Τι μπορεί και τι πρέπει να κάνει ένα παιδί στους 8 μήνες

Οκτώ μήνες είναι η εποχή της ενεργού εξερεύνησης του διαστήματος και των νέων παιχνιδιών. Με αυτήν την ηλικία, τα όνειρα κατά τη διάρκεια της ημέρας μειώνονται σε 2 φορές 1,5-2 ώρες το καθένα, το μωρό είναι ξύπνιο για πολύ περισσότερο. Πολλά μωρά έχουν αρκετά δόντια έως την ηλικία των 8 μηνών, αν και δεν υπάρχουν αυστηρά πρότυπα σχετικά με αυτό.

Σε 8 μήνες, το μωρό ξέρει ήδη πολλά νέα πράγματα. Το παιδί γίνεται ενεργό, ευέλικτο και περίεργο. Σε σύγκριση με τους πρώτους μήνες της ζωής, η αύξηση του βάρους επιβραδύνεται, πολλές μητέρες σημειώνουν ακόμη και ότι το παιδί είναι πιο τεντωμένο σε ύψος και φαίνεται πιο λεπτό, αυτό οφείλεται στην αυξημένη σωματική δραστηριότητα του παιδιού. Κάθε μέρα, το μωρό μαθαίνει κάτι νέο. Οι μύες του παιδιού είναι ήδη τόσο ανεπτυγμένοι που του επιτρέπουν όχι μόνο να κυλά και να καθίσει, αλλά και να στέκεται και να σέρνεται.

Οκτώ μηνών δεξιότητες μωρών

• Τα μωρά ηλικίας οκτώ μηνών είναι ήδη καλά και πολλά αργή πορεία. Η ανίχνευση "στο Plastunsky" εξελίσσεται σε πλήρη κίνηση και στα τέσσερα. Σε αυτήν την ηλικία, τα παιδιά μπορούν να σέρνονται σε οποιαδήποτε απόσταση και να αφιερώνουν το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου τους σε αυτό το επάγγελμα. Σε 8 μήνες, το μωρό σέρνεται γύρω από το σπίτι και το κάνει πολύ γρήγορα. Είναι πολύ σημαντικό ο χώρος που εξερευνά τόσο ενεργά να είναι ασφαλής. Είναι καλύτερα να αφαιρέσετε τα καλώδια και τα καλώδια επέκτασης από το πάτωμα και όλα τα επικίνδυνα αντικείμενα από τη ζώνη προσβασιμότητας στο σύνολό της. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, ο κάδος απορριμμάτων, τα μπολ κατοικίδιων ζώων «μετακινούνται» σε υψηλότερο επίπεδο, καθώς τα παιδιά δείχνουν μεγάλο ενδιαφέρον για αυτά τα αντικείμενα.
• Το παιδί αρχίζει να εκπαιδεύεται και να κρατά το σώμα του σε όρθια θέση. Συνήθως, τα μωρά αρχίζουν να κάθονται μόνα τους με τα τέσσερα, οπότε όταν η ανίχνευση γίνεται ένα εύκολο και οικείο πράγμα για ένα παιδί, δοκιμάζει νέες ενέργειες. Το παιδί δεν μπορεί να κρατήσει το σώμα του σε καθιστή θέση σε ηλικία 8 μηνών για μεγάλο χρονικό διάστημα. Συνήθως τα μωρά δεν κάθονται περισσότερο από 3-5 λεπτά. Το κάθισμα του μωρού δεν συνιστάται ακόμα, ειδικά σε μαλακή επιφάνεια ή σε μαξιλάρια.
• Μια άλλη κάθετη στάση - ενώ στέκεται, το μωρό της προσπαθεί επίσης στην περιοχή των 7-8 μηνών. Το να στέκεσαι στον πυλώνα είναι μια από τις αγαπημένες σου δραστηριότητες σε αυτήν την ηλικία. Το παιδί σέρνεται σε ένα αντικείμενο στο οποίο μπορείτε να ακουμπήσετε, αρπάζει λαβές, σηκώνεται, αλλά μέσα σε ένα λεπτό, κατά κανόνα, πέφτει στον κώλο. Η υποστήριξη λειτουργεί συχνά ως καναπές, κρεβάτι, καρέκλες, καρέκλες. Μερικά μπορούν να κινηθούν κατά μήκος του καναπέ ή του κρεβατιού με ένα επιπλέον βήμα. Για το μωρό, αυτό είναι ένα είδος άσκησης και προπόνησης, κατά την οποία τα πόδια και η πλάτη γίνονται πιο δυνατά.Παρεμβάστε σε αυτή τη διαδικασία και προσφέρετε στο μωρό να σταθεί πιο συχνά από ό, τι προσπαθεί να το κάνει, δεν αξίζει τον κόπο. Το υπερβολικό κατακόρυφο φορτίο στη σπονδυλική στήλη και στις αρθρώσεις σε νεαρή ηλικία μπορεί να μετατραπεί σε προβλήματα με το μυοσκελετικό σύστημα όταν το παιδί μεγαλώσει (η πιο κοινή συνέπεια της πρόωρης τοποθέτησης στα πόδια είναι η καμπυλότητα της σπονδυλικής στήλης). Είναι επιτακτική ανάγκη να διασφαλιστεί ότι μόνο σταθερά, ασφαλή αντικείμενα είναι διαθέσιμα ως στήριξη για το παιδί.
• Η κινητικότητα των χεριών συνεχίζει να αναπτύσσεται. Η κύρια καινοτομία της ηλικίας των οκτώ μηνών είναι η εμφάνιση των λεγόμενων «τσιμπιδάκια»: το μωρό δεν αρχίζει να παίρνει αντικείμενα με τα πέντε, αλλά με τη βοήθεια του αντίχειρα και του δείκτη. Αυτή είναι μια βασική ικανότητα και ένας ζωντανός δείκτης της ανάπτυξης της ψυχής. Τώρα το μωρό είναι σε θέση να κάνει πιο λεπτές ενέργειες, να κάνει μικρά αντικείμενα.
• Νέες δεξιότητες εμφανίζονται στον τομέα της χειραγώγησης με αντικείμενα. Όχι μόνο θα πρέπει ένα παιδί να μπορεί να παίρνει, να κρατά και να απελευθερώνει ένα αντικείμενο στους 8 μήνες. Σε αυτήν την ηλικία, τα παιδιά ξέρουν επίσης πώς να ρίχνουν συγκεκριμένα αυτό που κρατείται στο στυλό. Αγαπημένος από όλα τα παιδιά, η διασκέδαση ρίχνει τα παιχνίδια από το παχνί ή το παρκοκρέβατο. Όπως θυμόμαστε, τα παιχνίδια πρέπει να επιστραφούν.
• Μια άλλη καινοτομία είναι οι συσχετιστικές ενέργειες με αντικείμενα. Τώρα το μωρό δεν μπορεί μόνο να πάρει παιχνίδια με τη σειρά του και να τα εξετάσει, αλλά και να εκτελέσει συγκεκριμένες ενέργειες με ένα παιχνίδι σε σχέση με το άλλο. Μπορεί να είναι προσπάθειες να βάλεις ένα παιχνίδι σε ένα άλλο, να το χτυπήσεις, να ανταλλάξεις. Εάν υπάρχει ένα δοχείο μπροστά από το μωρό, θα προσπαθήσει να το βάλει ό, τι φαίνεται. Είναι συσχετιστικές ενέργειες που αποτελούν τη βάση της ικανότητας συναρμολόγησης μιας πυραμίδας, επιλέγουν τα σωστά ένθετα για τους πίνακες του Segen, οπότε θα πρέπει να ενθαρρύνετε τέτοια παιχνίδια.
• Σημαντικές αλλαγές σημειώνονται επίσης στη σφαίρα του λόγου. Το φλυαρία του παιδιού έχει ήδη τονισμό, τον οποίο υιοθέτησε από τους γονείς του. Το μωρό επαναλαμβάνει τις ίδιες συλλαβές πολλές φορές, έτσι οι γονείς ακούνε συνεχώς από αυτόν «ma-ma-ma» ή «ba-ba-ba». Το κύριο καθήκον στην ηλικία των 8 μηνών είναι η συσσώρευση ενός παθητικού λεξικού, δηλαδή λέξεων των οποίων το νόημα καταλαβαίνει το παιδί. Η ενεργή ομιλία σε αυτό το στάδιο εξακολουθεί να εκδηλώνεται με τη μορφή συλλαβών και των συνδυασμών τους, αλλά το παιδί αρχίζει να κατανοεί καλύτερα και καλύτερα την ομιλία που ακούει, αρχίζει να αποκρίνεται όχι μόνο στον συναισθηματικό χρωματισμό της ομιλίας, αλλά και στην έννοια αυτού που έχει ειπωθεί. Αυτό είναι ιδιαίτερα αισθητό στα αιτήματα που απευθύνονται στο μωρό. Κατόπιν αιτήματος του παιδιού μπορεί να υποβάλει το επιθυμητό παιχνίδι ή να δείξει στο βιβλίο μια εικόνα ενός ζώου που είναι ήδη γνωστό σε αυτόν. Εκτός από την ικανοποίηση των αιτημάτων ενός ενήλικα, το παιδί γνωρίζει ήδη πώς να ανταποκρίνεται στις προειδοποιήσεις και τις απαγορεύσεις, κάτι που ισχύει ιδιαίτερα λόγω της ακαταμάχητης δίψας για γνώση.
• Η κοινωνική ανάπτυξη των ψίχουλων βρίσκεται σε κρίσιμο σημείο. Ο φόβος των ξένων, που εμφανίζεται σε ηλικία περίπου 7 μηνών, είναι ακόμα πολύ έντονος. Το παιδί αρνείται να είναι στην αγκαλιά των άγνωστων ανθρώπων και είναι πολύ φοβισμένο εάν η μητέρα εξαφανιστεί από την άποψη, ακόμα κι αν απλά έφυγε στο διπλανό δωμάτιο. Μια τέτοια συμπεριφορά των ψίχουλων μπορεί να φαίνεται περίεργη στους γονείς και οι εκπρόσωποι της παλαιότερης γενιάς συχνά λένε ότι τέτοιες ιδιοτροπίες και κλάματα είναι το αποτέλεσμα της «διδασκαλίας των χεριών». Στην πραγματικότητα, αυτό είναι ένα απολύτως φυσιολογικό στάδιο στην ανάπτυξη της προσκόλλησης, το να το αγνοήσουμε ή, ιδιαίτερα, να αντιμετωπίσουμε με κάποιο τρόπο τη συμπεριφορά ενός τέτοιου παιδιού είναι εντελώς άχρηστο. Αντίθετα, το καθήκον των γονέων είναι να ανταποκρίνεται στις ανάγκες του μωρού, να του ενημερώνει ότι είναι ασφαλής, η μητέρα του είναι κοντά και θα τον προστατεύει πάντα.

ΣΠΟΥΔΑΙΟΣ: πώς να εξασφαλίσετε ένα σπίτι για ένα παιδί

Συνήθως, είναι εύκολο για τις μητέρες να απασχοληθούν και να πάρουν ένα μωρό οκτώ μηνών. Το ίδιο το παιδί δείχνει μεγάλο ενδιαφέρον για ό, τι είναι γύρω, παίζει ενεργά. Μπορείτε να κάνετε δημιουργικότητα και να προσφέρετε στο παιδί σας μολύβια ή μπογιές. Πολύχρωμα ίχνη και εκτυπώσεις σε χαρτί σίγουρα θα ενδιαφέρουν το μωρό.

Συνοψίζοντας: τι πρέπει να μπορεί να κάνει ένα παιδί

Όλα όσα μπορεί να κάνει ένα παιδί σε οκτώ μήνες είναι η βάση για την επακόλουθη ανάπτυξη πιο πολύπλοκων δεξιοτήτων, δράσεων και χειρισμών.

Διαβάζουμε επίσης: Ανάπτυξη παιδιών σε 8 μήνες

Διαβάζουμε επίσης: Το σχήμα της ημέρας του παιδιού σε 8 μήνες

• Προηγούμενος μήνας: Τι μπορεί να κάνει ένα παιδί σε 7 μήνες
• Τον επόμενο μήνα: Τι μπορεί να κάνει ένα παιδί σε 9 μήνες

Διαβάζουμε επίσης: Ανάπτυξη ανά μήνα (ημερολόγιο ανάπτυξης από 1-12 μήνα)  | Τι μπορεί να κάνει το παιδί σας σε 1 έτος

Βίντεο: 8 μηνών μωρό - δεξιότητες και επιτεύγματα