ทำไมเด็กถึงประพฤติตนไม่ดีกับแม่ของเขาและดีกับผู้อื่น?

พ่อแม่สำหรับเด็กเล็กไม่เพียง แต่เป็นคนที่อยู่ใกล้ที่สุดเท่านั้น แต่ยังมีทั้งโลกทั้งใบ อย่างไรก็ตามหลายครอบครัวกำลังเผชิญกับปัญหานี้: เด็กซนและอารมณ์เกรี้ยวกราดต่อหน้าแม่ของเขาแม้ว่าเขาจะยังคงสงบและเชื่อฟังกับคนอื่น ๆ สิ่งนี้ทำให้ผู้ใหญ่โกรธโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากพวกเขาเลี้ยงลูกหัวปี แม่เป็นฝ่ายผิดสำหรับพฤติกรรมที่ไม่ดีของทารกหรือไม่? เพื่อทำความเข้าใจปัญหานี้จะช่วยให้นักจิตวิทยาเด็ก Ekaterina Burmistrova

Ekaterina Burmistrova นักจิตวิทยา: หนึ่งในคำถามที่บ่อยที่สุดของผู้ปกครองในการให้คำปรึกษาคือ: ทำไมลูกของฉันถึงทำตัวแย่ที่สุดกับฉัน เขามีพฤติกรรมที่สวยงามในสวน ครูไม่มีคำถามสำหรับเขาในห้องเรียน พี่เลี้ยงพูดว่า:“ เราไม่มีปัญหากับเขา” และเฉพาะกับแม่ - จ่าหน้าถึงแม่เป็นหลัก - เด็กทำตัวดีแค่ไหน บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากนี่เป็นลูกหัวปีไม่เข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้น

จำนวนเหตุผล 1 เชื่อมั่นในพ่อแม่

ผู้ปกครองมักจะมองหาสาเหตุของพฤติกรรมที่ซับซ้อนของเด็กในตัวเอง ถ้ามีอะไรผิดพลาดแม่ก็เริ่มวิเคราะห์การกระทำของเธอเองโดยเชื่อว่าเป็นเธอที่เลี้ยงลูกไม่ถูกต้อง ในความเป็นจริงเด็กทารกขว้างปาอารมณ์โกรธเมื่อพวกเขาถูกเลี้ยงดูอย่างเคร่งครัดและเมื่อพวกเขาได้รับการปรนเปรอ

ความขัดแย้งของความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูกก็คือเด็กทุกคนประพฤติตนแย่ที่สุดกับคนที่เขารักมากที่สุด แม่นยำยิ่งขึ้นกับผู้ที่เขาไว้วางใจอย่างเต็มที่ ดังนั้นความโกรธเคืองต่อหน้าแม่จึงเป็นเรื่องปกติ หากลูกไม่กลัวที่จะแสดงความรู้สึกและอารมณ์ต่อหน้าพ่อแม่ความสัมพันธ์ของพวกเขาก็จะดีต่อสุขภาพ. ผู้ใหญ่จัดการเพื่อสร้างความมั่นใจในระดับพื้นฐานที่เด็กจะรู้สึกสะดวกสบายกับพวกเขา

เด็กประพฤติตนดีกับแม่เพียงอย่างเดียวหรือเป็นเรื่องปกติหรือเป็นสัญญาณเตือน

แม่ควรระวังถ้าลูกของเธอเดินไปพร้อมกับเธอและอารมณ์เชิงลบทั้งหมดนั้นมอบให้กับครูพี่เลี้ยงคุณยายหรือครูอนุบาล โชคดีที่พฤติกรรมนี้หายากมากและแสดงให้เห็นว่าทารกกลัวหรือไม่รู้จักคนใกล้ชิดที่สุด โดยปกตินี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าแม่ทำงานหนักและไม่ปรากฏตัวที่บ้านและแทบจะไม่เห็นลูกของตัวเอง

นักจิตวิทยากล่าวว่าพฤติกรรมประเภทนี้ไม่ใช่เรื่องแปลกในยุโรปที่ผู้ปกครองเปลี่ยนหน้าที่รับผิดชอบในการเลี้ยงดูเด็กให้เป็นพี่เลี้ยง ในรัสเซียมีครอบครัวดังกล่าวไม่กี่คน ดังนั้นสถานการณ์ที่แตกต่างคือมาตรฐานสำหรับประเทศของเรา: แม่ให้เวลากับลูกตลอดเวลาและเขาก็ทำตัวแย่ที่สุดกับเธอ

เมื่อเด็กไว้วางใจพ่อแม่ของเขาเขารู้สึกปลอดภัยอย่างแน่นอนอยู่เคียงข้างพวกเขาในสถานการณ์เช่นนี้ลูกไม่ได้ทำให้รู้สึกถึงการควบคุมพฤติกรรมและอารมณ์ของเขาแม้ว่าเขาจะทำเช่นนั้นต่อหน้าคนอื่น

จำนวนเหตุผล 2 การปรับตัวสำหรับผู้ใหญ่

เด็กเล็กอายุต่ำกว่า 6 ขวบเป็นกิ้งก่าที่ปรับให้เหมาะกับผู้ใหญ่ เด็ก ๆ มักพูดวลีที่พ่อแม่พูดบ่อยๆเลียนแบบการเดินและวิธีเก็บช้อนไว้ที่โต๊ะ เขาเลียนแบบเช่นในบ้านมักจะเกิดขึ้นในกรณีฉุกเฉิน การเลียนแบบการทำงานของพ่อที่คอมพิวเตอร์ทารกสามารถถอดสายเคเบิลเครือข่ายออกจากเต้าเสียบได้โดยไม่ตั้งใจซึ่งจะทำให้ข้อมูลสูญหาย เด็ก ๆ ก็โรยแป้งไปทั่วครัว ทั้งหมดนี้เป็นกลไกตามธรรมชาติของการพัฒนาการฝึกอบรมและการพัฒนาตนเอง ผลที่ตามมาของเกมดังกล่าวในผู้ใหญ่หลายคนถึงกับทำให้เกิดเสียงหัวเราะและความอ่อนโยนเพราะในบ้านจะมีเจ้าของหรือพนักงานต้อนรับเติบโตขึ้น

[sc name =” rsa”]

ระดับของการเลียนแบบทางอารมณ์ของผู้ปกครองสามัญเห็นแย่ลงมาก เมื่อเด็กมีพฤติกรรมไม่ดีเมื่อแม่ของเขามาถึงและก่อนหน้านั้นเขามีพฤติกรรมที่ดีกับผู้ใหญ่อีกคนนี่เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนมากเกี่ยวกับกิ้งก่าอัตโนมัติ

สมมติว่าเด็กอยู่กับคุณยายทุกวันทุกอย่างเรียบร้อยดีกับพวกเขา ในช่วงเวลานี้เด็กปรับให้เข้ากับปฏิกิริยาของคุณยายความต้องการความเร็วความเร็วในการพูดของคุณยายภายใต้สิ่งที่คุณยายมีความสุขและไม่มีความสุข สิ่งนี้ไม่ได้อยู่ในระดับความเข้าใจ แต่อยู่ในระดับความรู้สึก เขาทำสิ่งนี้โดยไม่คิดว่าพืชจะเปลี่ยนเป็นแสงได้อย่างไรว่าสุนัขหรือแมวมาถึงความสงสารหรือปฏิบัติต่อเจ้าของ

เมื่อแม่มาถึงเธอจะตามด้วยข้อกำหนดอื่น ๆ ความคาดหวังทางอารมณ์ปฏิกิริยาต่อคำต่าง ๆ และประเภทของพฤติกรรม อย่างไรก็ตามเด็กคุ้นเคยกับระบบพิกัดของคุณยาย เขาไม่มีเวลาสร้างภายใต้แม่ของเขา เป็นผลให้ในบางช่วงเวลาที่เด็กพบว่าตัวเองอยู่ในระบบพิกัดสองระบบ เนื่องจากความจริงที่ว่าเขาไม่มีเวลาเปลี่ยนเด็กจะสับสน พฤติกรรมยั่วยุเป็นของเขา ปฏิกิริยาธรรมชาติที่ช่วยให้คุณปรับตัวเข้ากับคุณสมบัติของแม่ หลังจากใช้เวลานานกับยาย ดังนั้นการหยุดชะงักชั่วคราวของพฤติกรรมความโกรธเคืองและการแปรเปลี่ยนจึงเกิดขึ้น

จะแก้ไขพฤติกรรมของเด็กได้อย่างไร

สิ่งสำคัญที่ผู้ปกครองต้องทำคือหยุดการทำผิดต่อเด็กและกล่าวโทษตัวเองว่าเป็นเรื่องอื้อฉาวต่อหน้าพวกเขา พ่อและแม่ควรเข้าใจว่าพฤติกรรมของทารกไม่ได้พูดถึงพวกเขา แต่เกี่ยวข้องกับระยะการพัฒนาตามธรรมชาติ ความจริงที่ว่าเด็กอนุญาตให้ตัวเองอารมณ์และปฏิกิริยามากขึ้นในการปรากฏตัวของคนที่อยู่ใกล้ที่สุดคือบรรทัดฐาน แม่จะต้องทำใจกับความจริงที่ว่าลูกจะประพฤติตนไม่ดีกับเธอสักพัก เพื่อปรับให้เข้ากับเงื่อนไขดังกล่าวได้ดีขึ้นผู้ปกครองควรใช้คำแนะนำของนักจิตวิทยา

เรายังอ่าน: 10 เหตุผลสำหรับพฤติกรรมเด็กที่ไม่ดี

รอกลยุทธ์

เมื่ออารมณ์และพฤติกรรมของเด็กเปลี่ยนแปลงไปอย่างมากผู้หญิงมักเริ่มคิดว่าเธอเป็นแม่ที่ไม่ดี บ่อยครั้งที่คุณย่าเติมน้ำมันลงไปในกองไฟโดยกล่าวว่า“ เราเข้ากันได้ดีคุณทำอะไรที่เขาส่งเสียงครวญครางในทันที”,“ แต่เขาไม่ได้ทำอะไรกับฉัน!”

ญาติมักเริ่มแข่งขันเพื่อความรักของเด็กดังนั้นจึงเป็นการดีที่จะพลาดคลื่นอารมณ์ นักจิตวิทยา Yekaterina Burmistrova อธิบายว่าคำอุปมานี้เกี่ยวข้องกับภาพของทะเลภายในซึ่งมีอยู่ในทุกคน เมื่อมีพายุจากแรงกระแทกอย่างแรงมันจะเป็นการดีกว่าที่จะรอคลื่นหนึ่งคลื่นแล้วดำดิ่งลงไป หลังจากนั้นคุณจะพบว่าตัวเองอยู่ในพื้นที่ที่สะดวกสบายและปลอดภัย

นี่คือสิ่งที่คุณต้องทำกับปฏิกิริยาทางอารมณ์ของเด็ก จำเป็นต้อง ย้อนกลับไปสองสามก้าวแล้วรอสักครู่เพื่อให้ทารกสร้างใหม่ได้ โดยปกติแล้วเด็กจะมีพฤติกรรมผิดปกติด้วยตนเอง หากเขาไม่ประสบความสำเร็จคุณสามารถช่วยเขาและพูดเบา ๆ : "คุณถูกแบ่งออกอย่างมากจนฉันเห็นว่าคุณคิดถึงฉันมากแค่ไหน" รอสักครู่. คลื่นอารมณ์จะลงมาและเด็กก็จะกลายเป็นความรักกับแม่ของเขาเช่นเคย

การควบคุมความสัมพันธ์ในครอบครัว

ในกรณีส่วนใหญ่จะเป็นการดีกว่าที่จะทนกับความจริงที่ว่าในช่วงระยะเวลาหนึ่งพฤติกรรมของเด็กจะไม่สามารถควบคุมได้กว่าที่จะจัดการกับกลไกการพัฒนาของทารกมันจะดีกว่าที่จะกำหนดกฎเกณฑ์บางอย่างภายในครอบครัว พวกเขาจะช่วยให้เด็กเปลี่ยนจากคุณยายและพี่เลี้ยงไปเป็นผู้ปกครองอย่างรวดเร็ว ทางเลือกที่ดีที่สุดคือการมอบลูกน้อยไว้ในอ้อมแขนของแม่และออกไปทันที หลังจากนั้นเธอต้องรออีกหน่อยเพื่อให้ทารกกลับสู่ภาวะปกติ

สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าเด็กจะมีสายการสื่อสารกับผู้ใหญ่ทุกคนที่เกี่ยวข้องกับเขาอย่างใกล้ชิด มันจะไป เกี่ยวกับปู่ย่าตายาย, พี่เลี้ยง, ครูอนุบาล, และเรื่องพ่อถ้าเขาแยกจากกัน ความสัมพันธ์กับพวกเขาต่างจากแม่อย่างสิ้นเชิง ยิ่งไปกว่านั้นเมื่อเด็กแต่ละคนปรากฏตัวในลักษณะที่แตกต่างกัน ในที่สุดญาติทุกคนมีอารมณ์และปฏิกิริยาของตัวเองซึ่งเด็กคัดลอกโดยไม่รู้ตัว

ความสัมพันธ์กับผู้อื่นจะไม่เป็นอันตรายหากแม่ไม่แสดงความอิจฉาก้าวร้าวก้าวร้าวเรียกร้องความต้องการ ปฏิกิริยาดังกล่าวทำให้ทั้งเด็กและผู้ใหญ่หมดไป และที่สำคัญที่สุด - แม่ของฉันไม่มีเหตุผลที่จะต้องกังวล หากเธออุทิศเวลาให้กับเด็กอย่างเพียงพอเขาจะมองเธอเสมอว่าเป็นคนที่คุณไว้ใจได้ ความสัมพันธ์กับผู้ใหญ่คนอื่นและการเปลี่ยนทิวทัศน์จะเป็นประโยชน์ต่อทารกเท่านั้น เขาจะได้เรียนรู้ที่จะสื่อสารกับผู้คนที่แตกต่างกันจะได้เรียนรู้ข้อมูลใหม่ ทั้งหมดนี้จะช่วยเขาในอนาคต

บางครั้งในการสนทนาของเด็กกับยายของเขาเปลี่ยนแปลงเสียงและน้ำเสียงของเขาเขาสามารถสั่งและจัดการเธอ หากเด็กมีพฤติกรรมเช่นนี้พวกเขาก็อนุญาตให้เขา คุณยายพิจารณาพฤติกรรมของเด็กปกติเด็กทารกก็มีความสุขกับทุกสิ่ง เป็นผลให้มีการสร้างความสัมพันธ์ที่กลมกลืนกัน

หากแม่ไม่สนับสนุนมุมมองของคุณยายในเรื่องการศึกษาพวกเขาไม่ควรดื่มชาต่อหน้าทารก ระบบพิกัดที่แตกต่างกันสองระบบจะทำให้เขาเสียสมดุล มันจะดีกว่าที่จะมอบเด็กอย่างรวดเร็วและออกไป

มันยากมากที่จะให้ลูกสื่อสารกับพ่อโดยเฉพาะซึ่งแยกกันอยู่ ในกรณีนี้ผู้ใหญ่จะต้องลืมความขัดแย้งและพยายามเชื่อใจกันและกันและหลังจากการหย่าร้างมันเป็นเรื่องยากมาก อย่างไรก็ตามเด็กอาจได้รับอนุญาตให้แยกความสัมพันธ์กับญาติที่คุณไว้ใจได้ เมื่อเด็กไปโรงเรียนเขาจะสร้างสายการสื่อสารของตัวเองกับครูคนแรก ต่อมามันจะไม่ยากสำหรับเขาที่จะได้เพื่อน

เพราะเด็กจะผ่อนคลายกับพ่อแม่ของเขาและช่วยให้ตัวเองมาก ฉันอยู่ในโรงเรียนอนุบาลหญิงสาวในอุดมคติที่เชื่อฟังทอมบอยที่บ้าน และในโรงเรียนอนุบาลฉันมักจะอยู่ในกรอบเสมอป้าแปลกหน้ากลัวการถูกลงโทษและที่บ้านฉันผ่อนคลายกับแม่

เรายังอ่าน:

• วิธีแก้ไขพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของเด็กใน 7 วัน: คำแนะนำทีละขั้นตอน
• เด็กมีพฤติกรรมที่ไม่ดี: จะทำอย่างไร?

มีอีกด้านหนึ่งของเหรียญ: ทำไมลูกไม่ยอมรับญาติ ๆ และสื่อสารกับแม่เท่านั้น