Gjør-det-selv Montessori-teknikk: vi organiserer utviklingsmiljøet hjemme

Teknikken til Maria Montessori er fortjent veldig populær blant foreldre. Bekreftelse på dette er et stort antall spesialiserte barnehager og skoler. Hvis mødre og fedre ikke har noen mulighet til å sende et barn i en slik barnehage, men har et ønske om å utdanne ham ved hjelp av Montessori-pedagogikk, kan du organisere et utviklingsmiljø hjemme. I dag vil vi fortelle deg hvordan du best kan gjøre det.

En detaljert artikkel om teknikken til Maria Montessori - Teknikken til Maria Montessori: grunnleggende prinsipper, fordeler og ulemper

montessori hjem

Vi tar forbehold om at Montessori-klassen hjemme er beregnet på barn fra tre år. De grunnleggende prinsippene og ideene til den klassiske Montessori-metoden kan legemliggjøres bare fra denne alderen. Det er et tre år gammelt barn som begynner å innse sin egen uavhengighet, og voksne skal ikke indikere, men forsiktig hjelpe hans utvikling. Derav det berømte slagordet: “Hjelp meg å gjøre det selv!”

Vi deler barnerommet i soner

1. Praktisk liv

Her bør du samle inn materialer som hjelper barn med å utvikle ferdigheter med egenomsorg - knapping, knyting av skolisser, rengjøring av klær og sko, vask av oppvask. Det klassiske settet inkluderer:

  • rammer med forskjellige typer festemidler (snøring, knapper, borrelås);
  • retter;
  • børster, servanter, klutspenner;
  • glass for overføring og transfusjon;
  • rengjøringssett - svamper, dustpan og kost.

Listen over ting er, som vi ser, enkel og grei. I en vanlig jernvarehandel kan du kjøpe nesten alt bortsett fra rammer med spenner. Du kan lage dem selv - det er mange ordninger for produksjon på Internett. Vel, her er et eksempel på et rammeverk (dette utviklingsstyret heter forretningsstyre, og hvordan du gjør det selv les her):

borde

2. Sanseutvikling

Fordeler på dette området hjelper barna å bli kjent med de grunnleggende egenskapene til objekter: farge, form, vekt, lyder, lukter og temperatur. Hjemmet ditt kan ha følgende elementer:

  • hekkende dukker, pyramider;
  • poser (smaksatte puter);
  • perler, lego detaljer, knapper, forskjellige i form og farge;
  • stoffstykker (silke, sateng, strikkevarer, etc.);
  • fargekartong i forskjellige nyanser;
  • støykrukker fylt med korn, salt;
  • forskjellige i volumflasker med luer;
  • magiske vesker med små pyntegjenstander.

3. Mattsone

Øvelser og gjenstander i denne sonen er designet for å danne barns kunnskap om tall, om grunnleggende operasjoner - tillegg, subtraksjon. Vi lager følgende materialer:

  • grove tall;
  • tre eller plast abacus;
  • tavler eller kartonger med de enkleste matematiske beregningene;
  • telle pinner;
  • store perler eller chips;
  • lotto med tall.

4. Språksone

Dette bør omfatte materialer som viser form og type stavemåte for bokstavene i det russiske språket.Disse fagene vil hjelpe barn å lære å skrive og lese. Så vi legger ut her:

  • bokstaver bokstaver og stavelser;
  • sett med store bokstaver og blokkbokstaver;
  • grove bokstaver;
  • barnelitteratur, for eksempel fra serien "Mine første bøker";
  • en boks med en lokkedå for å trene fingre (komprimere og fjerne rygg med nevnte korn; med fingerspissen din tegner du først bølgete linjer, sirkler og deretter bokstaver);
  • blyantene;
  • kort med ord, lotto, domino for utvikling av tale.

5. Plass sone

I denne sonen er det gjenstander som er ansvarlige for dannelsen av barnets ideer om vår verden, naturen. Du kan hjelpe barn ved å tilby følgende materialer:

  • geografiske kart;
  • barns leksikon om dyr, planter, stjerner, mennesker;
  • bøker om naturen;
  • et sett med steiner (elvesteiner, vakre småstein som kan hentes fra turer til sjøen og havet);
  • skjell;
  • figurer og bilder av ville husdyr.

Opprette et hjemmemiljø i Montessori - noen konkrete trinn

For klasser i henhold til metodikken er det nødvendig å dele barnehagen slik at babyen lett kan finne og få det nødvendige faget uten din instruksjon. For å gjøre dette, må du plassere hvert kvote på rett sted, og dermed dele rommet og sikre soning av rommet.

  1. Sortering. Demonter alle lekene og sorter dem etter deres formål - å forbedre fine motoriske ferdigheter, sensasjoner, tale, matematiske ferdigheter, etc. Etter denne sorteringen vil du se hvilke materialer som er mange og hvilke som er for få.
  2. Utstyrssoner. Du må plassere fordeler slik at de alltid er tilgjengelige for barn. Det beste alternativet - hyller eller plasthyller for vekst av babyen. Ikke glem sikkerhetsreglene - med små ting som et barn kan svelge, bør du leke under din kontroll.
  3. Plukking. Selvfølgelig vil det kreves mye materialer. Du kan kjøpe ferdige fordeler (dette er ganske dyrt), hente analoger i jernvareforretninger eller lage dem selv.

Bilder av eksempler på rom utstyrt etter Montessori-metoden:

Montessori hjemme-3

Montessori hjemme-2

montessori hjemme

DIY Montessori materialer

Forberedelse av utviklingshjelpemidler hjemme tar ikke mye tid, sparer betydelige mengder penger, fordi det er laget av improviserte eller til og med unødvendige materialer. Her er bare noen få enkle alternativer.

  • Vevskasse. Plukk opp to strimler av stoffer med forskjellig tekstur. Legg dem i boksen, etter å ha demonstrert og la barnet ta på den. Målet med oppgaven er å berøre for å få identiske filler ut av esken.
  • Den magiske vesken. Sy en liten pose, legg 10 små gjenstander som er kjent for babyen der, og be med lukkede øyne å finne ut hva den trekker ut av den berøringsrike posen. Et annet alternativ for oppgaven - tilbud om å få en viss ting: en skje, en knapp, en fat fra lotto.
  • Duftende pose. Lag en pose fylt med apotek urter, tørket appelsinskade, kaffebønner. Bomullsdyner passer til puter. Lær barna dine å gjenkjenne og gjenkjenne forskjellige smaker.
  • Lokk. Ta seks forskjellige størrelser og volumkrukker med lokk. Åpne lokkene og legg alle gjenstandene i en stor beholder. La barna velge passende lokk for hver krukke.
  • Grungy bokstaver. Skriv ut alfabetet - vokaler på rødt papir og konsonanter på blått. Lim dem på tykk papp og legg dem under pressen. På konturen, lag med PVA-lim, hell på toppen med semulegryn, og tørk deretter. Etter tørking påføres et nytt lag med PVA for å sikre semulegryn. I henhold til den samme ordningen kan du lage grove tall.

Så, du har arbeidet med å regulere rommet og skape et hjemmeutviklingsmiljø, men ikke stoppe der. Husk å kjøpe litteratur til foreldre som beskriver spesifikke Montessori-øvelser: “Genier læres fra fødselen av. Montessori-system hjemme "," Praktisk Montessori-pedagogikk: en bok for lærere og foreldre ", bøker fra serien" Montessori hjemmeskole ".

vurderingEn nyttig bok som hjelper deg -60 leksjoner med et barn etter Montessori-metoden

Og et viktigere poeng. Mens du studerer med babyen hjemme, ikke glem at barn bare skulle gå videre til en ny oppgave ved å fullføre den forrige og returnere arbeidsmaterialet til deres sted!

Vi leser om andre populære metoder for å oppdra barn -https://kid.htgetrid.com/no/psihologiya-detey/10-naibolee-effektivnyih-metodik-vospitaniya-detey.html

Del med venner
kid.htgetrid.com/no/
Legg til en kommentar

  1. Kjærlighet

    Teoretisk sett kan alt dette gjøres hjemme, men for eksempel er datteren min veldig mobil, aktiv, uavhengig og å overbevise henne om ikke å flytte fra en aktivitet til en annen uten å fullføre den første er nesten umulig. Jeg sier ikke at det ville være mulig å opprettholde orden i et slikt rom bare ved å låse det med en nøkkel. Hvordan disiplinere et slikt barn: det er spørsmålet.

  2. Ekaterina

    Jeg vil dele min erfaring: for trening av sønnen min lagde jeg mine egne håndlagde bildekort med et bestemt tema. For eksempel bekjentskap med dyr. Og når jeg ber ham vise et dyr, utfører han oppgaven med interesse. Jeg anser Montessori-metoden som veldig effektiv.

  3. Polina Medvedeva

    Takk for det enkle og konsise sammendraget. Det var lett og trivelig å lese.

For mamma

For pappa

Leker