Ce poate și trebuie să facă un copil la 5 luni

Cinci luni pentru un copil este o vârstă în care stăpânirea noilor abilități și îmbunătățirea celor existente. Până la această vârstă, copiii se dublează în greutate și se transformă în final în alunițe obraznice roz-obraz. Mulți bebeluși în 5 luni îi încântă pe părinți cu primul dinte sau cu harbingerele acestuia. Durata trezirii active în timpul zilei crește, ceea ce înseamnă că există mai mult timp pentru comunicarea cu mama.

Abilități de cinci luni

Toate aceste schimbări formează un anumit context de dezvoltare, pe care se disting clar abilitățile și abilitățile noi ale copilului. Este vorba despre ei că conversația va continua acum.

• Capacitatea de a ridica capul și umerii deasupra suprafeței se dezvoltă și se îmbunătățește. Această poziție este luată de copiii care stau pe burtă. Dacă mai devreme copilul se sprijinea pe antebrațe și putea rămâne în această poziție mai puțin de un minut, atunci la 5 luni, copilul se poate sprijini pe mâini și brațe și poate ține poza pentru mai mult timp. Într-o nouă perspectivă, lumea este mult mai interesantă pentru bebeluș, așa că pentru un bebeluș de cinci luni această poză poate fi numită clasică;
• Copilul stăpânește o nouă poziție: se sprijină pe brațele îndreptate. La această vârstă, viziunea este deja foarte bine dezvoltată, iar din această poziție copilul cu plăcere privește în jurul întregii camere;
• Dezvoltarea abilității de târâre începe - în poziția supină, copilul încearcă să-și împingă corpul înainte. La cinci luni, cei mai activi copii sunt deja crawl;
• Coordonarea mișcărilor atinge un nou nivel. Mișcările pe care copilul le face cu mâinile sale sunt acum perfect coordonate de viziune. Un copil poate ridica corect un obiect de interes, indiferent dacă este suspendat deasupra capului sau se află lângă dreapta sau stânga. Datorită coordonării ochi-mână, copilul este capabil să extindă mânerul în direcția corectă și la distanța necesară;
• Un salt semnificativ se resimte în dezvoltarea abilităților motorii. Mult timp pentru a ține un obiect în mâini, pentru a-l simți în toate felurile posibile, pentru a lua un obiect din mâinile unui adult și pentru a desface palma în mod voluntar, pentru a apăsa butoane - toate acestea pot fi făcute de un copil în 5 luni. Tot la această vârstă, copiii încep să antreneze capacitatea de a muta un obiect de la o mână la alta. În această etapă, mama poate ajuta copilul un pic în stăpânirea noilor acțiuni. Un efect bun este exercitat de masajul palmei, flexia și extensia degetelor și, desigur, jocurile comune cu zgârieturi și orice alte obiecte interesante: arată, oferă copilului să ia jucăria în mână;
• Copilul începe să fie interesat de propriul său corp. Pe fondul dezvoltării abilităților „atingătoare”, acest interes se manifestă în a simți propriul corp și membre. Mulți bebeluși cu adevărată surpriză constată că au picioare, le place să-i examineze, să-i atingă, să încerce să-i lingă sau să-i pună în gură. Acesta este un interes absolut natural, normal. Nu merită să-l oprești, dimpotrivă, folosind momentul, spune-i copilului cum sunt denumite părțile corpului, arată-le pe tine, jucării și pe cel mic;
• Cinci luni este vârsta rozătoarei. Unii bebeluși deja apare primul dintedar dacă dintele nu a apărut încă, atunci cu siguranță există precursori ai acestei minuni. De obicei, în regiunea de 5 luni, mulți bebeluși încep să saliveze profuziv, gingiile se umflă, iar bebelușul nu doar că trage totul în gură ca să lingă, dar începe și să râșnească pe jucării și alte obiecte. Mămicile pot fi recomandate pentru a oferi bebelușului un masaj al gingiilor (fie cu degetele curate sau cu o mănușă) și asigurați-vă că vă aprovizionați cu rozătoare din silicon. (Citit despre a ajuta un bebeluș în timpul dinții);
• Ispitire. Anterior, copilul a fost capabil să primească doar alimente lichide. Mâncarea de orice altă consistență a fost fie împinsă de limbă, fie provocat un reflex de gag, ajungând la rădăcina limbii. La 5 luni, copilul poate mânca deja un piure omogen, nu gros. Multe mame la această vârstă începe alimentațiadeși dacă bebelușul alăptează, este mai bine să oferim alimente complementare după 6 luni, în conformitate cu recomandările OMS;
• În termeni sociali, copilul devine deja un partener de comunicare real și interacționează activ cu adulții. Copilul inițiază și susține jocuri comune. De exemplu, aruncă jucării, iar mama se ridică și se întoarce la copil. Cunoscutul joc „cucul” este foarte iubit de copii;
• Prezintă un interes crescut pentru persoane fizice: el urmărește cu curiozitate expresiile faciale ale mamei sale, îi simte nasul, îi apucă părul, încearcă să-i atingă ochii (fețele străinilor sau propria lui reflectare în oglindă provoacă nu mai puțin interes);
• Împparte lumea în „prieteni” și „străini”, diferențiază bine oamenii cunoscuți de străini (acesta din urmă este prudent, dar cu interes), este gata să comunice cu o persoană necunoscută doar în prezența mamei sale;
• Copilul începe să arate primele semne ale creșterii sugarului - bebelușii începând cu vârsta de aproximativ 5 luni știu deja (și iubesc!) să țină o sticlă cu un amestec sau cu apă pe cont propriu;
• Dacă țineți copilul de brațe, dar el este capabil să stea pe picioare timp de câteva secunde;
• Extensia picioarelor atunci când se sprijină pe o suprafață dură. Dacă mama pune copilul pe podea sau orice altă suprafață dură, nu își va îndoi genunchii, ci îi va îndrepta complet, ridicându-se în picioare. Copilul va învăța să se bazeze pe picior în câteva luni;
• Ridicarea corpului cu sprijin pe mâinile unui adult. Aceasta este cea mai importantă abilitate a unui copil de cinci luni. Dacă vă apucați mâinile de copilul mințit, el le apucă și încearcă să se tragă în sus. Un astfel de exercițiu nu numai că întărește corsetul muscular al coloanei vertebrale și al mușchilor abdominali, ci și antrenează una dintre principalele abilități ale bebelușului - capacitatea de a sta independent;
• În funcție de situație, demonstrează o varietate de emoții - bucurie, frică, resentimente, curiozitate;
• Poate petrece mai mult timp singur cu el însuși - Studierea și lingerea jucăriilor cu plăcere, cu degetele și degetele de la picioare. Capabil să joace independent timp de 5-10 minute;
• Prins de mânerele barelor patului și traseîncercarea de a se ghemui sau de a lua poziția verticală;
• Copiii la 5 luni sunt deja capabili să se întoarcă de la spate la stomac și la spate. De îndată ce descoperă că știu să facă acest lucru, încep să „lucreze” activ cu picioarele - este distractiv să le scuturi și să iei poza unei „broaște” ca și cum ar merge „la înot grozav”.

Tine minteDe îndată ce vei afla că bebelușul tău de cinci luni este capabil să se rostogolească, din acel moment nu îl poți lăsa singur pe pat sau pe orice altă suprafață la orice înălțime. Din păcate, căderea chiar de la o înălțime de 30-40 cm poate provoca rău grav copilului.

De asemenea, citim: Dezvoltarea bebelusului de 5 luni

Jocuri

Aceste jocuri simple au adnotări psihologice profunde. De exemplu, întoarcerea unei jucării unui copil își consolidează sentimentul de constanță a lumii înconjurătoare: oriunde o jucărie cade, se întoarce la mâinile sale. Conștientizarea stabilității lumii este cel mai important lucru, odată cu aceasta începe formarea încrederii de bază în lume și sentimentul de sol de încredere în picioare, fără de care o dezvoltare personală armonioasă este imposibilă.

Jocul „ku-ku” oferă multe pentru relația dintre mamă și copil. Copilul are propria logică: dacă nu sunt vizibil, atunci nu sunt. Este foarte important pentru un copil să simtă că mama lui se gândește la el chiar și atunci când nu este la vedere, căutându-l. Pentru copil, aceasta este o confirmare a iubirii mamei.

Vorbire

Discursul continuă să evolueze. Copilul pronunță activ silabe și sunete noi, extinzând gama de vocale și consoane pronunțate. Combinațiile de silabe diferite formează babble. Adesea, bebelușii repetă în mod repetat aceleași silabe („dy-dy-dya”, „ba-ba-ba”, „mama-ma-ma”). În aceste „cuvinte” încă nu există conștientizare și sens, dar părinții trebuie să susțină și să stimuleze activitatea de vorbire a firimituri. Pe lângă crearea unui mediu de vorbire bogat, puteți începe cursuri despre dezvoltarea abilităților motrice fine. În mod indirect, aceste activități afectează și dezvoltarea vorbirii.

Ia loc

Unii băieți pot sta deja pe cont propriu. Cu toate acestea, mușchii coloanei vertebrale slabe nu sunt întotdeauna gata pentru o astfel de încărcare. Este necesar să vă asigurați că există întotdeauna o pernă în spatele copilului. Acest lucru este necesar pentru a nu lovi, aplecându-se brusc când este obosit. Fetele, de regulă, nu stau cu cinci luni, sunt gata pentru asta abia după o lună. Mai mult, toți copiii la această vârstă, în timp ce țin mâinile, merg fericiți într-o poziție de șezut.

Important! Dacă copilul nu a fost încă așezat de unul singur, nu poate fi așezat cu forța. Mușchii spatelui, coloanei vertebrale și organele interne nu sunt încă pregătiți pentru ședere. Ședința prematură este plină de curbura coloanei vertebrale și anomaliile organelor. Acest lucru este valabil mai ales pentru fetele al căror sistem reproductiv este extrem de sensibil.

Cunostinta cu o carte

În primul rând - cu poze. Copilul va fi interesat să vadă imagini colorate. Un interes deosebit în această privință sunt animalele. În același timp, auzind simplele „mu”, „woof”, „meow” și „kar”, copilul va încerca să repete aceste silabe simple, adăugând astfel vocabularul său.

El examinează cu entuziasm fețele în fotografii și imagini.

Abateri în dezvoltare: când să sune alarma

• vorbirea bebelușului constă doar în colibri (vocale care se întind), în timp ce copilul nu pronunță sunete consonante și nu încearcă să le pună în silabe;
• copilul nu știe cum să se rostogolească de la abdomen la spate și nu încearcă să se tragă în sus când își țin mâinile;
• lipsa de interes pentru jucării și obiectele din jur.

Acestea sunt abilitățile de bază deținute de aproximativ 90% dintre copiii sănătoși care se dezvoltă în funcție de vârstă. Nu vă faceți griji dacă bebelușul este ușor în spatele semenilor: mulți factori, inclusiv ereditatea, afectează rata de dezvoltare și creștere. Dar dacă abaterile de la normă sunt semnificative, ar trebui să-i arăți copilului la un medic pediatru, deoarece acesta poate fi rezultatul bolilor ascunse ale sistemului nervos, endocrin și al altor sisteme majore ale corpului.

• Luna trecuta: ce poate face un copil la 4 luni
• Luna viitoare: ce poate face un copil de 6 luni

De asemenea, citim: Regimul (programul) zilei copilului la 5 luni - somn, hrănire, mers, jocuri și dezvoltare

De asemenea, citim: Dezvoltarea bebelușului pe lună (calendaristic între 1-12 luni)  | abilități ale unui copil în 1 an

Copilul are 5 luni.Ce putem face