Betydningen af ​​spillet i et barns liv

Børnehavne børn bruger det meste af deres tid på at spille spil. Undertiden ser det ud til for voksne, at når de leger, bruger børn tid på ubrukelige aktiviteter, fordi spillet opfattes som et inaktiv tidsfordriv og forkælelse. Faktisk er spillet en førende aktivitet for børnehaver. Dette betyder, at det er det spil, der er nødvendigt for udviklingen af ​​børn i denne alder.

Znachenie-igry-v-Jizni-rebenka

Den udviklende effekt af spillet på barnet er umulig uden deltagelse af en voksen. Jo yngre barn, jo større er inkludering af forældre i spillet. Når babyen lige er begyndt at lege, er mor og far hans yndlingsspilpartnere. Forældre kan iværksætte spil selv eller støtte barnets initiativ. I en ældre alder kan forældre optræde som observatører udenfor, assistenter og konsulenter. Under alle omstændigheder fungerer en voksen som en guide til spillets verden.

Spillets indvirkning på børns udvikling

Under spillet udvikler barnet sig fysisk, mentalt og personligt. Lad os overveje mere detaljeret, hvordan spil påvirker udviklingen af ​​et barn.

  • Udviklingen af ​​den kognitive sfære. Under spillet lærer barnet aktivt verdenen omkring sig, bliver bekendt med genstands egenskaber, deres formål. Dette aspekt af legens indflydelse på udvikling manifesterer sig i en meget tidlig alder, når barnet endnu ikke spiller, men kun manipulerer genstande: sætter terninger oven på hinanden, sætter kugler i kurven, prøver legetøj "på tanden". Sammen med assimilering af ny viden om verden omkring os finder udviklingen af ​​kognitive processer sted under spillet: opmærksomhed, hukommelse og tænkning. De færdigheder, der dannes i en tidlig alder til at koncentrere, analysere, huske information, vil være meget nyttige for barnet at studere i skolen;
  • Fysisk udvikling. Under spillet mestrer barnet forskellige bevægelser, forbedrer sine motoriske evner. Alle børn elsker udendørs spil: de kan lide at løbe, hoppe, tumle, sparke bolden. I sådanne spil lærer barnet at mesterligt eje sin krop, erhverver fingerfærdighed og god muskeltone, hvilket er meget vigtigt for en voksende krop;
  • Udviklingen af ​​fantasifuld tænkning og fantasi. Under spillet giver barnet objekter nye egenskaber, modellerer sit eget imaginære rum. Barnet selv forstår på dette tidspunkt, at alt foregår for godt, men når han leger, ser han virkelig penge i bladene, i småsten - kartofler til suppe og i det rå sand - dej til duftende tærter. Udviklingen af ​​fantasi og fantasifuld tænkning er det vigtigste aspekt af påvirkningen af ​​spillet, fordi barnet er nødt til at tage innovative beslutninger for at realisere handlingen i sit spil. Det er sandt, for nylig er denne egenskab ved spillet udryddet af producenter af børnetøj og skaber en bred vifte af legesæt til alle lejligheder. De mest realistiske børnekøkkener, vaskerier, sæt til leg i butikken fratager børns leg et element af fantasi;
  • Udvikling af tale- og kommunikationsevner. I processen med et rollespil skal barnet konstant udtale sine handlinger og lege dialoger mellem spillets helte. Spil i selskab med andre børn bidrager ikke kun til udviklingen af ​​tale, men også til udviklingen af ​​kommunikationsevner: børn er nødt til at fordele roller, blive enige om spillereglerne og opretholde kontakten direkte under spillet. Barnet lærer ikke kun at forhandle, men også at overholde de vedtagne regler;
  • Udviklingen af ​​den motiverende sfære. Rollespil er baseret på det faktum, at barnet efterligner en voksen. Under spillet prøver barnet, som det var, en voksnes rolle, at udføre sine funktioner på spilniveau. Et sådant spil danner et barns motivation til at blive en virkelig voksen, dvs. få et erhverv, tjene penge, starte en familie. For at den "korrekte" motivation dannes under spillet, skal barnet naturligvis have et positivt eksempel på voksne foran øjnene;
  • Udviklingen af ​​moralske kvaliteter. Selvom plottene med børns spil er fiktive, er de konklusioner, barnet drager af legesituationer, reelle. Spillet er en slags træningsbane, hvor barnet lærer at være ærlig, modig, beslutsom og venlig. For dannelse af moralske kvaliteter har man selvfølgelig ikke kun brug for et børns spil, men også en voksen i nærheden, der vil hjælpe med at se dybere spillet og drage de rigtige konklusioner.
  • Udvikling og korrektion af den følelsesmæssige sfære. Under spillet lærer barnet at sympatisere, støtte, fortryde, udtrykke sympati. Nogle gange sker det, at følelsesmæssige problemer hos barnet "bryder igennem" gennem legene: frygt, angst, aggression. På en legende måde kan du give udtryk for disse følelser og leve med et barn vanskelige situationer for ham.

Vi læser også: Sådan ødelægger vi spillet for børn: 6 almindelige fejl

Desværre er et rigtigt spontant børns spil for nylig erstattet af at lære på en legende måde eller computerspil. Du er nødt til at forstå, men hverken den ene eller den anden aktivitet er i det væsentlige det spil, der giver så meget for barnets udvikling. Naturligvis er ægte og "høj kvalitet" børns spil ikke altid praktisk for voksne, fordi dette er telte lavet af puder og tæpper, bygningsbyer i hele lejligheden og et rod. Det er dog ikke værd at begrænse barnet i hans fantasier og spil, fordi de korrekt siger, at alt har sin egen tid, og barndommen er spilletiden. Barnet, der fik masser at lege, vil være bedre forberedt på at gå til et nyt skridt i sin udvikling.

Vi læser om emnet:

Del med venner
kid.htgetrid.com/da/
Tilføj en kommentar

  1. Adeline

    Selvfølgelig udvikler barnet sig under spillet, så det er stadig meget vigtigt, hvilken slags legetøj barnet spiller. Legetøj skal være korrekte, de skal kun fremkalde gode og positive følelser hos et barn.Endnu bedre, når børnene leger sammen. Kollektiv leg gør barnet socialt og mere modtageligt for verden.

  2. Darina

    I skolen, grundlæggende karakterer, er det meget tydeligt synligt som forældre, der er engagerede med børn. Nogle børn tegner smukt, skulpturer af plasticin, og andre kan kun tegne solen.))) Jeg tror, ​​at du er nødt til at lægge kærlighed, tålmodighed og lyst til viden til et barn. Så vil resultatet være synligt.

  3. Angelina

    Værdien af ​​spil er bestemt ikke vigtig i et barns liv. Vi vil sende vores datter til en musikskole i den nærmeste fremtid, så nu glider vi hendes legetøj med en musikalsk orientering, tilføjer en kærlighed til lyde fra barndommen, hvordan man siger det.

For mor

For far

Legetøj