Att uppfostra ett barn upp till ett år: huvudtips för föräldrar

Föräldraskap börjar bäst från de första veckorna av hans liv. Från födseln till ett år är detta tiden för den aktiva fysiska utvecklingen av barnet, dess anpassning till miljön och förvärvandet av erfarenheter. Endast tolv månader kommer att behövas för att smulan ska lära sig att le, hyla, känna igen föräldrarnas röster, skilja på intonationer och svara på deras humör. Under barndomen fokuserar föräldrarna på att följa dieten och ordentlig vård, men barnets uppfostran bör inte heller glömmas. Det är upp till ett år på undermedveten nivå att de grundläggande vanorna hos barnet läggs, hans lutningar och personlighetsegenskaper bildas. Barnets vidareutveckling beror till stor del på hans uppväxt upp till ett år. I denna period skiljs vanligtvis fyra steg, som var och en omfattar tre månader.

Att uppfostra ett barn upp till ett år: fyra huvudperioder

1. Från födelse till tre månader.
2. Tre till sex månader.
3. Sex till nio månader.
4. Från nio månader till ett år.

Första perioden

Det första steget pågår från det att barnet föddes till tre månader. Under denna period bör föräldrarna bilda goda vanor hos barnet och förhindra uppkomsten av skadliga vanor, lägga grunden för kommunikation och utveckla sensorisk uppfattning. Under denna period måste föräldrarna ordna en diet ordentligt, detta är viktigt för normal viktökning och bildning av en vana med regim. Under de första tre månaderna bör barnet utveckla följande vanor:

• somna på gatan utan en dummy;
• håll huvudet;
• spendera lite tid i sängen och underhålla dig själv;
• visa tecken på missnöje med behovet av att byta blöjan;
• somna utan rörelsesjuka;
• navigera i rymden, reagera på ljud och ljus.

Särskild uppmärksamhet måste ägnas barnets hygien. Varje morgon börjar med ett vänligt leende från mamma och genomföra hygienprocedurer. De består i att tvätta ansiktet och pennorna, byta blöja och tvätta. Dagliga rutiner kommer att bilda en hälsosam vana med renlighet hos barnet. Det är oacceptabelt att resterna av urin eller avföring irriterar barnets hud, så blöjor bör bytas var tredje timme. Eftersom barns hud är mycket känslig behandlas ytan med kräm eller pulver.

För att bilda en vana att hålla barnets huvud är det nödvändigt att lägga det på magen, även om det uttrycker missnöje.Gradvis kommer denna procedur att bli en vana hos honom, musklerna i nacken och ryggen kommer att tränas. Varje dag kommer han att spendera mer och mer tid på magen och överväga världen runt honom från en annan position.

Hur utvecklar man vanan att prata? För att barnet ska börja aguk är det nödvändigt att leka med honom. Det är bra att när barnet hör sånger och rymmar i barnkammaren. Varje åtgärd som är direkt relaterad till barnet bör kommenteras, hur trosor tas på, en blus, hur blöjan förändras. När du pratar med ditt barn bör du le, på detta sätt kommer en kommunikationskultur att läggas.

Viktig artikel: nyfött babyhygien

OK så de viktigaste tips och rekommendationer som du behöver följa:

• För den normala utvecklingen av barnens psyke måste du ständigt prata med barnet, sjunga sånger, berätta för plantskolor, slå på musik för att lyssna. För de första spelen med smulor är det värt att välja leksaker som bidrar till utvecklingen av sensorisk uppfattning;
• När barnet fyller en och en halv månad ålder, för att stärka den fysiska hälsan, är det nödvändigt att lägga barnet på magen dagligen, göra övningar och massage;
• Ett viktigt pedagogiskt ögonblick är behovet av att lära ett barn att sova i sin egen spjälsäng och spendera lite tid på det självständigt. (Se användbart material.hur man lär ett barn att sova separat);
• För att barnet inte ska ha en dålig vana i framtiden, låt inte honom suga fingrarna.

Leksaker och spel från 0 till 3 månader

För barn upp till 3 månader rekommenderar pedagogiska psykologer leksaker som utvecklar sensorisk, hörsel, syn och samordning:

• Skaller, klockor, klockor, etc. För att utveckla hörsel, ring skrallen vid det ena örat på smulorna och sedan vid det andra. Snart börjar barnet att vrida huvudet mot ljudkällan;
• Ljusa leksaker från olika materialsom kan gripas, strök. Till en början visas de för babyen, strök över barnets kropp och läggs i pennan. Snart börjar smulan själv ta tag i dem och hålla dem säkert;
• En mängd olika mobiler (karuseller), som är monterade ovanför spjälsängen. Leksaker placeras på ett litet avstånd från barnets ögon (cirka 15-20 cm).Se artikeln om crib-mobiler;
• Klocka armbandsom kan bäras växelvis på olika handtag;
• Ballongsom kan fästas vid handen. Snart kommer barnet att förstå att bollen rör sig på grund av hans handrörelser;
• Schematisk framställning av ett mänskligt ansikte. Bröst är mycket förtjust i att titta på sådana bilder. Om du placerar bilden på ett litet avstånd från barnets ögon (cirka 25-30 cm), kommer det att vara intressant för honom att studera den medan mamman inte är i närheten.

Andra perioden

Det varar från den tredje till den sjätte månaden, då det finns en aktiv sensorisk, auditiv och visuell uppfattning och utveckling. Den andra etappen inkluderar att förbereda barnet för framtida tal. För att göra detta kan han inkludera musik av olika genrer, det viktigaste är att det är lätt och melodiskt. Klassiker, barnlåtar, modern scen, folkmotiv - allt kommer att göra. För att barnet ska gå, prata, gnälla, måste hans uppmärksamhet ägnas åt andra ljud. Barnet måste introduceras till världen omkring sig och uppmärksamma lövets rassling, sparvporr, ljudet av rinnande vatten - detta är kunskapen (till exempel: här bankar regnet i fönsterbrädan, fåglarna kvittrar, men traktorn skrallar, etc.).

Den mentala utvecklingen av ett barn i denna ålder börjar med kommunikation. Föräldrar bör leka med barnet och utveckla sin visuella, taktila och hörande uppfattning. Klasser med ett barn bör startas under den aktiva vakenhetsperioden, när barnet är glad och inte stör honom. Annars ger klasser inte det förväntade resultatet. Barnet ska njuta av aktiviteter / spel, så det bör överges om barnet är hungrig, sjuk eller stygg.Under denna period läggs grunden för moralisk och estetisk utbildning som barnet får genom kommunikation med vuxna.

Glädje och kärlek som presenteras för barnet kommer att bli grunden för bildandet av moralisk och estetisk utbildning.

I den dagliga rutinen för barnet måste vara närvarande massage och motion. Under denna period blir övningarna mer mångsidiga och förbereder barnet för krypande. Vi rekommenderar att du ser avsnittet massage

Leksaker och spel från 3 till 6 månader

För spel med en baby är alla leksaker som användes före 3 månaders ålder lämpliga. Det är värt att lägga till dem:

• tandsprickning och andra leksaker för att tugga och suga, för just nu börjar de första tänderna klippas i barnen (hur man väljer tandläkare);
• Bekvämt för att greppa en boll. Redan vid sex månaders ålder kan den lilla spela med honom, sitta i en barnvagn eller i hennes mammas armar;
• Mjuka stora kuber med olika bilder på kanterna. Barn är glada att ta tag i dem, kasta upp dem, undersöka bilder;
• Gummi- och tygfigurer av olika djur. I denna ålder är det användbart att spela spelet "Vem gör hur?" Med barnet. Vi visar hunden och röstar den: "woof-woof", etc. Snart kommer barnet själv "kalla" leksaken med lämpliga ljud;
• Halvåriga barn älskar tårpapper, ge barnet gamla tidskrifter, låt honom tillfredsställa sin nyfikenhet;

• Det kommer att vara underhållande för smulor fingerprestanda. Sätt fingerleksaker på dina händer (de kan köpas i leksaksavdelningen eller göras hemma) och ordna ett föreställning för barnet;
• Barnet börjar känna sin kropp. För detta behöver du visa små och namnge kroppsdelar: ögon, öron, näsa, ben, handtag ...

Tredje perioden

Den tredje perioden med att uppfostra ett barn upp till ett år täcker åldern 6 till 9 månader. I detta skede blir den lilla rastlös och nyfiken. Hos barn i denna ålder ökar aktiviteten betydligt. Eftersom barnen redan vet hur de ska krypa, sitta ner, försöka stå upp och gå lite, är det dags att uppmärksamma fysisk kondition.

Ge ditt barn friheten att flytta runt i huset. För att göra detta måste du göra det säkra alla rum (ta bort kablar, bryta föremål, hushållsapparater). Alla barn försöker studera innehållet i skåpen. Stör inte på barnet, ta bara bort alla farliga föremål och fyll skåparna med leksaker och saker som barnet kan leka med.

För gott fysiskt tillstånd fortsätter vi med övningar och massage, inklusive nya rörelser och övningar.

Lägg inte barnet i en rullator, sådana apparater för att lära sig gå är skadliga för den bräckliga ryggraden. Alla för- och nackdelar med vandrare beskrivs i Denna artikel. Endast DU bestämmer dig. Tvister om vandraren slutar aldrig.

I detta skede kan du börja vänja barnet med potten, sitta honom efter sömn och matning, före och efter promenad. Efter ett tag kommer barnet att förstå varför detta görs. Vi läser en mycket användbar artikel om hur du kan lära en kruka ordentligt - https://kid.htgetrid.com/sv/razvitie-rebenka-do-goda/kak-priuchit-rebenka-k-gorshku.html

Från ungefär sju månader gammal måste du lära ditt barn att tvätta pennor innan du äter. Efter en tid kommer barnet att vänja sig vid denna procedur och kommer oberoende att ersätta handtagen under en vattenström. Så begreppet renlighet utvecklas.

Att sätta på smörklapparna före utfodring och omedelbart byta de smutsiga kläderna till rengöring, ger moren vanan att noggrannhet. Dessutom bör föräldrar säga och förklara var och en av sina handlingar: att gå i smutsiga saker är ful och otillbörlig, så nu klär vi oss i rena kläder.

Lär ditt barn att äta med en haklapp och förklara varför det här objektet behövs. Tvätta händerna till en liten innan du äter, detta kommer så småningom att bli en god vana.

Efter sex månader börjar tänderna utbrott hos barn.För att ta hand om munhålan är det nödvändigt att köpa en speciell tandborste för spädbarn designad för barn upp till ett år, och att lära en liten tandpetare att använda den dagligen.

Lekaktivitet för barnet är viktigt i alla åldrar, inte ålder upp till ett år. Så barnen lär sig världen. Från sex månader gammal kan du redan visa ditt barn grodorna och en klocka och kommentera varje rörelse. Från sju till åtta månader demonstrerar de hur enkla leksaker fungerar: bollen rullar, maskinens hjul snurrar, yulen snurrar på ett ställe. Samtidigt kan du börja visa delar av ansiktet: näsa, ögon, tänder, öron, panna. Naturligtvis kommer förståelsen inte att komma omedelbart, till en början kommer barnen att hitta dem med sina föräldrar och leksaker, och först då - hemma. Du kan komma på den enklaste låten som barnet gärna kommer att visa sin kunskap för. Du måste ta itu med barn i denna ålder varje dag.

För att förhindra dåliga gärningar är det nödvändigt att introducera barnen för orden "inte" och "Inte tillåtet". Om barnet kämpar under spelet måste du ta händerna och säga ordet "Inte tillåtet"med förklaringar (det gör mig ont, det är obehagligt för mig). Det är nödvändigt att förklara orsaken till att barnet lär sig att svara på det förbjudna ordet, annars kommer han helt enkelt inte att märka det.

Vi läser en artikel om ämnet: hur man säger till barnet är INTE

På bekostnad av ordet "Inte tillåtet"titta i videon:

Från och med 6 månader utvecklar barnet aktivt de första talfärdigheterna. Läs rim och barnkammare rim för barnet, överväga bilder, spela små framställningar med leksaker, prata ständigt med barnet vänligt och vänligt, utan att förvränga rätt orduttal.

Leksaker och spel från åldern 6 till 9 månader

Var uppmärksam på nya pedagogiska leksaker:

• Musikcentrautveckla hörseluppmärksamhet och samordning av rörelser. Ofta uttrycks sådana leksaker av olika djur, musikinstrument etc. Visa barnet hur man trycker på knapparna, han kommer snabbt att behärska leksaken och kommer att hantera den under lång tid;
• Musikleksaker (rör, xylofon, trumma) hjälper till att utveckla samordning av rörelser och hörselrepresentationer;
• Spelcentra för utveckling av finmotorik. Din lilla kommer gärna att manipulera olika former och studera dem;
• Böcker gjorda av tyg, plast, kartong hjälpa till att skapa förståelse för tal, finmotorik och kognitivt intresse;
• Badleksaker. Ankor, båtar, fiskar - dessa flytande djur utvecklar kognitiva förmågor och motoriska färdigheter (hur man väljer badleksaker);
• Nästan alla barn i denna ålder är glada leker i köket med disk. Dela plastbehållare, skedar, kokkärl, kokkärl och burkar med ditt barn.

Den fjärde perioden

Att uppfostra ett barn från nio månader till ett år täcker alla områden av barnets aktivitet: under denna tidsperiod kommunicerar han aktivt med vuxna och försöker gå självständigt. Uppmuntra din lilla när han står upp. Leda barnet, håll först båda och sedan en hand. Slutligen kommer det ett ögonblick då barnet kan stanna några sekunder i stående läge utan stöd. Intressera honom för detta med en leksak som du behöver lägga i båda pennorna. (lära ditt barn att gå - 10 viktiga tips) Du kan inte förbjuda barnet att resa upp där det är bekvämt, annars kommer han att känna att det är förbjudet att komma upp på benen i allmänhet och kommer att sluta göra försök.

Barnets mentala utveckling är att fördjupa förmågan att utföra handlingar med föremål. Det är nödvändigt att visa barnet hur man slår trumman, rullar maskinen, blåser visselpipan, tar och äter äpplet, etc. Teaterföreställning med fingertoppleksaker utvecklar barnets fantasi, minne och tal bra, även om de är de enklaste.

Närmare barnets år introduceras de för olika former av objekt, deras storlekar och material. Du kan sortera kuber med kuber och bollar med bollar, bara söka efter trä- eller plastföremål.Det är lättare att välja utifrån förhållandet när pyramiden utvecklas eller matryoshka monteras. Hur överraskande ett barn är när det finns en annan, mindre i en valp!

Fullskalig utbildning inkluderar nära kommunikation med barnet. Du måste prata med ditt barn hela tiden, men det rekommenderas inte att kopiera hans tal och prata. Således är det möjligt att provocera utvecklingen av en taldefekt, som sedan måste korrigeras med hjälp av en logoped. Barnet ska inte tro att förvrängda ljud är korrekta, han ska bara höra rent tal.

Sköta i ditt barn ett bra exempel för släktingar, djur och världen omkring dig genom ditt eget exempel och förklaringssätt. Beröm och uppmuntra goda gärningar, sluta negativa handlingar. Det är nödvändigt att skapa en vänlig atmosfär i familjen, så stilen i din relation blir en modell för barnet. Om ett barn börjar slåss och skjuta under spel måste du stoppa dessa åtgärder utan att leende använder ordet "Inte tillåtet". Förbudet bör låta strikt och kategoriskt, så att barnet uppmärksammade honom och tog dessa ord på allvar. Det bör komma ihåg att barn i allt kopierar beteendet hos vuxna som är i närheten. Ibland är det föräldrarnas beteende som väcker dåliga handlingar gentemot andra barn, så innan du inför ett förbud bör du ompröva ditt beteende igen.

Fortsätt träna med nya övningar.

För att utveckla tal, minne, uppmärksamhet, fortsätt att läsa poesi med ditt barn (de bästa exemplen är verk av A. Barto, K. Chukovsky), spela fingerspel, arrangera miniföreställningar med fingerdockor och genomföra musikklasser.

Närmare ett år bör barnet visa sig olika delar av kroppen, göra "små saker", vinka "by-bye", lära sig att leka med leksaker korrekt (bära en bil, rulla en boll, blåsa ett rör etc.). Lär ditt barn att äta först med händerna och använd sedan en mugg och sked.

Leksaker och spel från 9 till 12 månader

Under sista trimestern av leksaker för utveckling av smulor kommer att vara relevant:

• pyramider. Vid ett års ålder kan barnet redan stränga i pyramidringarna om han får visa hur han gör det;
• kuber. Visa den lilla hur man bygger ett torn från dem och bryt sedan ner det;
• Klocka leksaker;
• Matryoshka dockor;
• bilar kommer att vara användbar för både pojkar och unga prinsessor. Med deras hjälp måste barnet lära sig att leka korrekt med liknande leksaker;
• Gunghäst och rullstol, där du kan åka, trycka benen, kommer att bidra till fysisk utveckling;
• rullstolar med ett långt handtag kommer att utveckla koordination av rörelser och gångfärdigheter;
• Ett utmärkt verktyg för att studera olika delar av ansiktet och kroppen kommer att vara stor  docka (det är önskvärt att det är tillverkat av mjukt material).

Definiera principer för att uppfostra ett barn upp till ett år

Ofta tror unga föräldrar att ett barn upp till ett år inte förstår eller förstår någonting. Denna tro är djupt felaktig, eftersom det var vid denna tidpunkt som grunden för utbildning läggs, dåliga och goda vanor fixades. Baserat på detta, i din kommunikation med barnet måste du vägledas av följande principer:

• barnets uppfostran bör falla på båda föräldrarna, eftersom det är under denna period som familjens idé bildas. Naturligtvis är huvudpersonen under de första månaderna av ett barns liv mamma, fars huvuduppgift är att ge all möjlig hjälp, eftersom mamma borde få styrka och vila. Lugn och glad mamma - ett friskt barn!
• barnets nära kontakt med modern är mycket viktigt. Irritation, motvilja mot att kommunicera, otillräcklig uppmärksamhet från sidan av den närmaste personen kan leda till obehag hos barnet, men det är inte heller värt att vänja sig vid händerna;
• från de första dagarna är det nödvändigt att barnet hör rätt och lugnt tal från föräldrarna, detta utvecklar minnet och hörseln i smulorna;
• förutsättningarna för en sund och sund sömn är ett ventilerat rum, en kvällspromenad och ett bad med örtinfusioner;
• upp till ett år kan en mamma sova med sitt barn, hans sömn från detta blir bara starkare. Om mamman själv sover vilolöst kan du vänta tills barnet sovnar väl och sedan bära honom till spjälsängen;
• bröstmjölk är lämplig för korrekt och fullständig näring; efter sex månader krävs kompletterande livsmedel i form av vegetabiliska puréer och spannmål;
• fysisk träning bör matcha barnets kropp. Till exempel rekommenderas inte att sitta ner i upp till tre månader, du bör inte hjälpa barnet att sitta ner, vrida huvudet och stå upp i förväg - dessa åtgärder kan leda till patologi, eftersom benen och musklerna ännu inte har stärkts;
• efter nio månader utvecklar barnet beteendefärdigheter med främlingar och okända föremål, och en stark relation skapas med människor som tillbringar mer tid med honom. Ungefär 9-11 månader börjar barnet vara rädd för främlingar, han är mer knuten till den som han ständigt ser. Till exempel, om en barnbarn tar hand om ett barn, kan hon mycket väl bli en närmare person än hennes föräldrar.

"Viktiga små saker" för utbildning

Oftast händer detta - innan barnet är ett och ett halvt år gammalt, är föräldrarna mest bekymrade över hans bad, matning och trassling. Det faller dem inte att tänka på utbildning, men allt förändras bara när barnet inte vill äta eller klä sig, går efter mamma som fäst, vinkar och släpper inte ut henne från lägenheten och håller fast vid fällan. Det är inget överraskande i detta - alla karaktärsdrag på 3-4 år bildas redan från födseln, vilket innebär att uppfostran upp till ett år spelar en avgörande roll. Förutom föräldrarnas allmänna beteende är viktiga nyanser betydande.

• Förtroende

Mamma måste vara säker, övertygad om att allt är i ordning med barnets hälsa. Om varje gråt och snifling av babyen orsakar hennes oro, går barnet ofrivilligt in i det uppsatta programmet "något är fel med min hälsa, jag är förmodligen sjuk" och börjar också bli nervös. Installationen "du är full och lugn eftersom din mamma är bredvid dig" fungerar mycket mer framgångsrikt när barnet är i älskadens armar.

Tyvärr har unga mödrar ännu inte en sådan upplevelse, och därför är de ofta oroliga för att barnet skriker och nervöst. De avvecklar sig själva och letar oroligt efter orsaken till den obefintliga sjukdomen, försöker byta blöjan eller sätta på en annan väst, sätta den på bröstet eller gunga på händerna. Det verkar för dem att det är nödvändigt att gissa barnets önskemål och då kommer allt att fungera, faktiskt påverkar inte nervös situationen barnet på bästa sätt. I sådana fall är det nödvändigt för mamma att lugna ner och stoppa krångel. Vi rekommenderar att du läser artikeln om en grundläggande rädsla för en ung mamma -https://kid.htgetrid.com/sv/posle-rodov-dlya-mamyi/osnovnyie-strahi-molodoy-mamyi.html

• Amning

Med amning har unga mödrar ofta många problem.

”Med mitt första barn var jag säker på att jag hade tur, och jag har inga problem - det var ju tillräckligt med mjölk och allt var underbart. Och först med mitt andra barn insåg jag att det inte är tillräckligt att mata barnet. ”

Mamma bildar barnets inställning till bröstet, hans beteende och i framtiden barnets inställning till modern själv. Om du får problem med amning, bör din mamma omedelbart konsultera en konsult. Ännu bättre, vänta inte på problem, men helt enkelt omedelbart efter barnets födelse, bjud in en konsult hem.

Förutom korrekt fäst vid bröstet, det är viktigt att komma ihåg att det är mamman som måste lära barnet att hantera bröst. Det är mamman som bestämmer i vilken position hon ska mata barnet och vilka bröst. Mamma bestämmer det acceptabla beteendet, till exempel om barnet ska låta röra vid det andra bröstet under utfodring eller för att inte mata utan att sitta, utan sitter. Vi rekommenderar att du bekantar dig med de grundläggande tips om rätt organisation av HB från erfarna ammande mödrar -https://kid.htgetrid.com/sv/kormlenie-grudyu/grudnoe-vskarmlivanie.html

• Uppskjutande

Barnet har ett behov av att vara med sin mamma ständigt, oftare vill han vara på handtag nära bröstet.Det är nödvändigt att vänja barnet till det faktum att han kan spendera lite tid ensam, när hans mor kommer att vara mycket nära. Närmare tre månader, uppskjutande medan vaken blir obligatorisk för den framtida fysiska utvecklingen av barnet. På detta sätt utvecklas motoriska färdigheter, barnet tränar i att vrida och krypa. Det är bäst att lägga barnet på ryggen och lägga en ljus leksak bredvid. Om föräldrar hänger en karusell ovanifrån, har barnet inte behov av att rulla över och krypa - han kommer bara att ligga och titta upp.

Det finns tillfällen då ett barn uttrycker stark protest mot förhalning. Naturligtvis är det knappast möjligt att "förstöra" bärningen, men mamma kan ha saker som inte kan göras med barnet i armarna - det är osannolikt att det är bekvämt att vända varma köttbullar eller att få bakad kyckling från ugnen. Även om mamma använder sling, att ta en dusch med sitt barn är osannolikt att lyckas. Att vänja barnet till förhalning är helt enkelt nödvändigt, annars, efter att ha mognat, kommer han så aktivt att invända mot borttagandet av sin mor att detta kommer att bli ett verkligt problem. Om du infogar barnets vana med självständighet gradvis kan mamma lugnt lämna honom på mattan och göra brådskande saker, sin egen hygien eller matlagning.

Mamma bestämmer

Det är hon som bestämmer hur man ska mata barnet (ligga eller sitta) och hur man håller honom i armarna. Naturligtvis gillar barnet att äta mer när mamman sitter, men på natten är det bekvämare att göra det liggande. Barnet föredrar att bäras i en kolumn, men om det för tillfället är bekvämare för mamma att hålla honom i vaggpositionen, så kommer moders huvuduppförande att vara. Det viktigaste behovet för ett barn ligger bredvid sin egen person, mamma, och det är upp till henne att bestämma vilken position hon kommer att välja för detta.

Stränghet är dock inte alltid nödvändig. Under matningen kan du prata med barnet, även när han äter, kommer han att höra sin mors milda röst. I detta ögonblick är oförskämdhet oacceptabelt, även om det riktas mot en annan person. En för hög röst skrämmer barnet, han kan bli nervös och frisk. Manifestationen av kärlek och tillgivenhet i dessa ögonblick utgör en ytterligare inställning till modern och hos pojkar - i allmänhet till alla kvinnor.

Förälderbeteende

Under de första månaderna av sitt liv kan ett barn inte uttrycka sina önskemål och behov, men som en svamp absorberar han den omgivande informationen. Ett stort ansvar ligger hos föräldrarna, eftersom deras beteende är avgörande för att bygga barnets karaktär. Allt som ses och hörs i spädbarn skjuts upp i undermedvetandet för livet, att ändra och korrigera dessa minnen i framtiden kommer att vara omöjligt. Föräldrar bör göra det till en regel att självkontrollera och filtrera händelser som inträffar runt deras eget barn.

En ständigt nervös mamma som pratar i upphöjda toner bör inte bli förvånad om barnet efter ett tag kommer att använda exakt samma metod i en konversation med henne. En far som dricker och röker, förmedlar sina tankar med hjälp av en matta, får upp associerande beteende hos ett barn i en mer medveten ålder, och i framtiden kommer han att få en dricksvän.

Barnets ålder upp till ett år betraktas som en slags grund, så föräldrar bör tänka i förväg om vilket beteende de ska välja. Gemensam lyssnande på musik, roliga sånger, dans med barnet i armarna - dessa ögonblick hjälper till att utveckla barnet. Forskare har bevisat att ett barn som fick höra sagor och ständigt pratade börjar tala mycket tidigare än barn som inte fick ordentlig uppmärksamhet. Och den tidigare utvecklingen av tal påverkar positivt babyens intellektuella nivå.

Vi läser också:

• "Jag utbildar som jag finner passande!" eller 5 föräldramyter
• 7 misstag för föräldrar som hindrar barn från att lyckas
• 10 mest effektiva uppfostringsmetoder

Problemet med morföräldrar

Den äldre generationen är ofta involverad i att uppfostra ett barn upp till ett år, vilket i vissa fall är rimligt.Inte alltid en ung mamma kan hantera de problem som har fallit på henne ensam. Det första badet, det första snodde efter sjukhuset, den första utfodringen i de inhemska väggarna är ett litet test, inte bara för barnet, utan också för hans unga föräldrar. Det kommer att vara perfekt här att morföräldrar kan rädda.

Problemet uppstår senare, och det består i en divergens i åsikter om utbildningsmetoder. Att prata och argumentera om detta kan förstöra alla goda förhållanden. För att undvika detta bör du inte flytta för mycket på axlarna hos mormödrar, och om du behöver lämna dem med ditt barn - försiktigt men säkert försäkra dina krav på barnets diet och läge. Glöm inte att ansvaret för ytterligare beteende vilar helt på föräldrarna.

Vi läser också: morföräldrarnas roll för att uppfostra ett barn

Huvudprincipen för barnets fulla uppfostran upp till ett år är båda föräldrarnas deltagande i denna process. Det var vid denna tid som barnet utvecklade familjebilagor, skapade idéer om miljön och människor nära honom. Trots sin upptagen måste barnets mamma och pappa ständigt vara i läget för att söka efter ny information, läsa tryckta medier, studera psykologiska artiklar, kommunicera i forum och i livet. Genom att förbättra kommer de att kunna bli de första och mest auktoritiva människorna i sitt barns liv.

Rekommenderas i ämnet utbildning:

1. Funktioner i psykologin för föräldraskap upp till ett år
2. Barnets vagarier (hur man reagerar och hur man hanterar dem?)
3. Det händer att föräldrar ofta bryts ned på sitt barn och ständigt skriker åt honom, vi rekommenderar att du läser artikeln om detta ämne: Vad ska jag göra om jag hela tiden skriker på barnet

Lycka till! Och uppvuxna barn)

Ja, det här är en strategi för utbildning 🙂

Videoguide om föräldraskap

Film 1. Uppfostra ett barn upp till tre år. Förklarat och användbart

Hur man straffar ett barn