เมื่อลูกของเรามีขนาดเล็กพวกเขาไม่ต้องการเงิน ทุกอย่างเปลี่ยนไปเมื่อลูกคนแรกเริ่มไปโรงเรียน จากช่วงเวลานี้เราเริ่มที่จะให้เขาเล็กน้อยเพื่อจ่ายสำหรับการเดินทางเพื่อซื้ออาหาร
มันไม่มีความลับที่เด็ก ๆ หลายคนใช้เงินเพื่อวัตถุประสงค์อื่น เราประสบปัญหาเช่นนี้ ปรากฎว่าเด็กปฏิเสธอาหารกลางวันในโรงอาหารของโรงเรียนแล้วซื้อสิ่งที่เขาต้องการ ดังนั้นเราจึงตัดสินใจที่จะแบ่งจำนวน: บางส่วนควรจะใช้กับอาหารการเดินทางและความต้องการในชีวิตประจำวันอื่น ๆ และอื่น ๆ ควรได้รับอนุญาตให้จัดการเด็กด้วยตัวเอง ต่อมาเราเริ่มที่จะออกเงินค่าขนมในตอนเย็นของวันอาทิตย์ - หนึ่งครั้งตลอดทั้งสัปดาห์ จำนวนเงินที่เปลี่ยนแปลงขึ้นอยู่กับความขยันของเด็กที่ทำงานบ้าน
จากการลองผิดลองถูกพ่อแม่และน้องสาวของฉันและฉันสร้างกฎสำหรับการออกเงินค่าขนมให้กับเด็ก ๆ ในครอบครัวของเรา หลักข้อหนึ่ง: พวกเขาไม่ได้รับเงินเช่นนั้น แต่หารายได้จากแรงงานของพวกเขา พวกเขาต้องสามารถรับและใช้จ่ายอย่างมีประสิทธิภาพ เขาไม่ได้ให้ความสำคัญกับจำนวนเงินที่เด็กจะได้รับอย่างง่ายดายดังนั้นเขาจึงลดระดับลงไปสู่สิ่งที่ไร้ประโยชน์ต่อไป
1. กำหนดจำนวนเงินขั้นต่ำ
เด็ก ๆ ในครอบครัวของเรา แน่นอนว่าพวกเขาไม่เชื่อฟังเสมอรับเกรดดีที่โรงเรียนและทำความสะอาดห้องอย่างระมัดระวัง อย่างไรก็ตามเราถาม จำนวนเงินขั้นต่ำที่เด็กสามารถไว้วางใจได้ไม่ว่าในกรณีใด ๆ นี่คือเงินเดือนที่ผู้ใหญ่ได้รับแม้ว่าประสิทธิภาพการทำงานของเขาจะลดลงก็ตาม
2. จำกัด การเพิ่มเมื่อเวลาผ่านไป
เมื่อเด็กโตขึ้นค่าใช้จ่ายของเขาก็จะเพิ่มขึ้น คารมครั้งแรกของเราขาด 50-100 รูเบิลต่อสัปดาห์ไม่รวมอาหารและการเดินทาง (นี่เป็นเวลานานมาแล้ว แต่ตอนนี้ค่าใช้จ่ายแตกต่างอย่างสิ้นเชิง) อย่างไรก็ตามเด็กวัย 16 ปีต้องการเงินค่าขนมมากขึ้นเพราะความต้องการของเขาเพิ่มขึ้น นักเรียนมัธยมในครอบครัวของเราได้รับประมาณ 1,000 รูเบิลต่อสัปดาห์แม้ว่าจำนวนนี้ขึ้นอยู่กับสถานการณ์ทางการเงินในปัจจุบัน
3. การลิดรอนเงิน - การลงโทษที่รุนแรง
ระบบการลงโทษเป็นส่วนสำคัญของกระบวนการศึกษา อย่างไรก็ตาม มันเป็นความผิดที่จะกีดกันเด็กเงินค่าขนมสำหรับความผิดเพียงเล็กน้อยเท่านั้น เราตัดสินใจที่จะใช้มาตรการนี้เฉพาะในกรณีที่เด็กกระทำผิดร้ายแรงมาก
4. ชำระค่าทำการบ้าน
เมื่อเด็กในครอบครัวของเราทำงานบ้านมากขึ้นเขาจะได้รับเงินค่าขนมเพิ่มขึ้น อย่างไรก็ตามเขาควรรู้ว่าเขามีความรับผิดชอบพื้นฐาน ดังนั้นเราจึงไม่สัญญาเงินเด็กสำหรับทำเตียงทำความสะอาดห้องของเขาล้างจานวางเสื้อผ้าที่กระจัดกระจายในตู้เสื้อผ้าและไปที่ร้านขายขนมปัง ทุกอย่างที่ไม่รวมอยู่ในรายการนี้จ่ายแยกต่างหากดังนั้นเด็กมีแรงจูงใจที่จะช่วยแม่ในการทำงานบ้าน - เช่นล้างพื้นและเช็ดฝุ่นทั่วอพาร์ทเมนท์
5. ค่าใช้จ่ายในการทำงานหนักมากขึ้น
ในฐานะผู้ปกครองที่รักเราพยายามเป็นธรรมกับเด็ก ๆ : ยิ่งเด็กใช้เวลาทำงานบ้านมากเท่าไรเขาก็จะได้รับเงินมากขึ้นเท่านั้น การปัดฝุ่นรดน้ำดอกไม้แขวนเสื้อผ้าที่ซักพรมดูดฝุ่นเป็นงานที่ง่ายที่สุดดังนั้นการจ่ายเงินให้พวกเขาจึงอยู่ในระดับต่ำ "อัตรา" ที่สูงขึ้นที่เราได้กำหนดไว้สำหรับการรีดพรม เด็กจะได้รับเงินมากขึ้นถ้าเขาตกลงที่จะล้างรถหรือจานสกปรกที่เหลือจากแขก
เราพูดคุยกับเด็กเกี่ยวกับค่าใช้จ่ายในการทำงานล่วงหน้า หากตกลงเราจะรักษาสัญญาของเรา นอกจากนี้เรายังมีระบบการปรับเพื่อให้เด็กพยายามทำภารกิจให้ดีอยู่เสมอ หากคุณภาพงานต่ำเราจะลดค่าใช้จ่ายลง หากทุกอย่างต้องได้รับการทำใหม่เด็กจะไม่ได้รับเงินใด ๆ
6. จะไม่ได้รับเกรดที่ดี
[sc name =” rsa”]
เงินคือแรงจูงใจที่ผิดสำหรับการเรียนรู้ สำหรับการเรียนรู้เด็กต้องมีแรงจูงใจที่แตกต่างจากของรางวัล ดังนั้นเราจึงปฏิเสธแนวคิดนี้ แต่แนะนำค่าปรับเพิ่มเติม ในกรณีที่ความคืบหน้าไม่ดีหรือการร้องเรียนบ่อยครั้งโดยครูเกี่ยวกับพฤติกรรมของเด็กเราจะหยุดออกเงินค่าขนมจนกว่าสถานการณ์จะได้รับการแก้ไข
7. อย่าให้เงินล่วงหน้าก่อนกำหนด
ในตอนแรกเด็ก ๆ ของเราลดระดับลงอย่างง่ายดายในหนึ่งวันทั้งจำนวนที่พวกเขาได้รับเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์จากนั้นพวกเขาก็มาขอเพิ่มอีก จากนั้นเราตัดสินใจอย่างแน่วแน่ว่าจะไม่ให้ความช่วยเหลือด้านวัสดุแก่เด็ก ปล่อยให้เขาทำโดยไม่ต้องใช้เงินจนกว่าจะถึงวันจ่ายเงินเดือนต่อไป วิธีนี้สอนให้คุณควบคุมค่าใช้จ่ายของคุณ
8. รายงานค่าใช้จ่าย
แน่นอนเราบังคับให้นักเรียนที่อายุน้อยกว่าต้องรายงานเกี่ยวกับวิธีการและสิ่งที่พวกเขาใช้จ่ายเงินในกระเป๋า อย่างไรก็ตามเราตัดสินใจอย่างนั้น ตั้งแต่อายุ 13-14 ปีสามารถมอบให้กับเด็กได้ อิสระในการจัดการด้านการเงินของเขาเมื่อเขาเห็นว่าเหมาะสม ข้อยกเว้นคือถ้าลูกชายหรือลูกสาวประหยัดเงินสำหรับการซื้อครั้งใหญ่เป็นเวลานาน เราอภิปรายการตัดสินใจดังกล่าวที่สภาครอบครัว
9. การส่งเสริมการออม
เด็ก ๆ มักจะขอแกดเจ็ตเสื้อผ้าอินเทรนด์และอื่น ๆ จากเรา ในกรณีเช่นนี้เราอธิบายสิ่งที่คุณสามารถประหยัดได้อย่างอิสระสำหรับการซื้อหากคุณหยุดใช้เงินในสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ไม่จำเป็นและเริ่มประหยัดเงิน อย่างไรก็ตามเรามักจะช่วยให้เด็ก“ ได้รับ” จำนวนที่ขาดหายไปโดยการจัดงานพิเศษ - ตัวอย่างเช่นการทำความสะอาดสปริง
10. เงินค่าขนม - ส่วนหนึ่งของงบประมาณครอบครัวทั้งหมด
ทุกครอบครัวมีปัญหาด้านการเงินเราก็ไม่มีข้อยกเว้น ในสถานการณ์เช่นนี้คุณต้องลดจำนวนเงินที่เด็ก ๆ จะได้รับสำหรับค่าใช้จ่ายรายวันและทำให้เกิดความไม่พอใจและความไม่พอใจ ดังนั้นเรามักจะอธิบายให้เด็กฟังอย่างชาญฉลาดว่าเงินค่าขนมของเขาเป็นส่วนหนึ่งของงบประมาณครอบครัวและทุกคนจะต้องลดการใช้จ่ายของพวกเขาชั่วคราว ทันทีที่สถานการณ์ทางการเงินได้รับการแก้ไขเราจะคืนค่าเงินในกระเป๋าก่อนหน้าทันที
11. การพูดคุยเรื่องเงินค่าขนมกับผู้ปกครองคนอื่น ๆ
เมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้เราจะหารือเรื่องเงินค่าขนมกับผู้ปกครองของเพื่อนและเพื่อนร่วมชั้นของลูก ๆ ของเรา ตรรกะคือ: หากเด็กจะได้รับในจำนวนเดียวกันกับเพื่อนของเขาเขาจะไม่อิจฉาหรือถามพวกเขา
12. ค่าใช้จ่ายไดอารี่
เมื่อเด็ก ๆ เริ่มได้รับเงินค่าขนมเราขอให้พวกเขาเก็บสมุดบันทึกและอธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับจำนวนเงินที่ใช้ไป ในอนาคตสิ่งนี้จะกลายเป็นนิสัยที่ดีที่จะช่วยควบคุมค่าใช้จ่ายของคุณและระมัดระวังเกี่ยวกับการเงิน
เดือนแรกที่เราดูในสมุดบันทึกดังกล่าว อย่างไรก็ตามเราอนุญาตให้เด็ก ๆ เก็บบันทึกค่าใช้จ่ายด้วยตนเอง เราแค่ต้องการตรวจสอบให้แน่ใจว่าบันทึกนั้นเรียบร้อย ซึ่งภายหลังจะช่วยให้เด็กประเมินการซื้อของตนเอง
เราหวังว่ากฎง่ายๆเหล่านี้จะช่วยให้ผู้ปกครองคนอื่น ๆ สอนเด็ก ๆ ถึงวิธีการจัดการเงินอย่างถูกต้องวางแผนค่าใช้จ่ายและสร้างเงินออม ทักษะดังกล่าวจะมีประโยชน์อย่างแน่นอนในวัยผู้ใหญ่
เรายังอ่าน:
- เด็กและเงินค่าขนม วิธีการสอนเด็กให้เกี่ยวข้องกับเงิน
- เด็กและเงิน: 10 ข้อผิดพลาดของการศึกษาทางการเงิน
เงินในกระเป๋า: ทำไมและเมื่อไหร่ที่จะมอบให้กับเด็ก ๆ ?
ผู้ปกครองควรให้เงินค่าขนมให้ลูก ๆ ไหม? เมื่อใดที่จะเริ่มทำสิ่งนี้และจำนวนเงินที่เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับ? คำถามที่ยากมากเหล่านี้มีคำตอบในโปรแกรม“ Rosina-mother” โดยที่ปรึกษาทางการเงิน Elena Eidelman:
เคล็ดลับนักจิตวิทยา Elena Gromova
ความคิดเห็นส่วนตัวของแม่อีกคน
เงินเริ่มให้กับเด็กเมื่อเขาไปโรงเรียน ฉันให้ในจำนวนเดียวกัน ฉันไม่สนับสนุนให้ทำงานบ้านโดยใช้เงินมิฉะนั้นเขาจะไม่ยกนิ้วให้ฟรี หากคุณต้องการเงินเพิ่มลูกถามและอธิบายเหตุผล
ลูกของฉันอยู่ในเกรดสามและได้รับเงินแน่นอน ฉันให้เขาไม่มากเพราะเราจ่ายค่าอาหารในโรงอาหารด้วยตัวเองในที่ประชุมผู้ปกครองและโรงเรียนของเราอยู่ใกล้ดังนั้นเราไม่ต้องการเงินเดินทางลูกชายของฉันแสดงให้ฉันเห็นว่าเขาซื้อด้วยเงินที่เราให้เขา มักจะขนม แต่เราไม่ได้ฝึกสิ่งจูงใจทางการเงินสำหรับงานเล็ก ๆ น้อย ๆ เราได้ปลูกฝังค่านิยมและความรับผิดชอบของครอบครัวมาตั้งแต่เด็กเพราะเราทุกคนต่างพยายามกัน
เพื่อให้เงินสำหรับการทำงานฉันคิดว่าเป็นวิธีการศึกษาที่ไม่ดีมาก ตัวอย่าง: เด็กเช่นนี้จะโตขึ้นและคุณต้องได้รับความช่วยเหลือจากเขาทันที และเขาจะปฏิเสธคุณถ้าคุณไม่ให้รางวัลแก่เขาเพราะ คุณเองสอนให้เขาช่วยหาเงินเท่านั้น