Sviluppo del bambino di 4 mesi

Il quarto mese di vita di un bambino è un momento di grandi cambiamenti, specialmente nello sviluppo psicologico ed emotivo. La maggior parte dei bambini di questa età ha già vissuto momenti dolorosi associati alla colica. Il lavoro del tratto gastrointestinale è diventato stabile e ora il bambino è sempre più immerso nel mondo che lo circonda, imparando a rispondere ad esso e ad imparare.

Sviluppo del bambino di 4 mesi

Sviluppo fisiologico a 4 mesi di vita

Altezza e peso

Un bambino a 4 mesi ha ancora un grande aumento di peso, a causa della bassa attività motoria. Un bambino può guadagnare fino a 750 g per questo mese Normalmente, il peso corporeo a 4 mesi è 6-7 kg (± 1 kg), altezza 60-63 cm (± 3 cm).

riflessi

In un bambino a quattro mesi, i riflessi di un neonato continuano a svanire:

  • Sulla base del riflesso di presa incondizionato di Robinson, si forma una presa intenzionale: il bambino afferra gli oggetti che vede di fronte a lui e lo tiene in mano. Una buona espressione di questo riflesso promette il rapido sviluppo di abilità motorie.
  • Il riflesso di Moro: se schiaffi bruscamente sulla superficie su cui giace il bambino, alza le braccia con i palmi aperti ai lati e poi le raccoglie di nuovo sul petto. Questo riflesso inizia a scomparire in 4 - 5 mesi, quindi per alcuni dei bambini nel quarto mese può ancora persistere, mentre qualcun altro non lo avrà.
  • Riflesso di scansione di Bauer: un bambino sdraiato a pancia in giù cerca di strisciare se sostiene i talloni. Da 4 mesi, questo riflesso si attenua, ma se lo stimoli, entro 5 mesi il bambino sarà in grado di strisciare da solo.
  • Entro la fine di 4 mesi, il bambino non avrebbe dovuto osservare:
    • riflesso del talento: con il dito indice, trascorri lungo la colonna vertebrale del bambino, 1 cm a sinistra e a destra della linea mediana, dall'alto verso il basso. In questo caso, il bambino piega la schiena;
    • così come il riavvio riflesso: facendo scorrere il dito lungo i processi spinosi della colonna vertebrale dall'alto verso il basso. Il bambino allo stesso tempo piega la schiena e urla (non farlo da solo!).

La presenza di questi riflessi dopo 4 mesi può indicare disturbi neurologici e richiede un esame da parte di un neurologo.

Abilità principali

Inoltre, il normale sviluppo fisico del bambino durante questo periodo è caratterizzato dalla presenza delle seguenti abilità:

  • Bambino con facilità passa dall'addome alla canna e alla schiena;
  • Sdraiarsi sulla pancia può sollevarsi sulle braccia, appoggiato solo sul palmo della mano e tenere la testa;
  • Si siede quando viene tirato per le maniglie e tiene con sicurezza la testa. Ma non dimenticare che la sua schiena non si è ancora rafforzata, quindi è troppo presto per piantare il bambino;
  • Mentre sostiene il bambino per le ascelle, si appoggia alle dita dei piedi e spinge via la superficie;
  • scompare ipertono nelle mani, ma nelle gambe può ancora essere conservato;
  • I palmi del bambino sono aperti quasi sempre. Può metterli insieme, applaudirli su qualcosa;
  • In grado di tenere un oggetto in mano per quasi mezzo minuto. Sa scuotere un sonaglio in modo che suoni;
  • Il bambino può deliberatamente infilargli un dito in bocca;
  • Durante l'alimentazione, il bambino stesso sostiene il seno della madre.

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Sviluppo psico-emotivo a quattro mesi

  1. Il complesso di rivitalizzazione del bambino sta diventando sempre più evidente: in risposta alla voce di sua madre, muove attivamente braccia e gambe, sorrisi, babbles. Può pronunciare suoni simili a "p", "b", "m", nonché vocali aperte "o", "a". Ora il bambino può notare una reazione sotto forma di risate o sorridere non solo sul viso di qualcuno, ma anche su un nuovo giocattolo. Il bambino impara il suo nome e inizia a rispondere ad esso.
  2. Il pensiero del bambino inizia a stabilire relazioni causali elementari, ad esempio quando vede il petto di sua madre, il bambino tace e la guarda in attesa di nutrirsi.
  3. Il bambino di 4 mesi è già in grado di provare paura, gioia, risentimento, curiosità.
  4. Il bambino inizia a prestare maggiore attenzione al suo corpo, esamina le penne, gioca con loro, si tira una gamba in bocca. Al bambino piace sentirsi faccia, capelli. Gli piace guardare il suo riflesso nello specchio.
  5. Il bambino riconosce già tutti i parenti e gli amici, evidenziando soprattutto sua madre. La personifica completamente con se stesso, quindi ha bisogno di un costante contatto tattile ed emotivo con lei. È felice se la mamma è divertente, triste o piange, se è di cattivo umore.
  6. Con gli estranei, un bambino di 4 mesi si comporta in modo cauto. Se la mamma, per esempio, si mette un cappello o degli occhiali, non la riconoscerà. E dopo averli rimossi, il bambino sarà molto sorpreso e non capirà come ciò possa accadere. Un bambino può essere spaventato o interessato a vedere uno sconosciuto.
  7. L'intenso sviluppo psicologico del bambino a questa età è associato a un nuovo passo nella percezione visiva e uditiva. Un bambino di 4 mesi non si limita a vedere, segue gli occhi con un oggetto che si muove. Ma se scompare dal campo visivo, il bambino si dimentica immediatamente di lui. Se gli mostri di nuovo l'oggetto scomparso, il bambino lo riconoscerà.

Leggiamo un articolo dettagliato: Ciò che un bambino può e dovrebbe essere in grado di fare a 4 mesi

Visione

La visione del bambino diventa più sensibile al colore. All'inizio, al bambino piacciono il giallo e il rosso, poi il verde e il blu. Le tonalità chiare e chiare sono percepite dal bambino meglio delle combinazioni di semitoni o multicolori. Pertanto, è importante non esagerare con i giocattoli luminosi. È meglio acquistare quelli che contengono non più di 3-4 colori. I giocattoli troppo saturi stancheranno il bambino più velocemente.

Sviluppo del bambino nel quarto mese di vita

Audizione

L'udito per un bambino diventa una guida importante per il mondo. Il bambino sta già girando la testa nella direzione da cui si sentono i suoni. Distingue la voce della madre dalla voce del padre o di altri parenti. Capisce di sentire la voce di un amico o di uno sconosciuto. Il bambino ascolta quando la musica suona, scuote la testa al ritmo, può preferire una sorta di melodia o canzone. I toni alti sono sgradevoli per un bambino e quelli bassi e ritmici hanno un effetto calmante. Ma mentre il bambino distingue solo pochi toni interi. Pertanto, a quattro mesi, è meglio che il bambino includa lavori eseguiti da uno strumento. È meglio se la melodia è ritmica, in base alla quale puoi battere le mani davanti al bambino o battere un tamburello.

Nel periodo da 4 a 6 mesi è molto importante parlare con il bambino, commentare tutto ciò che vedi a casa e sul vicolo, leggere e raccontargli fiabe, mostrare immagini con parole (le carte di Doman) - questa è tutta una garanzia che il bambino inizierà a parlare prima. È utile sviluppare la capacità di un bambino di imitare la parola. Ripeti dopo il bambino i suoni che borbotta. Dopo qualche tempo, il bambino ripeterà anche dopo di te.

Se non puoi

Tutto ciò che un bambino può fare a 4 mesi sopra può apparire un po 'prima o un po' più tardi, ma ci sono abilità, la cui assenza in questo periodo di sviluppo dovrebbe avvisare:

  • Il bambino non afferra o tiene in mano oggetti;
  • Non si rovescia sulla pancia dalla parte posteriore (come insegnare a girare);
  • Sdraiarsi sulla pancia non si alza sulle maniglie;
  • Quando si tira il bambino per le maniglie, quando giace sulla schiena, la testa devia indietro;
  • Non si affida alle dita dei piedi mantenendo la posizione eretta;
  • Non reagisce alle altre persone, non mostra emozioni: non sorride, non è arrabbiato, non ride, non è sorpreso. Non contento se giocano con lui.

Cibo e sonno

Sull'acqua calda

Se il bambino è acceso l'allattamento al senoè preferibile continuare a nutrirlo su richiesta. Non contare il numero di poppate e preoccuparti di quanto mangia il bambino, se ha un normale aumento di peso e sua madre ha abbastanza latte.

Le opinioni dei pediatri si riducono sempre più al fatto che non è necessario alimentare fino a 6 mesi, poiché il latte materno e le moderne formule di latte soddisfano pienamente le esigenze delle briciole in tutte le vitamine e minerali. Alcuni medici vecchio stile danno consigli alle madri di introdurre succhi e purea di frutta a partire da 4 mesi, che presumibilmente compensano la mancanza di alcune vitamine nel bambino. Come accennato in precedenza, il bambino riceve tutto il necessario con il latte materno e la miscela e dai succhi aumenta il rischio di allergie e aumenta anche l'acidità del succo gastrico, che porta a frequenti rigurgiti.

Leggiamo anche: quando introdurre alimenti complementari

Per quanto riguarda la purea di frutta, è meglio introdurli solo dopo la verdura: in primo luogo, perché dopo il cibo dolce molti bambini si rifiutano di mangiare una miscela insapore di verdure e, in secondo luogo, le puree di verdure (cavolfiore, zucchine) contengono più fibre, che preferito per la prima alimentazione.

Sull'alimentazione artificiale

Con l'alimentazione artificiale, è consentita l'introduzione di succo da 4 mesi. Devi iniziare a somministrarlo con poche gocce, fino a 20-30 g al giorno, diluendo 1: 1 con acqua bollita. (A proposito dei primi succhi di frutta)

L'alimentazione della miscela può anche essere eseguita su richiesta, si dovrebbero ottenere da 6 a 7 poppate al giorno e il volume della miscela è 1/7 del peso del bambino, cioè fino a 1 litro al giorno, circa 150-160 ml per alimentazione.

Dormire

Quanto un bambino dorme per 4 mesi: la necessità di dormire nei bambini di 4 mesi è di 15 ore al giorno, di notte - 10 ore, e il resto del tempo è di 3 giorni di sonno. Alcuni bambini possono già dormire troppo tutta la notte, ma molto spesso devono ancora svegliarsi 2-3 volte per nutrirsi.

Il momento migliore per dormire la notte è di 19-21 ore, dopo un bambino di questa età sarà già troppo stanco. A poco a poco, è necessario stabilire la modalità del sonno durante il giorno, se il bambino si addormenta a determinate ore, allora non lavorerà troppo e sarà pronto per un sonno notturno.

Come aiutare il tuo bambino a crescere

Sviluppo del bambino di 4 mesi

Lo sviluppo di un bambino di 4 mesi dipende soprattutto dallo stretto contatto con la madre. Dal momento che non esistono giochi specifici per bambini a questa età, la cosa più importante per loro è la comunicazione costante, per conoscere il mondo che li circonda. Se possibile, porta le briciole ovunque con te tra le braccia, nel trasporto, in una fionda o in un passeggino. Non usare ancora il “canguro”, la colonna vertebrale del bambino fino a 6 mesi non è ancora pronta per questo metodo di movimento.

Entra in dialogo con tuo figlio. Non farti ancora capire di cosa "parla" il bambino, è importante che il bambino senta che lo stai ascoltando, parlando con lui. Racconta alla briciola tutto ciò che fai a casa, mostra gli oggetti, spiega perché sono necessari in azione. Quali sono i colori delle cose che mostri a tuo figlio? Per i giochi "afferranti", usa non solo giocattoli, ma vari oggetti sicuri che puoi toccare, schiacciare, annusare e lanciare.

Probabilmente il bambino ha già imparato tutti i giocattoli acquistati alla nascita ed è ora di aggiornarli. Ora è interessato non solo ai sonagli. Un bambino di quattro mesi adorerà i tweeter in gomma, le bamboline, i giocattoli musicali con bottoni, i peluche con il riempimento delle palline. Per lo sviluppo di sensazioni tattili e abilità motorie, sono adatti tappeti evolutivi, che possono essere fatti da te da brandelli multicolori di diverse trame (velluto, seta, velluto, lana).

Giochi con un bambino

1. Il gioco "Ku-ku!": chiudi gli occhi o ti nascondi dietro la culla e poi guardi fuori, dicendo "cuculo, eccomi!".

2. "Va bene": metti il ​​bambino in ginocchio, prendi le mani e mostra come battere le mani, dicendo: Rane - Rane, dov'eri? Di nonna.

Il gioco contribuisce ad un'apertura più rapida del palmo, che attiva lo sviluppo del cervello e le capacità motorie.

3. "La capra cornuta"

"C'è una capra cornuta dietro i ragazzini,

Chi non mangia il porridge, non beve latte,

Felice, felice, felice ...! ”

Questo divertente gioco è piuttosto divertente per i bambini, perché non provoca paura, ma risate.

4. "Quaranta corvo"

Un gioco che stimola il lavoro del tratto gastrointestinale. I punti responsabili dell'intestino tenue sono proiettati al centro del palmo, da qui iniziano i movimenti circolari in senso orario, dicendo: "Gazza - porridge cucinato corvo, alimentato i bambini". Sulla parola "nutrito" devi fermarti tra l'anello e il medio - questa è la proiezione del retto. Quindi, premendo delicatamente la punta delle dita alternativamente, iniziando con il mignolo, continua a dire: "Questo ha dato, questo dato ...". Ogni dito corrisponde a un organo specifico: il mignolo - il cuore, il senza nome - il sistema nervoso, il mezzo - il fegato, l'indice - lo stomaco. Il pollice è responsabile del cervello, quindi deve essere correttamente spiegazzato, dicendo: "Ma non l'ho dato!"

Continua a massaggiare e temperare il tuo bambino. Esegui esercizi di ginnastica per aiutare il tuo bambino ad imparare come accendere lo stomaco e altre abilità.

LEGGI ANCHE: Regime per bambini di 4 mesi

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Video: Sviluppo del bambino 4 ° mese di vita

valutazioneUn calendario completo dello sviluppo del bambino in un articolo "sviluppo fino a un anno per mese" -https://kid.htgetrid.com/it/razvitie-rebenka-do-goda/razvitie-rebenka-do-goda-po-mesyatsam.html 

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  1. Valeria

    Questo è normale per i bambini di 3-4 mesi che sono allattati esclusivamente al seno, se le feci sono ancora morbide, il bambino non ha bisogno di clisteri e lassativi.

  2. Giglio

    Ciao! E il mio nei suoi 4 mesi. pesa 9 kg e altezza 70 cm. E come si ribalta? Ed è nato con un peso di 4.700, quindi abbiamo la norma in peso. Vero nel bagno come un delfino nuota simili capriole))) si alza, ma a terra, beh, non come?

  3. Lesya

    È stato molto interessante da leggere. Grazie!
    Ho preso molte cose nuove per me stesso.
    Continueremo a seguire l'articolo.

  4. Anna

    È impossibile mettere un bambino in ginocchio a 4 mesi e giocare in questo modo, la completa non professionalità dell'autore.

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