Copilul refuză să meargă la grădiniță: "Mamă, nu voi mai merge niciodată la grădiniță!"

Conţinut

Copilul dvs. a crescut și este timpul să mergeți la grădiniță. Ai discutat cu prietenii și cunoscuții, te-ai consultat cu soțul tău și ai ales o instituție potrivită. Și nu departe de casă, iar recenziile sunt bune și ți-au plăcut educatorii. Primele săptămâni de adaptare au trecut, copilul s-a obișnuit, i-a cunoscut pe copii și chiar și-a găsit un prieten. Și apoi, o zi frumoasă, ca un șurub din senin: „Nu vreau să merg la grădiniță!„Și așa în fiecare dimineață. Plângând, obraznic, mama nu se lasă singură. Nici o convingere din partea educatorilor nu ajută. Trebuie să forțezi copilul în grup, să închizi ușa și să fugi. Mama are panică, copilul este isteric. Ce sa fac? Copilul tău nu este „sadovskiy”?

Specialiștii care cunosc specificul intern al grădiniței, înțeleg că perioada de adaptare merge rar fără durere. Într-adevăr, atunci când un copil cade pentru prima oară în pereții unei instituții, el se află într-un mediu necunoscut: aceștia sunt oameni noi, zgomotul constant și care circulă în jurul copiilor, toate acestea afectează starea psiho-emoțională a copilului. Chiar și un adult care vine într-un nou loc de muncă se simte inconfortabil. Imaginați-vă cum se întâmplă cu un om mic care, cu excepția celor apropiați, nu a comunicat cu nimeni. Și deodată este adus într-o cameră necunoscută și mama pleacă. Da, chiar și trezirea timpurie, un nou regim al zilei, cursuri. Din astfel de schimbări, chiar și un adult va merge rotund! În această perioadă, copilul are într-adevăr nevoie de susținerea și înțelegerea părinților. Să ne dăm seama ce poate provoca anxietatea copilului și cum să-l ajutăm.

Potrivit multor experți, perioada de adaptare la grădiniță durează în medie șase luni.

Mi-a promis că nu vei renunța, a spus - sunt bine

Separarea zilnică de mamă afectează foarte mult un copil mic. Toată ziua la grădiniță, cu persoane necunoscute provoacă anxietate și anxietate. Starea de stres se intensifică când se apropie seara.Copilul privește constant pe fereastră sau pe ușă, sperând să-și vadă mama. Și dacă încep să ia alți copii, dar nu vin pentru el, tensiunea nervoasă crește. Ce se întâmplă dacă uită de mine? Dar dacă mama nu mă mai iubește? Situația este complicată dacă în familie apare un frate sau o soră mai mică. Puștiul ar putea crede că părinții lui au găsit un înlocuitor, nu-l mai iubesc, îi deranjează pe toți și nu au nevoie de el.

Cel mai important lucru din viața unui copil este sentimentul iubirii tale.

Cum să faci ceea ce trebuie

Ce să faci dacă apare un nou-născut în familie? Mulți părinți la nașterea celui de-al doilea copil încearcă să atașeze un prim-născut deja crescut la o grădiniță. El este deja destul de mare, va comunica cu copiii și pentru mama va fi mai ușor. Înainte de a lua o astfel de decizie, gândiți-vă cu atenție. Copilul tău suferă deja de faptul că a început să acorde mai puțin atenție. Dacă în această perioadă îl trimiteți la grădiniță, el va decide că nu mai aveți nevoie și că nu îl iubiți. Dacă există o astfel de nevoie, încercați să o faceți înainte de nașterea celui de-al doilea copil, astfel încât copilul să aibă timp să se adapteze la noile condiții. Înconjoară copilul cu atenție și afecțiune, deseori sărutându-l și îmbrățișându-l. Copilul ar trebui să simtă că este iubit și că este la grădiniță este doar o necesitate necesară și nu o încercare de a scăpa de el.

Seara, după grădiniță, încercați să petreceți mai mult timp cu copilul. Lasă-l să simtă că te plictisești și încă îl iubești. Nu-l demite când vrea să vorbească cu tine. Lasă-l să vorbească despre micile sale victorii sau descoperiri, despre ceea ce a făcut în grădiniță. Povestește-ne despre cum te-ai dus singur la grădiniță, ca un copil. Subliniază că te-ai simțit atât de bine și ai iubit să mergi acolo.

În niciun caz nu vorbiți negativ despre educatori, lăudați-i, vorbiți despre cât de afectuoși și grijulii sunt. În perioada dependenței, duceți jucăria preferată la grădiniță la grădiniță. Această mică parte a casei va ajuta copilul să facă față anxietății și anxietății, va face să adoarmă mai confortabil și mai calm în timpul zilei. Spunând la revedere dimineața, spuneți că vă veți întoarce, „când soarele va începe și va începe să se întunece” sau spuneți: „Vei dormi, apoi vei mânca și imediat după aceea voi veni”. La vârsta de trei ani, caracteristicile „seara” sau „după muncă” sunt prea vagi și încă nu sunt foarte clare pentru copii, așa că încercați să vorbiți mai ușor. Este important să vă amintiți: dacă vă promiteți, asigurați-vă că vă conformați.

Asigură-ți copilul că grădinița este locul unde merg cei mai buni copii. Spune-i copilului că este deja adult și ar trebui să se implice în afacerile adulților în grădiniță: asculta cu atenție în sala de curs a educatoarei, face prieteni cu copiii, învață regulile de comportament. În niciun caz nu amenințați vinovatul minx că îl veți duce la grădiniță. O preșcolară nu ar trebui să devină un loc de serviciu a infracțiunilor. Acasă, acordă-ți copilului sprijin, participă la toate eforturile sale și fii cel mai bun prieten.

Faguri, stări de spirit, neliniști și anxietăți în drumul către grădiniță - aceasta este o întrebare ascunsă: „Mă iubești?”, Necesitând confirmare.

Nu exagerați virtuțile grădiniței. Nu păcăli un copil

Înainte de prima vizită la grădiniță, părinții le spun copiilor că aceasta este o casă drăguță pentru copii, plină de jucării. Copiii de acolo se distrează, se distrează, se joacă unii cu alții, aranjează sărbători pentru ei. Un adevărat colț al copilăriei, visul fiecărui copil! Și ce așteaptă de fapt copilul: rutina zilnică, educatorii, disciplina, orele. Au spus părinții despre asta? Aceasta este prima dezamăgire ...

Cum se explică corect

Atunci când pregătești un copil pentru grădiniță, nu-ți crea iluzii inutile în imagine. Explicați că este deja mare și grădinița este un nou pas în viața independentă. Doar copiii deștepți și responsabili care nu se tem de dificultăți merg la grădiniță. Pentru a învăța ceva nou și interesant, trebuie să încercați. Asigurați-vă bebelușului că va reuși.Este imposibil pentru copil să vadă că ești îngrijorat pentru el. Seara, nu aranjați ca el să se interogheze despre faptul că este la grădiniță: dacă copiii îl jignesc, cum jură profesorul și cine sunt, indiferent dacă forțează copiii să mănânce terci neîncărcați cu forța.

Când părăsiți copilul la grădiniță, încercați să nu vă faceți griji sau să vă faceți griji. Anxietatea și emoția excesivă, chiar și la distanță, pot fi transmise copilului tău. Stai liniștit și calm în orice situație. Problema adaptării nu trebuie discutată în prezența copilului. Spune că totul este în regulă, grădinița ta este cea mai bună, profesorii sunt cei mai atenți. Oferă-i bebelușului mai multă afecțiune și dragoste. Seara, lasă deoparte treburile gospodărești și acordă atenție bebelușului. Vorbește cu el, bucură-te de succesele și abilitățile sale noi, mergi la parc la plimbare, citește o carte și oferă un masaj ușor. Copilul trebuie să simtă că este nevoie și iubit.

Copilul nu știe să se împrietenească cu copiii

Copilul tău este atât de activ și vesel acasă, vrea să știe totul, este interesat de toate. Dar, odată ce treceți pragul unei grădinițe, acesta ciupește și devine plictisitor și sumbru. Educatorii spun că este atât de bun, ascultător, nu aleargă, nu luptă, dar nu arată inițiativă. Stă într-un colț și se joacă liniștit cu o jucărie adusă de acasă. Dar cum da? Știi că el nu este așa!

Majoritatea copiilor cu vârsta cuprinsă între trei și patru ani, datorită naturii și temperamentului, încă nu știu să găsească un contact comun cu semenii lor, atunci când intră în echipă, intră în ei înșiși și devin izolați. Noile cunoștințe și impresii nu aduc bucurii copilului, ci doar noi dezamăgiri

Un copil liniștit și ascultător nu este întotdeauna bun. Astfel, copiii sunt exprimați stresul asociat cu schimbări semnificative în viață. Această circumstanță nu poate fi ignorată.

Cum să ajute copilul

Înainte de a vizita grădinița, familia era înconjurată de rude și prieteni, l-au ajutat, susținut, acordat atenție. Era înconjurat constant de grijă și atenție. Ajuns într-un grup, copilul se afla într-un mediu nou, cu adulți și copii necunoscuți. Este dificil chiar și pentru un adult să ia contact cu oameni noi, cu atât mai puțin cu un copil.

Când ridicați firimiturile de la grădiniță, nu vă grăbiți să mergeți acasă. Faceți o plimbare în jurul locului de joacă, poate acolo va întâlni copiii din grupul său și va putea să se cunoască mai bine. Este posibil să fii pe drum, iar în drum spre casă copiii se vor apropia și mai mult.

Vorbeste cu copilul si intreaba care dintre copiii din grupul ii place cel mai bine. Faceți o petrecere la ceai în weekend și invitați-i pe acești copii acasă. Mergi la plimbare împreună. În multe grădinițe, profesorii recomandă să meargă la un loc de joacă pentru grădiniță pentru câteva zile înainte de a intra. Trebuie să faceți acest lucru în timpul unei plimbări, astfel încât copilul să poată privi mai atent și să ia cunoștință cu copiii din grupul unde va merge.

Când este înconjurat de alți copii, acordați atenție modului în care se comportă copilul dumneavoastră. Încearcă să-și cunoască semenii, să vorbească cu ei, să se joace sau să se retragă, să se încuie, să intre în conflict.

Învață-ți copilul să spună salut, să fie politicos și educat, oferă copiilor jucăriile lor, cere permisiunea să se joace cu ei, să răspundă corect la refuz, găsind un compromis. Dă-i copilului tău dulciuri și oferă-i să tratezi alți copii.

Încercați să petreceți mai mult timp pe locuri de joacă, parcuri, atracții. Aflați de la bebeluș numele copiilor, întrebați-l din grupul care îi place, cu cine poate găsi o limbă comună și cu cine nu funcționează încă. Simțind sprijinul mamei, dragostea și grija ei, copilul va fi mai încrezător și rămâne în noua echipă va deveni mult mai confortabil.

Este suficient să-l ajuți pe copil să își găsească mai mulți prieteni, iar situația se va recupera în bine.

Copil nesigur

Succesul unui copil este adesea asociat cu temerile ascunse și nesiguranța. La un copil aparent calm, o furtună de emoții se poate fierbe în interior, ceea ce poate dăuna psihicului copiilor.Un copil s-ar putea să-i fie teamă că ceva nu va rezolva pentru el, pentru că i se cere mult de la el. Odată ajunși în echipă, copiii nu se pot obișnui imediat cu faptul că atâția ochi curioși îl privesc. Când răspunde la cursuri sau termină o sarcină, copilul începe să se piardă și uneori nu poate finaliza o sarcină elementară.

Venind acasă, bebelușul poate face o adevărată tentă din cauza unei mici pătrunderi, corectare, dificultăți în memorarea versurilor sau compunerea poveștilor. Se teme că munca lui va fi proastă, alți copii se vor descurca mai bine și mai exact. Se întâmplă ca un copil să învețe o poezie acasă și să o spună fără ezitare. Dar când trebuie să spui într-un grup, el nu poate rosti niciun cuvânt. Această situație este destul de frecventă nu numai la copiii de grădiniță, ci și în rândul elevilor mai tineri. Copiii le este frică de publicitate, se pierd și devin de sine stătătoare, iar o mulțumire începe acasă.

Cum să contribuie la câștigarea încrederii

Eșecurile copilului nu trebuie să fie însoțite de dezamăgirea ta. Când copiii abia încep să învețe ceva, o anumită teamă de eșec este normală. Spune-i copilului tău că aceasta este o neînțelegere întâmplătoare și încă o dată se va rezolva. Este foarte dificil pentru un copil să se adapteze la noile condiții și are nevoie de timp. El trebuie să învețe să îndeplinească sarcini și sarcini în fața altor copii. Nu orice adult îi place să-și urmărească munca. Imediat, totul începe să cadă din mână și un lucru familiar elementar nu funcționează.

Cu cât dai mai puțin importanță eșecurilor copilului, cu atât mai puțin se va simți diferit de ceilalți copii.

Încercați să fiți la toate sărbătorile la grădiniță. Dacă un copil a uitat un cuvânt într-o poezie, nu ezitați să-i spuneți. Lasa bebelusul sa vada si sa simta sprijinul tau.

Discutați cu profesorul și cereți-i să fie mai tactil și mai blând, cel puțin pentru prima dată, nu observați lipsurile copilului în prezența altor copii. Când veniți la grădiniță seara, acordați atenție meșteșugurilor expuse. Lăudați copilul, spuneți că este deștept și reușește. Luați-vă de lucru acasă și aranjați un mic muzeu de ambarcațiuni. Când sosesc oaspeții, asigurați-vă că acordați atenție activității copiilor. Copilul va fi mulțumit și va fi sigur că îl apreciază.

Copilul nu vorbește despre viață la grădiniță

Participezi la o grădiniță de câteva zile, iar copilul devine închis și taciturn, are dese oboseală și lacrimi de la zero. Pe drumul spre casă el este tăcut, este imposibil să tragem un cuvânt de la el. Această situație este destul de frecventă. Copilul are nevoie de ajutor.

Cum să împingi copilul să vorbească

Noua situație, străinii și separarea de mamă afectează negativ psihicul copiilor. Învățând un copil la grădiniță, profesorii sfătuiesc să nu-l dea imediat pentru întreaga zi. Primele zile trebuie să ridicați copilul mai devreme. O zi întreagă într-o echipă nouă este prea obositor pentru un om mic. Lasă-l să se obișnuiască cu el și să se obișnuiască cu el. La mijlocul săptămânii, este indicat să vă aranjați o zi liberă, de exemplu miercuri. Poate că, fiind acasă și odihnindu-se, copilul însuși i se va cere să-i vadă pe copii.

Când alegeți copilul de la grădiniță, întrebați-l pe profesor cum a decurs ziua, ce a făcut copilul, cu cine a vorbit. Dacă apar probleme, încercați să le rezolvați împreună cu profesorul. Dacă copilul se plânge, ascultă-l și încearcă să înțeleagă. Puneți întrebări sugestive la care copilul dvs. poate răspunde „da” sau „nu”. De exemplu: „te-ai jucat astăzi cu Sasha?” Sau „ai construit o casă?” - Dacă amintim în acest fel despre evenimentele din grădiniță, cel mai probabil copilul își va spune mai departe despre ceea ce își va aminti. Și auzind întrebarea „Cum a fost ziua ta?” sau „Cum ești?”, copiii se pierd și nu pot da un răspuns cert. Maximul pe care îl auziți este „bun” sau „normal”. Acesta este sfârșitul conversației.

Încercați să jucați grădinița cu copilul dvs., să aranjați jocuri de joc. Lasa-ti artistii sa fie papusi si jucarii moi.Spune că iepurasul nu vrea să meargă la grădiniță, pentru că îi este frică. Copilul va începe să reproducă evenimentele pe care le-a trăit în realitate. Fii atent la modul în care se comportă jucăriile. Se joacă împreună sau sunt așezați în colțuri, un iepuras plânge sau râde. Astfel poți afla ceva despre viața unui copil dintr-un grup. Lăsați copilul să își ia jucăria preferată cu el. Seara, întrebați ce a făcut ursul sau iepurasul, ce au mâncat, cum au dormit, dacă profesorul l-a certat sau l-a lăudat? Cel mai probabil, copilul va povesti despre ce a făcut el însuși. Desfășurând jocul, nu numai că puteți aduna informațiile necesare, dar puteți învăța copilul cum să comunice cu semenii. Folosind exemplul de iepuraș, arătați cum să vă cunoașteți și să începeți o conversație.

Astfel de jocuri sunt adesea singura modalitate de a învăța ceva - nu toți copiii pot și vor să își împărtășească experiențele cu părinții.

Observă modul în care copilul comunică cu copiii și cu îngrijitorul. Nu ignorați plângerile copilului cu privire la profesor sau la alți copii. Uitați-vă la modul în care profesorul comunică cu copiii, cu cine și cum se joacă copilul. Vino în grădină la „ore în șir” - și dacă reclamațiile copilului sunt confirmate și nu ai putut influența situația prin conversații sau jocuri în grădiniță, contactați un psiholog.

Dacă simțiți că firimiturile au avut dificultăți serioase cu grădinița, nu le renunțați. Nu lăsați copilul să sufere și să comunicați cu persoane neplăcute. De fapt, grădinița este a doua casă a copilului, unde își petrece cea mai mare parte a timpului. Copilul ar trebui să aibă dorința de a merge acolo, șederea într-o grădiniță ar trebui să fie confortabilă. Dacă copilul nu este în măsură să stabilească contactul cu copiii sau nu vă place atitudinea profesorului, atunci ar trebui să discutați cu capul. Dacă această măsură nu ajută, atunci există o singură cale de ieșire - mergeți la o altă grădiniță.

De asemenea, citim: