Vad ett barn ska kunna göra framför en dagis: 4 användbara färdigheter

Varje barn går i dagis, och hur han uppfattar en ny miljö för sig själv lockar många föräldrar. Ett besök i en dagis är en oerhört viktig period i ett barns liv. Spännande för honom bör kärleksfulla föräldrar förbereda sina smulor för de nya förhållandena så bra som möjligt, efter att ha bildat grundläggande självskötselfärdigheter i honom.

Hur man skapar fyra nödvändiga färdigheter som underlättar anpassningen av barnet till dagis

Ett besök på en dagis för nästan varje barn är förfulgt med stor stress, eftersom han är van vid den plötsligt förändras dramatiskt. Han befinner sig i en helt annan värld med nya krav, dagliga rutiner, ovanliga omgivningar, mat och aktiviteter, med främlingar.

I denna värld finns det ingen viktigaste person - älskad mamma, som alltid kommer att trösta och komma till undsättning. Här måste en liten man klara av allt på egen hand. Experter rekommenderar att man börjar förbereda sig för dagis flera månader före besökets början. De barn vars ansvarsfulla föräldrar utvecklade självständighetsförmåga från en mycket ung ålder är de enklaste att anpassa sig till förhållandena i dagis, vilket uppmuntrar deras helt naturliga behov att göra allt så lite som möjligt.

1. Vi lär barnet att klä sig självständigt

Denna färdighet bildas slutligen av treårsåldern, om föräldrar, aktivt hjälper, outtröttligt uppmuntrar barnets önskan att självständigt hantera den svåra uppgiften att dra stygga ben och ärmar.

• Intresset för självdräkning måste upprätthållas ständigt och belöna även det mest obetydliga försöket med hans smulor. Försöker han ta upp byxorna på egen hand genom att stiga upp ur potten? Var noga med att berömma! Hans små fingrar är fortfarande så svaga, han lär sig bara att sveda dem, försöker ta och fästa en liten knapp, dra i en socka - beröm och uppmuntra varje initiativ utan att fokusera på misslyckanden. Bara i detta fall kommer barnet att få förtroende för sina förmågor och inte rädsla för eventuella misstag;
• Det är viktigt att lära barnet att klä av sig så att det inte finns behov av att vrida på sina kläder innan nästa klädsel, trots allt tar ofta små barn inte av, utan drar av sig själva och vänder inifrån och ut. Detta är en mycket viktig punkt som kräver daglig träning. För att göra detta måste du lära ditt barn att klä sig och klä av sig medan du sitter på sin pall.För att ta bort strumpbyxorna ordentligt måste barnet stå framför honom (med ryggen till sätet) och sänka dem under knänivån. Sittande på en stol bör barnet med ena handen ta tag i strumpans häl, och med den andra - hans tå och växelvis - den ena efter den andra - dra strumporna från hans fötter. För att smulan ska lära sig denna "visdom" är det nödvändigt att demonstrera och förklara för honom flera gånger där tightsen har sömmar, en häl, en socka och ett elastiskt band. Det är lika viktigt att lära barnet att korrekt sätta strumpbyxor på baksidan av stolen: elastiken ska vara på kanten av stolen och den centrala sömmen bör vara på toppen. Efter att ha lärt barnet att ta strumpbyxor med ett elastiskt band med två händer (och inte att hänga sig, vända dem i händerna), kommer föräldrarna att ge honom möjlighet att sätta på dem utan problem, eftersom varje strumpa kommer att vara på rätt ben;
• Skicka ett barn till dagis, det är nödvändigt att föredra kläder som lätt kan tas bort och bäras: en jacka i detta fall är mer att föredra än en tröja, dragkedja i en bit är bättre än knappar. Småbarn ska vara utrustade med kardborrband, inte snören. Ju mindre komplicerade fästelementen är, desto lättare är det för smulorna.

LÄS DETALJER: Hur man lär ett barn att klä sig och klä av sig självständigt

2. Vi bildar hygienfärdigheter

• Vanan att tvätta händer efter en promenad och före varje måltid bör tas upp i ett barn från tidig barndom. För att göra barnet bekvämt, är det nödvändigt att skapa lämpliga förutsättningar för detta. En speciell stabil bänk gör att han lätt kan nå kranen och en individuell handduk, hängd i en höjd som är tillgänglig för barnet, ger honom möjlighet att torka av handflatorna på egen hand. Innan du tvättar händerna är det nödvändigt att lära barnet att rulla upp långa ärmar. Processen, åtföljd av underhållande plantskolor, lärorika dikter och sånger, kommer att skapa en atmosfär av avslappnad lek, under vilken barnet lär sig att tvätta händerna ordentligt, tvätta dem med cirkulära rörelser av fingrarna och tvätta grundligt tvålskummet under rinnande vatten. Barnet ska torka av rena handtag med en handduk. I slutet av förfarandet bör smulorna berömmas för sin noggrannhet. Om du utför det varje dag, efter en promenad kommer barnet själv att påminna mamma om behovet av att tvätta händerna;
• Ett barn som går in i en dagis bör vara van vid en kruka eller toalett: ta av byxorna i tid, sitta själv på potten, kunna använda toalettpapper. Vid denna ålder kan det inte vara fråga om blöjor: barnet ska klara sig utan dem.

Vi läser användbara artiklar om ämnet: lära ett barn att använda en kruka och nödvändigtvis lära ett barn att torka av röven på egen hand.

3. Vi lär barnet att äta självständigt

Frågan om när hon ska ge barnet en sked bestämmer varje mamma individuellt och iakttar sitt beteende. Om ett barn (vanligtvis ett år gammalt) tar initiativet och kräver, har detta ögonblick kommit. Gröt (spridd över bordet, ansiktet och delar av det omgivande interiöret) kommer inte att falla för andra ändamål på kort tid: på mycket kort tid kommer barnet att lära sig att äta ganska exakt.

• Ett tvåårigt barn kan lära sig att böja sig över en tallrik lite för att inte fläcka bordet och kläderna;
• Du måste lära honom hur man använder pappersservetter. Om andra familjemedlemmar i babyens närvaro kommer att vara ett gott exempel för honom, kommer han snabbt att förstå att för att torka händerna och ansiktet smutsat med mat, är en servett lämpligare än hans egna kläder. Naturligtvis borde en vas med servetter alltid ligga på hans bord;
• För daglig utfodring ska barnet ha separata möbler (ett litet bord och barnstol), valda i enlighet med hans höjd, samt bekväma och säkra diskar. Tallrikar ska vara stabila, skedar ska vara små och koppar ska ha handtag som är bekväma för små fingrar (vi läser om de första rätterna för ett barn);
• Till och med ett litet barn kan vara med och servera ett middagsbord: han kan ordna tallrikar, lägga ut bestick och servetter. Han kommer att kunna använda den förvärvade skickligheten när han är på tjänst i matsalen och hjälpa barnbarn i dagis;
• Att regelbundet plantera ett barn vid ett gemensamt familjebord hjälper som regel till att förbättra aptiten och stimulerar önskan att äta självständigt, "hur stor".

Vi läser om ämnet: lära sig att använda en sked och lära sig att dricka från en mugg.

4. Stärka färdigheterna i oberoende genom utvecklingsspel

Alla färdigheter som utövas av barnen lärs bäst om de serveras på ett underhållande lekfullt sätt. Detta gäller alla säkerhetsproblem.

• I processen för att träna en promenad kan du läsa för barnet roliga små dikter som slår alla stadier av sko och klä barnet. Genom att skapa en glad stämning i honom bidrar de till önskan att självständigt hantera en svår, men en så viktig uppgift;
• Till och med den rutinmässiga processen med att tvätta händer genom ett konstnärligt ord kan förvandlas till en spännande ritual. En servettpåminnelse kommer att påminna smulorna om behovet av att rulla upp ärmarna, och till ljuden från en rolig dikt kan du inte bara tvätta händerna rent, utan också glatt klappa i slutet och visa kvaliteten på tvätten;
• De förvärvade färdigheterna kan konsolideras under ett rollspel med en docka. Låt barnet visa dockan som kom från promenaden hur man tvättar ansiktet och händerna, hur man använder apparaterna under måltiderna och torker munnen med en servett. Mycket användbara manipulationer med dockkläder. Efter att ha klädt av en docka kan barnet exakt hänga sina kläder på en liten pall. Efter den "tyst timmen" kan du klä dockan och gå en promenad med den. Alla förvärvade färdigheter kommer säkert att vara praktiska för barnet i dagis, eftersom han självständigt kan delta i ett spel i ett dockhörn;
• För utveckling av finmotorik kan du erbjuda barnet en slags "simulator", gjord av skickliga mammas händer. Alla typer av fästelement kan sys till en tät bit tyg: dragkedjor, kardborrband, remmar med spännen, knappar med öglor, band, knappar och krokar. Unbuttoning och fästning, lossa och binda alla dessa geniala band och fästen, barnet kommer att träna sina besvärliga fingrar och kommer att få en användbar färdighet som kommer att vara användbar för honom när han klä sig. Vi har förberett en artikel för dig ombord (utveckla tavlor - detta är en mycket användbar artikel, se till att kolla in! - Bizibord - ett utvecklingsbräde med lås och knappar för barn med sina egna händer)

Även kontakt och oberoende smulor är inte lätt att vänja sig till den ovanliga miljön, så under de första veckorna när han besöker dagis kommer han att behöva särskild uppmärksamhet och kärlek från de närmaste människorna.

Vi läser också om ämnet anpassning till barn. dagis: om föräldrar tänkte på konsekvenserna av deras handlingar: Fyra exempel på misslyckad anpassning till dagis och en artikel om korrekt anpassning till dagis -Vad föräldrar behöver veta om barnets anpassning till dagis. 

Amning och dagis - är det möjligt att kombinera? Som konsult om amning hör jag ofta den här frågan från en ammande mamma när barnet är 2 år: "Hur man avvänner ett barn från bröstet, eftersom vi snart kommer i dagis?" Är det nödvändigt att utkommunicera ett barn framför en dagis?https://kid.htgetrid.com/sv/kormlenie-grudyu/kormlenie-grudyu-i-detskiy-sad-vozmozhno-li-sovmestit.html

Läs vidare:

• 7 färdigheter som ett barn måste lära sig innan dagis - https://kid.htgetrid.com/sv/eto-polezno-znat/7-navyikov-kotoryie-dolzhen-osvoit-rebyonok-pered-detskim-sadom.html
• Hur man väcker ett barn på morgonen i dagis utan tårar, plågor och vagaries -https://kid.htgetrid.com/sv/eto-polezno-znat/kak-razbudit-rebenka-utrom-v-detskiy-sad-bez-slez-mucheniy-i-kaprizov.html
• Memo till föräldrar: 20 skäl till varför ett barn inte äter i dagis, och vad man ska göra åt det (del 1) -https://kid.htgetrid.com/sv/eto-polezno-znat/pamyatka-roditelyam-20-prichin-pochemu-rebyonok-ne-est-v-detskom-sadu-i-chto-s-etim-delat-chast- 1.html
• Hemundervisning som ett alternativ till dagis: fördelar och nackdelar – https://kid.htgetrid.com/sv/eto-polezno-znat/domashnee-vospitanie-kak-alternativa-detskomu-sadu-preimushhestva-i-nedostatki.html
• 5 orsaker till att föräldrar oftast skäller beställningar i förskolor – https://kid.htgetrid.com/sv/eto-polezno-znat/5-prichin-iz-za-kotoryih-roditeli-chashhe-vsego-rugayut-poryadki-v-detskih-sadah.html

5 misstag vid anpassning till dagis