Barnet spiser ikke i børnehaven: hvorfor og hvad de skal gøre (del 2)

Denne situation opstår hele tiden. Det er klart, at dette skaber forældres bekymring og endda angst. Skønt - især ikke værd at bekymre sig. For det første medfører et barns afvisning af at spise i børnehaven normalt ingen alvorlige konsekvenser for barnets velbefindende. For det andet har et sådant "børns oprør" altid sine egne grunde, som forældre skal have en klar idé om.

Indhold

Psykologiske grunde til, at et barn nægter mad

Få mennesker spiser med glæde i de første dage af deres ophold i børnehaven. Først skal han vænne sig til det nye sted og de fremmede, der omgiver ham. Tilpas med andre ord. Tilpasning er en af hovedårsagerne til et barns afvisning af at spise. Forældre skal forstå, at en skarp ændring af kulisser altid er en stress for babyen. De vigtigste årsager til stress fra børn i dette tilfælde er som følger:

Tidlig stigning. Hjemme kunne barnet vågne op, når han havde en god nats søvn. I en børnehave vekker de ham med magt og meget tidligt. Det er klart, at børnenes krop og psyke skal tilpasse sig et nyt regime for ham. Indtil dette sker, vil babyen være lunefuld og nægter mad;
I børnehaven er der mange nye legetøj, der kan være af interesse for babyen. Og selvom han "ikke leger nok" med sådanne legetøj, vil barnet sandsynligvis nægte mad og tro på, at morgenmad og middage i børnehaven forhindrer ham i at lege;
For mange kammerater. Hjemme talte babyen for det meste kun med sine forældre, bror eller søster, bedsteforældre eller to eller tre kammerater i en sandkasse i haven. I børnehaven er cirklen for hans kommunikation udvidet markant. Nu er han omgivet af mange kammerater. I de første dage af sit ophold i børnehaven vil barnet forsøge at etablere et forhold til dem og som de siger, finde sin plads i teamet. Dette er en kompleks psykologisk proces, der kræver meget styrke, og derfor kan babyen nægte at spise;
Normalt, især i de første dage af at være i børnehave, ser det ud til for barnet, at hans mor har forladt og aldrig vil vende tilbage. Samtidig påvirker ingen forsikring om, at mor nødvendigvis vil tage ham om aftenen, babyen. Sådan fungerer børnenes psyke. Det er klart, at babyen i denne tilstand simpelthen ikke kan spise, som den skal;
Barnet er vant til kun at lytte til sin mor og ønsker ikke at adlyde læreren. Af denne grund kan han også nægte at spise i børnehaven;
Da han var hjemme, var babyen vant til, at de altid fortæller ham et eventyr, inden han startede mod receptionen, læste en bog eller viser en tegneserie. Af åbenlyse grunde vil ingen i børnehaven specifikt gøre dette for ham. Som et resultat kan et barn, uden at vente på et eventyr eller en elsket tegneserie, nægte at spise;
Nægtende at spise forsøger babyen derved at manipulere sine forældre. Han er klar over, at afvisning af mad vil gøre forældre bekymrede og ængstelige, og de vil forsøge at afhente det så hurtigt som muligt eller endda ikke bringe dem i børnehaven mere. En sådan manifestation barnslig egoisme langt fra den eneste i denne situation. Andre egoistiske manifestationer kan være børnenes morgenrasker, forsøg på at flygte efter moderen, når hun forlader barnet i børnehaven osv.

Dette er bare den vigtigste og mest generelle liste over psykologiske årsager, på grund af hvilken babyen kan nægte at spise. Da hvert barn er en personlighed, kan hvert af børnene have individuelle grunde til at nægte. Forældre skal underrette omsorgspersoner om de individuelle egenskaber ved barnets karakter. Hvad angår undervisere, er de derfor forpligtet til at tage hensyn til denne vigtige forældreinformation og forsøge at tage dem i betragtning, når det er muligt i processen med at kommunikere med barnet.

Andre grunde til, at din baby spiser

Ud over psykologiske øjeblikke og nuancer kan børn forblive sultne i børnehaven af andre grunde. Her er bare de mest almindelige af disse grunde:

Barnet er meget selektiv i mad, og han kan ikke lide børnehavsretter. Dette inkluderer også det faktum, at barnet simpelthen er bange for at prøve mad, som ikke er kendt for ham. Hvis babyen er 2-3 år gammel, har han stadig på grund af alderen ikke haft tid til at danne nogen præferencer i mad. I dette tilfælde vil han efter et par dage vænne sig til nye retter til ham. Hvis barnet først gik ind i børnehaven i en alder af 4-5, vil det være længere og sværere at vænne sig til ukendt mad;
Nægtet at spise protesterer barnet således. En sådan børns “oprør” forekommer normalt i flere tilfælde: babyen er for nylig kommet i børnehaven, læreren har skiftet, hvem han har vænnet sig til, han blev overført til en anden gruppe, han fik ikke lov til at lege med sit foretrukne legetøj osv .;
Børnen kommer fra mad, fordi han har det dårligt: han har forkølelse, mavesmerter, tand løs etc.;
Et barn har en medfødt allergi over for visse produkter. Forældre skal advare lærere om dette, før de giver babyen i børnehave;
Børnen spiser lidt på grund af sine medfødte træk, og er derfor ikke i stand til at spise alt det, han får tilbudt i børnehaven. Dette gælder især for børn, der har lille statur og vægt, samt en rolig karakter;
Når han er hjemme, er barnet vant til en anden diæt end i børnehaven. Med andre ord, i børnehaven ønsker han ikke at spise, når han bliver tilbudt, og han vil, når det er umuligt. Dette inkluderer også det faktum, at babyen ikke fodres hjemme i henhold til skemaet, men når han spørger, eller når det er mere praktisk for forældre;
Barnet ved ikke, hvordan man spiser med sin egen ske. Forældre skal, inden de identificerer en baby i børnehaven lær ham hvordan man bruger en ske og andet bestik. Hvis dette af en eller anden grund ikke blev gjort, vil babyen næsten helt sikkert sulte i børnehaven. Det kan ske, at læreren, der er travlt med andre børn, simpelthen ikke er opmærksom på det uheldige barn for at fodre ham;
Barnet fodres før det føres i børnehaven. Det er klart, at i dette tilfælde er det usandsynligt, at babyen spiser børnehavsretter. På samme måde spiser han ikke, når hans forældre fylder lommerne med småkager og slik "til en snack";
Et barn spiser dårligt, fordi det påvirkes af årstiden. Det er kendt, at børn om sommeren vokser hurtigere end om vinteren, og at de derfor spiser om sommeren med stor appetit, da de har brug for mere energi til vækst;
Babyen er overdreven tilbøjelig til naturlige biorytmer. Udsættelse for naturlige biorytmer er et træk ved mange mennesker, både voksne og børn. Af denne grund oplever nogle mennesker (inklusive børn) muligvis ikke sult om morgenen eller om aftenen, eller - på dette tidspunkt spiser kun en bestemt mad og ikke alt det, de får tilbudt;
Barnet er muligvis ikke sulten på grund af dets rolige natur og som et resultat lav fysisk aktivitet;
Processen forbundet med mad forårsager ubehagelige forbindelser hos babyen. Dette kan være tilfældet, når han ofte skældes derhjemme for ikke at være i stand til at opføre sig ved bordet, spise dårligt, droppe mad på bordet eller på gulvet osv. I dette tilfælde forventer barnet også latent kommentarer og irettesættelser og spiser følgelig lidt;
En baby kan spise dårligt på grund af uretfærdighed og nysgerrighed. Fidget børn kan ikke sidde ved bordet i lang tid, de er ofte distraherede, frække, som de siger, se på andres plader. På grund af dette forbliver de ofte sultne, ikke kun sig selv, men forhindrer også andre i at spise;
Det kan ske, at en person, der ikke spiser børnehavsmad grundlæggende. Årsagerne her kan være forskellige: ikke-nærende eller dårligt tilberedt mad, små portioner osv.;

[sc navn = ”rsa”]

Igen skal det igen bemærkes, at dette langt fra er alle grundene til, at børn kan nægte at spise i børnehaven. Meget afhænger af den enkelte babys psykologi, natur og fysiske egenskaber.

Vi læser også: Notat til forældre: 20 grunde til, at et barn ikke spiser i børnehaven, og hvad de skal gøre ved det (del 1)

Hvad man skal gøre for babyen at spise

Generelt er svaret på dette spørgsmål indlysende. For at barnet ikke nægter mad i børnehaven, er det nødvendigt at identificere og fjerne de grunde, som han ikke ønsker (eller ikke kan) spise. Årsagerne er allerede blevet sagt. Lad os tale om, hvordan de kan fjernes:

Før du sender dit barn i børnehaven, skal du lære ham at bruge en ske og andre ting, der bruges ved bordet. Barnet, der læres at bruge bestik, føles psykologisk meget mere selvsikker, og derfor vil han være mere villig til at spise. Vi læser om, hvordan man lærer et barn at bruge en ske;
Det er nødvendigt at prøve, at babyen derhjemme har det samme daglige regime som i haven. Det er med andre ord nødvendigt at fodre og lægge babyen i seng på samme tid som i børnehaven. Efter at have tilpasset sig det samme regime, vil barnet blive i vane med at spise morgenmad, frokost og middag på samme tid, hvilket resulterer i, at han vil være mere villig til at spise i børnehaven;
Variation bør føjes til hjemmebørnsmenuen, hvor man prøver at få nogle retter til at ligne dem, der fodres til babyen i børnehaven. Vant til en række retter vil barnet ophøre med at være bange for ukendt mad, og som et resultat vil det begynde at spise ikke kun derhjemme;
Alle anstrengelser skal gøres, så morgenmad, frokost, eftermiddagste og middag fremkalder behagelige foreninger hos barnet. Man må under ingen omstændigheder skynde sig et barn med mad og desuden kritisere ham for akavhed og manglende evne. Tværtimod, hvert barns succes skal prises. Dette vil udvikle tilliden hos barnet til, at han gør alt godt. Det har længe været kendt, at en selvsikker person spiser meget mere og mere villigt end en usikker, skræmt og berygtet. I dette tilfælde er det imidlertid nødvendigt at overholde foranstaltningen i den forstand, at den ikke forvandler madprocessen til en underholdende attraktion, ellers kan barnet tage det for givet og ikke vil spise uden underholdning i fremtiden;
Hvis babyen "rebellerer" (nægter at spise) for at være medliden med sine forældre, så de ikke tager ham med i børnehaven, skal du i dette tilfælde overbevise ham om, at børnehaven er hans job (som tilfældet er med mor og far);
Respektfuld holdning til en andens arbejde er en anden måde at overbevise babyen om, at han skal spise. Krummerne skulle forklares, at tantekokken forberedte mad til ham, og hvis han nægtede at spise, ville han fornærme hende.Det er meget nyttigt at vise dit barn, hvordan denne eller den fad tilberedes fra tid til anden;
Ingen grund til at fodre babyen, før du sender ham i børnehave;
Når barnet er i børnehaven, er det nyttigt at sidde ham ved bordet med de børn, der ikke nægter at spise. Børnene tager et eksempel fra dem, og som et resultat lærer han meget snart at spise på samme måde som andre børn;
Du bør ikke tage din baby med hjem tidligere, så han har frokost eller middag derhjemme. Lad ham vænne sig til at spise i teamet ved at tage et eksempel fra de kammerater, der spiser godt;
Hvis barnet ikke ville spise i børnehaven, skal du ikke dvæle ved dette og udføre tragedie og skælde babyen ud. Det er bedre at foregive, at der ikke er sket noget forfærdeligt. Indtil babyen bliver vant til at spise i børnehaven, er det nyttigt at tale med ham om, hvad de blev fodret i dag, og hvad de kunne lide af mad;
Hvis babyen ikke er træt af børnehaven mad, er det i dette tilfælde nødvendigt at fodre ham morgenmad, før han tager ham i børnehaven, og også føder ham efter børnehaven. Du skal også tale med manageren og kokken om, hvordan du udskifter nogle retter med andre. For tiden har forældre lov til at bringe hjem, ekstra mad til børnehaven i mange børnehaver;
I tilfælde af børns “oprør” (nægtelse af at spise) skal barnet være så meget opmærksom som muligt, stille ham alle mulige spørgsmål om, hvordan tingene er i børnehaven, lytte nøje til hans svar og forsøge at bestemme på denne måde, hvorfor babyen nægter at mad. Hvis situationen forekommer alvorlig for dig, ville det være klogt at konsultere en børnepsykolog.
Hvis det viser sig, at babyen på grund af dets psykologiske egenskaber ikke kan vænne sig til børnehavemiljøet, skal du overveje at hente den fra børnehaven og tage den tilbage igen efter halvandet år. Eller - ansæt dit barn til en privat barnepige;

Sådan hjælper du dit barn med at tilpasse sig

For at babyen skal begynde at spise normalt i børnehaven, er han nødt til at vænne sig til et nyt miljø for ham. Tilpas med andre ord. Naturligvis afhænger meget af babyen selv, hans psykologi, sundhedstilstand osv. Men på samme tid er der ganske mange generelle regler, når man overvejer hvilke forældre der vil hjælpe deres barn med at gå gennem tilpasningsperioden hurtigere og mere smertefrit.

For det første: det er nødvendigt at forberede babyen på forhånd til børnehaven. I dette tilfælde er det ikke så meget materiel forberedelse (køb af nyt tøj, klapvogne, hvorpå babyen vil blive ført i børnehave osv.), Men moralsk hjælp til babyen. Barnet skal forklares på forhånd, at ændringer snart finder sted i hans liv, det vil sige at han går i børnehave. Samtidig skal babyen overtales på enhver måde, at ingen vil forlade ham der i lang tid og helt sikkert vil tage ham med hjem, at der vil være mange interessante legetøj, nye venner osv. Når du tror på dig, vil barnet være mere villigt til at gå i børnehave og vil vænne sig til det meget hurtigere et nyt miljø for ham og nye mennesker.
For det andet er forældrene selv nødt til at vænne sig til det faktum, at deres baby vil være langt væk fra dem i nogen tid. Disse forældre er også nødt til at forberede sig på forhånd. Derudover skal forældre, før de giver deres baby i børnehaven, lære dem at kende lærere, direktøren, kokken og andre mennesker, der arbejder i børnehaven så tæt som muligt. Og hvis det sker, at en af disse mennesker ikke kan lide forældrene af en eller anden grund, ville det være bedre at kigge efter en anden børnehave. Hvorfor er det sådan? Det er klart: den nervøsitet, som mor og far oplever hver dag, hvor hun overlever deres baby i hænderne på mennesker, de ikke har tillid til, overføres til barnet, og så vil det være meget vanskeligere at tilpasse sig.
For det tredje selve tilpasningen. For det første bør babyen ikke være i børnehaven hele dagen, men kun i et par timer. Derefter - en time eller to mere. Afhængigt af hvordan barnet føler det, kan du derefter lade det være i hele dagen. Der er ingen specifikke udtryk her: meget afhænger af babyen.Hvis forholdene tillader det, kan mor i de første dage bo i børnehaven med babyen.

Når der gives et barn i børnehaven, skal forældrene være tålmodige. Under ingen omstændigheder bør du lægge pres på babyen og forsøge at fremskynde tilpasningsprocessen. Normalt vænner børn sig, afhængigt af karakterens karakter, til børnehaven, der starter fra en periode på to til tre uger og slutter med en måned eller to. Det er meget vigtigt, at der i en periode med tilpasning af huset er en velvillig og rolig atmosfære. I dette tilfælde vil babyen, efter at have samlet nye oplevelser for ham i løbet af dagen, være i stand til at slappe af derhjemme, hvilket vil hjælpe ham med at vænne sig til det nye miljø for ham.

Vi læser også: Tilpasning af barnet til børnehaven: hvad forældre har brug for at vide

Hvis barnet ikke kan lide børnehave mad

Kakao med skum er ulækkert, semulje ser ud som lim, og bare duften af stuvet kål provoserer kvalme. I denne situation vil ikke kun andre børn, men også voksne forstå babyen, fordi mange mennesker hader mad fra offentlig catering. Prøv at lære et barn denne mad - i weekenden, når han er hjemme, skal du forberede en menu tæt på Sadovsky, og dette:

Mælkegrød: herculean, boghvede, hirse.

Supper: kartoffel med korn, mælk med korn eller nudler, kartoffel med kødboller, suppe med bønner, borsch.

Andet: koteletter, stuvet fisk, stegt, pilaf, hodgepodge.

Pynt: stuet kål, potetmos, vegetabilsk kaviar, pasta, korn.

Middag: gryderetter, stuede grøntsager (rødbeder, græskar).

Drikkevarer: te, kompott, kakao med mælk, citrondrink, kefir, cikorie.

Selvfølgelig vil ikke et eneste barn kunne forelske sig i alle ovenstående retter. Det er okay, hvis han nægter ærtesuppe, men spiser kotelet og mosede kartofler med glæde.

Vi læser også: