Ce poate și trebuie să facă un copil la 8 luni

La 8 luni, continuă dezvoltarea fizică, emoțională și socială activă a copilului. La această vârstă, copiii au învățat să se târască și destul de repede. Să aflăm ce altceva trebuie să învețe un copil la 8 luni.

Opt luni este vârsta explorării active a spațiului și a jocurilor noi. Până la această vârstă, visele din timpul zilei sunt reduse la 2 ori 1,5-2 ore fiecare, copilul este treaz mult mai mult. Mulți copii până la vârsta de 8 luni au mai mulți dinți, deși în această privință, standardele stricte nu există.

Ce poate și trebuie să facă un copil la 8 luni

La 8 luni, copilul știe deja o mulțime de lucruri noi. Copilul devine activ, agil și curios. Față de primele luni de viață, creșterea în greutate încetinește, multe mame chiar observă că copilul este mai întins în înălțime și pare mai subțire, acest lucru se datorează activității fizice crescute a copilului. În fiecare zi, copilul învață ceva nou. Mușchii copilului sunt deja atât de dezvoltați încât îi permit nu numai să se rostogolească și să stea, dar și să stea și să se târască.

  • Bebelușii de opt luni sunt deja buni și foarte mulți crawl. Crawling "în Plastunsky" se dezvoltă într-o deplasare deplină pe toate patru. La această vârstă, copiii sunt capabili să se târască la orice distanță și să dedice cea mai mare parte a timpului acestei ocupații. La 8 luni, copilul se târâie prin casă și o face destul de repede. Este foarte important ca spațiul pe care glisorul să îl exploreze atât de activ să fie sigur. Este mai bine să îndepărtați firele și prelungirile de pe podea și toate obiectele periculoase din zona de accesibilitate în ansamblu. În această perioadă, coșul de gunoi, castroanele pentru animale de companie „se deplasează” la un nivel superior, deoarece copiii manifestă un mare interes pentru aceste obiecte;
  • Copilul începe să se antreneze și să-și țină corpul în poziție verticală. De obicei, bebelușii încep să stea singuri cu toți patru, așa că atunci când târârea devine un lucru ușor și familiar pentru un copil, el încearcă acțiuni noi. Copilul nu-și poate menține corpul într-o poziție de ședere la vârsta de 8 luni mult timp. De obicei, bebelușii nu stau mai mult de 3-5 minute. Ședința copilului nu este încă recomandată, în special pe o suprafață moale sau în perne;
  • O altă poziție verticală - în timp ce stă în picioare, copilul ei încearcă și în regiunea de 7-8 luni. A sta la stâlp este una dintre activitățile tale preferate la această vârstă. Copilul se înghesuie la un obiect pe care te poți apleca, apucă mânere, se ridică, dar într-un minut, de regulă, cade pe fund. Suportul acționează cel mai adesea ca o canapea, pat, scaune, scaune. Unii sunt capabili să se deplaseze de-a lungul canapelei sau patului cu un pas suplimentar. Pentru copil, acesta este un fel de exercițiu și antrenament, în timpul căruia picioarele și spatele devin mai puternice.Interveniți în acest proces și oferiți bebelușului să stea mai des decât încearcă să o facă, nu merită. Încărcarea verticală excesivă pe coloana vertebrală și articulații la o vârstă fragedă se poate transforma în probleme cu sistemul musculo-scheletic atunci când copilul îmbătrânește (cea mai frecventă consecință a depunerii timpurii pe picioare este curbura coloanei vertebrale). Este obligatoriu să ne asigurăm că numai obiectele stabile și sigure sunt la îndemână ca suport pentru copil;
  • Motilitatea mâinii continuă să se dezvolte. Principala inovație a vârstei de opt luni este apariția așa-numitelor „pensete”: bebelușul nu începe să ia obiecte cu toți cei cinci, ci cu ajutorul degetului mare și a arătătorului. Aceasta este o abilitate esențială și un indicator viu al dezvoltării psihicului. Acum copilul este capabil să efectueze acțiuni mai subtile, să ia obiecte mici;
  • Noi abilități apar în domeniul manipulării cu obiecte. Nu numai că un copil trebuie să poată lua, ține și elibera un articol la 8 luni. La această vârstă, copiii știu să arunce în mod specific ceea ce este ținut în stilou. Îndrăgostiți de toți copiii, distracția este să arunce jucăriile din pătuț sau din loc de joacă. După cum ne amintim, jucăriile trebuie returnate;
  • O altă inovație sunt acțiunile corelative cu obiectele. Acum, bebelușul poate nu numai să ia jucării pe rând și să le examineze, ci și să efectueze anumite acțiuni cu o jucărie în raport cu alta. Pot fi încercări de a pune o jucărie pe alta, de a bate-o, de a schimba. Dacă există un recipient în fața copilului, el va încerca să pună tot ce vine în vedere. Este vorba despre acțiuni corelative care stau la baza capacității de a asambla o piramidă, selectați inserțiile potrivite pentru plăcile Segen, așa că ar trebui să încurajați astfel de jocuri;
  • Schimbări semnificative sunt de asemenea notate în sfera vorbirii. Babul copilului are deja o intonație, pe care a adoptat-o ​​de la părinții săi. Copilul repetă aceleași silabe de multe ori, astfel încât părinții aud constant de la el „ma-ma-ma” sau „ba-ba-ba”. Sarcina principală la vârsta de 8 luni este acumularea unui dicționar pasiv, adică cuvinte al căror sens îl înțelege copilul. Discursul activ în această etapă se manifestă încă sub formă de silabe și combinații ale acestora, dar copilul începe să înțeleagă mai bine și mai bine vorbirea pe care o aude, începe să răspundă nu numai la colorarea emoțională a vorbirii, ci și la semnificația celor spuse. Acest lucru se observă mai ales la cererile adresate bebelușului. La cererea copilului poate trimite jucăria dorită sau arăta în carte o imagine a unui animal deja cunoscut de el. Pe lângă îndeplinirea cerințelor unui adult, copilul știe deja să răspundă la avertismente și interdicții, ceea ce este valabil mai ales datorită setei ireprosabile de cunoaștere;
  • Dezvoltarea socială a firimituri este într-un moment critic. Teama de străini, care apare la aproximativ 7 luni, este încă foarte pronunțată. Copilul refuză să fie în brațele unor persoane necunoscute și este foarte speriat dacă mama dispare din vedere, chiar dacă pur și simplu a plecat în camera alăturată. Un astfel de comportament al firimiturilor poate părea ciudat pentru părinți, iar reprezentanții generației mai în vârstă vorbesc adesea că astfel de capricii și plâns sunt rezultatul „mâinilor învățate”. De fapt, aceasta este o etapă complet normală în dezvoltarea atașamentului, a ignora sau, mai ales, a aborda cumva comportamentul unui astfel de copil nu este absolut inutil. Dimpotrivă, sarcina părinților este să fie receptivi la nevoile copilului, să-i anunțe că este în siguranță, mama lui este în apropiere și îl va proteja întotdeauna.

IMPORTANT: cum să asiguri o casă pentru un copil

Abilități de copil de 8 luni

De obicei, pentru mame este ușor să se țină ocupat și să-și ia un bebeluș de opt luni. Copilul însuși arată un mare interes pentru tot ceea ce este în jur, joacă activ. Puteți face creativitate și oferi copilului dvs. creioane sau vopsele pentru degete. Urmele și imprimeurile multicolore pe hârtie vor interesa cu siguranță bebelușul.

Pentru a rezuma: ce ar trebui să facă un copil

Deși toți copiii se dezvoltă în ritmul lor, există anumite abilități prin care ei evaluează gradul de dezvoltare a copilului. Standarde medii - ce trebuie să poată face un copil la 8 luni:

  • joacă până la 10 minute pe cont propriu;
  • târâre în mod accesibil (cel mai adesea la toate patru);
  • încercați să vă ridicați pe un suport;
  • dintr-o poziție în picioare pentru a sta pe fund (sau a cădea pe fund);
  • faceți pași ținând mâinile adulților;
  • stai independent, întorcându-te din spate, burtă, ajutându-te cu pixuri;
  • stai câteva minute;
  • bea dintr-o cană, mănâncă dintr-o lingură;
  • mâncați bucăți mici de mâncare (cașcaval, brânză, prăjituri);
  • apuca obiecte mici, trece de la o mână la alta;
  • ia lucruri mici cu degetul mare și arătătorul;
  • recunoaște părinții;
  • târa cu o jucărie ținută într-o mână;
  • arată-te în oglindă, recunoaște-te în fotografie;
  • Fă cu mâna.

Ar trebui să fie alert

Există abilități pe care un copil trebuie să le posede cu siguranță la 8 luni. Dacă se găsește oricare dintre următoarele elemente la copilul dumneavoastră, trebuie să vă adresați unui medic:

  • Nu se așează;
  • Nu se târâ înapoi sau nu încearcă să se târască deloc;
  • Nu încearcă să se ridice la sprijin;
  • Nu poate sta câteva secunde, ținând cu ambele mâini;
  • Nu poate ține o jucărie în mâini;
  • Jucăria propusă lipsește;
  • Nu schimbă jucăria de la un mâner la altul;
  • Nu pronunță silabe;
  • Nu ascultă când aude o discuție pentru adulți;
  • Nu arată emoții.

Dacă copilul dvs. nu poate face ceva din lista de mai sus, ar trebui să acordați atenție dezvoltării sale și să vă consultați cu un medic pediatru.

Tot ceea ce poate face un copil la opt luni stă la baza dezvoltării ulterioare a abilităților, acțiunilor și manipulărilor mai complexe.

De asemenea, citim: Dezvoltarea copilului la 8 luni

De asemenea, citim: Regimul zilei copilului la 8 luni

De asemenea, citim: Dezvoltare pe lună (calendarul de dezvoltare de la 1 la 12 luni)  | Ce poate face copilul dvs. în 1 an

Video: bebeluș de 8 luni - abilități și realizări

Impartasiti cu prietenii
kid.htgetrid.com/ro/
Adauga un comentariu

Pentru mama

Pentru tata

Jucării