Hva skal være rommet til barnet? Vakker, men samtidig koselig og trygg. Her blir babyen kjent med omverdenen, begynner å utvikle seg, så noen viktige detaljer må tas med i interiøret.
Psykologisk spiller barnehagen en alvorlig rolle i dannelsen av individualiteten til barnet. Gitt dette, må foreldre tilnærme seg ordningen med alt ansvar. Oppgaven er ikke lett: i et rom må du plassere en sone for å sove, spille spill, studere, og du trenger også et visst "hjørne av tapte ting" og et "laboratorium". Hva er det, hvorfor trenger babyen alt dette? Les i artikkelen vår.
1. Speil
Psykologer anbefaler sterkt å plassere et speil eller sminkebord i rommene til både jenter og gutter. Det vil tillate barnet å betrakte seg selv fra forskjellige vinkler. Speilet vil hjelpe babyen til å danne seg en riktig ide om sitt utseende og normal selvtillit, i tillegg til å venne seg til penthet.
"Vi er akkurat ferdige med å lage barnehage til den fire år gamle jenta vår, og det jeg vil si er at speilet i barnehagen ikke bare er nødvendig, men nødvendig!
Ikke glem at dette er et barnerom, så alt skal være pålitelig og trygt, men også praktisk for barnet. Tross alt er det veldig bra og nødvendig for barnet, slik at hun alltid kan se på seg selv i speilet, preen når hun går ut på gaten, og hun lærer å kamme håret selv. Tross alt, fra tidlig barndom, utvikler barnet smak, så du trenger ikke å forby å male leppene med baby leppestift, men du må vise barnet hvordan du gjør det slik at hun er vakker og ikke morsom, hun vet hvordan det skal gjøres.
I vårt tilfelle satte vi et speil i en skapdør og i tillegg et sminkebord. Størrelsen på rommet lar oss gjøre dette fordi det er mye plass, det viste seg veldig originalt, med smak og vakkert. ”
Vi leser også:
Se videoen: Trenger jeg et speil i barnehagen?
2. “Hjørnet av tapte ting”
En slik sone i barnehagen vil tillate foreldre å utdanne barna sine i en gruppe (forresten, gruppen av ikke bare barnet, men også dine egne!). Her vil husstandene ta med gjenstander som ikke var på deres steder. Så det er mulig at ikke bare barns ting blir funnet blant dem, men også mors krem eller fars sokker. Hva er ikke gjensidig kontroll i aksjon? Slik synlighet vil gi hundre poeng foran alle pedagogiske instruksjoner.
3. “Bag med gode gjerninger”
En slik pose kan lages sammen med babyen og dekorere den med broderi eller applique. En lys boks malt med morsomme bilder passer også. Legg store knapper eller små terninger, eller perler i forskjellige farger.Lyse vil bety gode gjerninger, mørke vil bety dårlige gjerninger.
Ved 2-3 år vet barnet allerede hva som er bra og hva som er dårlig. Og helt sikkert har du snakket om dette mer enn en gang. Men ord alene med barn er ikke nok. Posen lar deg demonstrere dette tydelig. Så hvis babyen matet hunden eller vasket et krus, sett en lys knapp i posen. Hvis han slo et annet barn på lekeplassen eller nektet å rydde opp i de spredte lekene, merk slike handlinger med en mørk knapp.
[sc navn = ”rsa”]
Husk å forklare hvorfor visse handlinger anses som gode eller dårlige. Etter å ha snakket med babyen, må du sørge for at han forsto alt. (Hvis barnet krangler med deg, ikke er enig - lytt til hans synspunkt, uttrykk ditt, for i dette øyeblikket er det ekstremt viktig for foreldre å ikke diktere noe, men å komme til enighet, slik at barnet virkelig forstår deg.) På slutten av uken, ordne en familieoppsummering : Hell knappene på bordet og tell dem.
4. Laboratorium
Barn lærer om verden hvert minutt. Dette er små forskere som studerer leker og forskjellige gjenstander rundt seg. Hvis ungen er interessert i hvordan maskinen hans er ordnet, hvorfor den kjører, hvordan og hva den er laget av, hvorfor klokken tikker hele tiden, hvorfor trengs denne lille skruen og hvorfor kommer den ikke på plass igjen? Foreldre bør være lykkelige hvis barnet stiller deg disse spørsmålene, noe som betyr at han utvikler seg normalt.
Du kan lage et helt laboratorium i barnehagen, det er ikke vanskelig. Plasser et par hyller eller skuffer, og lagre i dem noe som kan være interessant for smulene: et forstørrelsesglass, kikkert, magneter, en kalkulator, en ødelagt hjemmetelefon - ja, hva som helst. Legg til nye ting med jevne mellomrom, og forklar hvorfor de trengs og hvordan de fungerer (husk å rydde opp i de som allerede har servert, som barnet har mistet interessen for).
5. Mistet og funnet
For å utstyre denne sonen er ikke bare et skap passende, men også en bokhylle eller en enkel hylle der du kan legge gjenstander funnet av et barn eller andre familiemedlemmer. Det kan være vakre blader, fargede godterinpakker, småstein osv. Funn og snakk om dem vil bidra til å utvikle observasjon, fantasi, en følelse av skjønnhet og morsom tale til babyen. Snakk derfor om funnene, be babyen om å forklare hva de likte, hvordan de ser ut.
Barnehagens situasjon skal stimulere utviklingen av smuler. Opprettelsen av disse sonene vil bidra til å danne viktige egenskaper hos babyen: ryddighet, nysgjerrighet, selvdisiplin, flid. Skap og hyller er kompakte, de tar ikke mye plass, men de vil gi enorme fordeler med å oppdra et barn.
Vi leser også:
- Slik utstyrer du en barnehage til en nyfødt baby
- Optimal lufttemperatur i rommet for en nyfødt baby: hvordan du opprettholder temperaturen
- Barnerom for en nyfødt gutt: interiør, design, dekorasjon, møbler til et barnerom
- I hvilken alder trenger et barn sitt eget rom
- Hvordan sikre et hjem for et barn - 10 enkle anbefalinger
Slik lager du det perfekte barnehagen: 6 reddingsplasser for foreldre
Datteren min elsker å tegne.
I forbindelse med hobbyen hennes prøvde vi å gjøre rommet kreativt, komfortabelt og informativt.
Kognitiv med tanke på interiørartikler som vil bidra til å utvikle talentet hennes og utforske kunstverdenen.
For eksempel er det i rommet et staffeli, hyller med bøker, der tegninger av kjente kunstnere, et speil og mer.
Rommet som helhet er lyst og vakkert, og datteren min liker virkelig :).