Quan arriba el moment d’enviar el nen a la llar d’infants, els pares estan preocupats per preguntes més probablement relacionades amb les seves necessitats físiques i psicològiques: el nadó podrà menjar pel seu compte, què alimenten els nens, quina roba portar, què fer si el bebè plora? No pensen en la necessitat que li inculqui habilitats i habilitats que ajudin l’infant a adaptar-se ràpidament en equip i a simplificar el procés d’aprenentatge. Imagineu quina atenció rebrà el vostre fill si hi ha 20 nens del grup que han d’anar vestits i calçats, i només dos adults són un professor i una mainadera. Serà millor que cada nen aprengui almenys coses senzilles abans de començar a assistir a la llar d’infants. Quines 7 habilitats s’han d’ensenyar a un nen abans d’entrar a una escola preescolar?
També llegim: Adaptació del nen a la llar d’infants: allò que els pares han de saber
1. Desenvolupar l'habilitat de perseverança
Tots els nens gaudeixen de jocs a l'aire lliure, els agrada córrer, saltar i divertir-se, però a la llar d'infants necessitaran la possibilitat de seure durant 20 minuts, ja que fan classes amb els nens. No serà fàcil per a un nen sense formació passar un període de temps tan tranquil. Per tant, els pares han d’ensenyar la perseverança als nens. Hi poden ajudar-vos les actuacions infantils on la representació sol durar aproximadament mitja hora.
Al principi, serà difícil que el bebè es concentri en el rendiment durant tant de temps. Després de 10 minuts, els nens petits perden interès pel que està passant, però no s’abandonen; amb el temps, el nadó aprendrà a mantenir l’atenció més temps. Per desenvolupar l’habilitat de la perseverança, feu que sigui una regla per formar al vostre fill a casa, organitzant escenes breus amb les seves joguines preferides. No es recomana mirar dibuixos per a nens menors de tres anys.
2. La capacitat de percebre informació per oïda
Perquè l’aprenentatge a la llar d’infants doni fruits, l’infant ha d’aprendre a escoltar. Fins a cert punt, les visites a teatres de titelles i actuacions escenogràfiques a casa poden contribuir al desenvolupament d’aquesta habilitat. Tanmateix, no oblideu que en aquestes escenes, els nens perceben majoritàriament allò que està passant visualment. Perquè un nen aprengui a escoltar, és útil llegir diàriament llibres infantils. Proveu de fer-ho almenys dues vegades al dia, abans de dormir durant el dia i la nit.
3. Aprendre a seguir les instruccions en seqüència
Sovint, diversos jocs i activitats a la llar d'infants requereixen que el nen sigui capaç de memoritzar i reproduir accions senzilles en una seqüència determinada. Perquè el nen pugui participar en aquests jocs educatius i poder fer front a la tasca en igualtat amb altres nens, heu d'ensenyar-lo a seguir les instruccions dels adults abans de començar a visitar el jardí.
De vegades, demaneu al vostre fill que segueixi uns senzills passos, per exemple, netegeu la boca, traieu la tassa de la taula i recolliu-hi les molles. La dificultat del nadó sol ser recordar la informació. Si no va poder fer tot en la seqüència indicada, recordeu el procediment i demaneu-li que ho faci de nou.
4. Aprendre a tractar amb botons i botons
Abans d’emportar els nens al jardí, heu d’assegurar-vos de la seva capacitat per tenir cura, com a mínim, lleugerament. Els deures dels educadors inclouen ajudar els nens quan han de vestir-se o posar-se sabates, però si és possible és millor facilitar la seva feina ensenyant al nen a posar-se els pantalons després del vàter, fixar-los botons i botons. Si el nadó encara no pot fer front al botó dels pantalons, compra uns pantalons amb una banda elàstica. Mentre estigueu a casa, no perdeu l’oportunitat d’ensenyar al vostre fill com subjectar botons i botons.
També llegim: com ensenyar a un nen a vestir-se i a despullar-se pel seu compte
5. Aprendre a calçar
Lligar els sabates és una de les tasques més difícils. Normalment, els nens aprenen aquesta habilitat només als cinc anys, i abans d’aquesta edat és millor proporcionar-los sabates Velcro, que fins i tot les molles poden fer front. Una altra tasca difícil per al nadó és reconèixer quina sabata es posa al peu dret i quina a l’esquerra.
Perquè els nens recordin com portar correctament les sabates, digueu-los que els dits dels peus de les sabates s’han de mirar els uns als altres (com si fossin amics), això és correcte. Si es van desviar, com si es disputessin, això no és correcte.
6. La capacitat de compartir i compartir joguines
La majoria dels pares intenten inculcar als nens la capacitat de compartir a partir d’un any. En aquest moment, com si tot anés bé, els nens deixaven de bon grat que un altre nen jugués la seva nina o tanc. Des dels dos anys, quan la consciència de la pertinença personal arriba als nadons, són cada vegada més avariciosos. Només els nens encara no entenen que se’ls retornarà allò que s’ha donat durant un temps, la por de no recuperar-lo impedeix que mostrin generositat.
De vegades sembla als pares que els seus intents d’ensenyar el fill a compartir o canviar amb els altres no condueixen a res, però no es donen per vençuts. Amb el pas del temps, els nens adquiriran aquesta habilitat i els ajudaran en aquest conte de fades sobre nens codiciosos, així com sobre joguines que tornen al seu amo. Animeu al vostre fill o filla a canviar les coses amb altres fills, atenent al fet que, després d’haver donat la seva joguina, el nadó n’aconsegueixi un altre a canvi. Obteniu més informació en què cal tornar la joguina al propietari i endur-vos-la. No podeu prescindir de la capacitat de compartir i intercanviar coses a la llar d'infants.
7. Inculpem bones maneres
Quan es tracta de la capacitat dels nadons de mostrar bones maneres, vol dir que haurien de tenir una idea de les regles elementals de bon to i comportament. Està bé quan el nen sap esperar amb paciència el seu torn, sap quan dir “gràcies” i “si us plau”, i també mostra amabilitat amb els altres (també llegim les regles de comportament dels nens a la taula.en aquest article).
A l’hora de planificar la inscripció d’un nen en una llar d’infants, val la pena assegurar-se que ja ha desenvolupat les habilitats esmentades anteriorment. Si és així, serà més fàcil per al nadó aprendre nous coneixements, s’adaptarà més ràpidament a l’equip.
- També llegim:Si els pares pensaven en les conseqüències de les seves accions: 4 exemples d’adaptació infructuosa a la llar d’infants
- Més informació sobre el tema de les habilitats davant de la llar d'infants: Què ha de ser capaç de fer un nen davant d’un parvulari - 4 habilitats útils
- Llegim com despertar un nen al matí a la llar d’infants sense llàgrimes, turments i passarel·les
Treballo a la llar d’infants. El meu fill té 1,7 anys i és massa aviat per anar a la llar d’infants. Però a vegades els nens són portats a una guarderia que ni tan sols saben vestir-se i compartir joguines i anar a bolquers. Normalment, els nostres educadors ensenyen als nens les maneres i tot allò que desconeixen i deixen notes perquè els pares facin cas al desenvolupament dels seus fills.