Lapsi ei syö päiväkodissa: miksi ja mitä tehdä (osa 2)

Tämä tilanne esiintyy jatkuvasti. On selvää, että tämä aiheuttaa vanhemmille huolta ja jopa ahdistusta. Vaikka - etenkään ei ole huolestumisen arvoinen. Ensinnäkin lapsen kieltäytyminen syömästä päiväkodissa ei yleensä aiheuta vakavia seurauksia lapsen hyvinvoinnille. Toiseksi, sellaisella "lasten kapinalla" on aina omat syyt, joista vanhempien on oltava selkeä käsitys.

Sisältö

Psykologiset syyt miksi lapsi kieltäytyy ruoasta

Harvat ihmiset syövät mielellään päiväkodissa olonsa ensimmäisinä päivinä. Ensinnäkin hänen on totuttava uuteen paikkaan ja muukalaisiin, jotka häntä ympäröivät. Toisin sanoen sopeutua. Sopeutuminen on yksi tärkeimmistä syistä lapsen kieltäytymiseen syömästä. Vanhempien tulisi ymmärtää, että maisemien jyrkkä muutos on aina vauvan stressi. Lasten stressin pääasialliset syyt ovat tässä tapauksessa seuraavat:

Varhainen nousu. Kotiin lapsi voi herätä kun hän nukkui hyvästi. Lastekodissa he herättävät hänet pakkosyntyisesti ja hyvin varhain. On selvää, että lasten kehon ja psyyken on mukauduttava uuteen järjestelmään häntä varten. Ennen kuin näin tapahtuu, vauva on omituinen ja kieltäytyy ruoasta;
Lastekodissa on paljon uusia leluja, jotka saattavat kiinnostaa vauvaa. Ja kunnes hän "pelaa riittävästi" sellaisilla leluilla, lapsi todennäköisesti kieltäytyy ruoasta uskoen, että päiväkodin aamiaiset ja illalliset estävät häntä leikkimästä;
Liian monta ikäisensä. Kotona vauva puhui enimmäkseen vain vanhempien, veljen tai sisaren, isovanhempien tai kahden tai kolmen ikätovereiden kanssa pihan hiekkalaatikossa. Päiväkodissa hänen viestinnän piiri on laajentunut huomattavasti. Nyt häntä ympäröivät monet ikäisensä. Ensimmäisinä päivinä oleskelunsa aikana päiväkodissa lapsi yrittää luoda suhteen heihin ja, kuten sanotaan, löytää paikkansa joukkueessa. Tämä on monimutkainen psykologinen prosessi, joka vaatii paljon voimaa, ja siksi vauva voi kieltäytyä syömästä;
Yleensä etenkin päiväkodissa olemisen ensimmäisinä päivinä lapselle näyttää siltä, että äitinsä on lähtenyt eikä koskaan palaa. Samanaikaisesti mikään vakuutus siitä, että äiti vie hänet välttämättä illalla, eivät vaikuta vauvaan. Näin lasten psyyke toimii. On selvää, että tässä tilassa vauva ei yksinkertaisesti voi syödä, kuten pitäisi;
Lapsi on tottunut kuuntelemaan vain äitiään eikä halua noudattaa opettajaa. Tästä syystä hän voi myös kieltäytyä syömästä päiväkodissa;
Kotona ollessaan vauva oli tottunut siihen, että ennen vastaanoton aloittamista he kertovat hänelle aina sadun, lukevat kirjan tai esittävät sarjakuvan. Ilmeisistä syistä kukaan lastentarhassa ei tee tätä nimenomaisesti hänen puolestaan. Seurauksena on, että lapsi voi kieltäytyä syömästä odottamatta satua tai rakastettua sarjakuvaa;
Kieltäytyy syömästä, vauva yrittää manipuloida vanhempiaan. Hän on hyvin tietoinen siitä, että ruuan kieltäytyminen tekee vanhemmista huolestuneita ja ahdistuneita, ja he yrittävät noutaa sen mahdollisimman pian tai edes viedä heitä lastentarhaan. Tällainen ilmentymä lapsellinen itsekkyys kaukana ainoasta tässä tilanteessa. Muita egoistisia ilmenemismuotoja voivat olla lasten aamutankit, pyrkimykset paeta äidin jälkeen, kun hän jättää lapsen lastentarhaan jne.

Tämä on vain tärkein ja yleisin luettelo psykologisista syistä, joiden vuoksi vauva voi kieltäytyä syömästä. Koska jokainen lapsi on persoonallisuus, jokaisella lapsella voi olla yksilölliset syyt kieltäytymiseen. Vanhempien on ilmoitettava hoitajille lapsen luonteen yksilöllisistä ominaisuuksista. Opettajien suhteen heillä on vastaavasti velvollisuus ottaa huomioon nämä tärkeät vanhemmuustiedot ja yrittää ottaa ne mahdollisuuksien mukaan huomioon kommunikoidessaan lapsen kanssa.

Muut syyt, joiden vuoksi vauva voi syödä

Psykologisten hetkien ja vivahteiden lisäksi lapset voivat olla nälkäisiä päiväkodissa muista syistä. Tässä on vain yleisimmät näistä syistä:

Lapsella on erittäin valikoiva ruoka ja hän ei pidä päiväkodiruoista. Tähän sisältyy myös se, että lapsi pelkää yksinkertaisesti kokeilla ruokaa, joka ei ole hänelle tuttu. Jos vauva on 2–3-vuotias, iästä johtuen hänellä ei ole vielä ollut aikaa muodostaa mitään mieltymyksiä ruuan suhteen. Tässä tapauksessa muutaman päivän kuluttua hän tottuu uusiin ruokia hänelle. Jos lapsi tuli ensin päiväkodiin 4-5 vuoden ikäisenä, niin on pidempää ja vaikeampaa tottua tuntemattomaan ruokaan;
Kieltäytyen syömästä, lapsi protestoi siten. Tällainen lasten ”kapina” tapahtuu yleensä monissa tapauksissa: vauva on äskettäin tullut päiväkodiin, hänen opettajansa on vaihtunut, hän onnistui tottumaan siihen, hänet siirrettiin toiseen ryhmään, häntä ei saanut leikkiä suosikkileluunsa jne .;
Vauva on ruoasta, koska hän tuntee huonosti: hänellä on kylmä, vatsakipu, hammas löysä jne.;
Lapsella on synnynnäinen allergia tietyille tuotteille. Vanhempien on varoitettava opettajia tästä ennen lapsen antamista päiväkodille;
Poika syö vähän luontaisten piirteidensä vuoksi, eikä siksi pysty syömään kaikkea sitä, mitä hänelle tarjotaan päiväkodissa. Tämä koskee erityisesti lapsia, joilla on pieni koko ja paino sekä rauhallinen luonne;
Kotona ollessaan lapsi on tottunut erilaiseen ruokavalioon kuin päiväkodissa. Toisin sanoen, päiväkodissa hän ei halua syödä, kun hänelle tarjotaan, ja hän haluaa, kun se on mahdotonta. Tähän sisältyy myös se, että kotona vauvaa ei ruokita aikataulun mukaisesti, mutta kun hän kysyy tai kun se on vanhempien kannalta mukavampaa;
Lapsi ei osaa syödä omalla lusikallaan. Ennen kuin tunnistetaan vauva päiväkodissa, vanhempien on tehtävä opeta hänelle lusikan käyttö ja muut ruokailuvälineet. Jos jostain syystä tätä ei tehty, niin vauva varmasti nälkää nälkään lastentarhassa. Voi tapahtua, että opettaja, kiireinen muiden lasten kanssa, ei yksinkertaisesti kiinnitä huomiota epäonnistuneeseen lapsiin ruokkiakseen häntä;
Lapsi ruokitaan ennen kuin hän viedään päiväkodiin. On selvää, että tässä tapauksessa vauva ei todennäköisesti syö päiväkotiruokia. Samoin hän ei syö, kun hänen vanhempansa täyttävät taskut evästeillä ja makeisilla ”välipalaksi”;
Lapsi syö huonosti, koska vuodenaika vaikuttaa siihen. Tiedetään, että kesällä lapset kasvavat nopeammin kuin talvella, ja siksi he syövät kesällä suurella ruokahaluilla, koska he tarvitsevat enemmän energiaa kasvuun;
Vauva on liian altis luonnollisille rytmihäiriöille. Altistuminen luonnollisille rytmihäiriöille on ominaista monille ihmisille, sekä aikuisille että lapsille. Tästä syystä jotkut ihmiset (mukaan lukien lapset) eivät ehkä tunne nälkää aamulla tai illalla tai - syövät tällä hetkellä vain tiettyä ruokaa, eivätkä kaikkea, mitä heille tarjotaan;
Lapsi ei ehkä ole nälkäinen rauhallisen luonteensa takia ja seurauksena matala fyysinen aktiivisuus;
Ruokaan liittyvä prosessi aiheuttaa epämiellyttäviä assosiaatioita vauvassa. Tämä voi olla tilanne, kun häntä usein huutaa kotonaan siitä, ettei hän pysty käyttäytymään pöydässä, syö huonosti, pudottaa ruokaa pöydälle tai lattialle jne. Tässä tapauksessa lapsi odottaa myös piilevästi tiukkaa kommentoi ja moitti ja siksi syö vähän;
Vauva voi syödä huonosti vääryyden ja uteliaisuuden vuoksi. Fidget-lapset eivät voi istua pöydässä pitkään, he ovat usein hajamielisiä, tuhma, kuten sanotaan, katsovan muiden ihmisten lautasia. Tämän vuoksi he ovat usein nälkäisiä, paitsi itseään, mutta myös estävät muita syömästä;
Voi käydä niin, että joku, joka ei syö päiväkodiruokaa. Syyt tässä voivat olla erilaisia: ravitsemattomat tai huonosti valmistetut ruoat, pienet annokset jne .;

[sc nimi = ”rsa”]

Jälleen kerran on huomattava, että tämä on kaukana kaikista syistä, miksi lapset voivat kieltäytyä syömästä päiväkodissa. Paljon riippuu kunkin vauvan psykologiasta, luonteesta ja fyysisistä ominaisuuksista.

Luimme myös: Muistutus vanhemmille: 20 syytä, miksi lapsi ei syö päiväkodissa, ja mitä tehdä sille (osa 1)

Mitä tehdä vauvan syömiseen

Yleisesti ottaen vastaus tähän kysymykseen on ilmeinen. Jotta lapsi ei kieltäytyy ruoasta päiväkodissa, on tarpeen tunnistaa ja poistaa syyt, joiden vuoksi hän ei halua (tai voi) syödä. Syyt on jo sanottu. Puhutaanpa siitä, kuinka ne voidaan eliminoida:

Ennen kuin lähetät lapsesi lastentarhaan, sinun on opetettava hänet käyttämään lusikkaa ja muita pöydässä käytettyjä esineitä. Ruokailuvälineiden käyttöä opetettu lapsi tuntee psykologisesti paljon itseluottamusta, ja siksi hän on halukas syömään. Luimme kuinka opettaa lapsi käyttämään lusikkaa;
On välttämätöntä yrittää niin, että vauvalla on kotona suunnilleen sama päivähoito kuin puutarhassa. Toisin sanoen on tarpeen ruokkia ja laittaa vauva nukkumaan samaan aikaan kuin päiväkodissa. Sopeutuneena samaan hoitoon lapsella on tapana syödä aamiaista, lounasta ja illallista samanaikaisesti, minkä seurauksena hän on halukas syömään päiväkodissa;
Kodin lasten valikkoon tulisi lisätä valikoimaa, yrittäen saada jotkut ruokia näyttämään niistä, jotka syötetään vauvalle päiväkodissa. Tottunut moniin ruokia, lapsi lakkaa pelkäämästä tuntemattomia ruokia, ja sen seurauksena hän alkaa syödä paitsi kotona;
Olisi pyrittävä kaikin tavoin, jotta aamiainen, lounas, iltapäivätee ja illallinen herättävät lapsessa miellyttäviä yhdistyksiä. Missään tapauksessa ei pidä kiirehtiä lasta ruoalla ja kritisoida häntä myös hankaluudesta ja kyvyttömyydestä. Päinvastoin, jokaisen lapsen menestystä on kiitettävä. Tämä lisää luottamusta lapsiin siitä, että hän tekee kaiken oikein. On jo kauan tiedossa, että itsevarma ihminen syö paljon enemmän ja halukkaammin kuin epävarma, peloteltu ja pahamaineinen. Tässä tapauksessa on kuitenkin tarpeen noudattaa toimenpidettä siinä mielessä, että se ei muuta ruokaprosessista viihdyttävää vetovoimaa, muuten lapsi voi pitää sitä itsestään selvänä eikä halua syödä tulevaisuudessa ilman viihdettä;
Jos vauva ”kapinoi” (kieltäytyy syömästä) herättääkseen vanhemmille sääliä niin, että he eivät vie häntä päiväkodille, vakuuta tässä tapauksessa, että päiväkoti on hänen työnsä (kuten äidin ja isän tapaan);
Kunnioittava suhtautuminen toisen työhön on toinen tapa vakuuttaa vauva, että hänen täytyy syödä. Murut tulisi selittää, että täti kokki valmisti hänelle ruokaa, ja jos hän kieltäytyi syömästä, hän loukkaa häntä.On erittäin hyödyllistä näyttää lapsellesi, kuinka tämä tai tuo ruokalaji valmistetaan ajoittain;
Ei tarvitse ruokkia vauvaa ennen kuin lähetät hänet lastentarhaan;
Kun lapsi on päiväkodissa, on hyödyllistä istua hänet pöydässä niiden lasten kanssa, jotka eivät kieltäydy syömästä. Lapsen tulee ottaa esimerkki heistä, ja seurauksena on, että pian hän oppii syömään samalla tavalla kuin muut lapset;
Sinun ei pitäisi viedä vauvaasi kotiin aikaisemmin, jotta hänellä olisi lounas tai illallinen kotona. Anna hänen tottua syömään joukkueessa ottamalla esimerkkiä vertalaisilta, jotka syövät hyvin;
Jos lapsi ei halunnut syödä päiväkodissa, älä oleskele tässä ja tee tragediaa, pilkaten lasta. On parempi teeskennellä, ettei mitään kauheaa ole tapahtunut. Ennen kuin vauva tottuu syömään päiväkodissa, on hyödyllistä puhua hänen kanssaan siitä, mitä heille ruokittiin tänään ja mistä he pitivät ruuasta;
Jos vauvalle ei ole kyllästynyt päiväkotiravintoa, niin tässä tapauksessa on tarpeen ruokkia hänelle aamiainen ennen viettämistä lastentarhaan ja ruokkia häntä myös päiväkodin jälkeen. Sinun tulisi myös keskustella johtajan ja kokin kanssa siitä, kuinka jotkut ruokia voidaan korvata toisilla. Tällä hetkellä monissa lastentarhoissa vanhemmat saavat tuoda kotiin ylimääräistä ruokaa päiväkotiin;
Lasten "kapinan" (kieltäytyminen syömästä) tapauksessa lapsen on kiinnitettävä niin paljon huomiota kuin mahdollista, kysyä häneltä kaikenlaisia kysymyksiä siitä, miten asiat ovat päiväkodissa, kuunnella huolellisesti hänen vastauksiaan ja yrittää selvittää tällä tavalla, miksi vauva kieltäytyy ruokaa. Jos tilanne vaikuttaa vakavalta, olisi viisasta kysyä lastenpsykologilta.
Jos osoittautuu, että vauva ei psykologisten ominaisuuksiensa vuoksi voi tottua päiväkotiympäristöön, sinun tulisi miettiä sen noutoa päiväkodista ja ottaa se takaisin vasta puolitoisen vuoden kuluttua. Tai - palkkaa lapsellesi yksityinen lastenhoitaja;

Kuinka auttaa lapsesi sopeutumaan

Jotta vauva voi alkaa syödä normaalisti päiväkodissa, hänen on totuttava uuteen ympäristöön. Toisin sanoen sopeutua. Tietenkin, paljon riippuu vauvasta itsestä, hänen psykologiastaan, terveydentilastaan jne. Mutta samaan aikaan on olemassa melko vähän yleisiä sääntöjä, joissa pohditaan, mitkä vanhemmat auttavat lastaan läpikäymään sopeutumisajan nopeammin ja kivuttomammin.

Ensinnäkin: on tarpeen valmistaa vauva etukäteen päiväkodille. Tässä tapauksessa kyse ei ole niinkään materiaalisesta valmistelusta (uusien vaatteiden, rattaiden ostaminen, joilla vauva viedään lastentarhaan jne.), Vaan moraalisesta avusta vauvalle. Lapselle on selitettävä etukäteen, että muutokset tapahtuvat pian hänen elämässään, ts. Hän menee päiväkotiin. Samanaikaisesti vauva on vakuutettava kaikin tavoin, ettei kukaan jätä häntä pitkään aikaan ja vie varmasti kotiin, että siellä on paljon mielenkiintoisia leluja, uusia ystäviä jne. uusi ympäristö hänelle ja uudet ihmiset.
Toiseksi vanhempien on myös tottauduttava siihen, että heidän vauvansa on jonkin aikaa kaukana heistä. Tämän vanhempien on myös varauduttava etukäteen. Lisäksi vanhempien on ennen vauvansa antamista lastentarhaan tutustua ohjaajiin, ohjaajaan, kokkiin ja muihin päiväkodissa työskenteleviin ihmisiin. Ja jos tapahtuu, että jokin näistä ihmisistä ei jostakin syystä pidä vanhemmista, olisi parempi etsiä toinen päiväkoti. Miksi näin on? On selvää: hermostuneisuus, jota äiti ja isä kokee päivittäin, siirtämällä vauvansa ihmisiin, joihin he eivät luota, siirretään lapselle, ja sitten se on paljon vaikeampi mukautua.
Kolmanneksi itse sopeutuminen. Ensinnäkin, vauvaa ei tule jättää päiväkodissa koko päiväksi, vaan vain muutamaksi tunniksi. Sitten - vielä tunti tai kaksi. Sitten, lapsen tunteesta riippuen, voit jättää sen koko päiväksi. Täällä ei ole erityisiä termejä: paljon riippuu vauvasta.Jos olosuhteet sallivat, ensimmäisinä päivinä äiti voi jäädä lastentarhaan vauvan kanssa.

Antaessaan lasta päiväkodiin vanhempien on oltava kärsivällisiä. Älä missään tapauksessa saa painostaa lasta ja yrittää nopeuttaa sopeutumista. Yleensä lapset tottuvat hahmon luonteesta riippuen päiväkodiin, joka vaihtelee kahdesta kolmeen viikkoon ja päättyy kuukauteen tai kahteen. On erittäin tärkeää, että kotona sopeutumisen aikana on hyväntahtoinen ja rauhallinen ilmapiiri. Tässä tapauksessa vauva, joka on kertynyt päivästä hänelle uusia vaikutelmia, voi rentoutua kotona, mikä auttaa häntä tottelemaan uuteen ympäristöön.

Luimme myös: Lapsen mukauttaminen päiväkodiin: mitä vanhempien on tiedettävä

Jos lapsi ei pidä päiväkodiruoasta

Vaahdotettu kaakao on inhottavaa, mannasuuri näyttää liimalta, ja vain haudutetun kaalin tuoksu aiheuttaa pahoinvointia. Tässä tilanteessa muiden lasten lisäksi myös aikuiset ymmärtävät vauvan, koska monet ihmiset vihaavat julkisen aterian ruokia. Yritä opettaa lapsi tälle ruoalle - viikonloppuisin, kun hän on kotona, valmista valikko Sadovskin läheisyyteen, ja tämä:

Maitopuuro: herkulea, tattari, hirssi.

Keitot: peruna viljakasveilla, maito vilja-tai nuudelit, peruna lihapullilla, papukeitto, boršsi.

Toinen: kotletit, haudutettu kala, paisti, pilaf, hodgepodge.

Koristele: haudutettua kaalia, perunamuusia, vihanneskaviaaria, pastaa, viljaa.

Päivällinen: vuoat, paistetut kasvikset (punajuuret, kurpitsa).

Juomat: tee, kompotti, maitoa sisältävä kaakao, sitruunajuoma, kefir, sikuri.

Tietysti kukaan lapsi ei voi rakastaa kaikkia yllä mainittuja ruokia. Ei hätää, jos hän kieltäytyy hernekeitosta, mutta syö mieluiten viipaloitua ja perunamuusia.

Luimme myös: