Pieci mēneši bērnam ir vecums, kad priekšplānā izvirzās jaunu prasmju apgūšana un esošo pilnveidošana. Līdz šim vecumam bērni iegūst dubultā svaru un visbeidzot pārvēršas par apaļiem, rozā sakaltiem zemesriekstiem. Daudzi mazuļi 5 mēnešu laikā iepriecina vecākus ar pirmo zobu vai tā ieteicējiem. Dienas laikā aktīvās nomodā ilgums palielinās, kas nozīmē, ka ir vairāk laika saziņai ar mammu.
Piecu mēnešu prasmes
Visas šīs izmaiņas veido noteiktu attīstības fonu, uz kura skaidri tiek izdalītas bērna jaunās spējas un prasmes. Tieši par viņiem saruna notiks tagad.
- Attīstās un uzlabojas spēja pacelt galvu un plecus virs virsmas. Šo pozīciju ieņem bērni, kas guļ uz vēdera. Ja agrāk bērns atpūtās uz apakšdelmiem un varēja palikt šajā stāvoklī mazāk nekā minūti, tad pēc 5 mēnešiem bērns var balstīties uz rokām un rokām un turēt pozu mazliet ilgāk. Raugoties jaunā skatījumā, pasaule ir daudz interesantāka mazulim, tāpēc piecus mēnešus vecam bērniņam šo pozu var saukt par klasisko;
- Mazulis apgūst jaunu pozīciju: noliecas uz iztaisnotām rokām. Šajā vecumā redze jau ir ļoti attīstīta, un no šī stāvokļa bērns ar prieku skatās pa visu istabu;
- Sākas rāpošanas prasmes attīstība - guļus stāvoklī mazulis mēģina virzīt savu ķermeni uz priekšu. Pēc pieciem mēnešiem visaktīvākie mazuļi jau ir pārmeklēt;
- Kustību koordinācija sasniedz jaunu līmeni. Kustības, kuras bērns veic ar rokām, tagad lieliski koordinē redze. Bērns var pareizi uzņemt interesējošo objektu neatkarīgi no tā, vai tas ir apturēts virs galvas, vai atrodas blakus labajā vai kreisajā pusē. Pateicoties acu un roku koordinācijai, mazulis spēj izstiept rokturi pareizajā virzienā un vajadzīgajā attālumā;
- Ievērojams lēciens ir jūtams motoriku attīstībā. Ilgu laiku turēt priekšmetu rokās, to izjust visos iespējamos veidos, paņemt kādu priekšmetu no pieauguša cilvēka rokām un labprātīgi atlocīt plaukstu, nospiest pogas - to visu bērns var paveikt 5 mēnešu laikā. Arī šajā vecumā bērni sāk trenēt spēju novirzīt priekšmetu no vienas rokas uz otru. Šajā posmā māte var mazliet palīdzēt mazulim apgūt jaunas darbības. Labu efektu dod palmu masāža, pirkstu locīšana un pagarināšana, un, protams, kopīgas spēles ar grabulīšiem un jebkuriem citiem interesantiem objektiem: parādīt, piedāvāt bērnam paņemt rotaļlietu rokā;
- Bērns sāk interesēties par savu ķermeni. Uz “aizkustinošo” prasmju attīstības fona šī interese izpaužas kā sava ķermeņa un ekstremitāšu izjūta. Daudzi mazuļi ar patiesu pārsteigumu atklāj, ka viņiem ir kājas, viņiem patīk tās pārbaudīt, pieskarties, mēģināt tās laizīt vai iebāzt mutē. Tā ir absolūti dabiska, normāla interese. Nav vērts viņu apturēt, gluži pretēji, izmantojot mirkli, pastāstiet bērnam, kā sauc ķermeņa daļas, parādiet viņiem sevi, rotaļlietas un mazo;
- Pieci mēneši ir grauzēja vecums. Daži bērni jau parādās pirmais zobsbet, ja zobu piespiešana vēl nav notikusi, tad noteikti ir arī šī brīnuma priekšgājēji. Parasti 5 mēnešu laikā daudziem zīdaiņiem sāk bagātīgi izdalīties siekalošanās, smaganas uzbriest un mazulis ne tikai visu ievelk mutē, lai laizītu, bet arī sāk žņaugt uz rotaļlietām un citiem priekšmetiem. Mammām var ieteikt dot mazulim smaganu masāžu (vai nu ar tīriem pirkstiem vai ar cimdu), un noteikti uzkrājieties pie silikona rotaļlietām-grauzējiem. (Lasīt par palīdzību mazulim zobu lietošanas laikā);
- Lure. Iepriekš mazulis varēja saņemt tikai šķidru pārtiku. Citas konsistences pārtiku mēle vai nu izstūma, vai arī izraisīja gag refleksu, nokļūstot mēles saknē. Pēc 5 mēnešiem mazulis jau var ēst viendabīgu, nevis biezu kartupeļu biezeni. Daudzas mammas šajā vecumā sākt barot, lai gan, ja bērns baro bērnu ar krūti, pēc PVO ieteikumiem labāk ir piedāvāt papildinošus ēdienus pēc 6 mēnešiem;
- Sociālajā ziņā bērns jau kļūst par reālu komunikācijas partneri un aktīvi mijiedarbojas ar pieaugušajiem. Bērns ierosina un atbalsta kopīgas spēles. Piemēram, met rotaļlietas, un māte paaugstina un atgriežas pie bērna. Bērni ļoti mīl labi pazīstamo “dzeguzes” spēli;
- Tas parāda paaugstinātu interesi par indivīdiem: viņš ar ziņkārību vēro mātes sejas izteiksmes, jūt viņas degunu, satver matus, mēģina pieskarties acīm (svešu cilvēku sejas vai paša atspoguļojums spogulī izraisa ne mazāk interesi);
- Sadala pasauli "draugiem" un "svešiniekiem", labi atšķir pazīstamus cilvēkus no svešiniekiem (pēdējais ir atturīgs, bet ar interesi), ir gatavs sazināties ar nezināmu cilvēku tikai mātes klātbūtnē;
- Bērns sāk parādīt pirmās zīdaiņa augšanas pazīmes - mazuļi, sākot no apmēram 5 mēnešu vecuma, jau zina, kā (un mīl!) tvert pudeli ar maisījumu vai ar ūdeni;
- Ja turat bērnu pie rokām, bet viņš vairākas sekundes spēj stāvēt uz kājām;
- Kāju pagarinājums, atpūšoties uz cietas virsmas. Ja mamma noliek bērnu uz grīdas vai jebkuras citas cietas virsmas, viņš neliecīs ceļus, bet pilnībā iztaisnos tos, pieceļoties kāju pirkstos. Bērns iemācīsies pilnībā paļauties uz pēdu pēc pāris mēnešiem;
- Ķermeņa pacelšana ar atbalstu uz pieauguša cilvēka rokām. Šī ir piecus mēnešus veca mazuļa vissvarīgākā prasme. Ja jūs satverat turēt rokas pie guļoša bērna, viņš tos satver un mēģina sevi uzvilkt. Šāds vingrinājums ne tikai stiprina mugurkaula un vēdera muskuļus, bet arī trenē vienu no mazuļa galvenajām prasmēm - spēju patstāvīgi apsēsties;
- Atkarībā no situācijas tas demonstrē dažādas emocijas - prieku, bailes, aizvainojumu, zinātkāri;
- Var pavadīt vairāk laika vienatnē ar sevi - Rotaļlietu studēšana un laizīšana ar prieku, pašu pirksti un kāju pirksti. Spēj patstāvīgi spēlēt 5-10 minūtes;
- Satveru no gultiņas stieņu rokturiem un izvilkumēģināt saķerties vai ieņemt taisnu stāvokli;
- Bērni 5 mēnešu vecumā jau var apgāzties no muguras uz vēderu un muguru. Tiklīdz viņi atklāj, ka zina, kā to izdarīt, viņi sāk aktīvi "strādāt" ar kājām - ir jautri tās pakratīt un uztvert "vardes" pozu, it kā viņi dodas "uz lielisku peldēšanu".
AtcerietiesTiklīdz jūs atradīsit, ka jūsu piecus mēnešus vecais mazulis spēj apgāzties, no šī brīža jūs nevarat atstāt to vienatnē uz gultas vai uz jebkuras citas virsmas jebkurā augstumā. Diemžēl, nokrītot pat no 30–40 cm augstuma, tas var nopietni kaitēt mazulim.
Mēs lasām arī: 5 mēnešu mazuļa attīstība
Spēles
Šīs vienkāršās spēles ir dziļi psiholoģiski pārspīlētas. Piemēram, rotaļlietas atgriešana bērnam pastiprina viņa apkārtējās pasaules noturības sajūtu: visur, kur rotaļlieta nokrīt, tā atgriežas savās rokās. Apziņa par pasaules stabilitāti ir vissvarīgākā lieta, tieši ar to sākas pamata uzticības veidošanās pasaulei un zem zemes ir uzticama augsnes sajūta, bez kuras nav iespējama harmoniska personiskā attīstība.
Spēle "ku-ku" daudz dod mātes un mazuļa attiecībām. Bērnam ir sava loģika: ja es neesmu redzams, tad neesmu. Bērnam ir ļoti svarīgi just, ka māte par viņu domā pat tad, kad viņš nav redzeslokā, viņu meklē. Bērnam tas ir mammas mīlestības apliecinājums.
Runa
Runa turpina attīstīties. Bērns aktīvi izrunā zilbes un jaunas skaņas, paplašinot izrunāto patskaņu un līdzskaņu diapazonu. Dažādu zilbju kombinācijas veido bumble. Bieži vien mazuļi atkārtoti atkārto tās pašas zilbes ("dy-dy-dya", "ba-ba-ba", "mama-ma-ma"). Šajos "vārdos" joprojām nav izpratnes un nozīmes, bet vecākiem ir jāatbalsta un jāstimulē drupatas runas aktivitātes. Papildus bagātīgas runas vides izveidošanai jūs varat sākt nodarbības par smalko motoriku attīstību. Netieši šīs aktivitātes ietekmē arī runas attīstību.
Apsēdies
Daži zēni jau var sēdēt paši. Tomēr vāji muguras muskuļi ne vienmēr ir gatavi šādai slodzei. Ir nepieciešams nodrošināt, lai aiz mazuļa muguras vienmēr būtu spilvens. Tas ir nepieciešams, lai viņš nesit, strauji noliecoties, kad noguris. Meitenes, kā parasti, nesēž piecus mēnešus, viņas tam ir gatavas tikai pēc mēneša. Turklāt visi bērni šajā vecumā, turot rokas, labprāt nonāk sēdus stāvoklī.
Svarīgs! Ja bērns vēl nav sēdējis pats, viņu nevar nosēdināt ar spēku. Muguras muskuļi, mugurkauls un iekšējie orgāni vēl nav gatavi sēdēšanai. Priekšlaicīga sēdēšana ir pilna ar mugurkaula izliekumu un orgānu anomālijām. Īpaši tas attiecas uz meitenēm, kuru reproduktīvā sistēma ir ārkārtīgi jutīga.
Iepazīšanās ar grāmatu
Pirmkārt - ar attēliem. Bērnam būs interesanti redzēt krāsainus attēlus. Īpaša interese šajā sakarā ir dzīvnieki. Tajā pašā laikā, dzirdot vienkāršās “mu”, “woof”, “meow” un “kar”, mazulis mēģinās atkārtot šīs vienkāršās zilbes, tādējādi papildinot savu vārdu krājumu.
Viņš aizrautīgi pēta sejas fotogrāfijās un attēlos.
Attīstības novirzes: kad skan trauksme
- mazuļa runa sastāv tikai no vākšanas (patskaņu izstiepšanas), kamēr bērns neizrunā līdzskaņu skaņas un nemēģina tās ievietot zilbēs;
- bērns nezina, kā apgāzties no vēdera uz aizmuguri, un nemēģina sevi pavilkt uz augšu, kad viņi izliek rokas;
- intereses trūkums par rotaļlietām un apkārtējiem priekšmetiem.
Šīs ir pamata prasmes, kas pieder apmēram 90% veselīgu bērnu, kuri attīstās atbilstoši vecumam. Neuztraucieties, ja mazulis nedaudz atpaliek no vienaudžiem: attīstības un izaugsmes ātrumu ietekmē daudzi faktori, ieskaitot iedzimtību. Bet, ja novirzes no normas ir ievērojamas, jums noteikti jāparāda bērns pediatram, jo tas var būt nervu, endokrīnās un citu galveno ķermeņa sistēmu slēpto slimību rezultāts.
- Pagājušajā mēnesī: ko bērns var darīt pēc 4 mēnešiem
- Nākammēnes: ko var darīt 6 mēnešus vecs bērniņš
Mēs lasām arī: Bērna dienas režīms (grafiks) 5 mēnešus - miegs, barošana, pastaigas, spēles un attīstība
Mēs lasām arī: Mazuļa attīstība pa mēnešiem (kalendārs no 1 līdz 12 mēnešiem) | bērna prasmes 1 gadā
Bērnam ir 5 mēneši. Ko mēs varam darīt
