Bir çocuğun 11 ayda yapabilecekleri ve yapabilecekleri

Yıldan bir ay önce, çocuk ebeveynleri nicel değil, niteliksel gelişim göstergeleri ile memnun eder. Bebeğin hayatının eksik ilk yılında ustalaştığı tüm beceriler şimdi yoğun bir şekilde geliştirilmektedir.

On bir ayda, çocuğun gün rejimi gündüz uykusunda bir azalmaya doğru kayar. Bu yaştaki çocukların çoğu gün boyunca 2 kez uyur, ancak bazı bebekler bir günlük uykusuna gider. Gün içinde zaman geçirmenin doğası da değişir ve küçük olanın davranışı değişir.

11 ayda, çocuk o kadar çok şey biliyor ki, bu yaştan itibaren sosyal ve evsel açıdan yavaş yavaş yetişkinlerden ayrılmaya başlıyor. Anneler, onlar için biraz daha kolay hale geldiğini fark eder, çünkü bebeğin yetişkinlere tamamen bağımlı olduğu süre geride bırakılır.

Bir çocuk 11 ayda ne yapabilir?

• On bir ay bebeğin ilk adımlarının yaşıdır. Çocuk uzun zamandır desteğe ayak uydurabildi, 11 aylıkken zaten iyi eğitimli bacaklara sahip ve destek boyunca oldukça hızlı hareket edebiliyor. Bununla birlikte, bilgiye olan ilgi ve susuzluk genellikle o kadar güçlüdür ki, oynama, bebek artık tutmayacağını unutur ve ilk adımlarını destek almadan atar. Genellikle çocuklar ayaklarını bastırmayı ve kendilerini yürümek için inisiyatif almayı sever, yetişkinleri destek olarak hizmet etmeye çağırır. Ebeveynler bebek için yüksek kaliteli ortopedik ayakkabı satın alarak ve sabırlı olmalıdır, çünkü çocuk hala çok belirsiz bir şekilde bacaklarda hareket ediyor, sürekli sigortaya ihtiyaç duyuyor;
• Bu konuda:
  • Bebek yürümeye başladığında
  • Çocuk yürümekten korkarsa
  • Çocuğunuza yürümeyi öğretmek için 10 ipucu
• Bir sandalyeye, kanepeye, basamaklara tırmanabilir;
• Oyunlar zorlaşıyor. Nesnelerle yapılan çeşitli manipülasyonlar, küpler kulesi, bir piramidi katlama - bu, bir çocuğun 11 ayda yapabileceklerinin bir parçasıdır. Bir rol oynama oyununun ilk belirtileri ortaya çıkar, bu da çocuğu hemen daha yüksek bir gelişim aşamasına götürür. Çocuklar bir bebek arabasını yuvarlamaya, bebekleri beşiğe sallamaya, beslemeye çalışıyorlar. Çocuk tüm bunları tekrar eder ve bir yetişkinin eylemlerini gözlemler. Rol yapma oyunu sayesinde çocukların toplumdaki yaşam kurallarını, sosyal etkileşimin normlarını öğrenmeleri ve toplumsal cinsiyet rol davranışının belirli kalıp yargısını geliştirmeleri gerekir. Ve genç yaşta çocuk hala bir veya başka bir cinsiyete ait olduğunu tanımlamasa da, rol yapma oyunlarında kızların ve erkeklerin davranışları şimdi fark edilir derecede farklıdır;
• Düşüncenin gelişimi açık ve fark edilir hale gelir. Çocuk, genelleme ve somutlaştırma gibi en basit zihinsel operasyonlara hakim olur. Bu, nesneleri tek bir nesneyi benzer bir kümeden izole etmek için ortak bir özelliğe göre gruplar halinde birleştirebileceği anlamına gelir.Bu karmaşık formülasyonun arkasında günlük yaşamda sürekli gözlemlenen bir olgu vardır. Örneğin, bir çocuktan belirli bir oyuncak belirtmeden topa servis yapması istenirse, şişirilebilir top, kauçuk, plastik bir topa hizmet edebilir - aklındaki her şey toplar kategorisine girer. Aynı zamanda, ebeveynler oyuncakları herhangi bir kritere göre farklılaştırırsa, çocuk bu oyuncakları paylaşmayı öğrenecektir. Örneğin, bir Lena bebek, bir Masha bebek ve bir Dasha bebek bir rafta oturuyorsa, bebek tüm bebeklerin olduğu anlayışını korurken, istenen bebeği istek üzerine getirecektir. Tabii ki, bu zihinsel operasyonlar henüz mükemmel değildir ve çocuk, sadece kendisi için anlaşılabilir olan tamamen beklenmedik belirtilere göre nesneleri gruplar halinde birleştirebilir, ancak her şey önde;
• Düşünme ile birlikte konuşma gelişir. On bir ay otonom konuşmanın ortaya çıkma çağıdır. Bir konuşmaya hakim olmada çok önemli bir aşamadır, çünkü doğrudan bir kelimeye bir nesne veya eylem çağırma girişimi ile ilgilidir. "Özerk" çocuk konuşması, sadece aile içinde anladıkları için alındı. Bu kendi dilidir, sadece bebek ve ebeveynleri tarafından anlaşılabilir, partiden bir kişinin bebeğin ne ifade etmek istediğini anlaması neredeyse imkansızdır;
• Otonom konuşmanın ortaya çıkmasına ek olarak, konuşma gelişiminde başka bir yenilik daha var. Aktif onomatopoeia - Bir çocuğun 11 ayda ne yapabilmesi gerekir. Köpeğin nasıl havladığı, kedinin miyavlaması, arabanın ve uçağın nasıl ses çıkardığı, çanın nasıl çaldığı - çocuk bilinen herhangi bir sesi olabildiğince kopyalar. Bu işlemi özel oyunların yardımıyla etkinleştirebilirsiniz. En sevdiğim konu elbette hayvanlar, ancak herhangi bir nesnenin sesini canlandırabilirsiniz;
• Ebeveynlerin birçok hareketini ve eylemini taklit eder (Bir gazete veya kitabı “okur”, kulağına bir telefon ahizesi tutar, oyuncak tencerede “aşçılar” çorbası), genellikle “yetişkin” nesneleri oyuncaklara tercih eder: bir telefon, bir TV uzaktan kumandası, kaşıklar, tabaklar;
• Bazı bebekler sevdiklerini gerçek, bilinçli kelimelerle memnun eder. Çoğu zaman bunlar “anne”, “ver”, “açık” sözcükleridir. Genel olarak, konuşma gelişiminin ana motoru, çocuğun ihtiyaçlarını anlatması gereğidir, bu nedenle ebeveynlerin çok fazla anlayışı bırakmayı bırakması ve çocuğa bir şey sorma veya iletişim kurma fırsatı vermesi önemlidir;
• Nasıl kandıracağını bilir, yetişkinlerin dikkatini nasıl çekeceğini anlar. Fısıldamaya başlayabilir, böylece buna dikkat ederler veya ellerine alırlar. Annenin ağladığında daha uzlaşmacı olduğunu fark eden bebek, herhangi bir nedenle gözyaşı dökmeye başlayacak;
• Herhangi bir duyguyu ifade etmek için aktif olarak gesticulates ve yüz ifadeleri içerir: olumsuz anlaşmazlık içinde başını sallar veya kaşlarını çatır, olumlu bir şekilde başını sallar, elini veda eder, sarılmak isterse ellerini çeker;
• 11 ayda, çocuğunuzu lazımlığa alışmaya zaten alıştırabilirsinizözellikle de anaokulu planları varsa. Genellikle bir veya iki ay içinde, çocuklar bu sürecin tüm bilgeliğini öğrenir ve çoğu durumda kendilerine sormaya başlarlar. Ancak, çocuk kategorik olarak potla arkadaş olmak istemiyorsa, bu korkutucu değildir. Nörologlar, beynin tuvalet eğitiminden sorumlu bölümlerinin sadece 2-2.5 yıl kadar olgunlaştığını, bu yaştan önce, potla ilgili kusurların ve sorunların tamamen normal olduğunu savunuyorlar (Makaleye bakın) Bir lazımlık nasıl öğretilir);
• Çocuğun masada davranışı güçleniyor ve gelişiyor. 11. ayda, çocuklar genel tablodan yemek yemeye hazırdır: artan gıda ilgisi gösterirler, parçaları çiğneyebilir ve yutabilirler. Bu yaştaki birçok çocuk zaten bir kupa içmekkendi kendine dene bir kaşıkla ye. Genellikle anne için bebeği göğsünden ayırmanın zamanı geldiğinin bir işareti haline gelir. Tabii ki, beslenme açısından, anne sütü artık ana beslenme kaynağı değildir, ancak anne ve bebek arasındaki ilişki açısından, bu bebekle iletişim kurmanın harika bir yoludur, bu yüzden çok fazla acele etmeyin (makaleye bakın) Göğüsten nasıl sütten kesilir).

Geliştirme testi

Çocuk şu durumlarda yaşa göre normal olarak gelişir:

• Bir desteğe dayanarak beşik veya oyun parkında kalkabilme;
• Sürünebilir, diz çökebilir;
• Alkışlayabilme;
• Onomatopoeic kelimeleri telaffuz edebilme;
• Elinde bir kaşık, bir kupa tutabilir;
• Bir yetişkinin çağırdığı nesnelere işaret edebilme;
• Piramit çubuğundaki halkaları bağlayabilir ve küpleri üst üste koyabilir (en az 2-3 küp).

Fiziksel ve zihinsel gelişimdeki gecikme açıksa, çocuğa bir nörolog veya çocuk doktoru ile göstermelisiniz.

Ana şey - unutmayın, her çocuk bireyseldir!

Bir ay sonra, bebek pastanın üzerindeki ilk mumu üfleyecek ve başarıları ve becerileri ile anne ve babayı memnun etmeye devam edecek. 11 ayda çocuk henüz bir şey öğrenmediyse, yakın gelecekte kesinlikle akranlarına yetişecektir. (Makaleye bakın İlk doğum gününü nasıl kutlarsın)

Ayrıca şunu okuyoruz: 11. ayda bebek gelişimi

Ayrıca şunu okuyoruz: 11 ay

• Gelecek ay: 1 yaşında çocuk becerileri
• Geçtiğimiz ay: 10. ayda bebek becerileri

Ayrıca şunu okuyoruz: 1-12 arası aylık gelişim | 1 yaşında çocuk becerileri

Video: Bir bebeğin 11 ayda neler yapabileceği