- Og du, fodre dine børn chips? Hvorfor spiser han ikke kartoffelmos ?!
Hver dag skal forældre, der har valgt pædagogisk fodring, tage sig af vanskelige spørgsmål og håndtere fejlene fra dem omkring dem. Vi har samlet 8 af de mest almindelige misforståelser fra andre forældre og udarbejdet kommentarer til dem.
Metoden til pædagogisk fodring giver dig mulighed for let og sikkert at forberede din baby til almindelig voksen mad. Kendskab til en ny mad begynder med det faktum, at babyen får mulighed for at prøve de produkter, som hendes mor spiser. I dette tilfælde tager forældrene hensyn til barnets ernæringsmæssige interesse. Pedo-feed udelukker ikke amning og kræver ikke overholdelse af en bestemt rækkefølge og standarder for introduktion af nye produkter.
Så hvis du allerede er begyndt eller vil starte pædagogisk fodring, bliver du bekendt med de myter, du bliver nødt til at møde.
1. "Babyen vil bestemt kvæle"
Hvis du følger enkle regler, vil dette ikke ske. Pædagogisk fodring begynder med mikrodoser. Mor elder desuden en del på størrelse med et billede, så babyen sikkert kan blive bekendt med nye konsistenser og smag. Barnet lærer at tygge mad, og serveringsstørrelsen kan gradvist øges.
2. "Du kan give din baby enhver mad, uanset alder"
Du kan starte pedikyr, når barnet allerede kan sidde med minimal voksenstøtte og med selvtillid holder hovedet. Dette forekommer i cirka 6 måneder. På dette tidspunkt dør tungeudkastningsrefleks hos børn allerede på nuværende tidspunkt, og de er aktivt interesseret i mad.
Hvad angår sættet af produkter til pædagoger, bør sund fornuft inkluderes her. Ikke alt kan gives til et barn! Mad, der sandsynligvis forårsager en allergisk reaktion, er forbudt. Disse er honning, eksotisk skaldyr, komælk, jordnøddesmør og andre. Du er også nødt til at udelukke praktisk mad, fastfood, slik og saucer.
Det er strengt forbudt at give nødder og faste fødevarer i små stykker til børn under 2-3 år.
3. "Pedikyr er udelukkende egnet til spædbørn"
En sådan udtalelse er forkert. Pedofoder kan med succes bruges til blandet eller kunstig fodring. Det er nødvendigt at tage højde for det faktum, at små portioner af "voksen" mad ikke erstatter modermælk eller en blanding, som er babyens vigtigste diæt op til et år. Du behøver heller ikke forsøge at tvinge dit barn med fad, som han ikke kan lide, men som du finder nyttige. Børn skal spise grød, potetmos og supper med glæde.
4. "Denne type komplementære fødevarer - til doven mødre"
Ligesom andre komponenter i opdragelse af børn, tager pædagogisk fodring megen styrke og tålmodighed fra mødre. Det er usandsynligt, at en doven mor opretholder sin jernudholdenhed, når hun skal tage sit barn 4 til 5 gange om dagen og tålmodig opdele maden i små portioner og give dem til babyen. Og efter måltidet skal du stadig rydde op i bordet. I dette tilfælde skal moderen have tid til at afvise angreb fra bedstemødre og andre pårørende, der er sikre på, at babyen skal fodres mere.
fem."Med pædiatrisk fodring spiser barnet ikke nok, som det burde"
Modermælk eller blandinger udgør omkring 90% af en baby's kost i op til et år og dækker behovet for vitaminer og kalorier. Efterhånden som mødre gradvist øger deres doser af "voksen" mad, i alderen 12 måneder, bliver fødevaredelen til barnet større sammenlignet med dem, der var lige i begyndelsen af børnetilførsel.
6. ”Du er nødt til at vælge mellem potetmos og supplerende fødevarer. Du kan ikke blande dig! ”
Mødre formår at kombinere pædagogisk fodring korrekt med pædiatrisk. Hjemme kan du fodre dit barneskål fra det fælles bord og til gæster eller på ture - færdigretter.
Meningen om, at en bestemt form for fordøjelse dannes i krummer ("til potetmos" eller "til stykker") er fejlagtig. På det fælles bord møder babyen uundgåeligt halvflydende retter - flødesupper, yoghurt, mosede frugter.
7. "Der kan kun gives et nyt produkt om dagen til et barn til test"
For hvert måltid om dagen kan et barn få 3 nye produkter til at prøve. For eksempel spiser babyen først mikroandelen af kartofler, derefter mikroportionen af kogt kylling og derefter mikrodosen af ost. Og forældre skal være forberedt på, at børnene har deres egne smagspræferencer, som kan afvige fra deres egne.
8. "Pædagogisk fodring vil føre til dårlige manerer"
Faktisk lærer barnet i processen med pædagog at opføre sig ordentligt ved bordet. Han spiser sammen med alle familiemedlemmer, prøver brug en ske og en gaffel, vænner sig til en bestemt måltidsplan. Så snart barnet gør det klart, at han er fuld, eller begynder at forkæle, slipper hans forældre ham ud af bordet.
Og hvilke andre myter om pædagogik kan du supplere vores?
Dr. Komarovsky og den perinatale psykolog Ksenia Solovey vil finde ud af, hvad pædagogiske komplementære fødevarer er, og hvad de præcist består af, samt navngive dens fordele og ulemper:
Jeg ville ikke se en stiv ideologi i pædagogisk fodring, der skal følges blindt og aggressivt forsvares fra tilhængere af andre synspunkter. Hvis du synes, at dit barn skal tage dette skridt på vejen for at vokse op på denne måde, så lad ham gøre det med din hjælp. Men det kan godt være, at du midlertidigt nægter at fortsætte denne praksis, hvis han ikke hilser ham, du har gæster, er du på vej.
Pædagogisk fodring er en vigtig del i at forme en sund baby. Dette skal være meget opmærksom og tages meget alvorligt. Og for alle myter, uanset hvor mange de findes, behøver du ikke være opmærksom.
Vi gav et barn fra 4 måneder gamle forskellige vegetabilske puréer, æblejuice. Selvfølgelig måtte vi lokke barnet lidt, så hans mund kunne åbne og ikke snurre. Men med alderen var det lettere at overføre til mad, som de selv spiste.
Jeg bemærkede en tegnsætningsfejl i sætningen med udtrykket "på samme tid", fjern kommaet der, tak.
Mødre og bedstemødre var også involveret i pedikyr, der er ikke noget galt med dette, hvis en sådan aktivitet ikke udføres uden sind. Ingen grund til at kaste enorme bidder eller noget, som han ikke kan lide, i barnets mund. Ingen grund til at kaste tung mad til barnet. Før du laver pedikyr, skal du vide om dette godt. Det er bedre at tage uddannelse af et barn i barndommen end at forlade det til senere. Vær ikke bange, studer problemet, begynde at lære barnet at spise noget nyt, usædvanligt, vænne ham til sådan mad. Hvis du ikke starter i den tidlige barndom, bliver det kun værre. Gå efter det, mor og far
Mit barn er nu 1 år gammel. Fra 6 måneder begyndte jeg at introducere komplementære fødevarer med puréer, derefter begyndte jeg gradvist at fodre mere faste fødevarer. Alt var fint, nu prøver vi at skifte til normal mad til voksne.
Hype med fodring af børnene behøver ikke arrangeres, alt her er strengt individuelt. Jeg begyndte at fodre den ældre voksne mad fra 8 måneder til 10 måneder, og den yngste først efter et år, fordi jeg ikke var klar til dette!