בעידן האלקטרוני הנוכחי, גאדג'טים הפכו לחלק בלתי נפרד מחייהם של רוב האנשים. עכשיו הם משמשים כמעט בכל תחומי החיים - בכיתה, בעבודה, בבית. באופן מפתיע, חלק מההורים אפילו העבירו חלקית את האחריות לגידול ילדים לגאדג'טים. טאבלטים, סמארטפונים והמצאות אלקטרוניות אחרות כמעט והחליפו ספרים וצעצועים, אפילו טאבלטים קוראים אגדות לילדים. לאחר הורדת אגדה מהאינטרנט, תוכלו להפעיל אותה לילדכם לפני השינה. אך האם קריאה כזו מועילה לילדים? האם גאדג'טים יכולים להחליף את הסיפור "חי" לפני השינה שקראו ההורים? מה היתרון בשיתוף עם ילדכם?
קשר רוחני עם ילדים
כשאתה משאיר את הדאגות והעניינים שלך כדי לקרוא סיפור אגדה לתינוקך - זה לא רק בידור, אלא ביטוי של אהבה וטיפול. יושב עם ילד על המיטה עם ספר בידיים, אתה מדגים לו שהוא יקר לך (עזבת את ענייניך ובילית איתו). ילדים נהנים להיות עם אמא שלהם קוראת בשבילו. שיעור זה עוזר להתקרב, לחזק את הקשר הרוחני עם ילדים.
גאדג'טים יכולים לבדר רק ילד: הם לא יכולים להחליף את החום ואת תשומת הלב של ההורים. אם רובוט קורא באופן קבוע אגדות לילדכם, הקשר הרוחני שלכם עם התינוק נשבר. אל תבריש ילדים על ידי החלפת עצמך בגאדג'טים.
אנו קוראים גם: איך אנחנו מאבדים את ילדינו
הדיון במה שקראתם עוזר לכם ללמוד.
סיפורים הם סוג של מדריך לימודים. דרכם התינוק לומד את העולם, לומד להבחין בין טוב לרע, לעשות את הדבר הנכון ולהפגין אהדה. אך כדי שהילד ילמד זאת, חשוב לדון במה שהם קוראים יחד. במהלך הדיון עליכם להסביר לתינוק מה קרה לדמות, כיצד הוא פעל, למה הובילו מעשיו. עודדו את הילדים להציב את עצמם במקום הדמויות הראשיות של הסיפור, לפנטז ולחשוב. אם תעשה זאת, התינוק ילמד לחשוב, לנתח ולהסיק מסקנות מהמידע שהתקבל. בעתיד הדבר ישקף היטב את תכונותיו האישיות.
כאשר רובוט קורא אגדות לילד, כתוצאה מכך, הילד זוכר רק את העלילה שלו. אין זה סביר להפיק תועלת מעשית ממה ששמע, מכיוון שאיש לא דן עימו את המידע.
אנו קוראים גם: השפעת הגאדג'טים המודרניים על ילדים (היתרונות והחסרונות)
הרחבת אופקי הילדים
סיפורים הם לא סיפורים פשוטים על נסים וקסם. ניתן להשוות אותם עם אנציקלופדיה נהדרת המעניקה ידע בתחומי חיים שונים. תארו לעצמכם כמה לאומים יש בכוכב הלכת שלנו, ולכל אומה יש סיפורים רבים משלה. כולם משקפים את הערכים התרבותיים, הפולקלור, המנהגים והמסורות של מדינות שונות. על ידי קריאתם לילדכם, אתם נותנים לו מושג על מגוון התרבויות בכדור הארץ ומאפייניהם.
קריאה משותפת נוספת חשובה מכיוון שבאגדות אפשר לפעמים למצוא מילים חדשות לילד. יש להסביר את המשמעות שלהם כך שהתינוק זוכר אותם ולהטמיע אותם. סיפורים הם מחסן אמיתי של מידע חדש לילדים, בעזרתם הילדים ילמדו על כל דבר בעולם - מדינות, עמים, חפצים ותופעות. על מנת שילד ילמד מידע חדש, יש להסביר לאילו גאדג'טים אינם מסוגלים. לאחר ששמע מהאגדה סיפור אגדה, התינוק פשוט לא יכול להבין הרבה.
אנו קוראים גם: השפעת הטאבלט על הילד: 10 סיבות לומר "לא" לטאבלט!
נרגע לפני השינה
אם הורים קוראים כל יום סיפור מהאגדה לילדם לפני השינה, זה הופך עבורו לערב פּוּלחָן. הילד מצפה לשכב כי הוא קשור לרגשות נעימים. לילדים קריאה היא הזדמנות להישאר עם אמי, לשמוע סיפור אגדות חדש או אהוב כבר, לפנטז ולהירגע. לכל אלה, בשילוב עם הקול הרגוע של אמא או אבא לפני השינה, יש השפעה מרגיעה על ילדים.
תצוגות בהירות של מכשירים אלקטרוניים מודרניים משפיעות על נפשו של הילד בצורה הפוכה. הם מרגשים, מגבירים חרדה וזה משפיע לרעה על איכות השינה.. כתוצאה מכך, ילדים נעשים מצבי רוח, מתעוררים לרוב בלילה ובבוקר הם חשים רדודים.
מדוע לא לתת לילד שלך ילדות בה תהיה תקשורת ערה יותר, יותר טיפול ואהבה? אחרי הכל, כאשר ילדיכם יגדלו, הם יתחילו להשתמש בטכנולוגיה העדכנית ביותר מדי יום.
אנו קוראים גם:
כמובן שהם לא יחליפו. כיצד אוכל להחליף תקשורת עם ההורים? עם אותם אנשים שהילד סומך עליהם ביותר. וכפי שמראה בפועל, במהלך הקריאה מבוגר מנסה להוסיף משהו משלו לאגדה, שלדעתו חשובה לילד ואשר יש להדגיש אותה. רק אחרי הכל, עליכם לנסות לקרוא כדי שהתינוק יהיה מעוניין להקשיב לכם.
הבת שלי משתמשת בטאבלט מגיל שלוש, שיחקה משחקים, צופה בסרטים מצוירים מיוטיוב, האזנה לשירים. אבל בערב יש לנו מסורת, אנו בטוחים לקרוא סיפורים לפני השינה. זה מקרב את האם והילד ומשרה אהבת קריאה.
אבל נראה לי שזה ניסיון נוסף לשכנע את ההורים לקנות ספר. מה יקרה אם אקראית, באינטונציה, אקרא אגדה מטאבלט ??? ועוד דבר אחד: "התצוגות הבהירות של מכשירים אלקטרוניים מודרניים משפיעות על נפש הילד בצורה הפוכה. והאור הבהיר שנדלק כדי לקרוא את הספר אינו משפיע ??? ובכל טאבלט, ניתן להבריג את בהירות המסך לכמעט אפס.אם ההורה מתחנך והילד חשוב לו, אז עם ה"גאדג'טים "הכל יהיה בסדר.
ספר או טבלט, לא משנה, זהו רק תירוץ לשים לב לילד. אני באמת יכול להיזכר באגדה מהראש שלי ולספר אותה מחדש. האם יהיה רע גם?
זה כמובן ה- IMHO שלי.
כמו שגיבור אחד נהג לומר "קח את כל הספרים ושרוף אותם", הייתי ממליץ לך לא לשרוף הכל, אלא לשרוף כל זבל של מידע. העיקר לחשוב קצת מה קראתם לילד! ובאשר לבהירות, וודא שהגאדג'ט מאיר כדורים בשבילך אך לא עבור הילד. כאן בהחלט ספר טוב וחביב.
הדבר הטוב ביותר הוא לסרב לקרוא ספרים "גמורים" באופן כללי, ולהיות סופר ילדים ולהלחין אגדות. למרבה הצער, להורים רבים אין מתנה של סופר, אך אם הספר טוב יותר מגאדג'ט, הרי שהאגדה של הסופר שהלחין אם משפחת הנסיכה היא טובה יותר מכל חייל פח מתמיד או לפת. אגב, כך התחילו כותבי ילדים רבים. אסטריד לינדגרן המציאה את פפי לונג סטוק לא את עצמה, אלא עם בתה - קארין. בתי ספר וולדורף אוסרים על ילדים לא רק מחשבים וסרטים מצוירים, אלא גם ספרים, מכיוון שעל הילד ללמוד את העולם כפי שהוא רואה אותו, ולא כפי שאחרים מלמדים אותו. במקום ספרים יש סצינות תיאטרון עם בובות חסרות פנים, כך שהילד יודע לדמיין. אז בשם אומנות היותך אמא, בואו נפסיק לקרוא ספרים לילדים ונתחיל לשחק איתו, לכתוב אגדות!