Nogle regler for at se børnenes tegnefilm

Børns tegnefilm er en længe ventet underholdning for et barn, hvilket kan være gavnligt i opdragelsen. For at opnå den maksimale positive effekt, skal forældrene lære om de vigtige regler for børns visning.

Vi læser også: Hvordan savner vi vores børn

• Det anbefales at starte de første visninger af børns tegneseriefilm i en alder af tre. Dette skyldes den stadig skrøbelige børns psyke og specificiteterne i opfattelsen af ​​begivenheder, der opstår på skærmen. De første synspunkter skal gennemføres i nærværelse af voksne: babyen har muligvis brug for hjælp fra forældre for at kunne forstå handlingen korrekt. Far eller mor skal være i nærheden, hvis en af ​​episoderne kan skræmme babyen.
• Den afstand, der adskiller barnet fra skærmen, skal være mindst 2 meter, og sessionens varighed bør ikke være mere end en time. De første sessioner kan kun vare 20 minutter.
• Forældre rådes til at lære på forhånd tegningen af ​​tegneserien, så det for barnet er forståeligt og konsistent med babyens udvikling og tilbøjelighed. En sådan mulighed falder ikke altid ud, men du skal prøve. Når du gør dig bekendt med handlingen, skal du være opmærksom på overmættelsen af ​​selve filmen: den bør ikke forårsage ubehag for øjnene, den skal ikke indeholde høj musik, en hurtig ændring af billeder kan have negativ indflydelse på barnets psyke. Tegneserier, der er for lyse og med skarpe lyde, tiltrækker opmærksomhed såvel som reklamer, men de kan afskrække interessen for almindelige spil eller roligere scener.
• Du skal se både udenlandske og indenlandske tegneserier. Det er vigtigt for forældrene at sikre, at historiens plot og karakterer ikke gentages. Tegneserien skal hjælpe barnet med at lære om nye interessante fakta. Hovedpersonerne kan være dyr, fiktive karakterer, mennesker, dagligdagsartikler. Forsøg ikke at lade barnet se snævert instruerede film om robotter eller prinsesser alene.
• Vælg historier med en "pædagogisk effekt" regelmæssigt. Sådanne specielle synspunkter sammen med forældrene vil hjælpe med at tilskynde en kærlighed til dyr, lære hvordan man får venner korrekt. Når tegneserien er forbi, kan du diskutere de begivenheder, der er beskrevet i historien sammen, hjælpe babyen med at drage en konklusion. På denne måde vil far eller mor være i stand til at vurdere, hvordan babyen taklede forståelsen af ​​handlingen. Afhængig af dette vælger forældre en metode til at konsolidere, hvad de har lært.
• Tegnefilm er beregnet til ældre børn, hvor de let og tilgængelig fortæller om naturlige fænomener, fysikkens love, det grundlæggende i anatomi eller fysiologi.
• Hvis barnet kunne lide tegneserien, vil babyen bestemt ønske at fortsætte den i sin forståelse. Dette sker normalt i spillet. Forældrenes opgave: at analysere barnets adfærd for at forstå, hvor korrekt babyen forstod handlingen. Der er gode og dårlige karakterer i enhver historie. Du skal finde ud af, hvilken karakter barnet kunne lide mere, og hvorfor.
• Hjælp babyen med at udvikle sin kreative tanke efter at have set: hovedpersonerne kan formes af plasticin eller tegne en hel samling tegninger med hovedepisoderne.
• Hvis du bemærker, at barnet har en interesse i en bestemt karakter, er det værd at støtte babyen i sin første hobby. Måske kan du købe noget fra husholdningsartikler med billedet af din yndlingshelte (T-shirt, krus, blyantkasse, plakat). Babyen vil være utrolig glad for en sådan overraskelse.

Vi læser mere om emnet:

Indflydelse fra amerikanske tegneserier på psyken hos et barn

Hvorfor er amerikanske tegneserier farlige for psyken? Kan det at se tegneserier skade et barn? Tegn på skadelige tegnefilm -https://kid.htgetrid.com/da/psihologiya-detey/vliyanie-amerikanskih-multfilmov-na-psihiku-rebenka.html

Uddannelsesprogrammer og tegneserier for børn: er de altid nyttige? -https://kid.htgetrid.com/da/eto-polezno-znat/razvivayushhie-programmyi-i-multfilmyi-dlya-malyishey-vsegda-li-oni-poleznyi.html

Vi læser også:

• Virkningen af ​​moderne gadgets på børn;
• 10 tegn på børns afhængighed af computerspil og Internettet;
• Eventyrets virkning på børns udvikling;
• Betydningen af ​​spillet i et barns liv;
• Musiks indflydelse på børns udvikling.