Edellisessä katsauksessa tarkastelimme kokoelmaa henkilökohtaisia tarinoita. "Kuinka kasvattaa lapsi älykäs". Katsotaanpa toista kirjaa tämän varhaisen kehityksen tekniikoiden sarjasta, ”Kuinka kasvattaa lapsi johtajaksi”. Tämä kirja sopii myös 2–7-vuotiaille lapsille. Se sisältää 30 tarinaa tunnetuista ja pyrkivistä kirjailijoista.
Lasten tarinat ovat ensimmäisiä opettajia. Me usein aliarvioimme heidän roolia lastemme elämässä. Sadun luonteen kehittäminen auttaa vauvaa ymmärtämään hänen tunteensa ja saamaan ensimmäisen kuvan ympäröivästä maailmasta ja vapauttamaan vanhempansa tekemästä kommentteja ja lukemaan merkintöjä.
Vanhemmat kokevat hyvin usein vauvan liiallisen vaativuuden ja kyvyn manipuloida organisatoristen kykyjensä vuoksi ja eivät ole epäilyksiä siitä, että heidän lapsestaan tulee erinomainen johtaja heidän “aikuisen” elämässä. Mutta toisinaan näiden ominaisuuksien läsnäolo ei riitä. Lapsi on opetettava käyttämään niitä.
Ennen tarinan lukemista sinun on kirjoitettava puuttuviin paikkoihin lapsen nimi tarvittaessa. Kuuntelemalla satua, hän tuntee olevansa sankari. Projektoimalla itse hahmojen johtajuusominaisuudet, lapsi oppii kommunikoimaan ja ymmärtämään, kuinka hallita organisaation kykyjään.
Tarinoiden kokoelma on jaettu 7 osaan, jotka kukin vastaavat erillistä johtajuutta.
- Ensimmäinen osa on omistettu lapsen kyvyn kehittämiseen kaikissa olosuhteissa löytää positiivisia näkökohtia ja keskittää huomionsa niihin. Neljän tarinan avulla kehitämme optimismia.
- Toinen osa lisää itseluottamusta. Luottamus on toivoa itselleen, tietoisuus vastuusta henkilökohtaisista toimista ja sanoista, kyky valita paras kaikista toimintavaihtoehdoista.
- Kolmas osa käsittelee rehellisyyttä. Nämä periaatteet muodostavat ihmisen moraalisen kuvan. Yhteiskunnassa rehellinen henkilö ansaitsee kunnioituksen.
- Neljäs osa on omistettu ihmisen tahdon laadun kehittämiselle, joka liittyy kykyyn tehdä itsenäisesti ja oikea-aikaisesti oikeita päätöksiä ja panna ne aggressiivisesti täytäntöön toiminnassaan. Päättäväisyys on kyky kantaa vastuuta henkilökohtaisista teoista ja sanoista.
- Viides osa opettaa lapsen hallitsemaan ihmisiä. Tilannejohtaminen antaa tietyssä tilanteessa mahdollisuuden olla vuorovaikutuksessa ja saavuttaa tavoite.
- Kuudes osa on omistettu tuelle. Hän opettaa lapsen auttamaan muita ihmisiä, tulemaan itseluottamukseksi ja parantamaan itseään.
- Seitsemäs jakso on valtuuskunta. Se auttaa lapsia eri tilanteissa kyetä jakamaan tehtävät oikein muiden kesken.
Kirja sisältää myös ohjeet, jotka opettavat vanhempia kertomaan satuja oikein ja auttamaan heitä ystävystymään lastensa kanssa.
Anna lapsillesi mahdollisuus saada paras kaikesta! Nauti iltaisin!
