Okula giden yolun yaklaşık bir saat sürdüğü ortaya çıktı. Oraya metroyla gitmek zorunda kaldık ve aniden şubemizde onarımlar başladıysa, transferlerle gitmek zorunda kaldık. İlk başta, çocuklar ilgilendi - pencereden dışarı baktılar ve tüneldeki ustaların hayatı hakkında hikayeler icat ettiler. Daha sonra, özellikle eve giderken seyahat etmekten yorulduk ve kavgalar başladı. Bir keresinde, bir metro arabada otururken onları oynamaya davet ettim - ve o zamandan beri birçok oyun denedik. Uzun yolculuklar daha kolay hale geldi, ayrıca, yolculuklarda çok fazla zaman kaybettiğimiz hissi (ve zaman her zaman çok acınası!) Yok oldu - oyunlarda çok şey öğrenebilirsiniz.
Şimdi oynadığımız ve oynadığımız favori oyunlarımızdan bazılarını anlatacağım (çocuklarımız 6 ve 9 yaşında). Ayrıca diğer yaşlardaki çocuklar için de kullanılabilir.
Şehirler
Bu muhtemelen ilk oyuncu bir kelime (örneğin, “fil”) çağırdığında en ünlü oyundur, ikincisi ilk kelimenin son harfiyle (örneğin, “gergedan”) başlayan bir kelimeyle gelir, üçüncüsü ise ikinci sözcüğün son harfi ("bezelye") ve benzeri bir daire içinde. Bir kelime bulamayan herkes oyundan ayrılır, ancak genellikle herkes için yeterli kelime vardır ve herkes sıkılana kadar oynarlar.
Oyunun başında, sadece tekil isimlerin kullanıldığını kabul etmelisiniz, küçük kelimeler söylenemez, kelimeler tekrarlanmamalıdır. Bir oyuncunun kelimesi “b”, “s” veya “b” ile biterse, bir sonraki oyuncu sondan bir önceki harfle başlayan bir kelime bulur. “Y” harfi, “ve”, “e” ile “e” ile değiştirilebilir.
Daha katı bir kural girebilirsiniz - sadece şehri adlandırın (dolayısıyla oyunun adı).
Not. Çocuklarla oynarken, çocuklar tarafından bilinmeyen kelimeleri adlandırmaktan korkmayın. Sonuçta, yeni şeyler öğrenecekler! Kelimenin nasıl telaffuz edildiğini değil, her zaman nasıl yazıldığını hatırladığımıza dikkat edin - oyunda çocuklar algılanamaz bir şekilde ve kelimelerin doğru yazımını hatırlarlar.
Numarayı tahmin et
Bu oyun sadece saymayı öğrenen genç öğrenciler için uygundur. Sürücü 1'den 100'e kadar bir sayı yapar ve her oyuncu bu sayıyı tahmin etmeye çalışır. Bunu yapmak için, oyuncular sırayla numaralarını arar ve sunucu “daha fazla” veya “daha az” der.
Örneğin, sürücü 43 sayısını tahmin eder. İlk oyuncu “4” der, sürücü “Daha fazla. İkinci oyuncu "82" der, sürücü "Az" der. İlki şimdi: "36". Lider: "Daha fazla." İkinci oyuncu: "40". Lider: "Daha fazla." İlk olarak: "45". Lider: "Daha az." İkincisi: "43". Lider: “Tahmin!”
Not. En küçük çocuklar sayıları rastgele ararlar ve sunum yapan kişi daha önce “kırktan fazla” demiş olsa bile, tereddüt etmeden “23” veya “8” yanıtı verebilirler. Yaşlı insanlar, bir numarayı ne kadar aramanız gerektiğini ve arama alanını nasıl daraltabileceğinizi zaten değerlendirebilirler.Bunu en küçüğüne öğretebilirsiniz - ama çocuğu ona tahmin etmek güzel olur, böylece kendini tahmin eder ve zevkle tahmin etmek için bulduğu yöntemi kullanır!
Paket
Bu oyun hayal gücünü geliştirir ve yaşlı insanlar için sıkıcı olsa da, okul öncesi çocuklar için zaten mevcuttur. Sunucu: “Parsel geldi ...” der ve ardından parselin nereden geldiğini (örneğin, Moskova'dan, bir oyuncak mağazasından, babamın çalışmasıyla) ve ne büyüklükte olduğunu (elinizle gösterebilirsiniz) bildirir. Oyuncular sırayla paketle ne yapacaklarını söylerler (yemek yer, onunla oynayacaklar, parçalara ayıracaklar vb.). Sonra sunum yapan kişi pakette neler olduğunu söyler (oyuncular cevap vermeden önce onu bulmak zorundaydı): örneğin, bir bisiklet, bir mağaza satıcısı, bir kalem. Sürücü, cevabı daha uygun (veya tersine, daha saçma) olduğu ortaya çıktı.
Not. Yetişkin, paketlerin beklenmedik ve komik içeriğini ve onlarla çeşitli eylemleri icat ederek tonu ayarlar. O sadece "görmek" veya "masaya koymak" için ilginç olmadığını ya da "aya atmak" ya da "dondurma ile yemek" önermektedir. İcat ettikleri eylemler çok yıkıcı veya nahoş hale gelirse çocukların hayal gücünü biraz sınırlar (sonuçta, canlı bir yaratık veya hatta oyuna katılanlardan biri öncülde görünebilir).
Zinciri tekrarlayın!
İlk oyuncu kelimeyi çağırır (aday davada isim, tekil). Örneğin, "Lahana!" İkincisi bu kelimeyi tekrarlar ve kendi kelimesini ekler: “Lahana - rakun ...” Üçüncüsü zaten üç kelimeyi telaffuz eder, örneğin: “Lahana - rakun - lamba ...” Böylece oyun bir daire içinde devam eder. Yanılan kişi kaybeder (bazı kelimeleri özleyecek veya hatırlayamayacak).
Not. Çocuklara, kelimeleri mekanik olarak ezberlemenin oldukça zor olduğunu söyleyin. Kendiniz için bir hikaye icat etmek daha iyidir: “Bahçede büyüyor lahana. yaklaştı rakun ve onu ısırmaya başladı. Aniden biri yaktı Lamba... ”Oyun sonunda bu tür hikayeleri paylaşmak ilginç olacak.
Kelime harf ile başlar ...
Sunucu bir kelime yapar ve onu ilk harf olarak adlandırır, örneğin “k”. Oyuncular sırayla sorular sorarak kelimeleri tahmin etmelidir. Kelimeyi tahmin eden kazanır.
Sorular şunlar olabilir: “Bu bir hayvan mı?” “Bu kırmızı bir eşya mı?” "Nasıl sürüleceğini biliyor mu?", "Yüksek sesle bağırıyor mu?" vb.
Not. Küçük çocuklar sık sık vazgeçerler, yeni bir soru ortaya koyamazlar. Kaç soru oluşturabileceğinizi önererek ve ne kadar çok soru sorursanız konu hakkında daha fazla bilgi edinebileceğimizi açıklayarak onlara yardımcı olun. Oyunun başında "Bu yaşayan bir varlık mı?" "Bu hayvan?" vb. olursa, arama alanımızı hemen daraltabiliriz.
Oyun küçük çocuklara dünyayı dolaşmayı öğretir (kaktüs - yaşayan veya cansız? Taşımacılık için ne geçerlidir? Vb.). Daha büyük öğrenciler bilgisini kudret ve ana ile gösterebilirler. Tabii ki, farklı yaşlardaki çocuklar oynadığında, yaşlıları en küçük çocuk için mevcut kelimeleri tahmin etmemiz gerektiğini uyarıyoruz.
Kuzeye ne götürüyorsun
Lider, kendisiyle birlikte kuzeye götürdüğü şeyleri veya canlıları hangi prensibe göre seçtiğini tahmin eder. Örneğin, “p” harfli kelimeler ya da sadece hayvanlar ya da akabilen bir şey ya da yeşil renkli nesneler olmalıdır. Örneğin şöyle diyor: "Benimle salatalıkları kuzeye götürüyorum." Oyuncular sırayla kuzeye götürmek istedikleri eşyaları (ya da hayvanları, insanları) sunarlar ve sürücü, götürülüp götürülemeyeceklerine cevap verir. Örneğin, bir oyuncu domates almak istiyor ve sürücü sadece yeşil nesnelerin alındığını düşünüyor, sonra şöyle cevaplıyor: "Hayır, domates alamazsınız." Ancak elma, çimen, yeşil bir papağan almanıza izin verir. Sürücü tarafından tasarlanan prensibi tahmin eden oyuncu kazanır.
doktor
Sürücü doktor, oyuncuların geri kalanı onun hastası. Doktor gözlerini ve kulaklarını kapatır (veya mümkünse diğer oyunculardan uzaklaşır) ve oyuncular nasıl hasta olduklarını anlar. Herkesin bir hastalığı vardır.Doktor gözlerini ve kulaklarını açtığında, sırayla herkese, koğuşlarının acı çektiğini öğrenmek için sorular soracak. Bir “hastalık”, tüm oyuncuların doktorun sorularını doğru olmayan bir şekilde cevaplamaları veya cevaplarının aynı mektupla başlaması veya her birine cevap verirken yavaşça yere vurması, kulağa dokunması vb. oyuncuların üzerinde anlaştıkları şey, oyunculara “hastalıklarının” çok fazla fark edilmemesi için cevap vermeye çalışırlar. Oyunculardan biri, başlangıçta kararlaştırılan şeyi yerine getirmek için cevabı cevaplarken unutursa, “iyileştiğini” söyler.
Bu oyunlar uzun süre ve birçok kez oynanabilir. Ayrıca yolda tahmin edebilirsiniz bulmaca (ve alışılmadık derecede tanıdık nesneleri tanımlayarak kendiniz icat edin) peri masallarıher biri bir cümle eklediğinde.
Yol boyunca oyunlar sadece zaman kaybetmekle kalmadı, aynı zamanda üçümüzün (kardeşler gibi) arkadaş olduklarını hissettim, çünkü ortak bir favori eğlencemiz vardı. Bir yere seyahat etmek ebeveynler için genellikle zordur - çocuklar için kaç yorum yapmayı başardık! Oyunlar bizi çatışmalardan uzaklaştırır ve aileden beklediğimiz bir birlik hissi verir. Bilmecelerde, çocukların son zamanlarda kitaplarda okuduklarını kullandıklarını fark ettim ve bu bizi konuşma konularına ekledi.
Oyunlar başınızı çalıştırır - ve bu hem ebeveynler hem de çocuklar için yararlıdır, hayal gücünü geliştirir, kelime dağarcığını artırır. Hareket halindeyken oyunlar - genellikle ve çok heyecan verici! Yoldan sıkılırsanız Gianni Rodari'nin Senora Boemondo'yu inceleyin. Babanın çocuklarla seyahatiyle ilgili bu küçük hikaye oynamak için çok ilham verici!
Makale yazarı: Daria Velizhanina
