Internet erövrade den vuxna generationen, förförde sedan tonåringar och kom nu till den minsta. Det är inte ovanligt att träffa ett treårigt barn som entusiastiskt trycker på knapparna på sin fars surfplatta. Men vad ligger bakom det ofarliga tidsfördrivet?
Vad är faran med internet
Hos förskolebarn är bromssystemet dåligt utvecklat. De är snabbt upphetsade, involverade i processen, men det är svårt för dem att hämma känslor och önskningar. Det globala nätverket är fullt av dynamiska spel, färgglada landskap, superhjälteförmågor. Det är svårt för ens en vuxen att motstå vad man ska tala om ett barn. Det fängslar, fängslar. Han blir gisslan för virtuell verklighet.
Internet är ett läkemedel för barn. Långsamt beroendeframkallande, svårt att bryta ut.
effekter
Ja, det finns många pedagogiska spel och informativa tecknade filmer på webben. Det finns barnpresentationer där barnet tittar med glädje och utvidgar kunskapen. Men bakom dessa små plussmål finns enorma nackdelar.
Postural krökning
Att sitta vid en dator under lång tid är en belastning på ryggraden. Nu har Internet blivit tillgängligt via en surfplatta och en telefon. Barn leker liggande på magen, på ryggen, vila, vilade i tre underlag. Eftersom barnets skelett fortfarande bildas är ett sådant tidsfördriv fylt med krökning av ryggraden.
Visionen sjunker
Att titta på en punkt under lång tid är skadligt. Dessutom ser barn inte avståndet från ögonen till skärmen, de spelar ofta i mörkret. Detta är en belastning på ögonmusklerna. De blir trötta och atrofi, vilket leder till försvagad syn.
Talutveckling släpar efter, tänkande lider
I en tidig ålder finns det en aktiv bildning av hjärnceller som är ansvariga för tal och tänkande. Barnet utvecklas genom kommunikation. Ställer frågor, han lär sig att tänka, analysera. Grunden för logiskt tänkande läggs. Byte av verklig kommunikation med Internet leder till enkelriktad kommunikation. Inga frågor ställs, inga svar, ingen dialog. Som ett resultat - fördröjning i talutveckling och tänkande.
Förvrängning av verkligheten
Ett litet barn vet inte hur man tänker kritiskt. Han uppfattar all information som erhållits som sanning. Internet är fullt av förvrängd och falskt material. Datorspel bygger på hjältarnas icke-existerande förmågor och de fiktiva egenskaperna hos omgivande föremål. Barnet bär den förvärvade kunskapen in i livet. Det finns fall då barn, som poserar som superhjältar, hoppade från husens tak.
Tecknad film och virtuella spel lägger fel värden. Nu härdar hjältar inte godhet och rättvisa, utan makt och list. Törst efter vinst och råhet upptar inte den sista platsen. Barn vill inte längre vara astronauter och forskare. De vill vara bloggare, mördare, inte jobba alls.
Formar grymhet
Det finns många underhållningar på World Wide Web som innehåller scener av våld. När ett barn ser dem regelbundet utvecklar han en inställning till aggression som en normal, naturlig manifestation av personlighetsdrag. Om grymhet börjar i tidig barndom, hur kommer det att återspeglas i framtiden? Förändrat medvetande, ingen synd, ingen empati. World Wide Web skapar en brutal generation.
Information inte efter ålder
Många webbplatser, oavsett ämne, placerar banners för innehåll som inte är barn. Ett barn som klättrar webbsidor kan av misstag stöta på "uppriktiga" bilder.
Programberoende
I barndomen bildas missbruk snabbare än hos vuxna. Vacker grafik, superkrafter, mättnad med specialeffekter och dynamiken i virtual reality fascinerar barnet. Tid som tillbringas online är förknippad med glädje, extrem sport och levande intryck. Detta räcker för att fixa en stabil anslutning "Internet = njutning".
Påverkar nervsystemet
Datorunderhållningsspel, oavsett vilken ålder de är avsedda, överutlöser nervsystemet. Dessa underhållningar är mycket dynamiska i innehåll. De får ofta överraskning, vilket kan skrämma barnet. Barn har orimliga rädsla. Eftersom barnets mentala processer ännu inte bildas kan konsekvenserna vara oförutsägbara.
För närvarande förknippar läkare den växande hyperaktiviteten hos barn med den ofta och plötsliga förändringen av bilder på skärmar, dynamiken i dataspel.
Ingen kontroll
Ovanstående konsekvenser är bara de som förskolebarn möter. Om "viruset" inte bromsas i tid, kommer problemen att öka i framtiden. Ta en titt framåt och se vad som hotar ungdomar som är okontrollerat beroende av Internet.
Brist på frisk luft
Tiden som barn tillbringar online har tidigare spenderat med att leka med kamrater i frisk luft. Nu kan de inte drivas ut. På Internet finns både underhållning och nätverkskommunikation. Barn lider av brist på frisk luft, vilket påverkar deras hälsa.
Studiens intresse försvinner
Med tillkomsten av Internet har forskare noterat en kraftig nedgång i barns intresse för kunskap. Barnet är inte längre vettigt att bry sig. Webbplatser ger färdiga svar på frågor, det är lätt att hitta nödvändig information där. Till skillnad från att studera, där du måste anstränga dig för att få ett resultat.
Låg kommunikativ
På Internet går tiden obemärkt. 60 minuter flyger som 6. Barnet är mindre intresserat av att prata ansikte mot ansikte med vänner. Virtuell verklighet är ljusare och mer attraktiv. Hon är att föredra. Barn som är beroende av dataspel blir stängda, osamhälleliga, förlorar kontakten med samhället.
Minskad aktivitet
World Wide Web är beroendeframkallande. Det finns inte tillräckligt med tid för andra aktiviteter. Sport, dans, tävlingar och hobbyer blir mindre attraktiva än virtuell verklighet. Därför uppträder stillasittande livsstil, muskler atrofi, en tendens till fetma.
Sexuellt avvikande beteende
Obehindrad tillgång till ett förbjudet ämne medför ett tidigt intresse och önskan att prova. Barn har tidigt och ohörligt sexuellt samlag, vilket leder till en oplanerad graviditet och spridning av specifika sjukdomar.
Offer för cyberbrottslingar
Liten livserfarenhet tillåter inte barnet att känna igen faran. Barn på Internet - lätt byte för brottslingar, manier, sekterier. Under de senaste tio åren har nätverket aktivt rekryterat minderåriga till olika olagliga grupper.
Typer av virtuellt beroende
Bilaga bildas inte alltid genom datorspel. För att kunna känna igen problemet i tid bör föräldrar känna till och skilja mellan tre typer av internetberoende.
- Gaming. Ett barn spelar ofta dataspel under lång tid.
- Nätverk Överdriven passion för korrespondens på sociala nätverk.
- Surfing. Lång, mållös surfning på webbplatser och vackra bilder.
Regler för kommunikation med Internet
Är Internet verkligen nödvändigt för ett litet barn? Faktum är att förskolebarn inte behöver honom. Alla gafflar och logiska uppfinningar finns i pappersversioner. Detta är ett desktopdidaktiskt spel. Men om de ändå beslutade att utveckla barnet med hjälp av ett världsomspännande nätverk, bör följande regler följas strikt:
Tid. För barn i olika åldrar fastställs standarderna för att stanna på en dator (surfplatta, iPhone):
- upp till 5 år - högst 10 minuter
- 5-7 år - upp till 20 minuter
- 7-11 år - upp till 30 minuter
- 12-14 år - upp till 45 minuter
- 15-16 år - upp till 2 timmar ibland
Kontrollera. För att veta vad ditt barn gör på nätet, placera datorn så att bildskärmen alltid är i sikte. Till exempel i entrén, i korridoren.
Tillgång. Det finns specialprogram med begränsad åtkomst som blockerar webbplatser och banners med "icke-barninnehåll." Även om barnet gör en begäran om detta ämne kommer webbläsaren att ge honom en kort biologikurs. Strukturen för organ för pojkar och flickor. Låt det utvecklas, en gång så nyfiken.
Dessutom kan föräldrakontroll aktiveras på datorn. Dess fördelar:
- begränsar tiden
- övervakar alla åtgärder på Internet,
- blockerar anständiga webbplatser
- låter dig ladda ner spel baserat på åldersbegränsningar.
Fritid. Ofta är barnet förtjust i datorn från dumt tidsfördriv, från att inte veta vad man ska göra med sig själv. Använd inte Internet som barnflicka. Tillbringa tid med barnen. Ta promenader i naturen, gå till kaféer, bio, prata, läsa böcker.
Ytterligare klasser. Så att barnet inte sätter sig vid datorn igen, skriv ner det i sportsektionen, cirkeln och danserna. Så du kommer att döda två fåglar med en sten: mindre tid på Internet + fysisk utveckling.
Mer kommunikation. Bjud in ditt barns vänner på besök. Tillsammans spelar de tre mycket roligare än en. Sällskap, fantasi, kreativitet, tal utvecklas. Virtuell verklighet ersätter inte livekommunikation.
De skadliga effekterna av Internet är lättare att förhindra än att bota dess effekter. Ge barn mer uppmärksamhet och de kommer att vara mindre intresserade av virtuell verklighet.
Vi läser också:
- Effekten av tabletten på barnet: 10 skäl att säga ”NEJ” till surfplattan!
- 10 tecken på barns beroende av dataspel och Internet: skada från en dator
- Effekten av moderna prylar på barn (fördelar och nackdelar)
- Hur förlorar vi våra barn
Internetberoende hos barn: vad det kan leda till
När det gäller grymhet är det diskutabelt, men det har verkligen inte en gynnsam effekt på hållning. Således, om ett barn tillbringar större delen av sin tid kränkta över en dator, utvecklar han osteokondros i livmoderhalsen.
Om du följer barnet, kommer Internet bara att hjälpa honom att utvecklas och inte lära olika nonsens och missbruk.Min son har tillgång till Internet och till gatan. Han har vänner där och här. Jag ser inte för mycket skillnad när han bygger Titanic i Minecraft eller från Lego, förutom att utvecklingen av motoriska färdigheter. Vad som finns där, vad som finns där, designer han och tänker.
En intressant artikel, jag skulle rekommendera att du läser den för nuvarande unga föräldrar. Faktum är att nästan alla, inte som en skolpojke, till och med en förskolebarn, har en telefon eller surfplatta. Mitt barn är inget undantag, min dotter går i första klass och tillbringade mycket tid vid datorn, hon lämnade inte ens en säng med en surfplatta. Som ett resultat började problem med studier, barnet blev stängt. Jag började inte förbjuda allt detta, jag bestämde mig för att gå åt andra hållet. Den förbjudna frukten är söt, den skulle inte leda till gott. Jag började kommunicera mer med barnet, för att känna igen hennes intressen. Jag blev förvånad över att barnet är intresserad av den musikaliska ledningen, i vår familj finns det inga musiker. Jag registrerade mig för pianoklassen, nu ser barnet "levande" ut, berättar ständigt om nya intryck, det finns praktiskt taget ingen tid för surfplattan. Jag hoppas att min erfarenhet kommer att vara användbar för någon.