos paprastai aiškinamos taip:

• Raudona spalva yra aistros, meilės simbolis, tačiau kai kuriais atvejais ji simbolizuoja nerimą, agresiją, stiprų negatyvą ir pavojaus jausmą.
• Mėlyna yra proto, logikos, tvarkos spalva. Kitas jo stulpas yra fantazija, nuojauta.
• Geltona yra gyvenimo meilės spalva, atvirumo ir laisvės simbolis. Kartais tai reiškia pavydą, apgaulę, pavydą.
• Oranžinė spalva yra labai energinga, yra stiprybės ir asmenybės brandos ženklas. Jo atviroji pusė yra karingumas ir kovos troškimas.
• Žalia spalva augant, augant, tikisi geriausio. Kartais reiškia nesubrendimą ar skausmą.
• Violetinė yra paslaptinga spalva, harmonijos ir slaptų žinių simbolis. Gali reikšti nerimą, depresiją, pasitraukimą.
• Juoda gali būti kieta ir iškilminga, ir gali būti liūdna.
• Balta yra grynumo spalva, tačiau kartais tai yra vidinės tuštumos ir liūdesio ženklas.
• Pilka spalva paprastai yra neutrali, neigiama jos interpretacija yra painiava, melancholija.

Palyginę visų darbo su vaikų piešiniais metodų rezultatus, galite sužinoti apie vaiką to, kas yra paslėpta giliai ir plika akimi nematoma. Bet kokia nustatyta patirtis ir problemos turi būti pašalintos. Pirmasis vaistas yra motinos meilė, rūpestis ir dėmesys. Gilesnes problemas geriausia išspręsti pas specialistą. Praleiskite kuo daugiau laiko su savo kūdikiu, pažaiskite ir pieškite kartu - tai padės geriau pamatyti problemas ir suteiks supratimą, kaip kūdikiui galima padėti.

TAIP PAT SKAITYKITE: Kaip išmokyti vaiką atskirti spalvas - 5 technikos

Vaikų piešimo psichologija

[sc: skelbimai]

Vaikų piešimo paslaptys

Mes taip pat skaitome:

[sc: rsa]

• 25 patarimai, kaip auginti vaiką meilėje ir ramybėje;
• 10 geriausių tėvų klaidų auklėjant;
• Vaiko auginimas iki metų: patarimai tėvams;
• 10 patarimų, kaip nustoti šaukti savo vaikus;
• 10 tėvų klaidų auginant vaikus;
• Kaip pasakyti vaikui „NE“ ir „NE“;
• Motinų klausimas: „Ką turėčiau daryti, jei nuolat rėkiu ant savo vaiko?“ -https://kid.htgetrid.com/lt/psihologiya-detey/chto-mne-delat-esli-ya-postoyanno-krichu-na-svoego-rebenka.html.