אנו מלמדים את התינוק להתלבש ולהתפשט באופן עצמאי

הרצון המביע של תינוקות לעשות מעצמם בדרך כלל בא לידי ביטוי כשהם מגיעים לגיל שנתיים. זה הזמן הטוב ביותר לילדים להתחיל ללמוד להתלבש בעצמם ללא עזרה של אמם. נסה לנצל את התכונות של תקופה זו, אז לא תצטרך לסבול לאחר מכן מהעובדה שילדך "לא מותאם" לחיים.

ללמד ילד להתלבש

התלבשות עצמאית היא הכרחית לשלוט במיוחד עבור אותם ילדים שמתכוננים ללכת לגן. יהיו הרבה ילדים בקבוצה, והמורה לא תוכל להקדיש זמן רב לתינוקך. והוא עצמו יהיה הרבה יותר נוח ונוח אם יצליח להסתדר בלי השתתפות של מישהו אחר, כאשר הוא יצטרך להחליף בגדים / להתפשט / להתלבש לטיול.

פיתוח הרצון לעצמאות

כדי להתחיל ללמד את כישורי ההלבשה העצמית של ילד צריכים להיות בין שנתיים לשלוש. מגיל זה בערך, לילד יש רצון מתמיד לעצמאות ואם תגיב בזמן ובצורה נכונה, אינך צריך להכריח את הילד לעשות מעצמו - הוא ישאף לזה בעצמו. לכן, אם התינוק שלך נמצא עכשיו בדיוק בגיל זה (משנתיים לשלוש שנים), שימו לב למספר המלצות.

לא בבת אחת לילדים זה מתברר כמו שהוריהם היו רוצים. יש זמנים שקשה מאוד לאמא ואבא לרסן את כעסם או גירוים, כשהם צופים בילדם לובש נעלי בית להפך או על כפתורי כפתור בצורה לא נכונה. זהו מבחן רציני מאוד לעצבים של מבוגרים, ש"הפקח עליהם "של הילדים נראה כמו פרובוקציה אמיתית. "ובכן, איך אתה לא מבין שהנעלי בית הזה נמצא ברגל שמאל? שמאל, אתה שומע? איפה שמת את זה? " אוֹ "תראה מה אתה עושה? עדיף לי בעצמי! " - אמא לא מאופקת.

התנהגות זו אינה מותרת להורים. זכרו, לפני זמן לא רב ילד אפילו לא הצליח ללכת, מבחינתו כל פעולותיו מתגברות על מכשולים: אצבעותיו בהחלט אינן רוצות "לציית" ולהיות זריזות, ולא ניתן כלל להבחין בנעלי בית הימנית משמאל. מבוגרים לא יכולים להציב את עצמם במקום של גברים קטנים שרק מתחילים לחיות, מכיוון שהם לא זוכרים את עצמם בגיל הזה. קל מאוד להרתיע מתינוקות להשוויץ, אבל אתה יכול רק לעזור להם בכך, עם היצע גדול של סבלנות, סיבולת ואהבה.

אם שמתם לב שילדכם מנסה ללבוש חולצה או להוריד את הגרביונים, הקפידו "לשים לב" לכך: "איזה בחור אתה! אתה עושה כל כך טוב! " אוֹ "אני מבין, כבר גדלת (גדלת)!". אתה תראה איזו שמחה מתלקחת בעיני הפירורים הקטנים מדבריך, והוא ינסה לחזור על ניסיונותיו להתלבש לעתים קרובות יותר ויותר. אתה יכול לתקן, במידת הצורך, את אותה חולצה או "להחזיק" את הגרביונים כך שלא יתקעו בחלקים מסוימים של הרגל, אך עליכם לעשות זאת באופן דיסקרטי, תוך הדגשת פעולותיו של הילד עצמו.

sovet-kuryaschim-mamamתזכיר להורים:

  1. לעולם אל תעשה צחוק מתינוק.
  2. אל תעביר ביקורת על מעשיו.
  3. אל תמהר אותו.
  4. אל תתמקדו בכישלונות.
  5. תן שבחים לעתים קרובות יותר (גם אם המעשה שלו נראה לך לא חשוב).
  6. עזור לו.

מתי ואיפה להתחיל

לבטח שמתם לב שהתינוק שלכם, שחוזר מטיול נוסף, כבר מנסה להוריד את הכובע ולשלוף את נעליו, ועושה זאת ברוב מיומנות ממה שהוא לובש. התנהגות זו נובעת מהעובדה שילדים תמיד אוהבים להתפשט יותר, ומשחררים את גופם מהרבה דברים. מכאן הרצון להתפשט באופן עצמאי, בזכותו נוצרת המיומנות הראשונה לטיפול בבגדיהם.

uchim_odevatsa_2

לאחר שהילד למד להמציא כמה דברים, כעת הוא ינסה להלביש אותם. קח, למשל, את המצב כשהתינוק הולך לסיר. להוריד את מכנסיו בשבילו זו כבר לא בעיה, אלא עיסוק מוכר. אבל לא תמיד קל לשים אותם מחדש. אל תמהרו לעשות זאת במקום אותו, התינוק צריך לנסות את ידו בעצמו. אם תעמוד בצד ותצפה בו, תראה שהילד שלך כבר מושך את התחתונים שלו לאחור, ומתברר שהוא בכלל לא כל כך גרוע כמו שחשבת. אל תשכח לשבח אותו, זה ידחוף את הקטן שלך ל"עלילות "חדשות.

קרא גם: איך ללמד ילד לנגב את התחת

עוד מעט תראו איך התינוק לובש כובע או מנסה להיכנס למקטורן. שיהיה קצת לא נכון, רק הרצון שלו חשוב כאן. הקפידו להדגיש את עצמאותה במילים מתפעלות, הדגימו את ההפתעה הנעימה שלכם.

תוכלו ללמוד כיצד להדק ולפרק את הוולקרו בגיל שנה וחצי, כאשר הילד מתחיל לגלות עניין בנעליים ובבגדים. אצבעותיו כבר חזקות מספיק כדי להתמודד עם סקוטש. באותה תקופה, אתה יכול ללמד להתיר את הקשרים על הכובע.

קרוב לשנתיים אתה יכול ללכת לכפתורים על הז'קט, החולצה, החולצה. לפני שנה וחצי, לא רצוי ללמד את התינוק להדק ולחץ כפתורים, מכיוון שמפרק שורש כף היד (המפרק בין עצמות שורש כף היד והזרוע) והתאום של תנועות הזרוע אינם מפותחים מספיק לצורך מניפולציה מסוג זה. בנוסף, יתכן והדבקת כפתור לתינוק בן שנה אינה אפשרית.

אחרי שנתיים אתה כבר יכול להתוודע לברק. ילד יכול להעביר מעלה ומטה על ידי ילד שעדיין לא מלאו לו שנתיים. קשה יותר ללמד את הילד להכניס את המנעול באופן עצמאי לפתח. עבודה זו עדינה יותר ומחייבת תיאום מספק של תנועות האצבעות והבנת התוצאה הסופית.

בגיל 2-2.5 שנים אתה יכול ללמד את התינוק להדק כפתורים. אגודל מפותח, אחיזה בטוחה בגיל זה יעזור לגבש את המיומנות. עבור התינוק, זה לא רק העתקה שזה חשוב: הוא הכניס את הכפתור לחור הכפתור - היא הידקה אותו, שלפה אותו - לא פתחה אותו - יש צורך במודעות למעשיה.

אילו קשיים יכול להיות לילד להתלבש?

  • הילד מתבלבל ברצף ההלבשה (למשל, הוא לובש תחילה מכנסיים, ורק אחר כך יזכור שהמכנסיים לובשים טייץ);
  • מורכבות ההידוק (שרוכים, כפתורים הדוקים, מחברים מורכבים על הבגדים);
  • הקושי לקבוע היכן החלק הקדמי והיכן החלק האחורי של הבגדים (אם מדובר בתחתונים, מכנסיים, אז הילד בדרך כלל שם אותם להפך, אתה צריך להחליף בגדים שוב);
  • הילד מבלבל בין זוגות, למשל, נועל נעליים להפך: הנעל הימנית ברגל שמאל, והנעל השמאלית מצד ימין;
  • הילד מכניס את שתי רגליו למכנס אחד או מכניס אותן לאחור;
  • בגדים לא נעימים לתינוק (צווארון הדוק מדי של חולצת הטריקו בה הראש תקוע; חולצה דוקרנית, ז'קט הדוק מדי);
  • הקושי לקבוע את הצד הקדמי והאחורי של הלבוש. הילד יכול לשים חולצה "התהפכות", כלומר עם התפרים בחוץ.

כפי שאנחנו יכולים לראות, התלבשות מוכרת לכולנו אינה תהליך קל לילד. הוא מפתח הן חשיבה, דיבור וכישורים מוטוריים עדינים, ותיאום חיישני. והתינוק בשליטה בתהליך זה זקוק לעזרה ותמיכה של מבוגרים.

למד להתלבש

לפעמים מתרחשים רגעים די מצחיקים כאשר התינוק מנסה להתלבש. הוא יכול להגיע אליך במקטורן שנלבש לאחור או עם שתי רגליים ברגל אחת. קשה לעצור צחוק כשאתה רואה את כל זה. אבל נסה להסתיר את תגובתך כזו, התינוק עשוי להיעלב או גרוע יותר, יתלבש באופן לא נכון כדי להצחיק אותך. ואז אתה צריך לתקן את הטעות שלך במשך זמן רב.

לכן אתה צריך לתאר כל הזמן את התינוק את כל רצף פעולותיך כשאתה מלביש אותו. "אנחנו לוקחים חולצה, מסתכלים לאן נמשך כלב. הכלב צריך להיות מקדימה. אנו מכניסים את הראש לצוואר ורואים אם הכלב שלנו במקום. הכל בסדר, היא במקום. עכשיו אנו מכניסים ידית אחת לשרוול הזה, והשנייה לתוך זה. הצלחנו. אתה ואני כל הכבוד! " אוֹ "יש ללבוש מכנסיים קצרים כך שהמנעול נמצא מתחת לכלב. תקע כאן רגל אחת, והשנייה? בדיוק שם! אתה פשוט חכם. ". לאחר הערות כאלו, התינוק יזכור במה להנחות ובאיזו סדר הדברים צריכים ללבוש.

הסבירו לילד באילו סימנים עליו להשתמש בעת ההלבשה. רישום, רוכסן, כיסים וכפתורים יהפכו עבורו לסוג של מצפן שיראה את הכיוון הנכון. למטרות אלה, קנו בגדים עם צד קדמי בולט ותפרים גלויים, עם דפוס גדול וצבעוני בחזית הבגדים.

בשלב הבא, התחל "לשלוט" בפריטי מלתחה מורכבים יותר - גרביונים, גרביים וגובה הברך. נסה לקנות פריטים רופפים מבדי מתיחה רכים. קח זוג גרביים וגרביונים גדולים מעט יותר. לילדים קל יותר ללבוש דברים רחבים ומרווחים מאשר למשוך גרביונים הדוקים ולא נוחים על רגליהם. אם התינוק לא יכול להתמודד עם זה בכוחות עצמו, עזור לו, הראה לו כיצד לעשות זאת נכון.

לעתים קרובות, עיצוב הלבוש עצמו מונע מהילד ללמוד להתלבש באופן עצמאי. כל מיני "פעמונים ושריקות" מחודשות, כמו טרומפה לאוייל, רוכסנים רבים שנתפרו מחוץ לכפתורים ומשרוכים, רק מסבכים את חיי התינוק. מסיבה זו, בהתחלה עדיף לקנות בגדים עם כפתורים גדולים, מחברים, כמו גם פריטים עם סקוטש או להקות אלסטיות. פריטי ארון בגדים "מצוידים" בדברים כאלה נוחים מאוד לשימוש.

גיל עיקש

בגיל שלוש ילד נכנס לתקופה של שליליות ועקשנות, ולכן עדיף ללמד אותו כיצד להתלבש ולהתלבש מוקדם יותר מאוחר יותר. אם אתה רוצה ללמד אותו להדק כפתורים, אל תדחה עד שלוש עד ארבע שנים. הילד יתרגל לעובדה שהוא לבוש, והרצון לעשות הכל להפך אינו תורם להיווצרות המיומנות. בעידן ה"עקשן "התינוק לא נהנה מהאישור, הופך למופת, ולכן די קשה ללמד אותו כיצד להתלבש באופן עצמאי.

נורה הנורה-אמוטוניתאיך לנעול נעליים? סקוטש & אבנט

נעלי סקוטש הן הדרך הטובה ביותר להתחיל להתאמן. תן לתינוק שלך את הנעליים, הראה איך הוא נסגר ונפתח; הוא יאהב את צליל הוולקרו. תן לו לחזור על מעשיך: אפילו פירורים בני שנה וחצי יכולים לעשות זאת. השבח את הילד, אם הוא הצליח לכפתר את נעליו, לשמוח על הישגיו.

ודא שהוא נועל כעת (מהדק את הוולקרו) באופן עצמאי, ללא עזרה חיצונית. אם סקוטש לבוש על התינוק, הוא עצמו יכול לנחש למה הם מיועדים.

ואז אנו מתירים את הכובע: ביד אחת אנו לוקחים את העניבה, מושכים אותה למטה וניתן להסיר את הכובע. וודא שהתינוק מושך בקצה, לא בקשת, אחרת הקשר יהיה מהודק והתינוק לא יצליח להוריד את הכובע.

נורה הנורה-אמוטוניתכפתורים

הראה לאט לאט כיצד להדק את הכפתורים על הז'קט. תן לתינוק להחזיק את בסיס הכפתור באצבעות יד אחת, וביד השנייה שכב על גבי הקומה השנייה של הז'קט. לחצו! אם אתה מחזיק את כפתורי הכפתור בשתי ידיו ומושך את הרצפות לכיוונים שונים, אתה יכול להדק את הבגדים. גילוי כזה ישמח את הילד ועניין אותו.

הסביר לתינוק שאם הוא ימשוך את רצפות הז'קט בעוצמה, הכפתורים יכבו והבגדים יתקלקלו.

נורה הנורה-אמוטוניתבָּרָק

הרוכסן בכיסים מהודק ולא מכוסה אם אתה מושך את המנעול למעלה או למטה, ימינה או שמאלה. ללא הסברים ארוכים (בעוד חצי שנה, מספיקים כמה ביטויים ברורים וקצרים) מראים לתינוק כיצד להתמודד עם הרוכסן. כשאתה הולך לטייל, תן לתינוק לעשות זאת בעצמו.

כדי להתחיל להתאמן, השתמש ברוכסנים עם אבזם ומנעול גדול. תן לילד לשים לב שיש חור במנעול. ראשית, אנו מורידים את המחוון למטה, מכניסים את הבסיס של הצד השני של הרוכסן לחור ורק לאחר מכן מושכים את המנעול כלפי מעלה. ראשית, הכנס את המחוון לתוך החור בעצמך, והציע לילד להדק ולהתפתח, ואז תן לתינוק לנסות.

נורה הנורה-אמוטוניתכיצד להדק כפתורים?

בגדי ילדים הם לא רק עם סקוטש, רוכסנים, אלא גם כפתורים. ניתן להפוך את אימוני סגירת הכפתורים למשחק מעניין. לתפור כמה כפתורים גדולים על פיסת בד, וללדר דרך בד אחר. ילדים נהנים לשחק ובמקביל להתאמן במיומנות שימושית. אגב, לפיתוח מיומנויות מוטוריות עדינות, השתמש בכל מה שיש: לשטוף כפתורים וסקרו על צעצועים רכים וכמה פריטי בית. אז, ניתן לגרום לאוזני ארנבת להיצמד לראשו - להדק אותם באמצעות כפתורים, ולהדק את התריסים בחדר הילדים בעזרת סקוטש.

בהיווצרות המיומנות, השתמשו ברצון עז לחקות. הדגימו לילדכם כיצד תוכלו להדק את החולצה או הסוודר (רצוי עם כפתורים עגולים גדולים). הראה לאט לאט איך לחצנו על הכפתור. תן לתינוק לקחת את הכפתור ביד אחת ולדחוף אותו לולאה (אתה צריך להתחיל עם הכפתורים התחתונים, מכיוון שזה נוח יותר). לילד יכול להיות קשה לתפוס כפתור בתוך חור הכפתור, מכיוון שידיות קטנות עדיין אינן מיומנות. עם זאת, אימונים מתמידים יתרמו להיווצרות המיומנות, והתינוק בוודאי יצליח. הזמינו את ילדכם להדק את חולצתו בעצמכם או לבקש עזרה להדק את הכפתורים בבגדיכם. יחד עם זאת, אל תשכח לומר שאתה מגדל עוזר אמיתי (עוזר); ילדים אוהבים את זה, הם מתחילים להיות גאים בעצמם ובהישגים שלהם.

כשהתינוק מבין כיצד הכפתורים מהודקים, הוא יכול בעצמו להיות סקרן ולנסות לדחוף את הכפתור לאחור. אם זה לא קרה, הראו לתינוק כיצד לפרוק אותם, ועם הזמן הוא ישליט בתהליך זה בצורה מושלמת. אל תשכח לעזור לילד להתמודד עם הכפתורים העליונים, כיוון שמהדקת מה שאתה לא רואה קשה למדי לגעת בגיל זה.

נורה הנורה-אמוטוניתאיך ללבוש תחתונים?

הסבירו לילד שיותר נוח ללבוש מכנסיים בזמן שישיבה על המיטה, מתיחת רגליים לפניכם, ותוכלו לקום לאחר שהרגליים יצאו מתחת למכנסיים. אל תשכח לשבח את הילד אפילו על הצלחותיו הקטנות.

נורה הנורה-אמוטוניתאיך ללבוש חולצת טריקו?

על מנת שילד ילמד כיצד להתמודד עם סוודר, חולצת טריקו, הדברים צריכים להיות בחינם, עם מספר מינימלי של כפתורים, כפתורים. חשוב שהצוואר יהיה חופשי והבגדים יעברו בחופשיות דרך הראש. אחרת, הילד לא רק שלא יתמודד עם הדבר הלא נוח, אלא יתחיל להתעצבן, ואז יסרב לחלוטין להתלבש.

נסה להסביר לילד בשקט וללא מטרד שאתה צריך לטפס אל צוואר הסווטשירט עם כתר ראשך, ולא עם אדם שעלול להיתקע בצוואר.תצטרך לחזור על כך לא פעם אחת, אלא הרבה פעמים רבות, להיות סבלני.

נורה הנורה-אמוטוניתקשרו את שרוכי הנעליים

הראה לתינוקך כיצד לקשור שרוכי שרוכים. כדי להתחיל, תרגול סריגת קשרים פשוטים: תן לקטן להרים את שני קצוות התחרה, לשים אותם זה על גבי זה בזה לרוחב ולהשחיל קצה אחד מתחת לשני ("בבור"), ואז למשוך את קצות התחרה לכיוונים שונים. הקשר התברר!

כאשר התינוק לומד לסרוג קשרים בביטחון, אתה יכול לשלוט בקשת. כדי להקל על הפירור, בתחילת האימונים אנו עצמנו מקפלים את קצות השרוכים לשניים (בקשת), ומעניקים אותם לידיו של הילד. קרוהא יכול רק לקשור קשר אחר. קרוב ל -4.5 שנים, אתה כבר יכול לבקש מילדך לקפל את קצות התחרה לקשת במו ידיך ולקשור בעצמך את השרוכים.

אתה צריך להתאמן ללא הרף, מכיוון שהתינוק יכול לשלוט בכל מיומנות רק בתרגילים תכופים. השתמשו בעניין של הילד בפריטים חדשים, במשחקים ובצעצועים: קשרו קשתות לבובות זו לזו, עשו קשרים על חגורת אמכם או על סרט סאטן יפהפה, השתמשו במשחקי שרוך שונים, שחקו פיראטים וסרגו "קשרי ים" על חבל. כל זה יעזור לגיבוש מיומנות, ואת עצמך לא תבחין איך ילדך מתחיל לשרוך את נעליו.

יתכן שתצטרך לחשוב מחדש על ארון הבגדים שלו כדי ללמד את ילדך כיצד להתלבש בעצמו. יתכן שיש לזנוח כמה דברים לזמן מה. ולפני שקונים בגדים חדשים, דמיין נפשית אם ילד יכול ללבוש דבר חדש בעצמו.

אל תדכא את יוזמתו של ילדאם הוא רוצה לנסות להתלבש - אל תטריד אותו. אך אל תחייב את הילד מיד להתלבש רק לעצמו. לעיתים קרובות מאוד, הורים פשוט לא יכולים לסבול את הקצב האיטי של הלבשת התינוק, ובתחושה שהם כבר מאחרים הם מתחילים למהר להלביש את הילד במהירות, ומונעים מהם להתלבש בכוחות עצמם. במקרה זה, הגיוני להתחיל את האימון מעט מראש, תוך התחשבות בזמן להתפתחות שקטה של ​​כישורי הלבשת התינוק.

בחר בגדים

  • בקניית בגדים, אמא צריכה לשים לב לתכונות של פרטים כמו סקוטש, שרוכים, כפתורים, כפתורים ורוכסנים. לפעמים ההצלחה של ילד תלויה ישירות כמה נוח להשתמש בפרטים אלה;
  • סקוטש על נעליים ובגדים צריך להיות רחב, עם מחברים טובים. אם הקלטת המיוחדת נדבקת רע, התינוק יתחיל להילחץ, במחשבה שהוא לא מצליח, ואז יאבד עניין בנושא חשוב כל כך;
  • הכפתורים צריכים להצמיד למקומם בקלות ולהיפתח בקלות. כפתורים חדשים הם לרוב הדוקים, לכן עליכם לפתח אותם קודם;
  • הכפתורים חייבים להיות עגולים. כפתורים עם קצוות מחודדים ולא אחידים, הדומים לפרחים או דמויות של בעלי חיים שונים, הם יפים מאוד, אך קשה להדק אותם לפעמים אפילו עבור מבוגר. הכפתור אמור לעבור בחופשיות לתוך הלולאה. גודלו צריך להיות כזה שהתינוק יכול לקחת אותו בקלות עם שתי אצבעות. לילד יהיה קשה לתפוס כפתורים קטנים מדי;
  • כמו כן יש להדק בקלות את הרוכסן ולפתח אותו ללא חסימה. וודאו כי הטירה גדולה: קטנה ורזה בדרך כלל אינה מתאימה לאצבעות התינוק, ומקשה על יצירת מיומנות;
  • בחר שרוכים עם קצוות יציבים, פלסטיק או מתכת. תנו לקצוות השרוכים להיות ארוכים מדי ולא קצרים מדי: בדיוק כדי שהילד יוכל לקשור קשר וקשת ללא מאמץ נוסף.

טיפים להורים

  • חלק את כל הדברים לשתי קבוצות: התינוק לובש אחד, האם שמה את השנייה על הילד. לדוגמא, אמא לובשת טייץ וצווארון גולף, והתינוק - מכנסיים, אפוד וכובע. הרגלו את התינוק לרצף, תנו לו דברים בתורם. ראשית, אמא לובשת טייץ, ואז צווארון גולף. לאחר מכן היא נותנת לילד מכנסיים. כאשר מכנסיים לבושים - אפוד, אז - כובע. אתה יכול גם לשים את הדברים האלה על המיטה בסדר הנכון כדי שהתינוק יידע מה ללבוש. אתה יכול גם להכין "גיליון לרמות" ולתלות אותו במקום בולט בחדר.צייר על דף נייר ילד (ילדה או ילד, תלוי מי יש לך). ואז, מדמות הילד, צייר חץ לתמונה של הדבר שאתה צריך ללבוש קודם. ואז מהדבר הזה למשנהו וכן הלאה. תכנית כזו תאפשר לילד לזכור טוב יותר את סדר ההלבשה;
רמז מה ללבוש
או דוגמא אחרת לפוסטר
  • הכן את הבגדים שלך מראש. אם אתה מתכוון לצאת לטיול בבוקר, עדיף לבשל דברים בערב, במיוחד בעונת החורף. לפרוש אותם בסדר מסוים על כסא או על מיטה;
  • קנו פריטים עם הדפסים צבעוניים, אפליקציות או רקמה בחזית הבגדים. זה יאפשר לתינוק לזהות במהירות את חזית הבגדים ואת חזיתם;
  • אל תיקח בגדים העשויים מחומר עבה. (אלא אם כן מדובר בהלבשה עליונה), העדף את העדפתך לבדים טבעיים ורכים. צוואר נוח, שרוולים רופפים, מכנסיים עם רצועות אלסטיות או סקוטש - לזה אתה צריך לשים לב בבחירת בגדי הילד;
  • הפכו את תהליך ההלבשה לפעילות נעימה, יחד עם מצב רוח טוב ומשחק מהנה. ברגע שהתינוק ירגיש שהעיסוק הזה הופך למשהו רגיל, הוא יאבד מיד עניין. לכן, ברגע בו התינוק מתלבש, תוכלו לזמזם את השיר האהוב עליכם או לומר ספירה;
  • תן חופש לבחור דברים. אם התינוק מסרב מכל וכל ללבוש דבר כזה או אחר, אין צורך להתעקש. "אתה רוצה ללכת בחולצת טריקו ירוקה? בואו לבחור אחד אחר! " אוֹ "האם אתה רוצה ללבוש את החולצה הזו כי זה לא מתאים למצב הרוח הנוכחי שלך? אולי אז תעשה זאת עם סירה יפה? ". חשוב לילדים לדעת כי דעתם חשובה לך, ואתה מתחשב בזה. סביר להניח שהבעיה תיפתר מהר מאוד;
  • בבחירת ארון בגדים, יש לקחת בחשבון את הטעם של הפירורים שלך. הזמן אותו לבחור לעצמו בגד. אם הבחירה שלו לא נראית מוצלחת לגמרי, שבח אותו בכל מקרה. רק תוסיפו שכמה דברים לא ממש משתלבים זה בזה או לא תואמים את מזג האוויר ברחוב. אתה יכול לומר: "איזה טעם נהדר יש לך! אתה מודן אמיתי. אבל אם נחליף את המכנסיים האלה לחום אחר, חום, התלבושת שלך תהיה פשוט נהדרת! " אוֹ "בחירה נהדרת!" ואיך הצלחת להרים ערכה כזו? רק בחולצה הזו יהיה לך קר היום, ראית כמה קר ברחוב ". העיקר להסביר את הסיבה לילד - הוא קר מדי, חם, לא בגלל מזג האוויר או שהצבעים לא מתערבבים היטב;
  • אל תכריחו להתלבש. אם הילד מסיבה כלשהי לא רוצה ללבוש דברים בעצמו, אל תכעס. אולי הוא מרגיש רע או סתם התעורר במצב רוח רע. עודדו אותו, אמרו שאין בזה שום דבר רע. בקש ממנו רק שיעזור לך - כבר "איבדת את ההרגל" לעשות זאת: "שכחתי לחלוטין ללבוש גרביים, אולי אתה יכול להגיד לי?" אוֹ "החולצה נעלבת שלא תרצה ללבוש אותה. היא חושבת שאתה לא אוהב אותה. ". האמינו לי, ילדים מגיבים מהר מאוד לאמירות כאלה;
  • אפשר יותר זמן לתינוק להתלבש. הורים רבים, כאשר הם ממהרים איפשהו, מתעצבנים מאיטיותו של הילד ומתחילים לדחוף אותו. ולפעמים הם אפילו קורעים בגדים מידיו של התינוק, ובתנועות עצבניות מחליטים ללבוש את התינוק בעצמם. ראשית, התנהגות כזו רק תיצור מתח במשפחה, ושנית, לתינוק הקטן תחושת חוסר אונים. לכן הקדישו שלוש פעמים יותר זמן להלבשת התינוק בעצמכם מכפי שנדרש לכם.

מה לעשות אם התינוק לא רוצה להתלבש

אם התינוק אינו מראה רצון ברור להתלבש באופן עצמאי, נסה להתחיל במניפולציות פשוטות עם הדברים שלו. אל תלבשי בגדים עד הסוף, למשל, גרביונים לברכיים או סתם מגף אחד. הזמן את התינוק להשלים את הפעולה, שאל: "אתה יודע מה לעשות הלאה?" אוֹ "משהו לא בסדר פה ... נראה שהיום קמתי על הרגל הלא נכונה ומבלבל את הכל. האם תעזור לי? ".

אתה יכול גם להקנות דברים עם תכונות קסומות, לחשוב על איך הם מרגישים כשהם לבושים. אמור לי שכל חולצות הטריקו של ארון הבגדים של התינוק שלך טסו לארץ חולצות טריקו במיוחד כדי ללבוש אותן: "הם התווכחו בינם לבין עצמם כל כך מי יטוס אליך קודם, שהם כמעט נלחמו". נסו לדבר עם הילד בקול ילדותי חריק של חולצת טריקו או חולצה, להשמיע את רצונותיהם: "תבחר אותי! אני כל כך רוצה לטייל איתך היום! " אוֹ "את לא רצית לקחת אותי איתך אתמול. אני מקווה שתשים אותי עוד היום? ". לא משנה כמה טיפש רעיון כזה נראה לך, תאמין לי, זה יגרום לעונג בתינוק, גם אם הוא יבין שאתה מדבר במקום דברים. בהמשך, הילד עצמו יתחיל להשמיע את מחשבות הדברים שלו. זה יפתח את דמיונו ויעניק יותר קסם ופלאיות לעולם הסובב אותו.

אם הילד עדיין בעקשנות, אתה צריך לשחק איתו במשחק אחד מאוד מעניין. כשאתה לובש מכנסיים או חולצה עם שרוולים, אמור שהרגליים או השרוולים הם מנהרות צרות וגדולות, והרגליים או הזרועות הן רכבות שצריכות ללכת בשביל הקשה הזה. יהיה מעניין את הילד לדמיין כיצד "רכבות נכנסות למנהרה". ואתה יכול לאפיין את הדברים של התינוק, כמו דמויות מהאגדות. לדוגמה, תן לחולצה שלו להיות בכלל לא חולצה, אלא הז'קט של פינוקיו, והכובע שלו - כובע, מגפיים - נעליים נפלאות. ישנן אפשרויות רבות להתגלמות, אך עדיף לבחור את הדמות שהתינוק שלך אוהב. אולי זה יהיה פוס במגפיים?

אנחנו ממציאים, משחקים, נהנים

אין ספק שתהליך הלמידה לא תמיד קל. בדרך כלל ההורים זקוקים להרבה סבלנות וזמן. אבל כל הקשיים יעקפו בקלות אם תציל להציל עם קצת דמיון ומשחק.

  • כאשר ילדכם מלאו לגיל שנה, תוכלו לקחת ארגז גדול וקל משקל שקל להשתמש בו ולהניח שם כמה דברים. בהתחלה, התינוק שלך יתחיל למשוך אותם משם, ובהמשך - לנסות;
  • פיתוח מיומנויות מוטוריות עדינות של הידיים. אתה יכול לעשות זאת על ידי תפירה על חתיכה אחת של סקוטש בד, רוכסנים, מנעולים, ווים, כפתורים וכפתורים בהירים. לתפור לולאות כפתורים, החלק התחתון של הוולקרו או מחברים על הדש השני. לאחר תרגול קטן התינוק יוכל להוציא לפועל את כישוריו;
  • צא עם עלילה כשאתה הולך לגן המשחקים. פשוט ללכת זה משעמם. אבל אם תארו לעצמכם שזה לא מגרש משחקים, אלא חללית, העמלות יעבור הרבה יותר מהר. "האסטרונאוט" צריך להתלבש בזמן, אחרת הספינה לא תחכה ותעוף משם בלעדיה. אם "האסטרונאוט" הצליח להגיע למקום ההמראה לפני לוח הזמנים, היה צריך לחכות לו פרס קטן. אתה יכול לנווט לפי הטיימר או לפי שעון המעורר הרגיל, שהוגדר מראש בזמן הנכון;
  • סידור תחרות, מי מתלבש מהר יותר - אמא או תינוק? אמא, כמובן, חייבת להעמיד פנים שהיא ממהרת ובהחלט תרצה לנצח, אבל כל הזמן היא יכולה לעצור ולהבין איך הגרב או השרוול הזה של הסוודר "מפריע" לה כל הזמן. זכרו, התינוק צריך לזכות, ולא את האם. מאוחר יותר, המשימה יכולה להיות מסובכת על ידי דיון מראש שאתה צריך לא רק להתלבש באופן מלא, אלא גם לקבל מראה מסודר.

קרא גם: מה שילד צריך להיות מסוגל לעשות מול גן ילדים - 4 כישורים שימושיים

מתי יש לצפות לתוצאות חיוביות?

כישורי שירות עצמי נוצרים בהדרגה. אל תנסו להקדים את הטבע, אל תתרכזו בילדים אחרים. זכור שהתינוק שלך מתפתח באופן אינדיבידואלי, כך שאתה לא יכול לקחת למען הדוגמה את ההצהרה שילד צריך להדק את הוולקרו בשנה וחצי, כפתורים לשניים ולקשור שרוכי שרוך בשלושה. אם אתם מעוניינים בכנות בהצלחת התינוק, עזרו בזמן, הראו לו פעולות חדשות ומורכבות יותר, אז הילד ישמח להתלבש ונעל בכוחות עצמו.

ככלל, ילדים מסוגלים להתלבש באופן עצמאי לחלוטין לא לפני חמש שנים.עד גיל זה הם כבר יכולים להתמודד עם הקשיים הגדולים ביותר - ברקים ושרוכים. כדי להאיץ את התהליך, יש לשים לב ללא הרף להתפתחות המוטוריקה העדינה של הילד וכמובן, להתאמן בכל יום. ילדים לומדים מהר מאוד ותמיד שואפים להראות שהם מבוגרים. לכן, בגישה הנכונה של ההורים, אימונים בלבוש עצמי אינם גורמים לבעיות.

קרא גם:

הטריקים של אמא: ללמד ילד להתלבש באופן עצמאי

7 דרכים להלביש ילד ללא גחמות

איך ילד יכול ללמוד ללבוש ז'קט במהירות 🙂

אמא לאמא: איך ליהנות ולהתלבש במהירות לטיול

נקודות מפתח

  1. קפלו בגדי בית במקום נגיש לילד. בהתחלה, התינוק פשוט ישלוף אותו, יעטוף אותו, יתחבא בערימת דברים. אבל בערך כשנה וחצי הוא, בעקבות הדוגמא של הוריו, יתחיל לשים כובעים, גרביים. ואז בגדים אחרים.
  2. אם הילד מנסה לשים משהו בעצמו (אפילו לא טוב במיוחד), נלחם בחוסר סבלנות משלך. אל תעזור לו עד שהוא יבקש.
  3. לעתים קרובות הדברים הראשונים שהתינוק לובש הם חולצת הטריקו של אבא או גרביים של אמא. ראשית, לשים את הדברים האלה קל יותר, ושנית, יותר מעניין. ושלישית, בהם הילד מספק את הצורך שלו להיות כמו הורים. לכן אל תאסור ניסויים כאלה, בוודאות שיש לך בגדים שניתן לתרום למשחקים.
  4. קנו לילדכם דברים נוחים - נעלי סקוטש, סווטשירטים עם צווארון רחב וללא מחברים, גרביים רופפות ותחתונים.
  5. צא עם דרכים ומשחקים חכמים להתלבשות, עניין אותם בילד. הנה דרך מעניינת ללבוש ז'קט. בספרו של ביל אדלר "להערים על התינוק" מצאתי עצות שאיפשרו לבן שלי בן השלוש ללמוד כיצד לשים ז'קטים, סוודרים וחולצות תוך מספר דקות. הניחו את ז’קט הילדים על משטח שטוח (ספה, שרפרף, רצפה), ישרו את השרוולים; הרוכסן שלא רוכסן צריך להיות למעלה. הניחו את ילדכם מול הצווארון או מכסה המנוע של הז'קט. הבגדים שוכבים כאילו הם הפוכים ביחס לילד. בקש מהתינוק להתכופף לז'קט ולהכניס את ידיו לשרוולים. בזמן שהילד נמצא במצב זה, אחוז בקצה התחתון של הז'קט וזרוק אותו במהירות מעל ראשו של התינוק. עזרה כזו נדרשת רק בהתחלה. ואז הילד "יצלול" מתחת לשולי הז'קט תוך כדי משיכת השרוולים.
  6. אם הילד התלבש, אל תעביר ביקורת עליו, ובמידה שאפשר, אל תחליף בגדים (גם אם כל הדברים נלבשים הפוך ומבפנים החוצה). להפך, הקפידו לשבח את התינוק. וילדים גדולים יותר שמו תגים על בגדים ונעליים כך שיש פחות טעויות.
  7. התחל להתלבש עד גיל שנתיים כדי לנצל את תקופת "עצמי".
  8. אל תשכח שהמשחק, ההתפתחות האינטלקטואלית ורכישת מיומנויות חדשות הם תהליכים מקושרים בל יינתק. וודאו שלתינוק יש את הצעצועים הנכונים שיעזרו לו להשתלט במהירות על אומנות ההלבשה. ראשית כל, מדובר כמובן בבובות עם בגדי הבובה שלהן. בנוסף, סוגים שונים של עזרים התפתחותיים-שרוך-משחקים וכל מה שניתן להדק ולהדק (לוחות בד, ספרי סמרטוטים, צעצועים רכים עם כיסים ומנפנמים שנתפרים בכפתורים, רוכסנים, סקוטש, קשרים) שימושיים מאוד. אבל אם הילד לא רוצה להתמודד עם צעצוע כזה - אל תדאג. פשוט לפתח את הכישורים המוטוריים העדינים שלה בדרכים אחרות. והגיע הזמן שהילד, בלי שום הכשרה, ילמד להדק את הכפתורים ולחבר את חצאי הרוכסן.
  9. כשאת מלבישת ילד בעצמך, נסה להפנות את תשומת ליבו לתהליך. דבר את כל המעשים שלך, בקש מהם להיאחז בדבר כלשהו או לבצע פעולה פשוטה לבד.
  10. גם אם נראה לכם שהילד כבר יודע להתלבש, אל תשללו ממנו תמיכה ותשומת לב. ספר לי מה ללבוש (עבור ילדים רבים זו משימה קשה), סדר את הבגדים לפי הסדר. אתה יכול להתלבש באותו הזמן עם הילד ולהציע לו תחרות.
  11. תכנן את הזמן שלך באופן שתוכל להרגיש נינוח תוך כדי שליטה במדע הקשה של ההלבשה עם תינוקך.עדיף לקום בבוקר חצי שעה מוקדם יותר מאשר לשלול מהילד את ההזדמנות ללמוד מיומנויות חדשות בזמן.
  12. הזמן אותו להוריד את הבגדים שממש קלים להמריא.
  13. אתה יכול לתלות פוסטר בתמונת הילדים עם תמונה של פריטי ארון בגדים שונים ברצף בו הם צריכים ללבוש. זה טוב מאוד אם תכין את הפוסטר הזה יחד עם התינוק: תמצא תמונות מתאימות במגזינים (יחד עם זאת זו תהיה הכשרה טובה לזיכרון ותשומת לב לתינוק - יש כל כך הרבה שמות חדשים שצריך לזכור), לחתוך ולהדביק אותן על פיסת נייר.

מקורות: http://www.resobr.ru/, http://mam2mam.ru/, http://riends-forum.com/forum/showthread.php?t=101137

לשתף עם חברים
kid.htgetrid.com/iw/
הוסף תגובה

  1. אירינה

    התפשטות עצמך היא באמת הביטוי הראשון לחופש. אבל בארצנו זה מובא עד כדי אבסורד: בני לא מכניס אף אחד עד שהוא עושה הכל בעצמו. מתקשים להתלבש: אי אפשר בהחלט לתקן משהו - נוכל ללכת ברחוב. כזה גדל צ'ה גווארה.

  2. סווטלנה

    יש לנו בעיה חריפה של התלבשות הופיעה בגן. כשכל הילדים כבר שלטו בתהליך הזה, והבן שלי עדיין לא שם. ואז הלכתי לטריק והתחלנו ללמוד צעצועים להתלבש. הוא אוהב מאוד חתולים. כאן התחלנו עם חתולים, הוא לימד אותם ללבוש ולמד את עצמו. ואחרי זמן קצר מאוד, היה קל יותר להתלבש.

  3. מרינה

    בגיל שנתיים הבת כבר מראה את רצונה להתלבש. מתחיל עם תחתונים ואז טייץ. חולצות טריקו וחולצות טריקו עד כה רק ממריאות. אני כל הזמן משבח אותה, אם כי לעתים קרובות היא יכולה להכניס אותה פנימה או בחזית. אבל, אני חושב, העיקר לא להרתיע את האינטרס של הילד בעצמאות. תני לה להתלבש בצורה לא נכונה, אבל את עצמה.

בשביל אמא

בשביל אבא

צעצועים