ผู้ปกครองหลายคนพยายามสั่งสอนลูกซ้ายมืออีกครั้งบังคับให้พวกเขาเขียนและใช้งานเป็นหลัก อย่างไรก็ตามวิธีการนี้สำหรับเด็กนั้นไม่ถูกต้องและสามารถทำลายความสามารถของเด็กเพราะคนถนัดมือซ้ายเกิดมาพร้อมกับสมองซีกซ้ายที่พัฒนาขึ้นซึ่งหมายความว่าการฝึกอบรมจะทำลายศักยภาพของเด็กอย่างเต็มที่ ผู้ปกครองจำเป็นต้องให้ความสำคัญกับเด็กและสนับสนุนการพัฒนาความสามารถของตนเองอย่างอิสระ แต่จะกำหนดลูกที่ถนัดขวาหรือมือซ้ายได้อย่างไร? มีเทคนิคง่าย ๆ หลายประการสำหรับเรื่องนี้
คนถนัดซ้ายหรือถนัดขวา - จะเรียนรู้อย่างไรในวัยทารก?
คุณสามารถค้นหาความชอบของเด็กเพื่อใช้มือซ้ายหรือมือขวาได้อย่างเร็วที่สุด 3-4 เดือน ในเวลานี้เด็ก ๆ เริ่มสูญเสีย การตอบสนองร่องรอย และเริ่มใช้มืออย่างมีความหมายมากขึ้น มือที่เริ่มสูญเสียการตอบสนองดังกล่าวก่อนหน้านี้มักจะเป็นผู้นำ แต่เพื่อกำหนดสิ่งนี้คุณควรแสดงให้เด็กเห็นถึงผู้เชี่ยวชาญ
การทดสอบเพื่อกำหนดคนถนัดซ้าย
วิธีการระบุเด็กที่ถนัดซ้ายหรือถนัดขวาในภายหลัง คุณไม่ต้องการให้ผู้เชี่ยวชาญทำเช่นนี้คุณสามารถทำการทดสอบง่ายๆที่บ้านได้ คุณเพียงแค่ต้องถามเด็ก ๆ ในรูปแบบเกมเพื่อทำการทดสอบง่ายๆหลายอย่าง:
- ขอให้เด็ก ๆ บิดนิ้ว“ ล็อค” มือนั้นเป็นผู้นำ, นิ้วโป้งซึ่งอยู่ด้านบน
- ขอให้เด็กไขว้แขนทับหน้าอก มือที่วางอยู่ด้านบนอาจเป็นผู้นำ
- ขอปรบมือ ผู้นำคือมือที่มีบทบาทอย่างแข็งขัน
- ให้เด็กสองดินสอ (ในแต่ละมือ) ปิดตาแล้วขอให้วาดวงกลมสองวง มือชั้นนำจะวาดวงกลมที่แม่นยำยิ่งขึ้น
- ให้ดูในช่องมองภาพของกล้อง ดวงตาชั้นนำคือดวงตาที่เด็กมองผ่านรู
- ขอให้คลายเกลียวฝาครอบออกจากขวดน้ำ ส่วนใหญ่แล้วเขาจะทำให้มันเป็นผู้นำ
- ขอให้ตัดรูปกระดาษออกด้วยกรรไกร เขาจะทำสิ่งนี้ด้วยมือชั้นนำของเขาอย่างไรก็ตามเด็กมือซ้ายหรือมือขวาจะสะดวกกว่าถ้าใช้มือขวาด้วยกรรไกรส่วนใหญ่ผู้คนที่ถนัดซ้ายจำนวนมากจึงถูกตัดออกด้วยขวา
- ขอให้นั่งลงแล้วโยนเท้าข้างหนึ่งไปอีกข้างหนึ่ง ขาลูกค้าส่วนใหญ่จะอยู่ด้านบน
คุณสามารถทำการทดสอบที่คล้ายกันหลาย ๆ !!!
ทำการฝึกใหม่?
จากการใช้การทดสอบอย่างง่ายคุณจะพบว่าเด็กที่ถนัดขวาหรือถนัดซ้ายนั้นเป็นสิ่งสำคัญ แต่การจดจำว่าการฝึกอบรมเป็นกระบวนการที่ยากสำหรับเด็กที่อาจส่งผลเสียต่อการพัฒนา มันเป็นสิ่งจำเป็นในการพัฒนาสิ่งที่มีอยู่ในตัวเด็กตามธรรมชาติเช่นซื้อของให้เขาในร้านสำหรับคนถนัดซ้ายสมุดบันทึกสมุดลอกและปากกาสำหรับคนถนัดซ้าย จากนั้นเด็กจะรู้สึกสบายใจมากที่สุด
ฉันคิดว่ามันยังคงคุ้มค่าการฝึกอบรม ประการแรกมันจะสะดวกกว่าสำหรับเขาและประการที่สองสิ่งสำหรับคนถนัดขวายังไม่ได้รับการพัฒนาในประเทศ
นี่เป็นวิธีที่พวกเขากำหนดว่าคนถนัดซ้ายหรือเด็กถนัดขวา!
ปรากฎว่าเขาเป็นคนถนัดซ้าย แต่ฉันก็คิดด้วยว่าไม่ควรฝึกซ้ำ
ทุกอย่างมีความซับซ้อนฉันแค่เฝ้าดูสิ่งที่มือเด็กเอื้อมมือไปหาของเล่นพยายามเอาช้อนเคาะของเล่น (เด็กทุกคนชอบส่งเสียง) เป็นเรื่องที่ไม่น่าสนใจสำหรับเด็กที่จะทำสิ่งที่เขาต้องการ (โดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งที่เล็กที่สุด) และการสังเกตในสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติสามารถให้คำตอบที่แม่นยำกับข้อมูลที่น่าสนใจ ฉันคิดว่าการอบรมขึ้นใหม่นั้นไม่คุ้มค่า ฉันมีคนถนัดซ้ายอายุน้อยและคนถนัดขวาคนอายุน้อยที่สุดและไม่มีอะไรทั้งคู่อาศัยอยู่ตามปกติและผู้เฒ่าเล่นไวโอลินได้ดีและติดเชื้อคนที่อายุน้อยกว่า - ฉันต้องนำมันไปที่ไวโอลิน
และฉันคิดว่ามันไม่คุ้มกับการฝึกอบรมในทางตรงกันข้าม ถูกต้องบทความกล่าวว่า - ลูกของคุณอาจมีของขวัญ! เขามีเอกลักษณ์! ผู้ปกครองคิดสามครั้งก่อนตัดสินใจ!
ตามบทความนี้ปรากฎว่าฉันถนัดซ้าย แต่ไม่เคยแม้แต่ในวัยเด็กนี่ไม่ใช่และไม่มีใครสั่งสอนฉันอีกเลย ..
สั่งสอนฉันอีกครั้งเมื่อคุณยายของฉันสังเกตเห็นว่าเธอเริ่มที่จะใช้ของเล่นในมือซ้ายของเธอ ไม่มีอะไรเลวร้ายเกิดขึ้น ฉันดูว่าคนถนัดซ้ายเขียนและคิดว่า: มันดีที่ฉันฝึกใหม่