Шта дете може и треба да буде способно да уради са 5 месеци

Садржај

Пет месеци за дете је доба када савладавање нових вештина и унапређење постојећих постоје у први план. До овог узраста деца удвоструче и коначно се претворе у буцмасти кикирики кикирики. Многе бебе у 5 месеци одушеве родитеље већ првим зубом или његовим предједима. Трајање активног будности током дана се повећава, што значи да има више времена за комуникацију са мамом.

Вештине пет месеци

Све ове промене формирају одређену развојну позадину на којој се јасно разликују нове способности и вештине детета. Управо о њима ће разговор сада ићи.

Способност подизања главе и рамена изнад површине развија се и побољшава. Тај положај заузимају деца која леже на трбуху. Ако се дете раније одмарало на подлактицама и могло је да остане у том положају мање од једног минута, тада се са 5 месеци дете може ослонити на руке и руке и задржати позу мало дуже. У новој перспективи, свет је много занимљивији за бебу, тако да се за петомесечну бебу ова поза може назвати класичном;
Беба овладава новим положајем: ослања се на исправљене руке. У овом узрасту вид је већ врло добро развијен и из тог положаја дете са задовољством гледа око читаве собе;
Развијање вештине пузања почиње - у лежећем положају, беба покушава да гурне своје тело напред. У пет месеци већ су најактивније бебе пузите;
Координација покрета достиже нови ниво. Покрети које дете прави рукама сада су савршено координисани видом. Дете може исправно да покупи предмет који вас занима, без обзира да ли је виси изнад главе или лежи десно или лево. Захваљујући координацији између очију и руку, беба је у стању да испружи ручицу у правом смеру и на даљину;
Значајан скок се осети у развоју моторичких способности. Дуго држите предмет у рукама, осетите га на све могуће начине, узмете предмет из руку одрасле особе и добровољно стиснете длан, притиснете дугмад - све ово дете може да уради за 5 месеци. Такође у овом узрасту деца почињу да тренирају способност премештања предмета из једне руке у другу. У овој фази мајка може мало да помогне беби у савладавању нових акција. Добар ефекат има масажа дланова, флексија и продужење прстију, и, наравно, заједничке игре са звецкањем и било којим другим занимљивим предметима: покажите, понудите детету да узме играчку у руку;
Дете се почиње интересовати за своје тело. Уз позадину развоја вештина „додиривања“, ово интересовање се показује у осећају сопственог тела и удова. Многе бебе са правим изненађењем открију да имају ноге, воле да их прегледају, додирују, покушавају да их лижу или стављају у уста. То је апсолутно природан, нормалан интерес. Не вреди га зауставити, напротив, користећи тренутак, кажи детету како се називају делови тела, покажи их на себи, играчкама и малишану;
Пет месеци је старост глодара. Неке бебе већ имају први зуб се појављујеали ако се зујање још није догодило, сигурно су претходници овог чуда. Обично у периоду од 5 месеци многе бебе почињу обилно лучити, десни се бубре, а беба не само да све вуче у уста да лиже, већ и почиње да грицка играчке и друге предмете. Маме се могу саветовати да дјетету дају масажу десни (било чистим прстима или рукавицом) и обавезно се напуни силиконским играчкама-глодавцима. (читати о помоћи беби током зуба);
Луре. Раније је беба могла да прима само течну храну. Храна било које друге конзистенције била је или одгурнута језиком, или је изазвала повраћајући рефлекс, доспевајући до корена језика. У 5 месеци беба већ може јести хомогени, не густи пире кромпир. Многе маме у овом узрасту почните хранити, иако је беба дојена, боље је понудити комплементарну храну после 6 месеци према препорукама ВХО;
У социјалном погледу дете већ постаје прави комуникацијски партнер и активно комуницира са одраслима. Дете иницира и подржава заједничке игре. На пример, баца играчке, а мајка се подиже и враћа детету. Децу је јако позната игра познате игре „кукавице”;
Показује повећан интерес за појединце: са радозналошћу посматра изразе лица своје мајке, осећа њен нос, хвата се за косу, покушава да додирне очи (лица странаца или његов одраз у огледалу не изазивају ништа мање интересовања);
Подељује свет на "пријатеље" и "странце", добро разликује познате људе од странаца (потоњи је опрезан, али са занимањем), спреман је да комуницира са непознатом особом само у присуству мајке;
Дете почиње да показује прве знаке раста детета - бебе од око 5 месеци старости већ знају како (и воле!) самостално држати бочицу са мешавином или са водом;
Ако бебу држите за руке, али она може да стоји на ногама неколико секунди;
Продужење ногу када се одмара на тврдој подлози Ако мама стави бебу на под или неку другу тврду подлогу, неће савити колена, већ ће их у потпуности исправити, подижући се до ножних прстију. Дете ће се научити да се у потпуности ослања на стопало за пар месеци;
Подизање тела уз подршку на рукама одрасле особе. Ово је најважнија вештина петомесечне бебе. Ако зграбите руке за лежеће дете, зграбиће их и покушати да се повуче. Ова вежба не само да јача мишићни корзет краљежнице и трбушне мишиће, већ и тренира једну од главних бебиних вештина - способност да самостално седи;
У зависности од ситуације, показује разне емоције - радост, страх, љутњу, радозналост;
Може провести више времена сам са собом - Уживање и лизање играчака са задовољством, властитим прстима и ножним прстима. Способност самосталне игре 5-10 минута;
Хватају се за ручке кревета и повлачепокушај да се савити или заузети усправан положај;
Деца од 5 месеци већ могу да се пребацују са леђа на стомак и леђа. Чим открију да знају како то учинити, почињу активно „радити“ ногама - забавно их је трести и заузети позу „жабе“ као да иду „на велико пливање“.

ЗапамтитиЧим установите да је ваша петомесечна беба способна да се преврне, од тог тренутка га не можете оставити самог на кревету или на било којој другој површини, на било којој висини. Јао, пад чак са висине од 30-40 цм може нанети озбиљну штету беби.

Такође читамо: 5-месечни развој бебе

Игре

Ове једноставне игре имају дубоке психолошке призвуке. На пример, враћање играчке детету појачава његов осећај сталности околног света: где год играчка падне, она се враћа у њене руке. Свесност стабилности света је најважнија ствар, управо са њом почиње формирање основног поверења у свет и осећај поузданог тла под ногама, без којег није могуће хармоничан лични развој.

Игра "кукавице" даје много за однос између маме и бебе. Дете има своју логику: ако нисам видљив, онда нисам. За дете је веома важно да осећа да његова мајка мисли на њега чак и кад га не види, а тражи га. За бебу је ово потврда мамине љубави.

Говор

Говор се и даље развија. Дете активно изговара слогове и нове звукове, проширујући распон изражених самогласника и сугласника. Комбинације различитих слога формирају жамор. Често бебе више пута понављају исте слогове ("ди-ди-диа", "ба-ба-ба", "мама-ма-ма"). У овим "речима" још увек нема свести и значења, али родитељи морају да подрже и стимулишу говорне активности мрвице. Поред стварања богатог говорног окружења, можете започети и предавања о развоју финих моторичких способности. Посредно, ове активности утичу и на развој говора.

Седите

Неки дечаци већ могу седети сами. Међутим, слаби кичмени мишићи нису увек спремни за такво оптерећење. Потребно је осигурати да иза бебина леђа увек постоји јастук. То је неопходно како не би ударио, оштро се наслањајући уназад кад је уморан. Девојке по правилу не седе за пет месеци, спремне су за то тек после месец дана. Штавише, сва деца у овом узрасту, док се држе за руке, срећно прелазе у седећи положај.

Важно! Ако дете још увек није седело самостално, не може силом да седне. Леђни мишићи, кичма и унутрашњи органи још нису спремни за седење. Прерано седење је препун закривљености кичме и аномалија органа. Ово се посебно односи на девојке чији је репродуктивни систем изузетно осетљив.

Упознавање са књигом

Пре свега - са сликама. Дете ће бити заинтересовано да види шарене слике. Посебно су занимљиве у том погледу животиње. У исто време, чувши једноставне „му“, „вооф“, „меов“ и „кар“, беба ће покушати да понови ове једноставне слогове и тако дода свој вокабулар.

С ентузијазмом прегледава лица на фотографијама и сликама.

Одступања у развоју: када укључити аларм

бебин говор састоји се само од зујања (истезање самогласника), док дете не изговара консонантске звукове и не покушава их да сложи у слогове;
дете не зна како да се пребаци са трбуха на леђа и не покушава да се повуче када испруже руке;
недостатак интересовања за играчке и околне предмете.

Ово су основне вештине које поседује око 90% здраве деце која се развијају према старости. Не брините ако беба мало заостаје за вршњацима: многи фактори, укључујући наследност, утичу на брзину развоја и раста. Али ако су одступања од норме значајна, дијете свакако требате показати педијатру, јер је то можда посљедица скривених болести нервног, ендокриног и других главних тјелесних система.

Прошлог месеца: шта дете може да уради са 4 месеца

Следећег месеца: шта беба од 6 месеци може да уради

Такође читамо: Режим (распоред) дететовог дана на 5 месеци - спавање, храњење, шетња, игре и развој

Такође читамо: Развој бебе по месецима (календар од 1-12 месеца) | вештине детета у 1 години