Lapsi kieltäytyy menemästä lastentarhaan: "Äiti, en enää koskaan käy päiväkodissa!"

Sisältö

Lapsesi on kasvanut ja on aika käydä päiväkodissa. Puhuit ystävien ja tuttavien kanssa, kuulit miehesi kanssa ja valitsit sopivan laitoksen. Eikä kaukana kotoa, ja arvostelut ovat hyviä, ja pidit opettajista. Ensimmäiset sopeutumisviikkoa kulunut, lapsi tottui siihen, tapasi lapset ja jopa löysi ystävän. Ja sitten, yksi hieno päivä, kuin pultti siniseltä: “En halua käydä päiväkodissa!"Ja niin joka aamu. Itku, tuhma, äiti ei päästä irti itsestään. Mikään opettajien vakuuttaminen ei auta. Sinun täytyy pakottaa vauva ryhmään, sulkea ovi ja vain karkaa. Äidillä on paniikki, lapsi on hysteerinen. Mitä tehdä? Eikö vauvasi ole “sadovskiy”?

Asiantuntijat, jotka tuntevat päiväkodin sisäiset erityispiirteet, ymmärtävät, että sopeutumisaika menee harvoin kivuttomasti. Itse asiassa, kun lapsi putoaa ensin laitoksen seiniin, hän joutuu tuntemattomaan ympäristöön: nämä ovat uusia ihmisiä, jatkuvaa melua ja lasten juoksemista, kaikki tämä vaikuttaa vauvan psyko-emotionaaliseen tilaan. Jopa uuteen työpaikkaan saapuva aikuinen tuntuu epämukavalta. Kuvittele, miten se tapahtuu pienelle miehelle, joka läheisiä lukuun ottamatta ei ole kommunikoinut kenenkään kanssa. Ja yhtäkkiä hänet tuodaan tuntemattomaan huoneeseen ja hänen äitinsä lähtee. Kyllä, jopa varhaisessa vaiheessa herääminen, uusi päivän järjestelmä, luokat. Tällaisista muutoksista jopa aikuinen käy ympäri ja ympäri! Tänä aikana lapsi todella tarvitsee vanhempiensa tukea ja ymmärrystä. Selvitetään, mikä voi aiheuttaa vauvan ahdistusta ja kuinka auttaa häntä.

Monien asiantuntijoiden mukaan päiväkodiin sopeutumisaika kestää keskimäärin kuusi kuukautta.

Hän lupasi, ettet anna periksi, hän sanoi - olen hyvä

Päivittäinen erottaminen äidistä vaikuttaa hyvin pieneen lapsiin. Koko päivä päiväkodissa tuntemattomien ihmisten kanssa aiheuttaa ahdistusta ja ahdistusta. Stressitila voimistuu illan lähestyessä.Poika näyttää jatkuvasti ulos ikkunasta tai ovesta toivoen nähdä hänen äitinsä. Ja jos he alkavat ottaa muita lapsia, mutta he eivät tule hänen puolestaan, hermostunut jännitys kasvaa. Entä jos he unohtavat minut? Mutta entä jos äiti ei enää rakasta minua? Tilanne on monimutkainen, jos perheeseen ilmestyy nuorempi veli tai sisko. Poika saattaa ajatella, että hänen vanhempansa ovat löytäneet korvaavan, he eivät enää rakasta häntä, hän häiritsee kaikkia ja he eivät tarvitse häntä.

Tärkein asia lapsen elämässä on rakkautesi tunne.

Kuinka tehdä oikein

Mitä tehdä, jos perheen vastasyntynyt syntyy? Monet vanhemmat yrittävät toisen lapsensa syntymän yhteydessä kiinnittää jo kasvanut esikoinen päiväkodiin. Hän on jo tarpeeksi iso, kommunikoi lasten kanssa, ja äidille on helpompaa. Mieti huolellisesti ennen tällaisen päätöksen tekemistä. Vauva kärsii jo siitä, että hän alkoi kiinnittää vähemmän huomiota. Jos lähetä hänet tänä aikana lastentarhaan, hän päättää, että et enää tarvitse ja et rakasta häntä. Jos tällainen tarve on, yritä tehdä se ennen toisen lapsen syntymää, jotta vauvalla on aikaa sopeutua uusiin olosuhteisiin. Ympäröi vauva huomiolla ja hellyydellä, suudella ja halata usein häntä. Lapsen tulisi tuntea olevansa rakastettu ja päiväkodissa oleminen on vain välttämätön välttämättömyys, eikä yritys päästä eroon hänestä.

Yritä viettää enemmän aikaa lapsen kanssa illalla, päiväkodin jälkeen. Anna hänen tuntea olet kyllästynyt ja rakastat häntä edelleen. Älä erota häntä, kun hän haluaa puhua kanssasi. Anna hänen puhua pienistä voitoistaan tai löytöistään, siitä, mitä hän teki päiväkodissa. Kerro meille kuinka itse menit lapsena päiväkodiin. Korosta, että tunsit olosi niin hyvältä ja rakasti sinne menemistä.

Älä missään tapauksessa puhu kielteisesti opettajista, ylistä heitä, puhu kuinka hellä ja huolehtiva he ovat. Vie riippuvuuskaudella suosikki vauvan lelusi päiväkodiin. Tämä pieni osa talosta auttaa vauvaa selviytymään ahdistuksesta ja ahdistuksesta, tekee nukahtamisesta mukavamman ja rauhallisemman päivän aikana. Sanoen hyvästi aamulla, sano, että palaat takaisin "kun aurinko laskee ja alkaa pimeneä" tai sano: "Nukut, sitten syöt ja heti sen jälkeen minä tulen". Kolmen vuoden iässä ”illan” tai ”työn jälkeen” -ominaisuudet ovat liian epämääräisiä ja eivät vieläkään ole kovin selviä lapsille, joten yritä puhua yksinkertaisemmin. On tärkeää muistaa: jos lupaa, noudata ehdottomasti.

Vakuuta lapsellesi, että lastentarha on paikka, johon parhaat lapset menevät. Kerro lapsellesi, että hän on jo aikuinen ja että hänen tulisi olla mukana aikuisissa asioissa päiväkodissa: kuuntele tarkkaan opettajan luokkahuoneessa, ystävysty lastesi kanssa, oppi käyttäytymissääntöjä. Älä missään tapauksessa uhkaa sitä syyllistä minxiä, että viet hänet päiväkodiin. Esikoulusta ei tule tulla rikosten palvelemispaikkaa. Anna kotona tukea lapsellesi, osallistu kaikkiin hänen pyrkimyksiinsä ja ole paras ystävä.

Lasten kepposet, mielialat, ahdistukset ja ahdistukset matkalla päiväkotiin - tämä on piilotettu kysymys: “Rakastatko minua?”, Vaaditaan vahvistus.

Älä liioittele päiväkodin hyveitä. Älä huijaa lasta

Ennen ensimmäistä käyntiä päiväkodissa vanhemmat kertovat lapsille, että tämä on lapsille söpö talo, täynnä leluja. Siellä lapsilla on hauskaa, pitää hauskaa, leikkiä keskenään, järjestää heille lomia. Todellinen lapsuuden nurkka, jokaisen lapsen unelma! Ja mikä todella odottaa lasta: päivittäinen rutiini, kasvattajat, kurinalaisuus, luokat. Kerroivatko vanhemmat tästä? Tämä on ensimmäinen pettymys ...

Kuinka selittää oikein

Kun valmistelet lasta kouluun, älä luo tarpeettomia illuusioita hänen kuvaansa. Selitä, että se on jo suuri ja päiväkoti on uusi askel itsenäisessä elämässä. Vain älykkäät ja vastuuntuntoiset lapset, jotka eivät pelkää vaikeuksia, käyvät päiväkodissa. Jotta voit oppia jotain uutta ja mielenkiintoista, sinun täytyy yrittää. Vakuuta vauva, että hän onnistuu.Lapsen on mahdotonta nähdä, että olet huolissasi hänestä. Älä iltaisin järjestä häntä kuulusteltavaksi päiväkodissa olosta: loukataanko lapsia häntä, miten opettaja vannoo ja keitä he ovat, pakottavatko lapset syömään rakkautta puuroa väkivallalla.

Kun jätät lapsesi lastentarhaan, yritä olla huolissasi. Liiallinen ahdistus ja jännitys, jopa etäisyydellä, voi siirtyä lapsellesi. Pysy rauhallisena missä tahansa tilanteessa. Sopeutumisongelmasta ei tule keskustella lapsen läsnäollessa. Sano, että kaikki on hyvin, päiväkoti on paras, opettajat ovat tarkkaavaisimpia. Anna vauvallesi enemmän hellyyttä ja rakkautta. Illalla varaa kotityöt ja kiinnitä huomiota vauvaan. Keskustele hänen kanssaan, iloitse hänen menestyksistään ja uusista taitoistaan, mene puistoon kävelylle, lue kirja ja anna kevyt hieronta. Lapsen on tunnettava, että häntä tarvitaan ja rakastetaan.

Lapsi ei osaa olla ystäviä lasten kanssa

Lapsesi on niin aktiivinen ja iloinen kotona, hän haluaa tietää kaiken, hän on kiinnostunut kaikesta. Mutta kun ylität lastentarhan kynnyksen, se puristuu ja tulee tylsää ja synkkää. Opettajien mukaan hän on niin hyvä, tottelevainen, ei juokse, ei taistele, mutta ei osoita aloitteellisuutta. Hän istuu nurkassa ja pelaa hiljaa kotona tuodun lelun kanssa. Mutta miten niin? Tiedät, että hän ei ole sellainen!

Suurin osa lapsista 3–4-vuotiaina luonteensa ja luonteensa vuoksi eivät edelleenkään tiedä miten löytää yhteistä kontaktia ikäisensä kanssa, kun he joutuvat joukkueeseen, he menevät itseensä ja eristyvät. Uudet tuttavuudet ja vaikutelmat eivät tuota vauvalle iloa, vain uusia pettymyksiä

Hiljainen ja tottelevainen lapsi ei ole aina hyvä. Siksi lapsille ilmaistaan stressiä, joka liittyy merkittäviin muutoksiin elämässä. Tätä seikkaa ei voida sivuuttaa.

Kuinka auttaa vauva

Ennen päiväkodissa käymistä perhettä ympäröivät sukulaiset ja ystävät, auttoi häntä, tuki, kiinnitti huomiota. Häntä ympäröi jatkuvasti hoito ja huomio. Ryhmään saapuessa vauva oli uudessa ympäristössä tuntemattomien aikuisten ja lasten kanssa. Jopa aikuisen on vaikea saada yhteyttä uusiin ihmisiin, puhumattakaan lapsesta.

Kun poimia muruja päiväkodista, älä kiirehdi kotiin. Kävele leikkikentän ympäri, ehkä siellä hän tapaa ryhmänsä lapset ja pystyy tuntemaan toisensa paremmin. On mahdollista, että olet matkalla, ja matkalla kotiin lapset pääsevät vielä lähempänä.

Keskustele lapsen kanssa ja kysy, mistä ryhmän lapsista hän pitää parhaiten. Pidä viikonloppuna teejuhlia ja kutsu nämä lapset kotiin. Mene yhdessä kävelemään. Monissa lastentarhoissa opettajat suosittelevat menemistä päiväkodin leikkipaikalle useita päiviä ennen sisäänpääsyä. Sinun on tehtävä tämä kävelyn aikana, jotta lapsi voi tutustua tarkemmin ja tutustua lapsiin ryhmästä, johon hän menee.

Kun olet muiden lasten ympäröimä, kiinnitä huomiota siihen, miten lapsesi käyttäytyy. Yrittääkö hän tuntea ikäisensä, puhua heidän kanssaan, pelata vai jäädä eläkkeelle, lukita itsensä konfliktiin.

Opeta lapsellesi tervehtimistä, ole kohtelias ja kulttuurinen, tarjoa lapsille leluja, kysy lupaa leikkiä heidän kanssaan, vastaa oikein kieltäytymiseen, löydä kompromissi. Anna lapsellesi makeisia ja tarjoa muiden lasten hoitoon.

Yritä viettää enemmän aikaa leikkikentillä, puistoissa ja nähtävyyksissä. Opi vauvalta lasten nimet, kysy, mistä ryhmästä hän pitää, kenen kanssa hän voi löytää yhteisen kielen ja kenen kanssa se edelleen ei toimi. Tunteessaan äidin tukea, rakkautta ja huolenpitoa, lapsi on varmempi ja oleskelu uudessa joukkueessa tulee paljon mukavammaksi.

Se riittää auttamaan lasta löytämään useita ystäviä, ja tilanne paranee parempaan suuntaan.

Epävarma lapsi

Lapsen menestys liittyy usein piilotettuihin pelkoihin ja turvattomuuteen. Näennäisen rauhallisen vauvan sisällä tunteiden myrsky voi kiehua, mikä voi vahingoittaa lasten psyykeä.Lapsi saattaa pelätä, että jokin ei toimi hänelle, koska häntä vaaditaan paljon. Yhdessä joukkueessa lapset eivät voi heti tottua siihen, että niin monet uteliaat silmät seuraavat häntä. Vastatessaan luokkiin tai suorittaessaan tehtävän lapsi alkaa eksyä eikä joskus pysty täyttämään alkutoimitusta.

Kotiin tullessa vauva voi tehdä todellisen tanternin pienen pilkun, korjauksen, jakeiden muistamisen tai tarinoiden kirjoittamisen vaikeuksien vuoksi. Hän pelkää työnsä olevan huonoa, muut lapset tekevät paremmin ja tarkemmin. Tapahtuu, että lapsi oppii runon kotona ja kertoo sen epäröimättä. Mutta kun sinun täytyy kertoa ryhmässä, hän ei voi sanoa sanaa. Tämä tilanne on melko yleinen paitsi päiväkotilasten lisäksi myös nuorempien opiskelijoiden keskuudessa. Lapset pelkäävät julkisuutta, eksyvät ja itsenäistyvät, ja karu alkaa kotona.

Kuinka auttaa saamaan luottamusta

Lapsen epäonnistumisiin ei pitäisi liittyä pettymystäsi. Kun lapset ovat vasta alkamassa oppia jotain, joku epäonnistumisen pelko on normaalia. Kerro lapsellesi, että tämä on sattumanvarainen väärinkäsitys, ja toinen kerta, kun se tulee selvittämään. Lapsella on erittäin vaikea sopeutua uusiin olosuhteisiin ja hän tarvitsee aikaa. Hänen on opittava suorittamaan tehtäviä ja tehtäviä muiden lasten edessä. Jokainen aikuinen ei halua katsoa hänen työtään. Heti kaikki alkaa pudota käsistä ja tuttu alkuaine ei toimi.

Mitä vähemmän kiinnität huomiota lapsen epäonnistumisiin, sitä vähemmän hän tuntee olevansa erilainen kuin muut lapset.

Yritä olla kaikkina lomina lastentarhassa. Jos lapsi on unohtanut sanan runossa, kerro hänelle vapaasti. Anna vauvan nähdä ja tuntea tukesi.

Keskustele opettajan kanssa ja pyydä, että hän olisi tahdikkaampi ja lempeä ainakin ensimmäistä kertaa, älä huomioi lapsen puutteita muiden lasten läsnäollessa. Kun tulet iltapäiväkodille, kiinnitä huomiota näytteillä oleviin käsityöihin. Ylistys lapselle, sano että hän on fiksu ja että hän onnistuu. Ota työ kotiin ja järjestä pieni käsityömuseo. Kun vieraat saapuvat, muista kiinnittää huomiota lasten töihin. Vauva on tyytyväinen ja hän on varma, että he arvostavat häntä.

Lapsi ei puhu elämästä lastentarhassa

Käyt päiväkodissa useita päiviä, ja lapsesta tulee suljettu ja hiljainen, hänellä on usein tantrumia ja kyyneleitä tyhjästä. Matkalla kotiin hän on hiljainen, hänestä on mahdotonta vetää sanaa. Tämä tilanne on melko yleinen. Lapsi tarvitsee apua.

Kuinka ajaa vauva puhumaan

Uusi tilanne, muukalaiset ja erottaminen äidistä vaikuttavat negatiivisesti lasten psyykeen. Opettamalla lasta päiväkodiin, opettajat suosittelevat, etteivät he anna sitä heti koko päivän ajaksi. Ensimmäiset päivät sinun täytyy ottaa vauva aikaisin. Koko päivä uudessa joukkueessa on liian väsyttävää pienelle miehelle. Anna hänen tottua siihen ja tottua siihen. Viikon puolivälissä on suositeltavaa järjestää vapaapäivä, esimerkiksi keskiviikkona. Ehkä oltuaan kotona ja lepäämässä vauvaa itse pyydetään näkemään lapset.

Noudettaessa lasta lastentarhasta, kysy opettajalta, kuinka päivä meni, mitä lapsi teki, kenen kanssa hän puhui. Jos ilmenee ongelmia, yritä ratkaista ne yhdessä opettajan kanssa. Jos vauva valittaa, kuuntele häntä ja yritä ymmärtää. Kysy ehdottavia kysymyksiä, joihin lapsesi voi vastata “kyllä” tai “ei”. Esimerkiksi: “leikitkö Sashan kanssa tänään?” Tai “rakensitko talon?” - Jos muistat tällä tavalla päiväkodin tapahtumat, lapsi kertoo todennäköisesti itselleen tarkemmin mitä muistaa. Ja kuultuaan kysymyksen ”Kuinka päiväsi meni?” tai ”Kuinka voit?”, lapset katoavat eivätkä voi antaa tarkkaa vastausta. Enimmäismäärä, jonka kuulet, on “hyvä” tai “normaali”. Tämä on keskustelun loppu.

Yritä pelata lastentarhaa lapsesi kanssa, järjestää roolipelejä. Anna taiteilijoidesi olla nuket ja pehmeät lelut.Sano, että pupu ei halua käydä päiväkodissa, koska se pelkää. Poika alkaa toistaa tapahtumia, jotka hän on kokenut todellisuudessa. Kiinnitä huomiota siihen, kuinka lelut käyttäytyvät. He leikkivät yhdessä tai istuvat nurkkaan, pupu itkee tai nauraa. Tällä tavalla voit oppia jotain lapsen elämästä ryhmässä. Anna vauvan ottaa lempilelu mukanaan. Kysy illalla mitä karhu tai pupu teki, mitä söivät, kuinka nukkuivat, piiköikö opettaja häntä vai kehui häntä? Todennäköisesti lapsi kertoo mitä hän teki itse. Peliä pelattaessa voit paitsi kerätä tarvittavat tiedot myös opettaa vauvalle kommunikoimaan ikäisensä kanssa. Näytä pupun esimerkillä kuinka tutustua toisiinsa ja aloittaa keskustelu.

Tällaiset pelit ovat usein ainoa tapa oppia jotain - kaikki lapset eivät voi ja halua jakaa kokemuksiaan vanhempiensa kanssa.

Tarkkaile, kuinka lapsi kommunikoi lasten ja hoitajan kanssa. Älä sivuuta vauvan valituksia opettajasta tai muista lapsista. Katso miten opettaja kommunikoi lasten kanssa, kenen kanssa ja kuinka vauvasi leikkii. Tule puutarhaan "ulkopuolella" - ja jos lapsen valitukset vahvistetaan, etkä pystynyt vaikuttamaan tilanteeseen keskusteluilla tai peleillä päiväkodissa, ota yhteyttä psykologiin.

Jos sinusta tuntuu, että murusella on vakavia vaikeuksia päiväkodin kanssa, älä hylkää niitä. Älä anna lapsesi kärsiä ja olla yhteydessä epämiellyttäviin ihmisiin. Itse asiassa päiväkoti on lapsen toinen koti, jossa hän viettää suurimman osan ajastaan. Lapsella tulisi olla halu mennä sinne, hänen esikoulussaan pitämisen tulisi olla mukavaa. Jos lapsi ei pysty muodostamaan yhteyttä lapsiin tai et pidä opettajan asenteesta, sinun tulee puhua pään kanssa. Jos tämä toimenpide ei auta, niin on vain yksi tie - mene toiseen lastentarhaan.

Luimme myös: