Ανάπτυξη μωρών 4 μηνών

Ο τέταρτος μήνας της ζωής του μωρού είναι μια εποχή μεγάλων αλλαγών, ειδικά στην ψυχολογική και συναισθηματική ανάπτυξη. Τα περισσότερα παιδιά σε αυτήν την ηλικία έχουν ήδη βιώσει οδυνηρές στιγμές που σχετίζονται με κολικούς. Το έργο της γαστρεντερικής οδού έχει γίνει σταθερό και τώρα το μωρό βυθίζεται όλο και περισσότερο στον κόσμο γύρω του, μαθαίνοντας να ανταποκρίνεται σε αυτό και να μαθαίνει.

Φυσιολογική ανάπτυξη στους 4 μήνες της ζωής

Υψος και βάρος

Ένα παιδί σε 4 μήνες εξακολουθεί να έχει μεγάλη αύξηση βάρους, λόγω της χαμηλής κινητικής δραστηριότητας. Ένα παιδί μπορεί να πάρει έως 750 g για αυτόν τον μήνα. Κανονικά, το σωματικό βάρος σε 4 μήνες είναι 6 - 7 kg (± 1 kg), ύψος 60 - 63 cm (± 3 cm).

Αντανακλαστικά

Σε ένα παιδί σε τέσσερις μήνες, τα αντανακλαστικά ενός νεογέννητου συνεχίζουν να εξασθενίζουν:

• Με βάση το άνευ όρων αντανακλαστικό σύλληψης του Ρόμπινσον, σχηματίζεται σκόπιμη σύλληψη: το μωρό αρπάζει τα αντικείμενα που βλέπει μπροστά του και κρατά στο χέρι του. Μια καλή έκφραση αυτού του αντανακλαστικού υπόσχεται την ταχεία ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων.
• Αντανακλαστικό Moro: αν χτυπήσετε απότομα στην επιφάνεια στην οποία βρίσκεται το παιδί, ρίχνει τα χέρια του με ανοιχτές παλάμες στις πλευρές και στη συνέχεια τα συλλέγει ξανά στο στήθος του. Αυτό το αντανακλαστικό αρχίζει να εξαφανίζεται σε 4 - 5 μήνες, οπότε για ορισμένα από τα μωρά τον τέταρτο μήνα μπορεί να παραμείνει, ενώ κάποιος άλλος δεν θα το έχει.
• Αντανακλαστικό ανίχνευσης Bauer: ένα παιδί που βρίσκεται στο στομάχι του προσπαθεί να σέρνεται αν στηρίζει τα τακούνια του Από 4 μήνες, αυτό το αντανακλαστικό εξασθενεί, αλλά αν το διεγείρετε, τότε έως 5 μήνες το μωρό θα μπορεί να σέρνεται από μόνο του.
• Μέχρι το τέλος των 4 μηνών, το παιδί δεν θα πρέπει να έχει παρατηρήσει:
  • αντανακλαστικό ταλέντου: με το δείκτη, περάστε κατά μήκος της σπονδυλικής στήλης του παιδιού, 1 cm προς τα αριστερά και δεξιά της μεσαίας γραμμής, από πάνω προς τα κάτω. Σε αυτήν την περίπτωση, το μωρό λυγίζει την πλάτη.
  • καθώς και το αντανακλαστικό Reboot: σύροντας τις περιστροφικές διαδικασίες της σπονδυλικής στήλης με το δάχτυλό σας Το μωρό λυγίζει ταυτόχρονα την πλάτη και κραυγάζει (μην το κάνετε μόνοι σας!).

Η παρουσία αυτών των αντανακλαστικών μετά από 4 μήνες μπορεί να υποδηλώνει νευρολογικές διαταραχές και απαιτεί εξέταση από νευρολόγο.

Βασικές δεξιότητες

Επιπλέον, η φυσιολογική φυσική ανάπτυξη του παιδιού κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου χαρακτηρίζεται από την παρουσία των ακόλουθων δεξιοτήτων:

• Παιδί με ευκολία αναποδογυρίζει από την κοιλιά προς το βαρέλι και την πλάτη.
• Το να ξαπλώνεις στην κοιλιά μπορεί να σηκωθεί στα χέρια, στηριζόμενο μόνο στην παλάμη του χεριού σου και να κρατάς το κεφάλι σου.
• Κάθεται όταν τραβιέται από τις λαβές και κρατάει με σιγουριά το κεφάλι του. Αλλά μην ξεχνάτε ότι η πλάτη του δεν έχει ακόμη ενισχυθεί, οπότε είναι πολύ νωρίς για να φυτέψετε το μωρό.
• Ενώ στηρίζει το παιδί από τις μασχάλες, ακουμπάει στα δάχτυλα των ποδιών και σπρώχνει την επιφάνεια.
• Εξαφανίζεται υπερτονικότητα στα χέρια, αλλά στα πόδια μπορεί να αποθηκευτεί.
• Οι παλάμες του μωρού είναι ανοιχτές σχεδόν όλη την ώρα. Μπορεί να τα βάλει μαζί, να τα χτυπήσει σε κάτι.
• Ικανός να κρατά ένα αντικείμενο στο χέρι του για σχεδόν μισό λεπτό. Ξέρει πώς να κουνάει ένα κουδουνίστρα ώστε να κουδουνίζει.
• Το παιδί μπορεί σκόπιμα να κολλήσει ένα δάχτυλο στο στόμα του.
• Κατά τη σίτιση, το ίδιο το μωρό στηρίζει το στήθος της μητέρας.

Ψυχο-συναισθηματική ανάπτυξη σε τέσσερις μήνες

1. Το σύμπλεγμα αναζωογόνησης του μωρού γίνεται όλο και πιο εμφανές: σε απάντηση στη φωνή της μητέρας του, κινεί ενεργά τα χέρια και τα πόδια του, χαμόγελα, μωρά. Μπορεί να προφέρει ήχους παρόμοιους με "p", "b", "m", καθώς και ανοιχτά φωνήεντα "o", "a". Τώρα το παιδί μπορεί να παρατηρήσει μια αντίδραση με τη μορφή γέλιου ή χαμόγελου όχι μόνο στο πρόσωπο κάποιου, αλλά και σε ένα νέο παιχνίδι. Το μωρό μαθαίνει το όνομά του και αρχίζει να ανταποκρίνεται σε αυτό.
2. Η σκέψη του παιδιού αρχίζει να δημιουργεί στοιχειώδεις αιτιώδεις σχέσεις, για παράδειγμα, όταν βλέπει το στήθος της μητέρας του, το μωρό σιωπά και το κοιτάζει εν αναμονή της σίτισης.
3. Το μωρό σε ηλικία 4 μηνών είναι ήδη σε θέση να βιώσει φόβο, χαρά, δυσαρέσκεια, περιέργεια.
4. Το παιδί αρχίζει να δίνει μεγαλύτερη προσοχή στο σώμα του, εξετάζει τα στυλό, παίζει μαζί τους, τραβά ένα πόδι στο στόμα του. Το παιδί αρέσει να αισθάνεται το πρόσωπο, τα μαλλιά του. Του αρέσει να βλέπει τον προβληματισμό του στον καθρέφτη.
5. Το παιδί αναγνωρίζει ήδη όλους τους συγγενείς και τους φίλους του, επισημαίνοντας ιδιαίτερα τη μητέρα του. Την προσωποποιεί πλήρως με τον εαυτό της, επομένως χρειάζεται συνεχή απτική και συναισθηματική επαφή μαζί της. Είναι χαρούμενος αν η μαμά είναι διασκεδαστική και λυπημένη ή κλαίει, αν έχει κακή διάθεση.
6. Με τους ξένους, ένα παιδί ηλικίας 4 μηνών συμπεριφέρεται επιφυλακτικό. Εάν η μαμά, για παράδειγμα, φοράει καπέλο ή γυαλιά, δεν θα την αναγνωρίσει. Και αφού τα αφαιρέσει, το μωρό θα εκπλαγεί πολύ και δεν θα καταλάβει πώς θα μπορούσε να συμβεί αυτό. Ένα παιδί μπορεί να φοβάται ή να ενδιαφέρεται να δει έναν ξένο.
7. Η έντονη ψυχολογική ανάπτυξη του μωρού σε αυτήν την ηλικία συνδέεται με ένα νέο βήμα στην οπτική και ακουστική αντίληψη. Ένα παιδί ηλικίας 4 μηνών δεν βλέπει μόνο, ακολουθεί τα μάτια του με ένα αντικείμενο που κινείται. Αλλά αν εξαφανιστεί από το οπτικό πεδίο, τότε το μωρό ξεχνά αμέσως. Εάν του δείξετε ξανά το εξαφανισμένο αντικείμενο, τότε το μωρό θα το αναγνωρίσει.

Διαβάζουμε ένα λεπτομερές άρθρο: Τι μπορεί και τι πρέπει να κάνει ένα παιδί σε 4 μήνες

Οραμα

Η όραση του μωρού γίνεται πιο ευαίσθητη στο χρώμα. Στην αρχή, το παιδί του αρέσει το κίτρινο και το κόκκινο, μετά το πράσινο και το μπλε. Οι φωτεινές και καθαρές αποχρώσεις γίνονται αντιληπτές από το παιδί καλύτερα από τους μισούς τόνους ή τους συνδυασμούς πολύχρωμων. Επομένως, είναι σημαντικό να μην το παρακάνετε με φωτεινά παιχνίδια. Είναι καλύτερα να αγοράσετε εκείνα που περιέχουν όχι περισσότερα από 3 έως 4 χρώματα. Τα υπερβολικά κορεσμένα παιχνίδια θα κουράσουν το μωρό πιο γρήγορα.

Ακρόαση

Η ακοή για ένα παιδί γίνεται ένας σημαντικός οδηγός για τον κόσμο. Το παιδί γυρίζει ήδη το κεφάλι προς την κατεύθυνση από την οποία ακούγονται ήχοι. Διακρίνει τη φωνή της μητέρας από τη φωνή του πατέρα ή άλλων συγγενών. Καταλαβαίνει ότι ακούει τη φωνή ενός φίλου ή ενός ξένου. Το παιδί ακούει όταν παίζει μουσική, κουνάει το κεφάλι του στο ρυθμό, μπορεί να προτιμά κάποιο είδος μελωδίας ή τραγουδιού. Οι υψηλοί ήχοι είναι δυσάρεστοι για ένα παιδί και οι χαμηλοί και ρυθμικοί έχουν ηρεμιστικό αποτέλεσμα. Όμως, ενώ το μωρό διακρίνει μόνο λίγους τόνους. Επομένως, σε τέσσερις μήνες, το παιδί είναι καλύτερο να συμπεριλάβει έργα που εκτελούνται από ένα όργανο. Είναι καλύτερα εάν η μελωδία είναι ρυθμική, κάτω από την οποία μπορείτε να χτυπήσετε τα χέρια σας μπροστά από το μωρό ή να νικήσετε ένα ντέφι.

Κατά την περίοδο από 4 έως 6 μήνες, είναι πολύ σημαντικό να μιλήσετε με το μωρό, να σχολιάσετε όλα όσα βλέπετε στο σπίτι και στο δρομάκι, να το διαβάσετε και να του πείτε παραμύθια, να δείξετε φωτογραφίες με λέξεις (κάρτες Doman) - αυτή είναι μια εγγύηση ότι το παιδί θα αρχίσει να μιλά νωρίτερα. Είναι χρήσιμο να αναπτυχθεί η ικανότητα ενός παιδιού να μιμείται τη μίμηση. Επαναλάβετε μετά το παιδί τους ήχους που φλερτάρει. Μετά από λίγο καιρό, το παιδί θα επαναληφθεί και μετά από εσάς.

Εάν δεν μπορείτε

Ό, τι μπορεί να κάνει ένα μωρό στους 4 μήνες των παραπάνω μπορεί να εμφανιστεί λίγο νωρίτερα ή λίγο αργότερα, αλλά υπάρχουν δεξιότητες, η απουσία των οποίων κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου ανάπτυξης θα πρέπει να προειδοποιεί:

• Το παιδί δεν αρπάζει ή κρατάει αντικείμενα στο χέρι του.
• Δεν κυλάει στην κοιλιά από την πλάτη (πώς να διδάξετε να αναποδογυρίσετε);
• Το να ξαπλώνεις στην κοιλιά δεν σηκώνεται στις λαβές.
• Όταν τραβά το παιδί από τις λαβές, όταν βρίσκεται στην πλάτη του, το κεφάλι αποκλίνει πίσω.
• Δεν βασίζεται στα δάχτυλα διατηρώντας όρθια.
• Δεν αντιδρά σε άλλους ανθρώπους, δεν δείχνει συναισθήματα: δεν χαμογελά, δεν θυμώνει, δεν γελάει, δεν εκπλήσσεται. Δεν είναι χαρούμενος αν παίζουν μαζί του.

Φαγητό και ύπνο

Σε ζεστό νερό

Εάν το μωρό είναι ενεργοποιημένο Θηλασμόςείναι προτιμότερο να συνεχίσει να τον ταΐζει κατ 'απαίτηση. Μην μετράτε τον αριθμό των ταΐσεων και μην ανησυχείτε για το πόσο τρώει το μωρό, εάν έχει φυσιολογικό κέρδος βάρους και η μητέρα του έχει αρκετό γάλα.

Οι απόψεις των παιδίατρων μειώνονται όλο και περισσότερο στο γεγονός ότι η σίτιση έως και 6 μηνών δεν είναι απαραίτητη, καθώς το μητρικό γάλα και οι σύγχρονες συνταγές γάλακτος ικανοποιούν πλήρως τις ανάγκες των ψίχουλων σε όλες τις βιταμίνες και τα μέταλλα. Μερικοί παλιομοδίτικοι γιατροί δίνουν συμβουλές στις μητέρες να εισαγάγουν χυμούς και πουρές φρούτων από 4 μήνες, κάτι που υποτίθεται ότι αντισταθμίζει την έλλειψη ορισμένων βιταμινών στο μωρό. Όπως ήδη αναφέρθηκε παραπάνω, το παιδί λαμβάνει όλα τα απαραίτητα με το μητρικό γάλα και το μείγμα, και από τους χυμούς αυξάνεται ο κίνδυνος αλλεργιών, καθώς και η οξύτητα του γαστρικού χυμού, γεγονός που οδηγεί σε συχνή παλινδρόμηση.

Διαβάζουμε επίσης: πότε να εισαγάγετε συμπληρωματικά τρόφιμα

Όσον αφορά τον πουρέ φρούτων, είναι καλύτερο να τα εισαγάγετε μόνο μετά το λαχανικό: πρώτον, επειδή μετά από γλυκά τρόφιμα πολλά παιδιά αρνούνται να φάνε ένα μείγμα χωρίς γεύση λαχανικών, και δεύτερον, οι πουρές λαχανικών (κουνουπίδι, κολοκυθάκια) περιέχουν περισσότερες ίνες, οι οποίες προτιμάται για πρώτη σίτιση.

Σε τεχνητή σίτιση

Με τεχνητή σίτιση, επιτρέπεται η εισαγωγή χυμού από 4 μήνες. Πρέπει να αρχίσετε να το δίνετε με μερικές σταγόνες, έως 20 - 30 g την ημέρα, αραιώνοντας 1: 1 με βραστό νερό. (Σχετικά με τους πρώτους χυμούς)

Η σίτιση με το μείγμα μπορεί επίσης να γίνει κατ 'απαίτηση, περίπου 6 έως 7 τροφές την ημέρα θα πρέπει να λαμβάνονται και ο όγκος του μείγματος είναι 1/7 του βάρους του μωρού, δηλαδή, έως 1 λίτρο την ημέρα, περίπου 150-160 ml ανά σίτιση.

Υπνος

Πόσο ένα παιδί κοιμάται για 4 μήνες: η ανάγκη για ύπνο σε παιδιά 4 μηνών είναι 15 ώρες την ημέρα, τη νύχτα - 10 ώρες και ο υπόλοιπος χρόνος είναι 3 ημέρες ύπνου. Μερικά μωρά μπορούν ήδη να κοιμούνται όλη τη νύχτα, αλλά τις περισσότερες φορές πρέπει ακόμη να ξυπνήσουν 2-3 φορές για να ταΐσουν.

Ο καλύτερος χρόνος για ύπνο τη νύχτα είναι 19-21 ώρες, αργότερα ένα παιδί σε αυτήν την ηλικία θα είναι ήδη πολύ κουρασμένο. Σταδιακά, πρέπει να καθιερώσετε τον τρόπο του ύπνου κατά τη διάρκεια της ημέρας, εάν το μωρό αποκοιμηθεί σε συγκεκριμένες ώρες, τότε δεν θα κουράζεται και θα είναι έτοιμος για έναν βραδινό ύπνο.

Πώς να βοηθήσετε το μωρό σας να μεγαλώσει

Η ανάπτυξη ενός παιδιού 4 μηνών εξαρτάται ιδιαίτερα από τη στενή επαφή με τη μητέρα. Δεδομένου ότι δεν υπάρχουν συγκεκριμένα παιχνίδια για παιδιά σε αυτήν την ηλικία, το πιο σημαντικό πράγμα για αυτά είναι η συνεχής επικοινωνία, η γνωριμία με τον κόσμο γύρω τους. Εάν είναι δυνατόν, μεταφέρετε τα ψίχουλα παντού μαζί σας στα χέρια σας, μεταφέροντας, σε σφεντόνα ή σε καροτσάκι. Μην χρησιμοποιείτε το "καγκουρό" ακόμα, η σπονδυλική στήλη του μωρού έως 6 μηνών δεν είναι ακόμη έτοιμη για αυτήν τη μέθοδο κίνησης.

Συμμετάσχετε σε διάλογο με το παιδί σας. Αφήστε ακόμα να μην καταλάβετε τι «μιλάει» το μωρό, είναι σημαντικό το παιδί να αισθάνεται ότι το ακούτε, του μιλάει. Πείτε στο ψίχα για ό, τι κάνετε στο σπίτι, δείξτε αντικείμενα, εξηγήστε γιατί χρειάζονται στη δράση. Ποια είναι τα χρώματα των πραγμάτων που δείχνετε στο παιδί σας; Για παιχνίδια "αρπαγής", χρησιμοποιήστε όχι μόνο παιχνίδια, αλλά διάφορα ασφαλή αντικείμενα που μπορείτε να αγγίξετε, να πολτοποιήσετε, να μυρίσετε και να ρίξετε.

Το μωρό πιθανώς έχει ήδη μάθει όλα τα παιχνίδια που αγοράστηκαν κατά τη γέννηση και ήρθε η ώρα να τα ενημερώσετε. Τώρα ενδιαφέρεται όχι μόνο για κουδουνίστρες. Ένα παιδί τεσσάρων μηνών θα λατρέψει τα τουίτερ από καουτσούκ, μικρές κούκλες, μουσικά παιχνίδια με κουμπιά, μαλακά παιχνίδια με πλήρωση μπάλας. Για την ανάπτυξη αίσθησης αφής και λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, τα χαλιά ανάπτυξης που μπορούν να κατασκευαστούν από πολύχρωμα τεμάχια διαφορετικών υφών (βελούδο, μετάξι, βελούδο, μαλλί) είναι κατάλληλα.

Παιχνίδια με ένα παιδί

1. Το παιχνίδι "Ku-ku!": κλείνεις τα μάτια σου ή κρύβεις πίσω από το πίσω μέρος της κούνιας και μετά κοιτάς έξω, λέγοντας "κούκος, εδώ είμαι!".

2. "Εντάξει": έβαλε το μωρό στα γόνατά του, πήρε τα χέρια του και δείξε πώς να χτυπήσει τα χέρια του, λέγοντας: Βάτραχοι - Βάτραχοι, Πού ήσουν; Από τη γιαγιά.

Το παιχνίδι συμβάλλει στο γρηγορότερο άνοιγμα της παλάμης, το οποίο ενεργοποιεί την ανάπτυξη του εγκεφάλου και τις λεπτές κινητικές δεξιότητες.

3. "Η κέρατα κατσίκα"

«Υπάρχει ένα κέρατο κατσίκα πίσω από τα μικρά παιδιά,

Ποιος δεν τρώει χυλό, δεν πίνει γάλα,

Γοητευμένος, αγχωμένος, αγχωμένος ...! "

Αυτό το διασκεδαστικό παιχνίδι είναι πολύ διασκεδαστικό για τα παιδιά, γιατί δεν προκαλεί φόβο, αλλά γέλιο.

4. «Σαράντα κοράκι»

Ένα παιχνίδι που διεγείρει το έργο του γαστρεντερικού σωλήνα. Τα σημεία που είναι υπεύθυνα για το λεπτό έντερο προβάλλονται στο κέντρο της παλάμης, από εδώ ξεκινούν κυκλικές κινήσεις προς τη φορά των δεικτών του ρολογιού, λέγοντας: «Κίσσα - κοράκι μαγειρεμένο κουάκερ, ταΐζει τα παιδιά». Στη λέξη "τροφοδοτείται" πρέπει να σταματήσετε μεταξύ του δακτυλίου και των μεσαίων δακτύλων - αυτή είναι η προβολή του ορθού. Στη συνέχεια, πιέζοντας απαλά τα δάχτυλά σας εναλλάξ, ξεκινώντας από το μικρό δάχτυλο, συνεχίστε να προφέρετε: "Αυτό έδωσε, αυτό δεδομένο ...". Κάθε δάχτυλο αντιστοιχεί σε ένα συγκεκριμένο όργανο: το μικρό δάχτυλο - η καρδιά, το ανώνυμο - το νευρικό σύστημα, η μέση - το ήπαρ, ο δείκτης - το στομάχι. Ο αντίχειρας είναι υπεύθυνος για τον εγκέφαλο, οπότε πρέπει να είναι σωστά ανατρεμμένος, λέγοντας: "Αλλά δεν το έδωσα!"

Συνεχίστε να κάνετε μασάζ και να εξομαλύνετε το παιδί σας. Κάντε ασκήσεις γυμναστικής για να βοηθήσετε το μωρό σας να μάθει πώς να ενεργοποιεί το στομάχι του και άλλες δεξιότητες.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ: 4μηνη αγωγή για την ημέρα του μωρού

← 3 μήνες                                                5 μήνες →

Βίντεο: Ανάπτυξη παιδιών 4ος μήνας ζωής

Ένα πλήρες ημερολόγιο για την ανάπτυξη του παιδιού σε ένα άρθρο «ανάπτυξη έως ένα χρόνο με μήνες» -https://kid.htgetrid.com/el/razvitie-rebenka-do-goda/razvitie-rebenka-do-goda-po-mesyatsam.html