Barnehagen är den första institutionen där barnet befinner sig i helt andra förhållanden från hemmet. Han erbjuds nya regler som måste följas. Naturligtvis stör detta barnet, och ett sällsynt barn springer gärna in i dagis. Anpassning kan ta flera månader. För att jämna ut det negativa intrycket av barnet från barninstitutionen bör föräldrarna vara uppmärksamma på följande omständigheter.
Näring
Sadikovskaya köket skiljer sig mycket från hemmagjord matlagning. Det luktar annorlunda och ser ut, och smaken kan vara helt okänd. Detta betyder inte att maten i trädgården är bättre eller sämre än hemlagad. Hon är helt annorlunda. Barnet försökte helt enkelt inte många rätter från det statliga sortimentet hemma. För att bekanta dig med dagisrätter inte så hårda kan du börja laga mat från samma ingredienser hemma och erbjuda ditt barn rätter från dagismenyn. Du kan lära dig det i dagis - det hängs vanligtvis nära köket, i omklädningsrummet eller publiceras på institutionens webbplats. Du kan ta reda på receptet och matlagningsalgoritmen från kökspersonalen eller assistenthandledaren.
Beroende på att äta i dagis tar i genomsnitt två månader - under denna tid kan barnet äta dåligt, och detta förväntas. Om mamma är orolig för näring, bör hon vara mentalt beredd på denna period. Nästan varje barn vägrar kategoriskt att äta åtminstone något de första par dagarna i dagis. Behöver jag föda hemma på kvällen eller erbjuda honom frukost på morgonen? Varje mamma bestämmer själv, men du måste förstå att barnet, efter att ha ätit en hemlagad frukost, troligen inte kommer att äta i dagis. Och om han vänjer sig att äta middag både i trädgården och hemma, kan detta leda till överfoder och i framtiden till ätstörningar.
Vad ska man göra? Vänta bara på den tid som behövs för att anpassa sig. Om barnet efter två månader inte har börjat äta i den föreslagna behandlingen är det vettigt att rådfråga barnläkare eller barnpsykolog. Kanske äter barnet inte, inte för att han inte smakar bra, utan för att han inte känner sig bekväm i dagis. Det är omöjligt att äta utan känsla av förtroende, säkerhet och komfort. Om barnet inte äter i trädgården är förälderns uppgift att ta reda på hur barnet känns.
Vi läser också:
Viktigt: du lämnade inte honom!
De första besöken på dagis är de mest smärtsamma. Barnet vill inte skiljas med sina föräldrar, han kanske tror att han överges. För att undvika detta är det viktigt att spendera mycket tid med barnet under anpassningsperioden. Det är nödvändigt att ge honom maximal uppmärksamhet och styrka, spela viktigt för honom och hans favoritspel. Barnet bör känna att hans familj är med honom.Och det kommer att vara tiden då din telefon eller surfplatta stängs av och all din uppmärksamhet kommer att ägnas åt den.
Dagssömn
Problemet med att somna under en lugn timme uppstår ofta. Barnet kan inte koppla av och känna sig bekväm i sovsalen med ett stort antal andra barn. För att jämna ut detta obehag kan du ge ditt barn en dagisleksak som han somnar med. Det är viktigt att barnet väljer den här leksaken. Det kanske inte ens är en leksak, men någon typ av personlig sak hemifrån. Hon kommer att ge honom en känsla av fred, säkerhet, hjälpa till att slappna av. Det är nödvändigt att diskutera denna punkt med läraren. Lärare möter vanligtvis dig, du behöver bara informera dem om funktionerna i att somna i ditt barn.
I väst existerar helt enkelt inte en tyst timme. Åtminstone inte exakt i den meningen vi är vana till. I många europeiska trädgårdar finns sovrum och sängar för barn helt enkelt inte. Det tros att om ett barn vill sova under dagen, kommer han att bosätta sig på en sportmatta och i samma kläder som han fördes till trädgården.
Inhemska lärare anser att barn i förskolan behöver sömn på dagtid. Många barn delar inte denna åsikt och vid tre eller fyra års ålder överger de sin sömn om dagen. Men i dagis måste du följa den etablerade regimen. Under en lugn timme måste barnet ligga i sängen och, om han inte sov, åtminstone ligga tyst. Att uppnå detta från ett sovande barn är mycket svårt.
I de flesta fall, efter en period av anpassning, till och med de som övergav sin sömn på dagtid somnar på en lugn timme. Om barnet vägrar vägrar, bör föräldrarna prata med lärarna och hitta en gemensam ansträngning för att spendera tid för barnet samtidigt som de andra barnen sover. Till exempel kan ett barn spela tyst i ett lekrum eller rita eller titta på böcker. Föräldrar kan också ge honom en spelare med ljudböcker. Men det här alternativet är endast lämpligt för barn som kan bete sig tyst och under en tid inte distrahera andra barn och vårdgivare. Ja, du måste förstå att en dagis är en institution där det finns många barn, vilket innebär att en individuell inställning inte kan vara där. Läraren kommer inte att vara förlovad med ett "icke-mode" barn när de andra följer den etablerade regimen.
Vanligtvis tar vårdgivare en ganska styv position: tiden för en lugn timme, det sovande barnet ska ligga i sängen och ligga tyst för att inte väcka någon. För ett barn i denna ålder är en sådan uppgift faktiskt överväldigande och förvandlas till tortyr. Tänk på hur du skulle känna om du inte ville sova, men varje dag skulle du tvingas ligga två timmar i sängen och titta på taket. Men det är just för detta barn som lärarna kallar - ingen kommer att underhålla ditt barn med ett lugnt samtal eller läsa sagor för honom. Endast föräldrarna kan försvara barnets intressen i sådana sorgliga verkligheter. Prata med lärarna, med huvudet och försök tillsammans hitta alternativet som passar ditt barn. Du kan till exempel komma överens om att barnet under siestaen tyst kommer att bedriva sin verksamhet i lekområdet eller att läraren kommer att inkludera en ljudberättelse i spelaren.
Delikat problem
Barnet kan signalera annorlunda att han är obekväm i dagis. En av dessa signaler är vägran att avrättas i dagis. Ofta gör barn sina "stora" toalett saker bara hemma. Det har inget att göra med skicklighet. använd en kruka. Ett barn kan bara koppla av för en så intim process bara hemma, och i dagis är han obekväm. Under anpassningen - det vill säga under de första två månaderna - är detta normalt, men då, om barnet fortfarande inte kunde hantera detta obehag, kan föräldrar prata om detta med en psykolog.
konflikter
Strider och andra konflikter i trädgården är en vanlig sak och en naturlig process. Barn interagerar, lär sig att kommunicera. Med idealiskt beteende är det få som föds - du måste lära dig detta och i lärprocessen slåss barn och biter. Goda sätt att förstå gradvis. Men du kommer att hjälpa barnet väldigt, börja just nu att lära honom att bekanta sig med andra barn, be artigt om en leksak han gillar och vänta på sin tur. Dessa enkla lektioner kan läras till barnet när man går på lekplatsen. Men användbara färdigheter kommer inte att lära sig omedelbart.
Om barnet kämpar i dagis måste föräldrarna vara särskilt försiktiga. Tror inte att allt kommer att försvinna av sig själv, eller att lärare kommer att hantera detta problem. Men föräldrar uppfostrar ett barn, inte en dagis. Det är därför läraren bara pratar om konflikten eller kampen och försöker också förhindra det inom institutionens väggar, men rekommenderar samtidigt starkt att föräldrarna pratar med barnet. Problemet är att med en treåring är det värdelöst att prata om slagsmål. Han uppfattar inte notationer - varken från föräldrar eller från lärare. Den enda vägen ut är att stoppa aggression på plats. Det är vad lärare gör i trädgården. Men resten av tiden är detta föräldrarnas uppgift. Endast det gemensamma arbetet för lärare i dagis och föräldrar hemma eller på lekplatsen kan ge framgång.
Modeändring
Dagis - en institution där regimen reglerar. Att observera det är ett viktigt villkor för en förskolebarn och hans föräldrar. Det bästa som föräldrar kan göra är att förbereda barnet för behandlingen. Det är värt att starta förberedelserna ett par månader innan det första besöket i trädgården. Det är nödvändigt att visa barnet att det finns en viss tid för måltider, aktiviteter, sömn på dagtid. De svåraste sakerna för barn får en tidig uppgång.
Vi läser också:
Föräldrar och sig själva måste vänja sig till det nya schemat, för när barnet blir "dagis" kommer morgonträningen att vara gemensam. God morgon är nyckeln till en bra dag. Det är meningsfullt att beräkna hur mycket tid avgifterna till dagis kräver, förbereda dem och till och med öva. Sådan förberedelse hjälper till att undvika morgontårar och skandaler, barnet kommer att komma i dagis i lugn och redo för nya upptäckter. Men är detta inte föräldrarnas huvudmål?
Om varje morgon kommer att äga rum i irritation, tårar och hast, och träningslägret kommer att likna en ras för överlevnad, kommer barnet att komma i trädgården i upprätt läge och i ett helt olämpligt humör. Föreställ dig hur han kommer att tillbringa dagen efter en så "god" morgon.
Vi läser också:
- Misstag av föräldrar, varför barnet inte vill gå i dagis
- Anpassning av barnet till dagis: vad föräldrar behöver veta
- Hemundervisning som ett alternativ till dagis: fördelar och nackdelar
- Vad ett barn ska kunna göra framför en dagis - 4 användbara färdigheter
- 7 färdigheter som ett barn måste lära sig innan dagis
Vad ska man göra för att barnet vill gå i dagis?
Anpassning till dagis: 4 misstag av föräldrar. Hur man förbereder ett barn på dagis. Råder Alena Popova
JA, när ett barn börjar gå i dagis - detta är en hel övergångsperiod, full av många problem! Vi stötte också på motvilja mot att gå i dagis, näringsproblem och konflikter med andra barn. I allmänhet nästan allt, men lyckades i slutändan!
Min flickvän stod också inför ett sådant problem, men det var bara de första dagarna, och då var barnet själv intresserat av trädgården eftersom han träffade andra barn där, i allmänhet tar det tid, om det inte hjälper, ändra sedan trädgården.