Дете одбија да иде у вртић: "Мама, никад више нећу ићи у вртић!"

Садржај

Ваше дете је одрасло и време је да кренете у вртић. Разговарали сте с пријатељима и познаницима, саветовали се са супругом и одабрали одговарајућу институцију. И није далеко од куће, а критике су добре, и свидели су вам васпитачи. Прошле су прве недеље прилагођавања, дете се навикло, упознало је децу и чак је нашло пријатеља. А онда, једног лепог дана, попут вијака из плавог:Не желим ићи у вртић!"И тако свако јутро. Плаче, несташно, мама не пушта себе. Без убеђивања одгајатеља не помаже. Бебу морате натерати у групу, затворити врата и једноставно побећи. Мама има панику, дете је хистерично. Шта да радим? Да ли ваша беба није „садовски“?

Стручњаци који знају унутрашње специфичности вртића разумију да период адаптације ретко пролази безболно. На крају крајева, када дете први пут падне у зидове установе, нађе се у непознатом окружењу: то су нови људи, стална бука и трчање деце, све то утиче на психо-емоционално стање бебе. Чак се и одрасла особа, долазећи на ново радно место, осећа нелагодно. Замислите како се то дешава са малим човеком који, осим блиских особа, није ни са ким комуницирао. И изненада га доведу у непознату собу и мајка оде. Да, чак и рано буђење, нови режим дана, часови. Од таквих промена чак ће и одрасла особа ићи у обилазак! У овом периоду детету је заиста потребна подршка и разумевање родитеља. Откријмо шта може изазвати бебину анксиозност и како да му помогнемо.

Према многим стручњацима, период прилагођавања вртићу у просеку траје шест месеци.

Обећала је да се нећеш одрећи, рекла је - добро сам

Свакодневно одвајање од мајке веома утиче на мало дете. Цео дан у вртићу, са непознатим људима изазива узнемиреност и анксиозност. Стање стреса се појачава када се приближава вечер.Дете непрестано гледа кроз прозор или врата у нади да ће видети мајку. А ако почну узимати другу децу, али не долазе по њега, нервна напетост се повећава. Шта ако забораве на мене? Али шта ако ме мама више не воли? Ситуација је компликована ако се у породици појави млађи брат или сестра. Дете може помислити да су му родитељи нашли замену, више га не воле, он смета свима и не требају му.

Најважнија ствар у животу детета је осећај ваше љубави.

Како урадити праву ствар

Шта урадити ако се новорођенче појави у породици? Многи родитељи приликом рођења другог детета покушавају да вежу већ одраслог прворотка у вртић. Већ је довољно велик, комуницираће с децом, а мами ће бити лакше. Пре него што донесете такву одлуку, добро размислите. Ваша беба већ пати од чињенице да је почела да обраћа мање пажње. Ако га у том периоду пошаљете у вртић, он ће одлучити да вам више није потребан и да га не волите. Ако постоји таква потреба, покушајте то учинити пре рођења другог детета, како би беба имала времена да се прилагоди новим условима. Окружите бебу са пажњом и наклоношћу, често га пољубите и загрлите. Дете треба да осећа да је вољено и да је у вртићу само неопходна потреба, а не покушај да се га се реши.

Повечер, после вртића, покушајте да проводите више времена са дететом. Нека осјећа да вам је досадно и даље га волите. Не одбацујте га када жели да разговара са вама. Нека прича о својим малим победама или открићима, о ономе што је радио у вртићу. Реците нам о томе како сте и сами отишли у вртић као дете. Нагласите да сте се осећали тако добро и волели да идете тамо.

Ни у којем случају не говорите негативно о васпитачима, хвалите их, разговарајте о томе колико су љубазни и брижни. У периоду зависности однесите своју омиљену играчку у вртић. Овај мали део куће помоћи ће беби да се избори са стрепњом и анксиозношћу, учиниће да заспе удобан и смиренији током дана. Поздравивши се ујутро, реците да ћете се вратити „кад сунце зађе и поцне тамнити“ или реците: „Спават ћете, онда јести, и одмах након тога ћу доћи“. У доби од три године карактеристике „вечери“ или „после посла“ су превише нејасне и деци још увек нису јасне, зато покушајте да говорите једноставније. Важно је запамтити: ако је обећано, обавезно се придржавајте.

Увери своје дете да је вртић место где иду најбоља деца. Реците свом детету да је већ одрасла особа и да би требало да се бави вртићима у вртићу: пажљиво слушајте у учионици учитеља, спријатељите се са децом, научите правила понашања. Ни у којем случају не претите кривњу да ћете га одвести у вртић. Предшколска установа не би требало да постане место извршења прекршаја. Код куће пружите детету подршку, учествујте у свим његовим настојањима и будите најбољи пријатељ.

Дечије потешкоће, расположења, стрепње и стрепње на путу до вртића - ово је скривено питање: „Волиш ли ме?“, Захтевајући потврду.

Не преувеличајте врлине вртића. Не заваравајте дете

Пре прве посете вртићу, родитељи кажу деци да је ово деца симпатична, пуна играчака. Дјеца се тамо забављају, забављају, играју једно с другим, приређују им празнике. Прави кутак детињства, сан сваког детета! И шта заправо чека дете: дневна рутина, васпитачи, дисциплина, часови. Да ли су родитељи рекли за ово? Ово је прво разочарање ...

Како правилно објаснити

Припремајући дете за вртић, немојте стварати непотребне илузије на његовој слици. Објасните да је већ велик, а вртић је нови корак у самосталном животу. У вртић иду само паметна и одговорна деца која се не плаше потешкоће. Да бисте научили нешто ново и занимљиво, морате да покушате. Увери бебу да ће успети.Немогуће је да дете види да се бринете за њега. Навечер немојте да организујете испитивање о вртићу: да ли га деца вређају, како се васпитач заклиње и ко су, да ли на силу децу присиљавају да не једу кашу.

Када остављате своје дете у вртићу, покушајте да не бринете и не бринете. Претерана анксиозност и узбуђење, чак и на даљину, могу се пренети вашем детету. Будите мирни и смирени у било којој ситуацији. О проблему адаптације не треба разговарати у присуству детета. Реците да је све у реду, ваш вртић је најбољи, васпитачи су максимално пажљиви. Дајте својој беби више љубави и љубави. Увече, одложите кућне послове и обратите пажњу на бебу. Разговарајте с њим, радујте се његовим успесима и новим вештинама, идите у парк у шетњу, прочитајте књигу, направите лагану масажу. Дете мора осећати да му је потребно и вољено.

Дете не зна како да се спријатељи са децом

Ваше дете је код куће тако активно и весело, жели да све зна, занима га све. Али једном када пређете праг обданишта, оно се стегне и постане досадно и тмурно. Васпитачи кажу да је тако добар, послушан, да не трчи, не бори се, али не показује иницијативу. Сједне у куту и тихо се игра са играчком коју је донио од куће. Али како? Знате да он није такав!

Већина деце у доби од три до четири године, због природе и темперамента, још увек не знају како да успоставе заједнички контакт са вршњацима, кад уђу у тим, пређу у себе и постану изолована. Нова познанства и утисци не доносе бебу радост, већ само нова разочарења

Мирно и послушно дете није увек добро. Тако се деци изражава стрес повезан са значајним променама у животу. Ова околност се не може занемарити.

Како помоћи беби

Пре посете вртићу, породица је била окружена рођацима и пријатељима, помагала му, подржавала, обраћала пажњу. Стално је био окружен бригом и пажњом. Дошавши у групу, беба је била у новом окружењу са непознатим одраслима и децом. Тешко је чак и одраслој особи да успостави контакт с новим људима, а камоли са дететом.

Када покупите мрвице из вртића, не журите са кућама. Шетајте игралиштем, можда ће тамо срести децу из своје групе и моћи ће се боље упознати. Могуће је да ћете бити на путу, а на путу до куће деца ће се још више приближити.

Разговарајте са дететом и питајте које од деце у групи му се највише свиђа. Викендом приредите чајну забаву и позовите ову децу кући. Идемо заједно у шетњу. У многим вртићима наставници препоручују одлазак на игралиште вртића неколико дана пре уласка. То треба да урадите током шетње, како би дете могло ближе да се упозна и упозна децу из групе у коју ће ићи.

Када сте окружени другом децом, обратите пажњу на то како се ваше дете понаша. Покушава ли упознати своје вршњаке, разговара с њима, игра се или је самотан, затвара се у себе, сукобљава се.

Научите дете да се поздравља, буде пристојно и култивирано, понудите деци своје играчке, тражите дозволу да се играју са њима, правилно одговорите на одбијање, проналазећи компромис. Дајте свом дјетету слаткише и понудите да обрадујете другу децу.

Покушајте више времена проводити на игралиштима, парковима, атракцијама. Научите од бебе имена деце, питајте која је од група која му се свиђа, са ким може да нађе заједнички језик и са ким се још увек не слаже. Осјетивши мајчину подршку, њену љубав и бригу, дијете ће бити самопоузданије и боравак у новом тиму постаће много угоднији.

Довољно је помоћи детету да пронађе неколико пријатеља и ситуација ће се опоравити на боље.

Несигурно дете

Дечји успех је често повезан са скривеним страховима и несигурношћу. Наизглед мирна беба може кључати у олуји емоција које могу наштетити дечијој психи.Дете се може бојати да му нешто неће успети, јер се од њега тражи много. Једном када су у тиму, деца се не могу одмах навикнути на чињеницу да га толико знатижељних очију посматра. Када одговара на часове или испуњава задатак, дете почиње да се губи и понекад не може да испуни основни задатак.

Долазећи кући, беба може да направи праву муку због мале мрље, корекције, потешкоћа у памћењу стихова или писања прича. Он се плаши да ће му посао бити лош, а друга деца ће радити боље и тачније. Дешава се да дете научи песму код куће и каже је без оклевања. Али када морате да кажете групи, он не може изговорити ни реч. Ова ситуација је прилично честа не само код деце у вртићу, већ и код млађих ученика. Деца се плаше публицитета, изгубе се и постану самозатајна, а код куће започиње мука.

Како помоћи у стицању самопоуздања

Неуспеси детета не би требало да прате ваше разочарање. Кад деца тек почињу нешто да уче, неки страх од неуспеха је нормалан. Реците свом детету да је ово случајни неспоразум и да ће се други пут десити. Дете је веома тешко прилагодити новим условима и потребно му је време. Мора да научи да обавља задатке и задатке пред другом децом. Није свака одрасла особа воле да гледа његов рад. Одмах све почиње испадати из руку и елементарно позната ствар се не дешава.

Што мање придајете значај неуспехом детета, то ће се мање осећати од друге деце.

Покушајте да будете на празницима у вртићу. Ако је дете у песми заборавило реч, слободно му реците. Нека беба види и осети вашу подршку.

Разговарајте са наставником и тражите да буде први тактичнији и нежнији, не примећујте дететове недостатке у присуству друге деце. Када дођете у вртић увече, обратите пажњу на изложене занате. Похвалите дете, реците да је паметан и успева. Понесите посао кући и уредите мали музеј заната. Када стигну гости, обратите пажњу на дечији рад. Беба ће бити задовољан и биће сигуран да га цене.

Дете не говори о животу у вртићу

Посјећујете вртић неколико дана, а дијете постаје затворено и ћутљиво, има честе грчеве и сузе од нуле. На путу ка кући ћути, немогуће је из њега извући реч. Ова ситуација је прилично уобичајена. Детету је потребна помоћ.

Како натерати бебу да разговара

Нова ситуација, странци и одвојеност од мајке негативно утичу на дечију психу. Подучавајући дете у вртићу, наставници саветују да га не дају одмах током целог дана. Прве дане морате рано да покупите дете. Читав дан у новом тиму превише је напоран за малог човека. Нека се навикне на то и навикне се. Средином недеље је пожељно да договорите слободан дан, на пример у среду. Можда ће, након одмора и одмора, од саме бебе бити затражено да види децу.

Кад покупите дете из вртића, питајте учитеља како је прошао дан, шта је дете радило, са ким је разговарало. Ако се појаве проблеми, покушајте да их решите заједно са наставником. Ако се беба жали, послушајте га и покушајте да разумете. Постављајте сугестивна питања на која ваше дете може да одговори "да" или "не". На пример: „да ли сте се данас играли са Сашом?“ Или „да ли сте саградили кућу?“ - Ако се на овај начин сећате догађаја у вртићу, дете ће највероватније даље рећи шта га памти. И чувши питање "Какав је био твој дан?" или "Како сте?", деца су изгубљена и не могу дати дефинитиван одговор. Максимум који чујете је „добар“ или „нормалан“. Ово је крај разговора.

Покушајте да се играте вртићем са дететом, организујте играња улога. Нека ваши уметници буду лутке и меке играчке.Реци да зеко не жели у вртић, јер се плаши. Дете ће почети да репродукује догађаје које је доживео у стварности. Обратите пажњу на то како се играчке понашају. Свирају заједно или седе у угловима, зеко плаче или се смеје. На овај начин можете научити нешто о животу детета у групи. Нека беба узме са собом своју омиљену играчку. Увече питајте шта је медвед или зеко урадио, шта су јели, како су спавали, да ли га је учитељ презирао или га похвалио? Највјероватније ће дете разговарати о ономе што је сам урадио. Играјући игру не можете само прикупити потребне информације, већ и научити бебу да комуницира са вршњацима. Користећи пример зечице, покажите како да се упознате и започнете разговор.

Овакве игре су често једини начин да се нешто научи - не могу сва деца да желе да поделе своја искуства са родитељима.

Посматрајте како дете комуницира са децом и неговатељима. Не игноришите притужбе бебе због наставника или друге деце. Погледајте како учитељ комуницира са децом, са ким се и како игра ваша беба. Дођите у башту у „ван радног времена“ - и ако се дететове притужбе потврде, а ви нисте могли да утичете на ситуацију разговором или играма у вртићу, обратите се психологу.

Ако сматрате да су мрвице имале озбиљних потешкоћа са вртићем, не одбацујте их. Не дозволите да ваше дете пати и комуницирајте са непријатним људима. У ствари, вртић је други дечји дом, у којем проводи већину свог времена. Дете би требало да има жељу да оде тамо, боравак у предшколској установи треба да буде удобан. Ако дете није у могућности да успостави контакт са децом или вам се не свиђа став учитеља, требало би да разговарате са главом. Ако ова мера не помогне, постоји само један излаз - отићи у други вртић.

Такође читамо: