Astoņi mēneši ir kosmosa un jaunu spēļu aktīvās izpētes vecums. Līdz šim vecumam dienas sapņi tiek samazināti līdz 2 reizēm 1,5-2 stundām katrā, mazulis ir nomodā daudz ilgāk. Daudziem zīdaiņiem līdz 8 mēnešu vecumam ir vairāki zobi, lai gan šajā sakarā nav stingru standartu.
Pēc 8 mēnešu vecuma mazulis jau zina daudz jauna. Bērns kļūst aktīvs, veikls un zinātkārs. Salīdzinot ar pirmajiem dzīves mēnešiem, svara pieaugums palēninās, daudzas mātes pat atzīmē, ka bērns ir vairāk izstiepts augumā un izskatās plānāks, tas ir saistīts ar paaugstinātām bērna fiziskajām aktivitātēm. Katru dienu mazulis iemācās kaut ko jaunu. Bērna muskuļi jau ir tik attīstīti, ka tie ļauj viņam ne tikai apgāzties un sēdēt, bet arī stāvēt un rāpot.
Astoņus mēnešus veca mazuļa prasmes
- Astoņus mēnešus veci mazuļi jau ir labi un daudz pārmeklēt. Rāpošana "Plastunsky" attīstās par pilnvērtīgu kustību četrrāpus. Šajā vecumā bērni spēj pārmeklēt no jebkura attāluma un lielāko daļu laika pavada šai nodarbei. Pēc 8 mēnešiem mazulis pārmeklē māju un to dara diezgan ātri. Ir ļoti svarīgi, lai telpa, kuru “slīdnis” tik aktīvi pēta, būtu droša. Labāk ir noņemt vadus un pagarinātājus no grīdas, kā arī visus bīstamos priekšmetus no piekļuves zonas kopumā. Šajā periodā atkritumu tvertne, mājdzīvnieku bļodas “pārvietojas” augstākā līmenī, jo bērni izrāda lielu interesi par šiem objektiem;
- Bērns sāk trenēties un turēt savu ķermeni taisni. Parasti mazuļi sāk sēdēt vieni paši ar četrrāpus, tāpēc, kad rāpošana bērnam kļūst par vieglu un pazīstamu lietu, viņš izmēģina jaunas darbības. Bērns ilgstoši nevar uzturēt savu ķermeni sēdus stāvoklī 8 mēnešus vecs. Parasti mazuļi nesēž ilgāk par 3-5 minūtēm. Bērna sēde joprojām nav ieteicama, it īpaši uz mīkstas virsmas vai spilvenos;
- Vēl viena vertikāla poza - stāvot, viņas mazulis mēģina arī apmēram 7–8 mēnešus. Stāvēšana pie pilona ir viena no iecienītākajām nodarbēm šajā vecumā. Bērns rāpjas līdz objektam, uz kura varat noliekties, satver rokturus, pieceļas, bet minūtes laikā, kā likums, nokrīt uz pakaļas. Atbalsts visbiežāk darbojas kā dīvāns, gulta, krēsli, krēsli. Daži var pārvietoties pa dīvānu vai gultu ar papildu soli. Bērnam tas ir sava veida vingrinājums un apmācība, kura laikā kājas un mugura kļūst stiprākas.Iejaucieties šajā procesā un piedāvājiet mazulim stāvēt biežāk, nekā viņš mēģina to darīt, nav tā vērts. Pārmērīga vertikālā slodze uz mugurkaulu un locītavām agrīnā vecumā var pārvērsties muskuļu un skeleta sistēmas problēmās, kad bērns kļūst vecāks (visbiežāk sastopamās agrīnās kājas uzlikšanas sekas ir mugurkaula izliekums). Obligāti jānodrošina, lai bērna atbalstam būtu pa rokai tikai stabili, droši priekšmeti;
- Roku kustīgums turpina attīstīties. Astoņu mēnešu vecuma galvenais jaunievedums ir tā saukto "pincetu" parādīšanās: mazulis nesāk fotografēt priekšmetus ar veseliem pieciem, bet gan ar īkšķa un rādītājpirksta palīdzību. Šī ir būtiska prasme un spilgts psihes attīstības rādītājs. Tagad mazulis spēj veikt smalkākas darbības, ņemt mazus priekšmetus;
- Jaunas prasmes parādās manipulācijas ar objektiem jomā. Bērnam ne tikai vajadzētu būt iespējai paņemt, turēt un atbrīvot priekšmetu 8 mēnešu vecumā. Šajā vecumā bērni arī zina, kā konkrēti mest to, kas tiek turēts aizgaldā. Visu bērnu mīlēts, jautri ir izmest rotaļlietas no gultiņas vai rotaļu. Kā mēs atceramies, rotaļlietas ir jāatdod;
- Vēl viens jauninājums ir korelācijas darbības ar objektiem. Tagad mazulis var ņemt rotaļlietas un tās ne tikai pārbaudīt, bet arī veikt noteiktas darbības ar vienu rotaļlietu attiecībā pret otru. Tas var būt mēģinājumi uzlikt vienu rotaļlietu otrai, to notriekt, apmainīt. Ja mazuļa priekšā ir konteiners, viņš mēģinās tajā ievietot visu, kas nonāk skatā. Tieši korelatīvas darbības ir pamatā spējai salikt piramīdu, izvēlēties pareizos Segena dēļu ieliktņus, tāpēc jums vajadzētu mudināt šādas spēles;
- Būtiskas pārmaiņas ir vērojamas arī runas sfērā. Bērna zaglim jau ir intonācija, kuru viņš pieņēma no saviem vecākiem. Mazulis daudzas reizes atkārto tās pašas zilbes, tāpēc vecāki pastāvīgi dzird no viņa “ma-ma-ma” vai “ba-ba-ba”. Galvenais uzdevums 8 mēnešu vecumā ir pasīvās vārdnīcas uzkrāšana, tas ir, vārdi, kuru nozīmi bērns saprot. Aktīva runa šajā posmā joprojām izpaužas zilbju un to kombināciju formā, bet bērns sāk labāk un labāk izprast dzirdēto runu, sāk reaģēt ne tikai uz runas emocionālo kolorītu, bet arī uz teiktā nozīmi. Tas ir īpaši pamanāms pēc lūgumiem, kas adresēti mazulim. Pēc bērna pieprasījuma var iesniegt vēlamo rotaļlietu vai parādīt grāmatā viņam jau zināma dzīvnieka attēlu. Papildus pieauguša cilvēka lūgumu izpildei bērns jau zina, kā reaģēt uz brīdinājumiem un aizliegumiem, kas jo īpaši attiecas uz neatgriezeniskām slāpēm pēc zināšanām;
- Drupatas sociālā attīstība atrodas kritiskā vietā. Bailes no svešiniekiem, kas parādās apmēram 7 mēnešus veci, joprojām ir ļoti izteiktas. Bērns atsakās atrasties nepazīstamu cilvēku rokās un ir ļoti nobijies, ja māte pazūd no skata, pat ja viņa vienkārši devās prom uz nākamo istabu. Šāda drupatas izturēšanās vecākiem var šķist dīvaina, un vecākās paaudzes pārstāvji bieži izsakās, ka šādas kaprīzes un raudāšana ir “iemācītu roku” rezultāts. Faktiski tas ir pilnīgi normāls pieķeršanās attīstības posms, to ignorēt vai it īpaši kaut kā tikt galā ar šādu bērna izturēšanos ir pilnīgi bezjēdzīgi. Gluži pretēji, vecāku uzdevums ir reaģēt uz mazuļa vajadzībām, paziņot viņam, ka viņš ir drošībā, māte atrodas tuvumā un vienmēr viņu aizsargās.
Parasti mātēm ir viegli turēties pie darba un atņemt astoņus mēnešus vecu bērnu. Bērns pats izrāda lielu interesi par visu, kas ir apkārt, aktīvi spēlē. Jūs varat darīt radošumu un piedāvāt bērnam zīmuļus vai pirkstu krāsas. Daudzkrāsainas pēdas un izdrukas uz papīra noteikti ieinteresēs mazuli.
Rezumējot: kas bērnam būtu jāspēj
Lai arī visi bērni attīstās ritmā, ir noteiktas prasmes, pēc kurām viņi novērtē mazuļa attīstības pakāpi. Vidējie standarti - ko bērnam vajadzētu darīt 8 mēnešus:
- spēlējiet līdz 10 minūtēm patstāvīgi;
- pārmeklēt pieejamos veidos (visbiežāk četrrāpus);
- mēģiniet piecelties, turoties pie atbalsta;
- no stāvoša stāvokļa sēdēt uz pakaļas (vai nokrist uz pakaļas);
- veikt pasākumus, turot pieaugušo rokas;
- sēdēt patstāvīgi, apgriežoties no muguras, vēdera, palīdzot sev ar pildspalvām;
- sēdēt dažas minūtes;
- dzert no krūzes, ēst no karotes;
- ēst mazus ēdiena gabalus (biezpienu, sieru, cepumus);
- satveriet mazus priekšmetus, pārejiet no vienas rokas uz otru;
- ņemiet mazas lietas ar īkšķi un rādītājpirkstu;
- atpazīt vecākus;
- pārmeklēt ar rotaļlietu, kas tiek turēta vienā rokā;
- parādīt sevi spogulī, atpazīt fotoattēlā;
- vilnis ardievas.
Vajadzētu brīdināt
Ir prasmes, kuras bērnam noteikti jābūt 8 mēnešu vecumā. Ja jūsu mazulim ir atrasts kāds no šiem priekšmetiem, jums jāredz ārsts:
- Nesēž;
- Nesaslīst atpakaļ vai nemēģina vispār pārmeklēt;
- Nemēģina piecelties pie atbalsta;
- Tas nevar stāvēt vairākas sekundes, turot ar abām rokām;
- Nevar rokās turēt rotaļlietu;
- Piedāvātās rotaļlietas trūkst;
- Nemaina rotaļlietu no viena roktura uz otru;
- Neizrunā zilbes;
- Neklausa, dzirdot pieaugušo sarunu;
- Neuzrāda nekādas emocijas.
Ja jūsu bērns nespēj kaut ko izdarīt no iepriekšminētā saraksta, jums jāpievērš uzmanība tā attīstībai un jākonsultējas ar pediatru.
Viss, ko bērns var darīt astoņu mēnešu laikā, ir pamats sarežģītāku prasmju, darbību un manipulāciju turpmākai attīstīšanai.
Mēs lasām arī: Bērna attīstība 8 mēnešu vecumā
Mēs lasām arī: Bērna dienas režīms - 8 mēneši
- Iepriekšējais mēnesis: Ko bērns var darīt pēc 7 mēnešiem
- Nākammēnes: Ko bērns var darīt pēc 9 mēnešiem
Mēs lasām arī: Attīstība pa mēnešiem (attīstības kalendārs no 1 līdz 12 mēnešiem) | Ko jūsu bērns var darīt 1 gada laikā?
Video: 8 mēnešus vecs bērniņš - prasmes un sasniegumi
