ลูกของคุณอายุ 10 เดือนและเมื่อเทียบกับทารกแรกเกิดมันดูใหญ่มาก! ฮีโร่ตัวจริง แต่จริงๆแล้วพวกเขามีอายุเท่ากัน และหลังจากสองสามปีความแตกต่างของอายุจะมองไม่เห็นอย่างสมบูรณ์ ผู้ปกครองบางคนเขียนสิ่งที่ลูกสามารถทำได้ใน 10 เดือนจากนั้นอ่านบันทึกเหล่านี้กับลูกวัยผู้ใหญ่ของพวกเขาแล้ว โน้ตเหล่านี้ทำให้เกิดรอยยิ้มที่สัมผัสเสมอ แล้วคุณจะบันทึกอะไรได้บ้าง
ทักษะทางกายภาพ
- เด็กไม่เพียง แต่นั่งอย่างมั่นใจคลานดี แต่ยังยืนอย่างมั่นคงบนขาของเขา มันยังสามารถรองรับการรองรับด้วยมือเพียงข้างเดียว บางครั้งคุณสามารถ“ ทำให้เศษเล็กเศษน้อย” - ให้ของเล่นกับปากกาจากนั้นเด็กจะถูกวอกแวกและจะยึดมั่นกับมันและลืมเกี่ยวกับการสนับสนุน แต่ทันทีที่เขาค้นพบการหลอกลวงจากนั้นเขาก็คว้าเธออีกครั้งหรือนั่งบนตูด;
- ด้วยความสุขเดินไปกับเก้าอี้ (หรือของเล่นเกอร์นีย์) ผลักเขาไว้ข้างหน้าเขา แต่บางครั้งก็สามารถทำได้โดยไม่ได้ผนังโซฟาหรือเตียงจะทำหน้าที่สนับสนุน บางทีลูกน้อยของคุณที่อายุสิบเดือนสามารถเดินได้อย่างอิสระโดยไม่มีการสนับสนุนและการสนับสนุน
- ความสำเร็จใหม่ - เด็กสามารถปีนบันไดระยะสั้นได้ 2-3 ขั้น ในเวลาเดียวกันเขาวางขาไว้บนบันไดแล้วยกขาที่สองขึ้นมา อีกไม่นานเขาจะได้เรียนรู้ที่จะลงไป;
- สามารถหรือเรียนรู้ที่จะปีนขึ้นไปบนโซฟาเก้าอี้หรือบทกวีของคุณ มันไม่ได้ผลเสมอไป แต่มีความปรารถนา
การพัฒนาสังคม
- เด็กโตขึ้นและต้องการทำทุกอย่างให้ใหญ่ ตอนนี้มันง่ายที่จะทำให้เขาคุ้นเคยกับมารยาทที่ดี - กินจากช้อน, ดื่มจากถ้วย. และหลังอาหารให้ถาม หม้อ;
- เขาสามารถตอบสนอง“ คำแนะนำ” บางอย่างเพื่อนำสิ่งนี้มาให้คุณหรือเรื่องนั้นเพื่อแสดงวิธีเล่นกับบางสิ่ง อนุญาตให้เขาเลือกสำหรับตัวเองในสิ่งที่เขาจะไป tights เดินในสีฟ้าหรือสีเขียวหรือสิ่งที่เขาจะใส่เสื้อ;
- 10-20 นาทีเด็กสามารถขบขันตัวเองที่มุมลูกของเขาเขาพบเรื่องเร่งด่วนมากมายสำหรับตัวเองเล่นหรืออ่านหนังสือ ในเวลาเดียวกันก็สามารถยุ่งมากจนไม่สังเกตเห็นอุบัติเหตุ "เปียก" อย่าตำหนิเด็กเพราะจริงๆแล้วเขาไม่มีเวลา!
- เด็กมีของเล่นที่ชื่นชอบซึ่งเขาใช้กับเขาเข้านอน
- เด็กกระตือรือร้นที่จะเล่นกับเด็กคนอื่น ๆ ในวัยของเขามีเพียงเขาเท่านั้นที่ต้องการความช่วยเหลือในการสอนการสื่อสารกับเพื่อนเพราะเขาไม่มีทักษะดังกล่าวใน 10 เดือน
- มันแสดงความสนใจในสัตว์ที่พบในอพาร์ทเมนต์หรือบนถนน
- บ่อยครั้งที่เด็กไม่ต้องการที่จะเดินกับจุกนมหลอกตัวเองดังนั้นมันจึงเป็นเรื่องง่ายที่จะหย่านมเขาจากเธอ หากใช้ไม่ได้ผลคุณสามารถ "สูญเสีย" หัวนมและไม่ให้มากกว่านี้
เรายังอ่าน: วิธีหย่านมลูกจากจุกนม
การพัฒนาทางอารมณ์
- ที่นี่เช่นกันการพัฒนาที่แท้จริงเกิดขึ้น - เด็กทารกได้ตระหนักแล้วว่ามันเป็นไปได้ที่จะสื่อสารไม่เพียง แต่ด้วยการกรีดร้องหรือร้องไห้
- เด็กเข้าใจคำว่า "ไม่", "เป็นไปไม่ได้", "เป็นไปได้" แต่พยายามซุกซนและเขาชอบมัน การไม่เชื่อฟังเป็นเกมที่สนุก! รู้คำว่า "ให้", "เปิด", "ถือ", "ไปที่ปากกา" เรียนรู้ที่จะเชื่อฟังพ่อแม่
- เขาเริ่มแสดงอารมณ์ขัน เขารับรู้เรื่องตลกได้ดีเขาสามารถทำเสียงตลกและหัวเราะให้พวกเขาเป็นพิเศษ เขาเข้าใจและดีใจเมื่อพวกเขาเล่นกับเขา เด็กยิ้มและหัวเราะเมื่อพ่อแม่ของเขาตลกหรือจี้;
- เขาขอมือของเขากับพ่อแม่จับที่มือขึ้น เด็กกอดแม่อย่างมีสติ
- มันอาจอารมณ์เสียอย่างมากเมื่อนำของเล่นมาจากเขาและถูกบังคับให้ทำสิ่งที่ "ไม่พึงประสงค์" เช่นกินหรือนอนหลับ เพื่อไม่ให้น้ำตาที่ไม่จำเป็นทารกต้องถูกรบกวนโดยบางสิ่งสนใจในธุรกิจที่กำลังจะมาถึง
- แสดงความไม่พอใจของเขา เมื่อทารกไม่พอใจกับบางสิ่งบางอย่างเขาเริ่มทำตัวกระจัดกระจายของเล่นและเขาทำสิ่งนี้อย่างมีสติ
- โบกมือลากอดเอาไว้ในที่ประชุม
หม้อ
เด็กควรรู้ว่าหม้อคืออะไร เด็กยังรู้วิธีที่จะนั่งเงียบ ๆ กับเขาเป็นเวลาหลายนาที ผู้ปกครองบางคนฝึกฝน การปลูกต้นซึ่งช่วยให้ละทิ้งผ้าอ้อมได้อย่างรวดเร็ว การคุ้นเคยกับหม้อนั้นเป็นปัญหาของแต่ละบุคคลดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญในการตรวจสอบปฏิกิริยาของทารก
เรายังอ่าน: วิธีการสอนเด็กเล็ก ๆ
เกมและของเล่น
- เมื่อถึงวัยนี้เกมของทารกก็เริ่มขึ้นในเวทีใหม่พล็อตเล็ก ๆ ปรากฏขึ้นในเกมเกมมีความหมายมากขึ้น เด็กสามารถเขย่าตุ๊กตาได้ แต่ยังไม่สามารถเดาได้ว่าเป็นไปได้ที่จะเล่นกับตุ๊กตาหมีหรือกระต่ายด้วยวิธีเดียวกัน
- เด็กชอบม้วนลูกบอลถือรถยนต์เก็บปิรามิด
- ในเวลา 10 เดือนเด็กควรจะหยิบของชิ้นเล็ก ๆ จากพื้นวางไว้ในถัง
- เขารู้ว่าสิ่งเหล่านี้หรือวัตถุเหล่านั้นมีไว้เพื่ออะไร เขาเอื้อมมือไปหาโทรศัพท์จะเอาหูของเขาเขาจะส่งช้อนเข้าไปในปากของเขาและเขาจะวาดริมฝีปากด้วยลิปสติกของแม่ของเขา
- ถึงกระนั้นทารกก็ชอบเล่นเกม“ ขนาดฝ่ามือ” ที่แตกต่างกันกับคุณและเกมซ่อนหาก็เกือบจะเป็นจริงเพราะเด็กชอบซ่อนตัวหลังเก้าอี้ มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะมองหามันอีกต่อไปบนเตียงหรือใต้มันตลอดทั้งห้อง จากนั้น“ ค้นหา” และต้องประหลาดใจ
เด็กรู้ดีอยู่แล้วเกี่ยวกับที่วางเตียงและกล่องของเล่นของเขาพยายามเปิดทีวีด้วยรีโมทคอนโทรลนำลูกกวาดหรือผลไม้ออกจากจาน
ที่รักง่ายและเรียบง่าย
- แบ่งของเล่นพยายามหาอุปกรณ์ของพวกเขา;
- ดึงทุกอย่างที่เขาสามารถเข้าถึงพื้น
- วางกล่องไว้ข้างหน้าสำหรับเขานำสิ่งของออกจากกล่อง
- ดึงเสื้อผ้าและลินินจากชั้นวางซึ่งเขาสามารถเข้าถึงได้
- วางรายการบนแพลตฟอร์มที่ยกขึ้น
- กองวัตถุขนาดเล็กในหม้อถังหรือกล่อง;
- ดึงไอเท็มจากที่แห่งเดียวทั่วพื้นที่ที่มีให้เขา
- พยายามกินด้วยช้อนด้วยตัวเองดื่มจากถ้วยด้วยความช่วยเหลือของแม่ของเธอ
การพูด
คลังแสงของพยางค์ที่เป็นมิตรกับเด็กกำลังเติบโตขึ้น เขาส่งมาแล้ว “มะ”และ “บา”และ “ป่า”. เขาทำงานอย่างต่อเนื่องในการออกเสียงของพวกเขา เขาจับคุณทุกคำ และในไม่ช้าคุณจะได้ยินเสียงเรียกร้อง -“ให้ - ให้ - ให้”! จริง ๆ แล้วเด็กหลายคนกำลังเรียกร้องบางอย่างพูด "บน!" ท้ายที่สุดคุณส่งเขาพูดอะไรซักอย่าง!
เด็กต้องการแชทจริงๆ! มากจนเขาประดิษฐ์ภาษาของตัวเอง เขาพูดกับคุณและรู้สึกเสียใจเมื่อพวกเขาไม่เข้าใจเขา อย่าขัดจังหวะทารกปล่อยให้เขาพูดออกมาจนจบ พูดคุยกับเขาเช่นเดียวกับคู่สนทนาเต็มจากนั้นคุ้นเคยกับสิ่งนี้เขาจะสื่อสารกับคุณทั้งสองเมื่อเขากลายเป็นวัยรุ่นและเมื่อเขาเป็นผู้ใหญ่
การทดสอบการพัฒนา
เด็กทุกคนที่อายุไม่ถึง 10 เดือนได้รับการพัฒนาอย่างเท่าเทียมกัน บางคนมีทักษะมากกว่า บางคนน้อย โดยทั่วไปมีรายการสิ่งที่เด็กควรทำใน 10 เดือน:
- นั่งและยืนด้วยตัวคุณเองโดยให้การสนับสนุน
- ไปคลานของเล่น
- เข้าใจคำพูดที่ส่งถึงเขา
- เพื่อดึงดูดความสนใจของผู้ปกครองผ่านท่าทางพูดพล่ามพยางค์
- ทำซ้ำพยางค์พื้นฐาน (ma, pa, ba, ฯลฯ )
- กระพือควรเป็นสีอารมณ์ไม่น่าเบื่อ
สิ่งที่ควรเตือน
ไม่มีอะไรผิดปกติหากทารกอยู่ในทักษะเล็กน้อย แต่มีช่วงเวลาในพฤติกรรมของทารกอายุ 10 เดือนที่ควรเตือนผู้ปกครอง หากเด็กไม่สามารถ:
- ถือหัว;
- นั่งโดยไม่มีการสนับสนุน
- คลานและยืนบนเท้าของมันยึดมั่นในการสนับสนุนหรือด้วยความช่วยเหลือของผู้ปกครอง;
- เคี้ยวอาหารอิสระที่มีความแข็งปานกลางและเล็ก
- ทำเสียงใด ๆ
- ให้ความสนใจ
- ทำซ้ำการกระทำบางอย่างสำหรับผู้ใหญ่เช่นปิดตาด้วยที่จับหรือตามดวงตาด้วยวัตถุที่น่าสนใจ
ในทุกกรณีคุณควรติดต่อกุมารแพทย์ของคุณ จะต้องได้รับความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญที่แคบเช่นนักประสาทวิทยานักบำบัดการพูดนักศัลยกรรมกระดูก
ในรายละเอียด: การพัฒนาของทารกที่ 10 เดือน
เรายังอ่าน: กิจวัตรประจำวันของเด็กอายุ 10 เดือน
- เดือนหน้า: ทักษะที่ 11 เดือน
- เดือนที่แล้ว: ทักษะใน 9 เดือน
เรายังอ่าน: ปฏิทินการพัฒนาจาก 1-12 เดือน | ทักษะเด็กอายุปี
วิดีโอ: สิ่งที่เด็กสามารถทำได้ใน 10 เดือน
ห่าอย่างไรเหรอ? ฉันยืนอยู่แล้วโดยไม่มีการสนับสนุน แต่ก็ไม่เหลือ! ฉันไม่เข้าใจว่าเด็กคนนี้ควรเลือกกางเกงรัดรูปได้อย่างไร เขาไม่สนใจเลย! เขย่าตุ๊กตาเล่นรถของเล่นหรือใส่ของเล่นลงในถัง? เธอเราควรโยนทุกอย่างรอบ ๆ ห้อง ... ไม่ว่าฉันจะแสดงมากแค่ไหนก็ตาม ...
ในทำนองเดียวกัน! เพื่อกระจายคือโปรด แต่เพื่อรวบรวม - ไม่ทาง!
แน่นอนว่าทำได้ดีมากคุณเขียนอะไรบางอย่างที่เด็กบางคนไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรในหนึ่งปี!