Sekiz ay, mekanın ve yeni oyunların aktif keşif çağı. Bu yaşta gündüz rüyaları her biri 1.5-2 saate 2 kez azalır, bebek çok daha uzun süre uyanır. Bu konuda katı standartlar olmamasına rağmen, birçok bebeğin 8 aylıkken birkaç dişi vardır.
8 ayda, bebek zaten birçok yeni şey biliyor. Çocuk aktif, çevik ve meraklı olur. Yaşamın ilk aylarına kıyasla kilo alımı yavaşlar, birçok anne çocuğun boyunun daha gerildiğini ve daha ince göründüğünü bile not eder, bunun nedeni çocuğun fiziksel aktivitesinin artmasıdır. Her gün bebek yeni bir şey öğrenir. Çocuğun kasları o kadar gelişmiştir ki, sadece yuvarlanmasına ve oturmasına değil, aynı zamanda ayakta durmasına ve taramasına da izin verir.
Sekiz aylık bebek becerileri
- Sekiz aylık bebekler zaten çok iyi ve çok yavaş ilerleme. "Plastunsky'de" gezinmek dört ayak üzerinde tam teşekküllü bir harekete dönüşür. Bu yaşta, çocuklar herhangi bir mesafeden sürünebilir ve zamanlarının çoğunu bu mesleğe adayabilirler. 8 ayda, bebek evin etrafında sürünür ve oldukça hızlı bir şekilde yapar. Kaydırıcının aktif olarak keşfettiği alanın güvenli olması çok önemlidir. Kabloları ve uzatma kablolarını yerden ve tüm tehlikeli nesneleri erişilebilirlik bölgesinden bir bütün olarak çıkarmak daha iyidir. Bu dönemde, çocuklar bu nesnelere büyük ilgi gösterdiğinden, çöp kutusu, evcil hayvan kaseleri daha yüksek bir seviyeye “hareket eder”;
- Çocuk bedenini eğitmeye ve dik tutmaya başlar. Genellikle, bebekler dört ayakla kendi başına oturmaya başlar, bu nedenle tarama bir çocuk için kolay ve tanıdık bir şey olduğunda, yeni eylemler dener. Çocuk vücudunu 8 aylık oturma pozisyonunda uzun süre tutamaz. Genellikle bebekler 3-5 dakikadan uzun oturmazlar. Bebeğin oturması, özellikle yumuşak bir yüzeyde veya yastıklarda hala tavsiye edilmez;
- Başka bir dikey poz - dururken, bebeği de 7-8 aylık bölgede çalışır. Pilonda durmak, bu yaştaki en sevdiğiniz aktivitelerden biridir. Çocuk, dayanabileceğiniz bir nesneye tarar, kolları tutar, ayağa kalkar, ancak bir dakika içinde kural olarak kıçına düşer. Destek çoğunlukla kanepe, yatak, sandalye, sandalye gibi davranır. Bazıları kanepe veya yatak boyunca ekstra bir adımla hareket edebilir. Bebek için bu, bacakların ve sırtın daha güçlü hale geldiği bir tür egzersiz ve eğitimdir.Bu sürece müdahale edin ve bebeğe yapmaya çalıştığından daha sık durmasını teklif edin, buna değmez. Erken yaşta omurga ve eklemlerde aşırı dikey yük, çocuk büyüdüğünde kas-iskelet sistemi ile ilgili sorunlara dönüşebilir (bacaklara erken döşemenin en yaygın sonucu omurganın eğrilmesidir). Çocuk için bir destek olarak sadece istikrarlı, güvenli nesnelerin el altında olmasını sağlamak zorunludur;
- El hareketliliği gelişmeye devam ediyor. Sekiz aylık çağın ana yeniliği, sözde “cımbız” ın ortaya çıkmasıdır: bebek tüm beşiyle değil, başparmak ve işaret parmağının yardımıyla nesne almaya başlar. Bu, temel bir beceri ve ruhun gelişiminin canlı bir göstergesidir. Artık bebek daha ince eylemler gerçekleştirebilir, küçük eşyalar alabilir;
- Nesnelerle manipülasyon alanında yeni beceriler ortaya çıkar. Bir çocuk sadece 8 ayda bir eşyayı alabilecek, tutabilecek ve serbest bırakabilmelidir. Bu yaşta çocuklar ayrıca kalemde tutulanları özel olarak nasıl atacaklarını da bilirler. Tüm çocuklar tarafından sevilen eğlence, oyuncakları beşik veya oyun parkından atıyor. Hatırladığımız gibi, oyuncaklar iade edilmelidir;
- Bir başka yenilik de nesnelerle korelasyonlu eylemlerdir. Şimdi bebek oyuncakları alıp sadece sırayla incelemekle kalmaz, aynı zamanda bir oyuncakla diğerine göre belirli eylemler gerçekleştirebilir. Bir oyuncağı diğerine koyma, vurma, takas etme denemeleri olabilir. Bebeğin önünde bir kap varsa, ortaya çıkan her şeyi içine koymaya çalışacaktır. Bir piramidi bir araya getirme, Segen'in tahtaları için doğru uçları seçme yeteneğinin altında yatan korelasyon eylemleridir, bu nedenle bu tür oyunları teşvik etmeye değer;
- Konuşma alanında da önemli değişimler kaydedildi. Çocuğun gevezelikinde zaten ebeveynlerinden evlat edindiği tonlama var. Bebek aynı heceleri birçok kez tekrarlar, böylece ebeveynler sürekli olarak ondan “ma-ma-ma” veya “ba-ba-ba” duyar. 8 aylıkken ana görev pasif bir sözlük, yani anlamı çocuğun anladığı kelimeler biriktirmektir. Bu aşamadaki aktif konuşma hala heceler ve kombinasyonları şeklinde kendini gösterir, ancak çocuk duyduğu konuşmayı daha iyi ve daha iyi anlamaya başlar, sadece konuşmanın duygusal renklerine değil, aynı zamanda söylenenlerin anlamına da cevap vermeye başlar. Bu özellikle bebeğe yöneltilen taleplerde fark edilir. Çocuğun isteği üzerine, istenen oyuncağı gönderebilir veya kitapta zaten bilinen bir hayvanın resmini gösterebilir. Bir yetişkinin isteklerini yerine getirmenin yanı sıra, çocuk, uyarılara ve yasaklara nasıl cevap verileceğini zaten bilir, bu da bilgi için geri dönülemez susuzluk nedeniyle doğrudur;
- Kırıntıların sosyal gelişimi kritik bir noktadadır. Yaklaşık 7 aylıkken ortaya çıkan yabancıların korkusu hala çok belirgindir. Çocuk, tanıdık olmayan insanların kollarında olmayı reddeder ve anne sadece bir sonraki odaya gitmiş olsa bile, gözden kaybolursa çok korkar. Kırıntıların bu tür davranışları ebeveynler için garip görünebilir ve eski neslin temsilcileri genellikle bu tür kaprislerin ve ağlamanın “eller öğretilmesinin” sonucu olduğunu söyler. Aslında, bu, bağlanma gelişiminde, onu görmezden gelmek veya özellikle böyle bir çocuğun davranışıyla bir şekilde ilgilenmek için tamamen normal bir aşamadır. Aksine, ebeveynlerin görevi bebeğin ihtiyaçlarına cevap vermektir, güvenli olduğunu, annesinin yakında olduğunu ve her zaman onu koruyacağını bilmesini sağlamaktır.
Genellikle annelerin meşgul olmaları ve sekiz aylık bir bebeği götürmeleri kolaydır. Çocuğun kendisi, aktif olarak oynayan, etrafındaki her şeye büyük ilgi gösteriyor. Yaratıcılık yapabilir ve çocuğunuza kalem veya parmak boyası sunabilirsiniz. Çok renkli izler ve kağıt üzerindeki baskılar kesinlikle bebeği ilgilendirir.
Özetlemek gerekirse: Bir çocuk ne yapabilir?
Tüm çocuklar ritminde gelişmelerine rağmen, bebeğin gelişim derecesini değerlendirdikleri belirli beceriler vardır. Ortalama standartlar - bir çocuğun 8 ayda yapabilecekleri:
- kendi başınıza 10 dakikaya kadar oynayın;
- erişilebilir yollarla sürün (çoğunlukla dört ayak üzerinde);
- bir desteğe tutunmaya çalışın;
- eşek üzerinde oturmak için ayakta durma pozisyonundan (veya eşek üzerine düşmek);
- yetişkinlerin ellerini tutarak adımlar atın;
- bağımsız olarak oturun, arkadan dönün, karın, kalemlere yardımcı olun;
- birkaç dakika oturun;
- bir bardaktan iç, bir kaşıktan ye;
- küçük parçalar halinde yiyecekler (süzme peynir, peynir, kurabiye);
- küçük nesneleri alın, bir elden diğerine geçin;
- başparmağınız ve işaret parmağınızla küçük şeyler alın;
- ebeveynleri tanımak;
- bir elinde tutulan bir oyuncakla sürün;
- aynada kendini göster, fotoğrafta tanı;
- dalga elveda.
Uyarmalı
Bir çocuğun kesinlikle 8. ayda sahip olması gereken beceriler vardır. Bebeğinizde aşağıdaki maddelerden herhangi biri bulunursa, bir doktora görünmeniz gerekir:
- Oturmaz;
- Geri kaymaz veya hiç emeklemeye çalışmaz;
- Desteğe kalkmaya çalışmaz;
- İki elinizle tutarak birkaç saniye dayanamaz;
- Bir oyuncak elinde tutamaz;
- Önerilen oyuncak eksik;
- Oyuncağı bir koldan diğerine kaydırmaz;
- Heceleri telaffuz etmez;
- Yetişkin bir konuşma duyduğunda dinlemez;
- Hiçbir duygu göstermez.
Çocuğunuz yukarıdaki listeden bir şey yapamıyorsa, gelişimine dikkat etmeli ve bir çocuk doktoruna danışmalısınız.
Bir çocuğun sekiz ayda yapabileceği her şey, daha karmaşık becerilerin, eylemlerin ve manipülasyonların daha sonraki gelişimi için temel oluşturur.
Ayrıca şunu okuyoruz: 8. ayda çocuk gelişimi
Ayrıca şunu okuyoruz: 8 aylıkken çocuğun gününün rejimi
- Geçtiğimiz ay: Bir çocuk 7 ayda neler yapabilir
- Gelecek ay: Bir çocuk 9 ayda neler yapabilir
Ayrıca şunu okuyoruz: Aya göre gelişim (1-12 ay arası geliştirme takvimi) | Çocuğunuz 1 yılda ne yapabilir?
Video: 8 aylık bebek - beceriler ve başarılar
