"Jag utbildar som jag finner passande!" eller 5 föräldramyter

Det är svårt att säga varför detta händer - men ofta finner vi vuxna oss plötsligt i normerna för att uppfostra barn. Oavsett om våra egna attityder från barndomen påverkar oss, eller om vi saknar förtroende för vår egen kompetens ... Men det är värre när vi inte fångar det. Eller när vi förstår våra misstag bara på orsaken.

föräldraskap

Hur kan man skilja interna principer från frimärken i medvetandet? Till skillnad från sanna traditioner förhindrar pedagogiska myter föräldrar från att höra sin egen intuition, vilket innebär att deras barn förstår. Att agera genom rädsla och inte genom kärlek kan vissa stereotyper förstöra harmonin i förhållande mellan förälder och barn. Men det var inte där! Tillsammans kommer vi att avslöja några myter just nu.

"Vårdgivaren måste vara det han vill göra vårdgivaren." ―Vladimir Ivanovich Dahl

MYT nummer 1. "Om du ger honom allt han vill, kommer han att förstöra sig själv och sitta på halsen"

Tänk på vad ditt barn vill ha först. Om den första som tänker, säger, är en cykel, trampade vi fortfarande i fel riktning. Faktum är att varje bebis huvudsakliga behov är behovet av kärlek, och mer specifikt att veta att de ser och hör honom. Att ge honom vad han vill i denna mening är omöjligt att överdriva. Och oavsett hur rosa hjärnor från mormors vandring harts: "Ta inte handen på det! Ta inte barnet ur spjälsängen igen! ”, Ett lyckligt barn är ett barn som har” satt sig upp ”i sina armar. Han är inte alls "manuell" i åldern för förskoleåldern - trots allt uppfylls grundläggande behov i tid och det finns ingen rädsla för att förlora kärleken.

Om vi ​​talar om "allt han vill", med tanke på överflödet av leksaker och underhållning, måste han förstå här - det är viktigt att vi investerar i dessa fördelar. Som jämförelse ger vi tre exempel:

  1. Föräldrar poserar med ett barn av skuld - dygnet runt på jobbet och har ingen möjlighet att uttrycka sina känslor på ett annat sätt.
  2. Köp leksaker, inte motstå krävande hysterisk.
  3. Familjen har många släktingar och vänner, nära människor tar presenter till barnet.

Varje situation är individuell, men de "möjliga riskerna" som sådana skapas inte av "leksakerhavet" utan genom deras överflöd. Om sammanhanget är en hälsosam relation i familjen, är det osannolikt att ett överskott av leksaker och barns glädje påverkar barnet negativt.

Vi läser också: hur många leksaker behöver ett barn

En separat berättelse är när föräldrar använder förbuden för utbildningsändamål, alltid och för all rädsla för att förstöra.Ofta har barnet inget annat val än att bli svårare - sluta till exempel be om tillstånd. Det är här som föräldrar börjar verkliga svårigheter i utbildningen. I ett annat barn kan detta orsaka den så kallade ”lärda hjälplösheten” - ett problem som orsakar bristande initiativ i olika aspekter av vuxenlivet.

Vi läser också:Lilla manipulatorer: hur man svarar på barnens knep? 10 mest framgångsrika barndomsfraser

MYT nr 2. "Du kan inte vara ledsen för någon liten sak - det kommer att växa gråtande"

När en vuxen är upprörd sympatiserar vi med honom - vi delar tunga känslor, visar förståelse och acceptans. Och barnet visar sig, är det inte en man? Ja, barns motstånd ser inte så utbredd ut, men det är därför han är ett barn. Kasta inte i svåra tider! Men oroa dig inte mer än honom själv. Förmågan att känna, inte bebrejda dig själv för negativa känslor är något som många vuxna saknar på grund av felaktig uppväxt. Må våra barn vara lyckligare än oss. Du kommer att märka hur, när du blir äldre och utvecklar psyken, en liten person behöver mindre empati för att sluta gråta.

Ett enkelt exempel från verklig moderupplevelse: Vanya är ett mottagligt barn, hans mormor kallar honom till och med "sissy", men hans mor ser framsteg - nu om ett år kunde han gråta för varje liten sak (under ooh och aha av en omtänksam mormor som tycker att det skulle vara värt det för mamma behandla honom "som en soldat), och min mor tyckte synd, uttryckte sympati. Inga bekymmer, inga nerver - bara med förståelse för själen. Och nu är han 2 år. Förgäves oroade mormor - inte mer, men mycket mindre gråter han och lugnar sig mycket snabbare. Och han är inte en gråta - ja, han är en man med fin mental organisation, men varje barn har sin egen karaktär. Vanya gråter inte över bagateller. Förresten, om mer nyligen, som svar på ett call-up-rop "Jag slog!" om du var tvungen att ta den på dina händer, plocka en förslagen plats och ge en bröst, sedan för sex månader sedan hade allt blivit mycket lättare. Och förleden blev han så bortförd av spelet leksaksoldater att han, efter att ha skadat sig själv med knäet, kysste henne och fortsatte sin viktiga verksamhet.

Vi läser också: Hur fostrar jag upp ett optimistiskt barn? Tips för föräldrar

MYT nr 3. ”Att gå bort med gråt är ett hån. Om du behöver gå bort, släpp dig omöjligt! "

Tja, var är logiken? Ja, när vi tyst lämnar och drar nytta av barnets entusiastiska spel, hör vi inte bitter gråt, men är detta inte ett riktigt hån mot barnets själ? Dessutom - detta är en spott i själen! Placera dig själv på barns plats: mamma försvinner oväntat, när som helst. Tja, och hur kan man då lita på henne? Hur många gånger om dagen för att gråta efter att ha tappat henne från synen? Eller kanske mitt på natten är det värt att vakna upp och ringa henne? Nej, du vet aldrig ... Absolut alltid måste vara på vakt i denna instabila värld där människor lura varandra.

Varning, förklara, patientföräldrar riskerar mycket mindre för deras barns mentala tillstånd.

Ett annat exempel: när Alice var ett år gammal hade hennes mamma ett behov av att tjäna extra pengar - det fanns ingen pappa i familjen. Mormor kallades för att sitta med barnet, det goda de bodde tillsammans. Och här började gräl: mormor trodde att mamma borde lämna omöjligt. En gång gjorde de det, men samma dag varade mormors styrkor inte länge - Alice grät tills hennes mor var tvungen att släppa allt på mormors samtal och springa hem. Det verkade som att deltidsmamma inte lyser. Men nej - efter att ha ändrat strategin märkte kvinnor snart att flickan grät mindre efter sin mors avgång, och hennes besvikelse varade inte så länge: trots allt hade hennes mamma lovat henne att komma tillbaka, eftersom hon redan hade det - hon lovade och verkligen skulle återvända.

Vi läser också: Barnet låter inte sin mamma gå ett steg bort: vad ska man göra?

rasstavanie-s-rebenkom

MYT nr. 4. "Höghet måste inställas från vaggan!"

"Sa du tack?" - en fråga för ett år gammalt barn, för att uttrycka det mildt, olämpligt.Men hur mycket värde kan vi lägga till detta nästan från vaggan! "Ta inte upp barn - de kommer fortfarande att vara som du" - kom ihåg detta uttalande så ofta som möjligt och träna inte barnet. Bättre uppmärksamma din egen artighet - och inte bara med ett barn. Tja, behandla barnet som en a priori öppen, uppriktig skapelse. Om en två år gammal tomboy på gatan, som går vid handtaget med föräldrarna, kommer att träffas, säger, en lärare och inte säga hej, men börjar gråta och gömma sig bakom sin mamma, istället för tusen ord, betyder detta inte hans ojämnhet, men hur han behandlas i dagis . Sedan bestämmer du hur du ska hantera den utsatta sanningen. Det viktigaste är att höra och känna barnet. Och han kommer att lära sig att säga "tack" och "snälla" med hjälp av ditt exempel.

Vi läser också: Bekväma baby. Är lydnad alltid bra?

MYT nr 5. ”Föräldraskap sker inte utan straff”

När föräldrar inte är inställda på barnets inre värld förstår de inte motiven för hans beteende. Både bra och dåliga. Så det finns inga humana verktyg för inflytande kvar - bara manipulationer, hot och straff. Var en assistent, inte en övervakare: kontakta ditt inre barn och han kommer att förklara för dig nästan alla situationer. Om du naturligtvis inte är i fred med dig själv (ditt inre barn borde uppriktigt önskar gott och inte hämna sin egen barndom - detta händer när vi agerar impulsivt och sedan motiverar oss). Straff behövs inte. Eller åtminstone kommer de inte längre att se ut som en utströmning av en vuxens ilska mot en liten.

Vi läser om ämnet förbud och straff:

Tyvärr, i vår barndom med dig, till stor del av okunnighet, var begreppen "utbildning" och "straff" nästan synonymt. "Mamma skriker inte - mamma tar upp!", "Pappa har ett botemedel mot alla dina vagaries - vitamin er (bälte)!" - kommer du ihåg sådana uttalanden? Av någon anledning trodde vi att utan detta skulle vi växa upp bortskämda, okontrollerbara och generellt oacceptabla för samhället. Nu tvingas vi bryta stereotyperna som har infiltrerat våra sinnen under påverkan av våra föräldrar. Detta måste utrotas både på medvetenhetsnivån och på reaktionsnivån och impulser. Barnet lyder utan tvång när han känner att hans föräldrar alltid är på hans sida, inställda på honom och är i fullständig interaktion med honom. Och det är verkligen fantastiskt!

Vi läser om ämnet utbildning:

5 principer för positivt föräldraskap

Dela med vänner
kid.htgetrid.com/sv/
Lägg till en kommentar

  1. Alyona

    Om du vill uppfostra ett barn väl, studera Shalva Amonashvilis verk. Titta på hans uttömmande intervju med Vladimir Dovgan, där principerna för utbildning diskuteras i detalj i två timmar. Kort sagt: från barndomen måste du behandla barnet som en vuxen, älska honom och upptäcka en lärare i sig själv.

  2. Elena

    Jag håller med författaren till artikeln. Jag försöker alltid prata med barnet för att förstå motiven för hans handlingar. Det bär mycket större frukt än straff. Och jag försöker alltid att uppträda oklanderligt med ett barn. När allt kommer omkring tar han ett exempel exakt från våra handlingar och inte från våra ord.

Till mamma

För pappa

leksaker