Vi lærer babyen at klæde sig og klæde sig uafhængigt ud

Babyernes udtrykte ønske om at gøre noget på egen hånd manifesterer sig normalt når de når to år. Dette er det bedste tidspunkt for børn at begynde at lære at klæde sig selv uden hjælp fra deres mor. Prøv at drage fordel af funktionerne i denne periode, så behøver du ikke at lide under det faktum, at dit barn "ikke er tilpasset" til livet.

Det er nødvendigt at klæde sig uafhængigt, især for de børn, der forbereder sig på at gå i børnehave. Der vil være mange børn i gruppen, og læreren kan ikke bruge meget tid til din baby. Og han vil selv være meget mere behagelig og praktisk, hvis han formår at klare sig uden andres deltagelse, når han bliver nødt til at skifte tøj / klæde sig ud / klæde sig en tur.

Udvikling af ønsket om uafhængighed

At begynde at undervise i et barn bør selvkledde færdigheder være fra to til tre år. Fra omkring denne alder har barnet et vedvarende ønske om uafhængighed, og hvis du reagerer i tide og korrekt, behøver du ikke at tvinge barnet til at gøre noget på egen hånd - han vil stræbe efter det selv. Derfor, hvis din baby nu er nøjagtigt i denne alder (fra to til tre år), skal du være opmærksom på et par anbefalinger.

Ikke alle på én gang for børn, det viser sig, som deres forældre ønsker. Der er tidspunkter, hvor det er meget vanskeligt for mor og far at begrænse deres vrede eller irritation ved at se deres barn sætte tøfler tværtimod eller knapknapper forkert. Dette er en meget seriøs test for voksne nerver, som børns "oversight" synes at være en rigtig provokation. ”Nå, hvordan forstår du ikke, at denne hjemmesko er på din venstre fod? Venstre, hører du? Hvor har du lagt det? ” eller ”Se hvad laver du? Bedre mig selv! ” - Mor er ikke tilbageholdende.

Denne opførsel er ikke tilladt for forældre. Husk, for ikke så længe siden et barn ikke engang var i stand til at gå, for ham er hans enhver handling at overvinde forhindringer: hans fingre vil absolut ikke "adlyde" og blive smidige, og det er overhovedet ikke muligt at skelne den højre tøfler fra venstre. Voksne kan ikke placere sig selv i stedet for små mænd, der lige er begyndt at leve, fordi de ikke husker sig selv i denne alder. Det er meget let at afskrække babyer fra at vise sig, men du kan kun hjælpe dem med dette ved at have et stort udbud af tålmodighed, udholdenhed og kærlighed.

Hvis du bemærker, at dit barn forsøger at trække på en skjorte eller tage sine strømpebukser, skal du huske at "bemærke" dette: ”Hvilken kollega er du! Du har det så godt! ” eller "Jeg ser, du er allerede vokset (vokset)!". Du vil se, hvilken glæde der blusser op i øjnene på de små smuler fra dine ord, og han vil prøve at gentage sine forsøg på at klæde sig mere og mere ofte. Du kan om nødvendigt rette den samme skjorte eller "holde" strømpebukserne, så de ikke sidder fast i nogle dele af benet, men du skal gøre dette diskret og understrege barnets handlinger selv.

Memo til forældre:

1. Gør aldrig sjov med en baby.
2. Kritik ikke hans handlinger.
3. Skynd dig ikke.
4. Fokuser ikke på fejl.
5. Giv ros oftere (selvom hans handling virker ubetydelig for dig).
6. Hjælp ham.

Hvornår og hvor man skal starte

Sikkert, du har bemærket, at din baby, der vender tilbage fra en anden tur, allerede prøver at tage hatten af ​​og trække sine sko, og gør det med mere fingerfærdighed, end han lægger på. Denne opførsel skyldes, at børn altid kan lide at klæde sig mere ud og befri deres krop fra en masse ting. Derfor ønsket om at klæde sig uafhængigt ud, takket være hvilken den første færdighed til at håndtere deres tøj dannes.

Efter at barnet har lært at tage nogle ting af, vil han nu prøve at sætte dem på. Tag for eksempel situationen, når babyen går til potten. At tage bukserne af for ham er ikke længere et problem, men en velkendt besættelse. Men det er ikke altid nemt at sætte dem på igen. Skynd dig ikke at gøre det i stedet for ham, babyen skal prøve sin hånd selv. Hvis du står til side og ser på ham, vil du se, at dit barn allerede trækker trusserne tilbage, og det viser sig, at han slet ikke er så slem, som du troede. Glem ikke at rose ham, dette vil skubbe din lille til nye "udnyttelser".

LÆS OGSÅ: Hvordan man lærer et barn at tørre sit røv

Snart vil du se, hvordan babyen har på sig en hat eller forsøger at komme ind i jakken. Lad det være lidt udugelig, kun hans ønske betyder noget her. Sørg for at fremhæve dens uafhængighed med lovordende ord, demonstrer din behagelige overraskelse.

Du kan lære, hvordan man fastgør og løsnes borrelås i halvandet års alder, når barnet begynder at vise interesse for sko og tøj. Hans fingre er allerede stærke nok til at håndtere velcro. I samme periode kan du lære at løsne båndene på hatten.

Tættere på to år Du kan gå til knapperne på jakken, skjorten, blusen. Før halvandet år er det uønsket at lære babyen at løsne og fastgøre knapper, da håndleddet (leddet mellem knoglerne i håndleddet og underarmen) og koordineringen af ​​håndbevægelser ikke er tilstrækkeligt udviklet til denne form for manipulation. Derudover er knapfastgørelse til en et år gammel baby muligvis ikke mulig.

Efter to år du kan allerede blive bekendt med lynet. En glider kan flyttes op og ned af et barn, der endnu ikke er to år gammel. Det er vanskeligere at lære barnet at uafhængigt sætte låsen ind i åbningen. Dette arbejde er mere subtilt og kræver tilstrækkelig koordinering af fingerbevægelser og forståelse af det endelige resultat.

I en alder af 2-2,5 år du kan lære babyen at fastgøre knapper. En udviklet tommelfinger, et selvsikkert greb i denne alder, hjælper med at konsolidere færdigheden. For babyen er det ikke kun kopiering, der er vigtigt: han smed knappen i knaphullet - hun spændte den, trak den ud - løsnet den - bevidsthed om hendes handlinger var nødvendig.

Hvilke vanskeligheder kan et barn have ved at klæde sig?

• barnet bliver forvirret i rækkefølgen af ​​påkledning (for eksempel først skal han have på sig bukser, og først derefter huske, at bukserne er sat på strømpebukser);
• fastgørelse af kompleksitet (snørebånd, stramme knapper, komplekse fastgørelseselementer på tøj);
• vanskeligheden med at bestemme, hvor fronten er, og hvor er bagsiden af ​​tøjet (hvis det er trusser, bukser, så lægger barnet ofte det modsatte, skal du skifte tøj igen);
• barnet forvirrer par ting, f.eks. tager sko tværtimod: højre sko på venstre fod og venstre sko til højre;
• barnet lægger begge ben i det ene bukseben eller sætter dem baglæns;
• tøj, der er ubehagelige for babyen (for stram krave af en T-shirt, hvori et hoved sidder fast; en stikkende bluse, for stram en stram jakke);
• vanskeligheden ved at bestemme tøjets for- og bagside. Børnen kan lægge en bluse "vælte", det vil sige med sømmene ud.

Som vi kan se, er det ikke en let proces for et barn at klæde os alle sammen. Han udvikler både tænkning og tale og finmotorik og sensorimotorkoordination. Og babyen til at mestre denne proces har brug for hjælp og støtte fra voksne.

Lær at klæde sig

Undertiden opstår der ganske sjove øjeblikke, når babyen prøver at klæde sig selv. Han kan komme til dig i en jakke båret bagud eller med to ben i det ene ben. Det er svært at holde en latter tilbage, mens man ser alt dette. Men prøv at skjule sådan din reaktion, babyen kan blive fornærmet eller værre, vil specielt klæde sig forkert for at få dig til at grine. Så skal du rette din fejl i lang tid.

Derfor skal du konstant beskrive babyen hele rækkefølgen af ​​dine handlinger, når du klæder ham. ”Vi tager en bluse, ser hvor vi har en hund trukket. Hunden skal være foran. Vi sætter hovedet i nakken og ser, om vores hund er på plads. Alt er i orden, hun er på plads. Nu sætter vi det ene håndtag i denne ærme og det andet i dette. Det er lykkedes os. Du og jeg er godt klaret! ” eller ”Shorts skal bæres, så låsen er under hunden. Stikke det ene ben her, og det andet? Lige der! Du er bare smart. ”. Efter sådanne kommentarer husker babyen, hvad han skal ledes af, og i hvilken rækkefølge ting skal bæres.

Forklar barnet, hvilke tegn han skal bruge, når han klæder sig. Tegning, lynlås, lommer og knapper bliver for ham en slags kompas, der viser den rigtige retning. Til disse formål skal du købe tøj med en udtalt forside og synlige sømme med et farverigt stort mønster på fronten af ​​tøjet.

Begynd derefter på at "mestre" mere komplekse garderobeartikler - strømpebukser, knæhøje sokker og sokker. Prøv at købe løse ting fra bløde strækstoffer. Tag et par lidt større sokker og strømpebukser. Det er lettere for børn at bære brede og rummelige ting end at trække stramme og ubehagelige strømpebukser på deres ben. Hvis babyen ikke kan klare dette alene, kan du hjælpe ham og vise ham, hvordan det gøres rigtigt.

Ofte forhindrer design af tøj i sig selv barnet i at lære at klæde sig uafhængigt. Alle former for nyudviklede "klokker og fløjter", såsom trompe l'oeil, talrige lynlåse syet ud af sted knapper og snørebånd, komplicerer kun babyens liv. Af denne grund foretrækkes det i første omgang at købe tøj med store knapper, fastgørelsesmidler samt genstande med borrelås eller elastikbånd. Garderobeartikler "udstyret" med sådanne ting er meget praktiske at bruge.

Stædig alder

Ved tre år går et barn ind i en periode med negativitet og stædighed, så det er bedre at lære ham at klæde sig og klæde sig tidligere end senere. Hvis du ønsker at lære ham at fastgøre knapper, skal du ikke lade af sted før tre til fire år. Børnet vil vænne sig til det faktum, at han er klædt, og ønsket om at gøre alt tværtimod bidrager ikke til dannelsen af ​​færdigheden. I den ”stædige” alder nyder babyen ikke godkendelsen, bliver mesterlig, så det er ret svært at lære ham at klæde sig uafhængigt af.

Hvordan man bruger sko? Velcro & Sashes

Knapper

Vis langsomt, hvordan du fastgør knapperne på jakken. Lad babyen holde bunden af ​​knappen med fingrene på den ene hånd, og læg med den anden hånd på toppen af ​​jakken anden etage. Klikkede! Når du holder knapperne på knappen med begge hænder og trækker gulve i forskellige retninger, kan du løsne tøjet. En sådan opdagelse vil glæde og interessere barnet.

Forklar babyen, at hvis han trækker jakkegulvet med kraft, vil knapperne slukke, og tøjet vil blive forkælet.

Lyn

Lynlåsen på lommerne er fastgjort og løsnes, hvis du trækker låsen op eller ned, til højre eller venstre. Uden lange forklaringer (om 1,5 år er et par klare, korte sætninger nok), viser babyen, hvordan man håndterer lynlåsen. Lad babyen gøre det selv, når du går en tur.

Brug lynlåse med en stor lås og lås for at starte træningen. Lad barnet bemærke, at der er et hul i låsen. Først sænker vi skyderen ned, sætter bunden af ​​lynlåsens anden side i hullet, og først derefter trækkes låsen op. Først sættes skyderen ind i hullet, idet du foreslår, at barnet fastgøres og pakkes ud, og lad derefter babyen prøve.

Sådan fastgøres knapper?

Børnetøj er ikke kun med velcro, lynlåse, men også knapper. Træning af knaplukning kan omdannes til et interessant spil. Sy et par store knapper på et stykke stof, og løb gennem en anden klud. Børnene nyder at lege og træner samtidig med en nyttig færdighed. Forresten, til udvikling af finmotorik, brug alt ved hånden: vaskeknapper og borrelås på blødt legetøj og nogle husholdningsartikler. Så en hares ører kan klæbes fast på hovedet - fastgøres dem på knapper, og fastgør persiennerne i børnehaven med borrelås.

I dannelsen af ​​færdigheden skal du bruge et brændende ønske om at efterligne. Vis for dit barn, hvordan du kan fastgøre din bluse eller sweater (helst med store runde knapper). Vis langsomt, hvordan du knapper på knappen. Lad babyen tage knappen med en hånd og skub den ind i løkken (du skal starte med de nederste knapper, da dette er mere praktisk). Det kan være vanskeligt for et barn at fange en knap i et knaphul, da små håndtag endnu ikke er behændige. Konstant træning vil dog bidrage til dannelsen af ​​færdigheden, og babyen vil helt sikkert lykkes. Bed dit barn til selv at fastgøre sin bluse eller bede om hjælp til at fastgøre knapperne på dit tøj. Glem ikke på samme tid at sige, at du vokser en rigtig assistent (assistent); børn kan lide det, de begynder at være stolte af sig selv og deres resultater.

Når babyen forstår, hvordan knapperne er fastgjort, kan han selv være nysgerrig og prøve at skubbe knappen tilbage. Hvis dette ikke skete, skal du vise babyen, hvordan man løsner dem, og med tiden vil han mestre denne proces perfekt. Glem ikke at hjælpe barnet med at klare de øverste knapper, da det at fastgøre det, du ikke kan se, er ret svært at røre ved i den alder.

Hvordan bruges trusser?

Forklar barnet, at det er mere praktisk at bære bukser, mens du sidder på sengen, strækker benene foran dig, og at du kan rejse dig, efter at fødderne kommer frem under buksebenene. Glem ikke at rose barnet selv for hans små succeser.

Hvordan man tager en t-shirt?

For at et barn skal lære at håndtere en trøje, t-shirt, skal tingene være gratis, med et minimum antal knapper, knapper. Det er vigtigt, at nakken er fri, og tøjet passerer frit gennem hovedet. Ellers vil barnet ikke kun ikke klare den ubehagelige ting, men vil begynde at blive vred og derefter helt nægte at klæde sig.

Forsøg at roligt og uden irritation forklare barnet, at sweatshirtens hals skal klatres op i toppen af ​​hovedet og ikke af en person, der kan sidde fast i nakken.Du bliver nødt til at gentage dette ikke en gang, men mange mange gange, have tålmodighed.

Bind skolisserne

Vis din baby, hvordan man knytter skolisser. For at komme i gang skal du øve dig på at strikke enkle knob: lad den lille hente begge ender af blonderne, sæt dem oven på hinanden på tværs og træ den ene ende under den anden ("i hullet"), og træk derefter enderne i blonderne i forskellige retninger. Knuden viste sig!

Når babyen lærer at trygt strikke knob, kan du mestre bogen. For at gøre smulingen lettere, folder vi selv i begyndelsen af ​​træningen enderne af skolisserne i halvdelen (i en bue) og giver dem i barnets hænder. Kroha kan kun binde en anden knude. Tættere på 4,5 år kan du allerede bede dit barn om at folde enderne af blonderne i en bue med dine egne hænder og binde snørene selv.

Du er nødt til at træne konstant, da babyen kun kan mestre enhver dygtighed i hyppige øvelser. Brug barnets interesse for nye genstande, i spil og legetøj: bind buer til dukker og til hinanden, lav knob på din mors bælte eller på et smukt satinbånd, brug forskellige snørespil, leg pirater og strik "søknotter" på et reb. Alt dette vil hjælpe med at danne en færdighed, og du vil selv ikke bemærke, hvordan dit barn begynder at snøre sine sko.

Du skal muligvis genoverveje hans garderobe for at lære dit barn at klæde sig selv. Det er muligt, at nogle ting skal opgives i et stykke tid. Og inden du køber nyt tøj, forestil dig mentalt, om et barn selv kan tage på en ny ting.

Undgå ikke et barns initiativ. Hvis han vil prøve at klæde sig selv - skal du ikke plage ham. Men kræver ikke straks, at barnet kun klæder sig selv. Meget ofte kan forældre simpelthen ikke tåle det langsomme tempo med at klæde babyen, og når de føler, at de allerede er for sent, begynder de at skynde sig at klæde barnet i en fart og forhindrer dem i at klæde sig selv. I dette tilfælde er det fornuftigt at begynde at træne lidt på forhånd under hensyntagen til tiden til en stille udvikling af færdighederne ved at klæde babyen.

Vælg tøj

• Når mor køber tøj, skal mor være opmærksom på funktionerne i sådanne detaljer som velcro, snørebånd, knapper, knapper og lynlåse. Nogle gange afhænger et barns succes direkte af, hvor praktisk det er at bruge disse detaljer;
• Velcro på sko og tøj skal være bredt med gode fastgørelsesmidler. Hvis det specielle bånd klæber dårligt, vil babyen begynde at blive nervøs og tænke, at han ikke lykkes, og derefter mister interessen for en så vigtig sag;
• Knapperne skal let klikkes på plads og hurtigt åbnes. Nye knapper er ofte stramme, så du er nødt til at udvikle dem først;
• Knapperne skal være runde. Knapper med spidse og taggete ender, der ligner blomster eller figurer af forskellige dyr, er meget smukke, men det er vanskeligt at fastgøre dem til tider også for en voksen. Knappen skal passere frit ind i løkken. Dens størrelse skal være sådan, at babyen let kan tage den med to fingre. Det vil være vanskeligt for barnet at få fat i for små knapper;
• Lynlåsen skal også let fastgøres og løsnes uden at sidde fast. Sørg for, at slottet er stort: ​​lille og tynd egner sig normalt ikke til babyens fingre, hvilket gør det vanskeligt at danne en færdighed;
• Vælg snørebånd med robuste ender, plast eller metal. Lad skolissens ender ikke være for lange og ikke for korte: nøjagtigt, så barnet kunne binde en knude og bue uden yderligere anstrengelser.

Overordnede tip

• Opdel alle ting i to grupper: babyen lægger på den ene, moren lægger den anden på barnet. For eksempel sætter mor på sig strømpebukser og en rullebane, og babybukserne, en vest og en hat. Vend babyen til sekvensen, giv ham ting efter tur. Først tager mor strømpebukser, derefter en skildpadde. Derefter giver hun barnet et par bukser. Når bukser er klædt - en vest, så - en hat. Du kan også lægge disse ting på sengen i den rigtige rækkefølge, så babyen ved, hvad han skal bære. Du kan også lave et "snyderi" og hænge det på et iøjnefaldende sted i rummet.Tegn på et stykke papir et barn (pige eller dreng, afhængigt af hvem du har). Derefter, fra billedet af barnet, tegne en pil til billedet af den ting, du skal bære først. Så fra denne ting til den næste og så videre. En sådan ordning giver barnet mulighed for bedre at huske rækkefølgen af ​​påkledning;

• Forbered dit tøj på forhånd. Hvis du skal gå en tur om morgenen, er det bedre at lave ting om aftenen, især i vintersæsonen. Læg dem ud i en bestemt rækkefølge på en stol eller på en seng;
• Køb genstande med farverige prints, applikationer eller brodering foran på dit tøj. Dette gør det muligt for babyen hurtigt at identificere tøjets forside og forside;
• Tag ikke tøj lavet af tykt materiale. (medmindre det er overtøj), skal du foretrække for naturlige bløde stoffer. En behagelig hals, løse ærmer, bukser med elastiske bånd eller velcro - det er hvad du skal være opmærksom på, når du vælger et børnetøj;
• Gør forbindingsprocessen til en behagelig aktivitet kombineret med godt humør og et sjovt spil. Så snart babyen føler, at denne besættelse bliver noget almindeligt, mister han straks interessen. Derfor kan du i det øjeblik, hvor babyen klæder sig, nynne med din yndlingssang eller sige en optælling;
• Giv frihed til at vælge ting. Hvis babyen kategorisk nægter at bære denne eller den ting, er der ingen grund til at insistere. ”Vil du gå i en grøn T-shirt? Lad os vælge en anden! ” eller ”Vil du bære denne bluse, fordi den ikke passer til dit nuværende humør? Måske vil denne med en smuk båd gøre det? ”. Det er vigtigt for børn at vide, at deres mening er vigtig for dig, og du regner med den. Mest sandsynligt vil problemet løses meget hurtigt;
• Når du vælger en garderobe, skal du overveje smagen på dine krummer. Bed ham om at vælge et tøj til sig selv. Hvis hans valg ikke synes fuldstændig vellykket, ros ham alligevel. Bare tilføj, at nogle ting ikke rigtig passer sammen eller ikke stemmer overens med vejret på gaden. Du kan sige: ”Hvilken god smag har du! Du er en rigtig mod. Men hvis vi skifter disse bukser til en anden, brun, vil dit tøj være bare godt! ” eller “Fantastisk valg!” Og hvordan lykkedes det dig at hente et sådant sæt? Kun i denne bluse vil du være kold i dag, du så, hvor kold det er på gaden ". Det vigtigste er at forklare grunden til barnet - det er for koldt, varmt, ikke på grund af vejret eller farverne ikke blandes godt;
• Tving ikke at klæde dig selv. Hvis barnet af en eller anden grund ikke ønsker at bære tingene selv, skal du ikke blive vred. Måske føler han sig dårlig eller bare vågnede i dårligt humør. Opmuntrer ham, siger, at der ikke er noget galt med det. Bed ham kun om at hjælpe dig - du har allerede "mistet vanen" med at gøre dette: ”Jeg har helt glemt, hvordan jeg skal bruge sokker, måske kan du fortælle mig det?” eller ”Blusen er fornærmet, at du ikke ønsker at bære den. Hun mener, at du ikke kan lide hende. ”. Tro mig, børn reagerer meget hurtigt på sådanne udsagn;
• Giv mere tid til babyen at klæde sig. Mange forældre, når de har travlt et sted, er irriterede over barnets langsomhed og begynder at skubbe ham. Og nogle gange river de endda tøj ud af hænderne på babyen og begynder med nervøse bevægelser at klæde babyen selv. For det første vil sådan opførsel kun skabe spændinger i familien, og for det andet vil den lille baby have en følelse af hjælpeløshed. Brug derfor tre gange mere tid til at klæde babyen selv, end det tager dig.

Hvad skal man gøre, hvis babyen ikke vil klæde sig selv

Hvis babyen ikke viser et klart ønske om at klæde sig uafhængigt, kan du prøve at starte med enkle manipulationer med hans ting. Tag ikke på tøjet før afslutningen, for eksempel strømpebukser til knæene eller kun en støvle. Bed babyen til at afslutte din handling, spørg: ”Ved du, hvad du skal gøre næste?” eller ”Der er noget galt her ... Det ser ud til, at jeg i dag rejste mig på den forkerte fod og forvirrer alt. Vil du hjælpe mig? ".

Du kan også give tingene magiske egenskaber, tænke på, hvordan de har det, når de tages på. Fortæl mig, at alle T-shirts fra din babys garderobe fløj ind fra landet med T-shirts specielt for ham at bære dem: ”De kranglede indbyrdes så meget, hvem der først ville flyve til dig, at de næsten kæmpede”. Prøv at tale med barnet i en knirkende barnslig stemme af en T-shirt eller bluse, og skriv deres ønsker: "Vælg mig! Jeg vil så tage en tur i dag med dig! ” eller ”Du ønskede ikke at tage mig med dig i går. Jeg håber, at du endda tager mig på i dag? ”. Uanset hvor dum sådan en idé kan synes for dig, tro mig, det vil skabe glæde ved babyen, selvom han forstår, at du snakker i stedet for ting. Senere vil barnet selv begynde at tale tankerne om sine ting. Dette vil udvikle hans fantasi og give mere charme og fabelagtighed til verden omkring ham.

Hvis barnet stadig stædigt, skal du lege med ham i et meget interessant spil. Når du har på dig bukser eller en bluse med ærmer, skal du sige, at benene eller ærmerne er store smalle tunneler, og benene eller armene er tog, der skal gå denne vanskelige vej. Det vil være interessant for barnet at forestille sig, hvordan ”tog kommer ind i tunnelen”. Og du kan karakterisere babyens ting, som eventyrfigurer. Lad for eksempel hans bluse overhovedet ikke være en bluse, men Pinocchios jakke, og hans kasket - en hætte, støvler - vidunderlige sko. Der er mange muligheder for udførelsesform, men det er bedre at vælge den karakter, som din baby kan lide. Måske vil det være Puss i støvler?

Vi opfinder, leger, har det sjovt

Der er ingen tvivl om, at læringsprocessen ikke altid er let. Forældre har normalt brug for meget tålmodighed og tid. Men alle vanskeligheder omgås let, hvis du kommer til at redde med lidt fantasi og et spil.

• Når dit barn bliver et år gammelt, kan du tage en stor, let kasse, der er let at bruge og sætte et par ting der. Først vil din baby begynde at trække dem ud derfra og senere - for at prøve;
• Udvikle fine motoriske færdigheder i hænderne. Det kan du gøre ved at sy på et stykke velcro, lynlåse, låse, kroge, knapper og lyse knapper. Sy knapløjfer, bunden af ​​velcro eller fastgørelseselementer på den anden klap. Efter at have lidt øvelse vil babyen kunne udføre sine færdigheder i praksis;
• Kom med et plot, når du skal på legepladsen. Bare at gå er kedeligt. Men hvis du forestiller dig, at dette ikke er en legeplads, men et rumskib, vil gebyrerne gå meget hurtigere. "Astronauten" skal klædes i tide, ellers venter skibet ikke og flyver væk uden det. Hvis "astronauten" formåede at ankomme startstedet forud for tidsplanen, skulle en lille præmie vente på ham. Du kan navigere med timeren eller ved det sædvanlige vækkeur, der er forudindstillet til det rigtige tidspunkt;
• Arranger en konkurrence, hvem klæder sig hurtigere - mor eller baby? Mor skal selvfølgelig foregive, at hun har travlt og helt sikkert vil vinde, men hele tiden kan hun stoppe og finde ud af, hvordan denne strømpe eller ærme fra sweateren “forstyrrer” hende hele tiden. Husk, at babyen skal vinde, ikke moren. Senere kan opgaven kompliceres ved på forhånd at diskutere, at du ikke kun skal klæde dig fuldt ud, men også have et pænt udseende.

LÆS OGSÅ: Hvad et barn skal være i stand til at gøre foran en børnehave - 4 nyttige færdigheder

Hvornår skal forventes positive resultater?

Selvbetjeningsevner dannes gradvist. Forsøg ikke at komme foran naturen, fokuser ikke på andre børn. Husk, at din baby udvikler sig individuelt, så du ikke kan tage for dogme påstanden om, at et barn skal fastne velcro om et og et halvt år, knapper i to og binde skolisser i tre. Hvis du oprigtigt er interesseret i babyens succes, hjælp i tide, vis ham nye, mere komplekse handlinger, så vil barnet være glad for at klæde sig og sko på egen hånd.

Som regel er børn i stand til at klæde sig helt uafhængigt af ikke tidligere end fem år.I denne alder kan de allerede klare de største vanskeligheder - lyn og snørebånd. For at fremskynde processen er det nødvendigt konstant at være opmærksom på udviklingen af ​​barnets fine motoriske evner og selvfølgelig træne hver dag. Børn lærer meget hurtigt og stræber altid efter at vise, at de er voksne. Derfor med træning af forældre med rette forældre forårsager ikke nogen problemer.

LÆS OGSÅ:

Mors tricks: lær et barn at klæde sig uafhængigt

7 måder at klæde et barn uden indfald på

Hvordan et barn kan lære at hurtigt tage på sig en jakke 🙂

Mor til mor: hvordan man kan have det sjovt og hurtigt klæde sig en tur

Centrale punkter

1. Fold hjemmetøj på et sted, der er tilgængeligt for barnet. Først vil babyen bare trække den ud, pakke den op, gemme sig i en bunke med ting. Men omkring et og et halvt år vil han, efter sine forældres eksempel, begynde at lægge hatte og sokker på. Og så andet tøj.
2. Hvis barnet forsøger at lægge på sig noget (ikke engang særlig godt), skal du kæmpe med din egen utålmodighed. Hjælp ham ikke, før han spørger.
3. Ofte er de første ting, som en baby har på, fars t-shirt eller mors strømper. For det første er det lettere, og for det andet mere interessant at anbringe disse ting. Og for det tredje tilfredsstiller barnet deres behov for at være som forældre. Derfor må du ikke forbyde sådanne eksperimenter, for du har sikkert tøj, der kan doneres til spil.
4. Køb behagelige ting til dit barn - velcro-sko, trøjer med en bred krave og uden fastgørelseselementer, løse sokker og trusser.
5. Kom med smarte måder og spil til påklædning, interesser dem i et barn. Her er en interessant måde at tage på en jakke på. I Bill Adlers bog "Outsmarting the Baby" fandt jeg råd, der gjorde det muligt for min tre år gamle søn at lære, hvordan jeg tog på jakker, trøjer og skjorter på få minutter. Læg børnejakken på en plan overflade (sofa, afføring, gulv), glat ærmerne ud; den lynlåse lynlås skal være på toppen. Placer dit barn mod jakkeens krave eller hætte. Tøjet ligger som omvendt i forhold til barnet. Bed babyen bøje sig til jakken og læg hænderne i ærmerne. Mens barnet er i denne position, griber du fat i den nederste kant af jakken og kaster den hurtigt over babyens hoved. Sådan hjælp er kun nødvendig i begyndelsen. så "dykke" barnet under kanten af ​​jakken, mens han trækker ærmerne.
6. Hvis barnet selv er klædt, skal du ikke kritisere ham og om muligt ikke skifte tøj (selvom alle ting er slidt bagud og indefra og ud). Tværtimod, sørg for at prise babyen. Og ældre børn sætter tags på tøj og sko, så der er færre fejl.
7. Begynd at klæde sig og op til to år for at drage fordel af perioden "Selv".
8. Glem ikke, at spillet, den intellektuelle udvikling og erhvervelsen af ​​nye færdigheder er uløseligt forbundet processer. Sørg for, at babyen har de rigtige legetøj, der hjælper ham hurtigt med at mestre kunsten at klæde sig. Først og fremmest er dette naturligvis dukker med deres dukketøj. Derudover er forskellige former for udviklingshjælpemidler-spil-snørring og alt, hvad der kan fastgøres og løsnes (stofpaneler, kludbøger, blødt legetøj med lommer og klapper, der er syet med knapper, lynlåse, borrelås, slips) meget nyttigt. Men hvis barnet ikke ønsker at tackle et sådant legetøj - skal du ikke bekymre dig. Udvik bare sine fine motoriske evner på andre måder. Og tiden kommer, når barnet uden træning lærer at fastgøre knapperne og forbinde lynlåsens halvdele.
9. Når du klæder et barn selv, skal du prøve at henlede opmærksomheden på processen. Tal alle dine handlinger, bede dem holde fast ved en eller anden ting eller udføre en simpel handling på egen hånd.
10. Selvom det forekommer dig, at barnet allerede ved, hvordan han skal klæde sig, skal du ikke fratage ham støtte og opmærksomhed. Fortæl mig hvad jeg skal have (for mange børn er dette en vanskelig opgave), ordne tøj i orden. Du kan klæde dig på samme tid med barnet og tilbyde ham konkurrence.
11. Planlæg din tid på en sådan måde, at du kan føle dig afslappet, mens du mestrer den vanskelige videnskab med at klæde dig til din baby.Det er bedre at stå op om morgenen en halv time tidligere end at fratage barnet muligheden for at lære nye færdigheder i tide.
12. Bed ham om at tage tøjet af, som det er rigtig let at tage af.
13. Du kan hænge en plakat på børnebilledet med billedet af forskellige garderobeartikler i den rækkefølge, hvor de skal bæres. Det er meget godt, hvis du laver denne plakat sammen med babyen: du finder passende billeder i magasiner (på samme tid vil det være en god træning af hukommelse og opmærksomhed for babyen - der er så mange nye navne at huske), klip og indsæt dem på et stykke papir.

Kilder: http://www.resobr.ru/, http://mam2mam.ru/, http://friends-forum.com/forum/showthread.php?t=101137