5 ביטויים שלא ניתן לומר לילד

לפעמים אנחנו נשברים ולא חושבים מה ואיך אנו אומרים לילד. בינתיים הביטויים שנאמרו בחיפזון יכולים להפוך למתחמי ילדים, שקשה מאוד להיפטר מהם.

בגיליון זה אספר לך על אילו משפטים אתה צריך לשכוח לנצח ולעולם לא אספר לילדך.

מְחַבֵּר: קסניה, אמו של רוברט (שנתיים)

צפו בסרטון: 5 ביטויים שלא ניתן לומר לילד

אנו קוראים גם:

גרסת טקסט של הסרטון

1. "אז הדוד הרשע יאסוף אותך!"

(מוביל להתפתחות נוירוזה ותסביכים)

כשאת עייפה, התינוק שובב, ואין יותר כוח, אתה נשבר: "אם לא תלך לישון, דוד רשע יבוא לקחת אותך!" במקום דוד, יכול להיות שיש באבא יאגה, שוטר או כל דמות אחרת - זה לא משנה. דבר נוסף חשוב: אתה ההגנה העיקרי לתינוק. כשאתה אומר שאתה מוכן למסור את זה למישהו, הוא מאבד את תחושת הביטחון והשלווה. זה רצוף קומפלקסים מהסדרה: "אף אחד לא צריך אותי", ונוירוזות.

קח את עצמך יחד, כן, לפעמים זה לא קל, אבל עצום את העיניים, נשם נשימה עמוקה ונשף את כל הכעס מעצמך. בגיל 2-3, הילד כבר מבין את כל מה שהם רוצים ממנו, כל כך בהתמדה, בסבלנות וברוגע, הסביר לו את כל מה שאתה רוצה לקבל ממנו.

2. "קח את זה, פשוט תירגע!"

(מקדם את התפתחות האגוצנטריות)

ילדים מאוד תובעניים, ובניית מסגרת נאותה למה שמותר לאמהות אכפתיות אינה כה פשוטה. לכן, אם הילד פורץ בהיסטריהנראה שקל יותר לתת לו את מבוקשו. למעשה, אם תיתן לתינוק לעצמך לְתַפְעֵל, הוא ישתמש בה בהצלחה והדרישות יחמירו. לָכֵן ללמוד להגיד לא. שמתי לב שה"לא "הפשוט גורם לילד עוד יותר אי הבנה ודחייה של המצב.

לכן התחלתי לא רק לאסור משהו, אלא להסביר את מניעי מעשי. זה מאפשר לי שלב אחר שלב לבנות את הסמכות שלי בעיני הילד ולהבטיח שהוא מציית לי בפעם הראשונה.

3. "מדוע אתה לא כמו ילדים אחרים?"

(משפיע לרעה על ההערכה העצמית של הילד)

שמתם לב שבני נוער רבים מנסים כל הזמן לחקות מישהו, במקום לחיות את חייהם שלהם? לעתים קרובות התנהגות זו מונחת כבר בגיל הרך.

אל תשווה את ילדך עם ילדים אחרים. ביטויים כמו: "קטיה עצמה אוכלת, ומה אתה?" או "פטיה עוזרת לאמא, למה את לא מתנהגת כמו פטיה?" הם לא מניעים את הילד להשתפר, אלא הורסים את ההערכה העצמית שלו.

אימהות אינה תחרות, ילדכם לעולם לא יהיה זהה לזה של ואסיה, פיט או אוליה השכנה. הניע אותו להיות טוב יותר, השתמש בעיקרון של חיזוק חיובי, שבח כשעשה משהו בעצמו או עזר לך.

תן לו משימות ושמח בכנות כשהילד מצליח. זה יעבוד בצורה יעילה בהרבה מהניסיונות שלך לגרום לזה להיראות כמו מישהו אחר.

4. "תפסיק לבכות!"

(עלול לגרום לילד להיות סגור ומוסתר)

ילדים לומדים רק לתקשר עם העולם החיצון, לרוב הם פשוט לא יכולים להסביר מה מציק להם, ולכן בוכים. אימהות, שאינן מבינות מה קורה ואינן רואות את הסיבה, מתעצבנות מטבע הדברים וחושבות שכל אלה הן גחמות, ויש להפסיק אותן בפתאומיות.

זכור, אם אינך מבין, למה הילד בוכה, זה לא אומר שאין לו סיבה טובה. מה שנראה לך כמו זוטה יכול להיות טרגדיה אמיתית עבורו. ואתה לא מרגיע אותו ב"הפסיק לשאוג "שלך, אבל תבהיר שהבעיות שלו לא קיימות עבורך ואתה לא מתכוון לדון איתו. זה יכול להוביל לכך שהילד הופך להיות סגור וסודי.

כשרוברט בוכה, אני לא יכול להבין את הסיבה לדמעות שלו, אני מחבק אותו ומנסה להפנות את תשומת ליבי למשהו אחר: צעצועים או מכוניות ברחוב - זה עוזר לעצור את זרימת הדמעות, ורק אז אני מגלה את הסיבה למה שקרה.

אנו קוראים גם: כיצד להבין את הסיבות לבכי

5. "אתה לא יכול לעשות שום דבר נכון"

(יוצר קומפלקסים אצל הילד, כולל מתחם הנחיתות)

לעתים קרובות בבגרות אנו נאלצים להיאבק בספקות ופחדים שהורינו זרעו בנו בטעות.

מה שהילד עושה, לא משנה כמה אתה רשע, מפוחד או כועס, לעולם אל תשפיל או תקרא לו בשמות. פשוט מאוד לשבור את נפשו של ילד שביר, וביטוי רשלני אחד יכול לעורר את התינוק ברעיון שהוא לא יצליח, והוא עושה הכל לא בסדר.

אני מודה - אני עייף, אבל אמרתי לעצמי הצהרה ברורה: הילד שלי הוא הטוב ביותר, ואסור לו לפקפק בזה אפילו לרגע, וביתר שאת לסבול מהעובדה שאני לא יכול לשלוט בעצמי.

חשוב מאוד שבדבריך הילד תמיד ימצא תמיכה והבנה. זכרו - לילדים אין זוטות, ולדברים שאמרת במקרה יכולות להיות השלכות בלתי הפיכות.

לשתף עם חברים
kid.htgetrid.com/iw/
הוסף תגובה

  1. סווטלנה

    השוואה של ילד עם ילדים אחרים משפיעה על ילדים באופן שונה. בפעם אחת זה אני שדחף אותי להיות יותר טוב מזה שהמשוואה אליו. והבן שלי גדל אחרת לגמרי, ניסיתי את הטריק הזה רק פעם אחת ולעולם לא עשיתי זאת שוב. מכיוון שההשוואה הרגיזה אותו, אבל הוא עשה הכל בדרכו שלו.

  2. מאשה

    הילד סופג מידע כמו ספוג.לפעמים אנחנו נשברים ושוכחים לשלוט ולסנן את מה שאנחנו אומרים. ואז אדם עם טראומה נפשית יכול להתבגר. להיות הורה זו אחריות גדולה.

בשביל אמא

בשביל אבא

צעצועים