ระยะเวลาของการเข้าเรียนในโรงเรียนอนุบาลเป็นความเครียดที่ร้ายแรงต่อสุขภาพของเด็กและจิตใจ ไม่น่าแปลกใจที่ผู้ใหญ่กังวลว่าเด็กจะชอบโรงเรียนอนุบาลอย่างไรเขาจะตอบสนองต่อสภาพความเป็นอยู่ที่เปลี่ยนแปลงและเขาจะได้เป็นเพื่อนกับครูอาจารย์และเด็กคนอื่น ๆ หรือไม่ เรามาดูกันว่าปัญหาที่แม่และเด็กคาดหวังในช่วงที่เข้าเรียนอนุบาลและวิธีการอำนวยความสะดวกในกระบวนการปรับตัวของเด็กในโรงเรียนอนุบาลให้มากที่สุด
การเสพติดในโรงเรียนอนุบาลเป็นอย่างไร
ในตอนแรกเด็ก ๆ หลายคนไปที่กลุ่มด้วยความเต็มใจอย่างแปลกใจค่อนข้างจะแยกจากแม่ของพวกเขาได้อย่างง่ายดาย แต่หลังจากนั้นด้วยเสียงคำรามและเสียงร้องพวกเขาประท้วงต่อต้านสถานะทางสังคมใหม่ของพวกเขา - ผู้อนุบาล แน่นอนว่ามีเด็ก ๆ ที่ไม่ร้องไห้และมีความสุขที่ได้รีบไปหาครูน้า แต่มีเด็กน้อยมากในขณะที่การเสพติดส่วนที่เหลือลากไปเป็นเวลาหลายเดือน
ทำไมสิ่งนี้จึงเกิดขึ้น นักจิตวิทยานิยามว่าการปรับตัวเป็นการปรับตัวของสิ่งมีชีวิตให้เข้ากับสภาวะใหม่ต้องใช้ต้นทุนพลังงานจำนวนมากและมักจะนำไปสู่ความเครียด การเปลี่ยนแปลงต่อไปนี้แท้จริงเข้าสู่โลกที่คุ้นเคยของเด็ก:
- ความใส่ใจส่วนตัวจะจ่ายให้เขาน้อยกว่า
- การเปลี่ยนแปลงระบบการปกครองรายวัน;
- ไม่มีคนใกล้ชิด
- ต้องติดต่อกับเพื่อนตลอดเวลา
- คุณต้องเชื่อฟังผู้ใหญ่ที่ไม่คุ้นเคย
ผลกระทบของความเครียด - ทำไมเด็กถึงมีพฤติกรรมไม่ดี?
การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของเด็กทำให้ผู้ปกครองกลัวมากจนพวกเขาเริ่มคิดว่า“ ฝันร้าย” นี้จะไม่สิ้นสุดและทารกจะไม่คุ้นเคยกับโรงเรียนอนุบาล อย่าทำเป็นละคร: รูปแบบพฤติกรรมเชิงลบเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับเด็กหลายคนที่คุ้นเคยกับสถานการณ์ใหม่และหายไปเมื่อพวกเขาปรับตัว
- น้ำตาและความกลัว
ในตอนแรกเด็กทารกจะแสดงอารมณ์เชิงลบทั้งหมด: เสียงครวญครางที่นุ่มนวลร้องไห้หลังจากที่เด็กอนุบาลและเสียงคำรามคงที่ ความหลากหลายของโรคกลัวกำเริบ: ทารกไม่ต้องการเข้ากลุ่มเขากลัวอาจารย์และกลัวว่าพวกเขาจะไม่มาหาเขา ความโกรธและความโมโหเมื่อเขาไม่ให้เสื้อผ้าของเขาถูกแทนที่ด้วยความหดหู่และความง่วง
- ความเป็นกันเองลดลง
บางครั้งแม้แต่เด็กขาออกกลายเป็นโดดเดี่ยวในตัวเองปฏิเสธที่จะติดต่อกับสังคม มันค่อนข้างเป็นธรรมชาติ - เด็กอายุ 2-3 ปีไม่มีเกมสวมบทบาทพวกเขาเล่นคู่ขนานกัน
- ความรู้ความเข้าใจต่ำ
เนื่องจากแรงดันไฟฟ้าสูงเกินไปเด็ก ๆ จึงไม่สนใจของเล่นที่มีสีสันสดใสและน่าดึงดูดมันเป็นเรื่องยากที่จะมีส่วนร่วมในกระบวนการศึกษา เด็กนั่งข้างสนามชอบดูการกระทำของผู้ใหญ่และเพื่อนร่วมชั้น
- การพัฒนาแบบย้อนกลับ
ทารก“ สูญเสีย” สังคมที่ได้รับก่อนหน้านี้ซึ่งเขาประสบความสำเร็จในการใช้ที่บ้าน: เขาหยุดแต่งตัวใช้ช้อนส้อมและหม้อ พ่อแม่ถูกบังคับให้เลี้ยงด้วยช้อนอีกครั้งล้างเขาเหมือนเด็กทารก
- การย่อยสลายเสียงพูด
คำศัพท์ของเด็กบางคนลดลงอย่างรวดเร็วและแทนที่จะเป็นประโยคให้คุณได้ยินคำว่า "ทารก" อีกครั้ง - ยกตัวอย่างเช่น Bibika แทบจะไม่มีคำคุณศัพท์และคำนามในประโยค แต่มีเพียงคำกริยาเท่านั้น
- เปลี่ยนกิจกรรมมอเตอร์
ทารกบางคนกลายเป็นกระทำมากกว่าปกคนอื่น ๆ กลายเป็นยับยั้งและช้า การเปลี่ยนแปลงดังกล่าวขึ้นอยู่กับลักษณะส่วนบุคคลเป็นหลักขึ้นอยู่กับประเภทของอารมณ์
- รบกวนการนอนหลับ
การนอนหลับตอนกลางวันไม่อยู่ในทางปฏิบัติ ครูไม่ได้มีเวลาที่จะวางคนป่วยตัวเล็ก ๆ ไว้บนเตียงในขณะที่เขาเริ่มร้องไห้ และถ้าเขาเผลอหลับไปเขาก็ตื่นขึ้นมาและร้องไห้สะอึกสะอื้นเหมือนฝันร้าย
- ลดความอยากอาหาร
ในตอนแรกเด็กอาจ“ หยุดหิว” และลดน้ำหนักได้ ดังนั้นเขาจึงแสดงทัศนคติของเขาต่ออาหารที่ผิดปกติ - หม้อปรุงอาหารและซุปหลากหลายชนิด เด็กบางคนปฏิเสธที่จะดื่มในโรงเรียนอนุบาลอย่างเด็ดขาด
- โรคที่พบบ่อย
ความต้านทานของร่างกายลดลงอย่างเห็นได้ชัดร่างใด ๆ สามารถปิดใช้งานเด็กเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์ ไม่น่าแปลกใจที่การปรับตัวในแต่ละครั้งจะต้องเริ่มต้นอย่างแท้จริงตั้งแต่เริ่มต้น
เรายังอ่าน: เพื่อขับรถหรือไม่พาเด็กไปโรงเรียนอนุบาล
เราป้องกันการดัดแปลงไม่ได้ - เราเตรียมล่วงหน้า
เพื่อให้การติดยาเสพติดเจ็บปวดน้อยลงคุณต้องไปกับลูกน้อยก่อนเข้าสวน "นักสู้หนุ่ม" :).
- ส่งเสริมความคิดริเริ่มการดูแลตนเองในเด็ก ถ้าเด็กรู้วิธีแต่งกายให้ผูกเชือกกับรองเท้า ดื่มจากแก้วน้ำใช้ช้อน นั่งอยู่ในหม้อ, เช็ดตูดล้างปากกา - ในกลุ่มเขาจะเริ่มรู้สึกมั่นใจมากขึ้น นอกจากนี้เด็กควรจะนอนหลับด้วยตนเอง - พวกเขาจะไม่แกว่งปากกาในโรงเรียนอนุบาล
- เตรียมพร้อมสำหรับการสื่อสารกับคนรอบข้าง: ไปที่สนามเด็กเล่นบ่อยขึ้น ช่วยลูกน้อยในการติดต่อโดยสอนรูปแบบพฤติกรรม: “ เด็กผู้ชายคุณชื่ออะไร”,“ ดูสิว่าฉันมีเครื่องจักรอะไร”“ มาเล่นด้วยกันเถอะ”.
- อย่าพาลูกของคุณไปทัศนศึกษาที่โรงเรียนอนุบาลในตอนเช้าเมื่อมีเด็กคนอื่น ๆ พาไปที่นั่น ท้ายที่สุดมันเป็นไปได้ที่เขาจะเห็นน้ำตาของพวกเขา เขาอาจมีความเห็นว่าโรงเรียนอนุบาลไม่ดี เขาจะถามคำถามที่สมเหตุสมผลอย่างสมบูรณ์แบบ:“ เนื่องจากคนอื่นร้องไห้ที่นี่ - ทำไมฉันต้องไปที่นั่น?
- พยายามแนะนำลูกของคุณให้รู้จักผู้ดูแล เขาจะต้องไม่เห็นคนเดียว ป้าแต่แชทกับเธอต่อหน้าคุณ เดินไปรอบ ๆ โรงเรียนอนุบาลดูเด็กก่อนวัยเรียนเล่นโดยเน้นเป็นพิเศษเกี่ยวกับความจริงที่ว่าผู้ปกครองมักจะพาลูกกลับบ้าน
- แก้ไขโหมดโฮมทำให้คล้ายกับกิจกรรมประจำวันของโรงเรียนอนุบาลมากที่สุด ตัวอย่างเช่นที่ 7.40 - ตื่น 8.50 - อาหารเช้า 10.40 - ทางเดินตอนเช้าเที่ยง - กลางวันและอื่น ๆ (ถ้าคุณไม่รู้โหมดกลางวันของโรงเรียนอนุบาลให้ไปและให้ความสนใจอาจารย์จะยินดีบอกคุณ) จงอดทน: เด็ก ๆ จะหัวโบราณและไม่เปลี่ยนนิสัยด้วยคลื่นของเวทมนต์ เราอ่านบทความที่มีประโยชน์: วิธีปลุกเด็กในโรงเรียนอนุบาล.
- เตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับการพลัดพรากจากแม่อันเป็นที่รักของเขาอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ทิ้งลูกไว้กับคุณย่า
- เพื่อให้เด็กเริ่มรับประทานอาหารเช้าและอาหารกลางวันในโรงเรียนอนุบาลโดยเร็วที่สุดแนะนำอาหารอนุบาลลงในอาหารของเขา: Casseroles ทุกชนิดซุปผลไม้สลัดผัก
- วิธีที่ดีที่สุดที่จะทำประกันความเย็นคือ การทำให้แข็งที่คุณสามารถเริ่มในฤดูร้อน และผู้เชี่ยวชาญไม่แนะนำให้ห่อหุ้มเด็ก แต่ควรแต่งตัวให้เหมาะสมกับสภาพอากาศ
- นักการศึกษาและผู้ปฏิบัติงานด้านสุขภาพก่อนวัยเรียนควรทราบล่วงหน้าเกี่ยวกับคุณสมบัติส่วนบุคคลของทารก: สถานะสุขภาพ (เช่น แพ้อาหาร) และลักษณะบุคลิกภาพ (อารมณ์ความรู้สึกช้าความน้ำตาไหล)
- ยกระดับความนับถือตนเองของบุตรหลานของคุณโดยแสดงความจำเป็นที่จะต้องเข้าโรงเรียนอนุบาลเพื่อทำงานเหมือนเป็นพ่อกับแม่ เพียงแค่อย่าอวดความจริงเตรียมความพร้อมเบา ๆ สำหรับปัญหาที่อาจเกิดขึ้นเพื่อที่เขาจะไม่ทำให้ผิดหวัง
- ไม่เคยคุกคามทารกที่มีเด็กก่อนวัยเรียน: “ คุณจะไปโรงเรียนอนุบาลพวกเขาจะสอนคุณอย่างรวดเร็วถึงพฤติกรรม!” โปรดจำไว้ว่าสถานที่นี้ไม่ใช่การทำงานหนัก แต่เป็นการรวมความรู้และความปิติยินดี
เป็นไปได้ไหมที่จะรวมการเลี้ยงลูกด้วยนมและอนุบาลเข้าด้วยกัน?
ในฐานะที่ปรึกษาด้านการเลี้ยงลูกด้วยนมฉันมักได้ยินคำถามนี้จากแม่พยาบาลเมื่อลูกอายุ 2 ขวบ:“ จะหย่านมลูกจากเต้านมอย่างไรเพราะเราจะอยู่ในโรงเรียนอนุบาลในไม่ช้า " จำเป็นหรือไม่ที่ต้องคว่ำบาตรต่อหน้าเด็กอนุบาล? - อ่านบทความ
เรายังอ่าน: หากผู้ปกครองคิดเกี่ยวกับผลของการกระทำของพวกเขา - 4 ตัวอย่างของการปรับตัวที่ไม่ประสบความสำเร็จกับโรงเรียนอนุบาล และอ่านบทความที่เด็กควรทำต่อหน้าโรงเรียนอนุบาล - 4 ทักษะที่มีประโยชน์
วิดีโอ: 8 LIFEHACKS วิธีเลือกโรงเรียนอนุบาลที่ดี
สวัสดีค่ะอนุบาล! เคล็ดลับในการสอนลูกของคุณให้ไปโรงเรียนอนุบาล
แม้จะมีการเตรียมการหลายเดือน แต่ระยะการปรับตัวก็ไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ ผู้ใหญ่ควรทำอะไรเพื่อไม่ให้เป็นอันตรายต่อระบบประสาทของเด็กที่ทำงานด้วยความเร็วสูงสุด?
- สอนลูกของคุณว่าโรงเรียนอนุบาลดี เขาไม่ควรกลัวสถาบันนี้ บอกเราว่าโรงเรียนอนุบาลดีแค่ไหนมีเด็กของเล่นครูใจดี ในโรงเรียนอนุบาลที่พวกเขาเล่นศึกษานอนหลับและในตอนเย็นเด็ก ๆ ก็กลับบ้าน
- พยายามพัฒนาทัศนคติด้านบวกต่อโรงเรียนอนุบาลในลูกของคุณ ในการปรากฏตัวของเด็กให้ประเมินผลบวกของกิจกรรมของพนักงาน DOE แม้ว่าสิ่งที่ไม่เหมาะกับคุณ บอกเด็ก ๆ ว่าเขากำลังเยี่ยมโรงเรียนอนุบาลที่ยอดเยี่ยมเท่าไหร่พี่เลี้ยงและครูช่างน่ารักแค่ไหน
- ยึดมั่นในขั้นตอน "sadikovsky" ไม่เพียง แต่ในวันธรรมดา แน่นอนในวันเสาร์คุณสามารถปล่อยให้เศษอาหารตื่นขึ้นมาอีกเล็กน้อย แต่ต้องสังเกตช่วงเวลาการปกครองหลักอย่างเคร่งครัด
- สร้างบรรยากาศที่สวยงามและไม่ขัดแย้งที่บ้าน อย่าลงโทษบุตรหลานของคุณสำหรับการประพฤติมิชอบโดยบังเอิญในทางตรงกันข้ามการสรรเสริญและการกอดรัดบ่อยขึ้น (ดูบทความ: ลงโทษเด็กหรือไม่เพราะประพฤติมิชอบโดยไม่ตั้งใจ?) ทุกความสำเร็จควรได้รับการบันทึกการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมให้ดีขึ้น
- ให้แม่เป็นตัวแทนของโรงเรียนอนุบาล - ของเล่นนุ่ม ๆ ที่คุณโปรดปราน เด็กจะสงบสติได้เร็วขึ้นและประสบความสำเร็จในการแยกตัวจากพ่อแม่
- หากทุกเช้าในกลุ่มเริ่มต้นด้วยวิธีเดียวกัน - ด้วยน้ำตาและไม่เต็มใจที่จะให้แม่ไปทำงานให้พ่อพี่สาวหรือญาติคนอื่นพาเขาไปที่สวน
- เมื่อพรากจากกันให้อธิบายว่าคุณจะกลับมาเมื่อใด (หลังจากเดินกลางวันอาหารกลางวันหรืออาหารว่างยามบ่าย) ให้แน่ใจว่าได้มาตรงเวลา!คำแนะนำของนักจิตวิทยา (สำหรับผู้ปกครอง): ทิ้งกุญแจไว้ในลิ้นชักของเด็กและบอกว่าเรากำลังจะไปทำงานและหลังเลิกงานไปตามลูกใช้กุญแจและกลับบ้านด้วยกัน หากไม่มีลูกและกุญแจคุณก็ไม่สามารถกลับบ้านได้ดังนั้นเอาลูกไปด้วย
- พัฒนาพิธีกรรมพิเศษของการพรากจากกัน: จูบที่แก้มทั้งสองจับคลื่นจับถูจมูกของคุณ สำหรับทารกที่ไม่อารมณ์เสียให้ออกไปทันที - ใจเย็นและไม่ใส่ใจกับเสียงกรีดร้อง ความไม่แน่ใจและความวิตกกังวลของคุณจะเพิ่มประสบการณ์ของเขาเท่านั้น
- เพื่อที่ว่าเด็กจะไม่เห็นน้ำตาของคนรอบข้างเมื่อแยกทางกับแม่ของพวกเขาพาเขาในสัปดาห์แรกหลังจากนั้น - เวลาเก้าโมง ดังนั้นคุณจะรอคอยพายุทางอารมณ์ในห้องล็อกเกอร์และไม่ต้องไปทานอาหารเช้า
- ทิ้งไว้ทั้งวันค่อยๆ: ก่อนอื่นนำมันหลังจากเดินตอนเช้าจากสัปดาห์ที่สองหลังอาหารกลางวันและหลังจากนั้นประมาณหนึ่งเดือน (คุณสามารถทำได้ก่อนหน้านี้) ลองทิ้งไว้ให้นอนช่วงบ่าย
- เมื่อการประชุมอย่าแสดงความกังวลของคุณถามเศษเล็กเศษน้อยในสิ่งที่เขาทำซึ่งเขาเป็นเพื่อนกับเขาเพื่อหาสิ่งใหม่ เขากินอย่างไรถ้าเขาร้องไห้โดยไม่มีคุณคุณสามารถรู้ได้จากอาจารย์
- มากับเรื่องราวเทพนิยายเกี่ยวกับวิธีที่กระต่ายตัวน้อยไปโรงเรียนอนุบาลซึ่งในตอนแรกเขากลัวเล็กน้อย แต่จากนั้นเขาก็กลายเป็นเพื่อนกับเด็กก่อนวัยเรียนอื่น ๆ และผู้สอนกระต่าย สาระสำคัญของเรื่องคือการกลับมาของแม่ที่รัก ดังนั้นคุณบอกลูกของคุณอย่างสงบเสงี่ยมว่าพ่อแม่ของเขาจะพาเขากลับบ้านอย่างแน่นอน
ตอนแรกเมื่อฉันพาลูกชายไปโรงเรียนอนุบาลฉันสัญญากับเขาว่าฉันจะไปที่ร้านและซื้อความประหลาดใจให้เขา เมื่อฉันกลับมาจากร้านค้าฉันจะหยิบมันขึ้นมาจากโรงเรียนอนุบาลทันที ฉันรักษาสัญญาไว้เสมอและเมื่อถึงเวลาที่ฉันจำเป็นต้องพาเด็กออกจากโรงเรียนอนุบาลมี "ความประหลาดใจ" อยู่ในกระเป๋าของฉัน - ของเล่นชิ้นเล็ก ๆ แปลกใจที่ใจดีมีประโยชน์บางอย่าง (เช่นมาร์มาเลด) หรืออย่างอื่น แต่ด้วยวิธีนี้ต้องใช้ความระมัดระวังเพื่อที่จะไม่พัฒนาไปสู่การปฏิบัติอย่างต่อเนื่อง มิฉะนั้นทารกจะต้องการของขวัญอย่างต่อเนื่อง))
ดังนั้นอาการเชิงลบส่วนใหญ่ในพฤติกรรมของเด็ก - ปฏิกิริยาร่างกายปกติต่อกระบวนการปรับตัว หากคุณฟังลูกของคุณเร็ว ๆ นี้สัญญาณที่น่าตกใจจะหายไปและเขาจะกลายเป็นอิสระและจะเข้าร่วมทีมของเพื่อนได้ในไม่ช้า
อ่านเพิ่มเติม:
- วิธีการปลุกเด็กในตอนเช้าในโรงเรียนอนุบาลโดยไม่มีน้ำตาความทรมานและความไม่แน่นอน
- ข้อควรจำสำหรับผู้ปกครอง: 20 เหตุผลว่าทำไมเด็กถึงไม่กินในโรงเรียนอนุบาลและจะทำอย่างไร (ตอนที่ 1)
- ความผิดพลาดของผู้ปกครองเพราะเด็กไม่ต้องการไปโรงเรียนอนุบาล
- เด็กไม่ต้องการไปโรงเรียนอนุบาล - จะทำอย่างไร
- วิธีรับออนไลน์ผ่านคิวอิเล็กทรอนิกส์สำหรับโรงเรียนอนุบาลในปี 2559
- การศึกษาที่บ้านเป็นทางเลือกสำหรับโรงเรียนอนุบาล: ข้อดีและข้อเสีย
- 5 เหตุผลว่าทำไมผู้ปกครองส่วนใหญ่มักดุด่าสั่งซื้อในโรงเรียนอนุบาล
นักจิตวิทยาให้คำปรึกษาวิดีโอและประสบการณ์ส่วนตัวของผู้ปกครอง
การปรับตัวของเด็กในโรงเรียนอนุบาล EXPERT Tamara GABRUK พูดว่า:
โรงเรียนสำหรับผู้ปกครองการปรับตัวของเด็กในโรงเรียนอนุบาล
ประสบการณ์ส่วนตัวของผู้ปกครอง
ลูกชายของฉันคุ้นเคยกับโรงเรียนอนุบาลเป็นเวลา 3 สัปดาห์ ตามคำแนะนำของกุมารแพทย์ฉันเริ่มให้ลูก Tenoten ที่ไหนสักแห่งใน 2 สัปดาห์ และเราโชคดีกับคุณครู เธอพาลูกชายที่ร้องไห้ของฉันไปที่กลุ่มเพื่อที่เขาจะได้ฟุ้งซ่านโดยเด็กและของเล่นอื่น และฉันคิดว่าถูกต้อง อย่ายืดความห่างเหินจากเด็กเพราะมันเป็นเรื่องยากสำหรับเขา
ใช่แล้วมีน้ำตากี่ครั้งที่เราต้องลุกขึ้นและไปที่ไหนสักแห่งในตอนเช้าและในโรงเรียนอนุบาลก่อนการจากไปของฉันมีความโกรธเกรี้ยว แต่พ่อของฉันเริ่มที่จะพาลูกชายของฉันออกไปและปัญหาได้ถูกแก้ไขแล้ว ทุกอย่างไม่น่ากลัวมันต้องใช้เวลาในการปรับตัว
ในโรงเรียนอนุบาลพวกเขาเรียกฉันว่าเป็นอันตรายและไม่มีใครเป็นเพื่อนกับฉัน ตอนนี้ฉันอยู่เกรด 7 และฉันสื่อสารด้วยสองนิ้วเท่านั้น เนื่องจากการบาดเจ็บทางจิตใจในวัยเด็กแม่ของฉันตลอดเวลาบอกว่า "สื่อสารกับชั้นเรียนนินทากับเด็กผู้หญิง" แต่ฉันไม่สามารถ