Prepareu-vos per a la llar d’infants, desperteu-vos més ràpidament o com desperteu un nen al matí a la llar d’infants sense llàgrimes, turments i capritxos

Un dels moments més difícils del període de la llar d’infants és l’alça primerenca. El primer dia en què el nadó encara no sap què li espera, en previsió d’alguna cosa nova i interessant, és probable que es posi de peu amb voluntat i no resulti capritxós. Però, per regla general, a la majoria dels nens no els agrada anar a la llar d’infants, de manera que despertar un nen a vegades és molt difícil. Es troba al llit fins a l’últim, és entremaliada, plora, diu que vol dormir més. Tant per als pares com per als nens, això és estrès diari. La persuasió constant, les promeses d’alguna cosa a canvi, crits, amenaces i escàndols no conduiran a res de bo. El nen arriba a la llar d’infants amb llàgrimes als ulls, la mare es preocupa mig dia, l’estat d’ànim s’espatlla a tots dos. Per evitar aquest tipus de situacions, escolteu les recomanacions de la psicòloga Larisa Zakharova.

No vull anar al llit: no vull aixecar-me

Elena, mare de Nastya de 5 anys

“Dormir per a nosaltres és un problema real. Al vespre, Nastya no pot ser obligat a anar al llit (no vull dormir, i això ...), però al matí no el puc despertar. S'amaga sota una manta, fingeix dormir, plora, fa mal, es nega a aixecar-se. El matí comença amb maltractaments i maltractaments. "

Les recomanacions de Larisa

L’estat psicoemocional del nen depèn de l’observança del règim diari. A partir de ben petita, s’hauria d’establir un programa aproximat de moments de règim per al nadó: hores de son i despertar, hores de menjar, caminar, jugar. A mesura que el nen creix, cal fer canvis diàriament. Els nens menors d’un any i mig dormen dues vegades al dia i aquesta és la norma. Quan envelleixen, dormen una sola vegada i això és suficient per tenir un estil de vida actiu complet. Als tres o quatre anys, alguns nadons comencen a negar-se a dormir durant el dia (si el nen s’aixeca d’hora, serà millor si dorm una hora o dues de la tarda i recuperi força).Els nens de parvulari no tenen un problema, ja que amb totes les reticències encara dormiran. Si el nen està "a casa", de vegades pot ser difícil per a les mares i les àvies convèncer-les perquè vagin a descansar durant el dia. És recomanable que el nen vagi al llit durant el dia a la mateixa hora. Si el son durant el dia és quotidià, el cos del nadó s’hi acostumarà i el nen no serà molt resistent. Per als estudiants de primària, també és desitjable el descans després de l'escola, ja que durant aquest període el nen experimenta un fort estrès mental i físic.

Adormir-se després afecta malament el sistema nerviós dels nens. La llarga desperta provoca sobreexcitació i excés de treball, que afecta negativament el son i despertar posterior al matí. A causa del son ansiós i la falta de son, el nen serà letàrgic, malhumorat i esquinç al matí. Per tant, no vol aixecar-se i anar a la llar d'infants. Per tant, és important construir un horari específic i adherir-lo del dia a dia. Per descomptat, de vegades es pot allunyar lleugerament d’un mode clar, però aquesta hauria de ser una excepció.

Perquè el nen pugui dormir prou i s’aixequi tranquil i alegre al matí, heu d’anar al llit de 21 a 22 hores. Per adormir-se ràpidament, assegureu-vos que no hi hagi cap activitat activa, els jocs actius abans de dormir, protegeixen el nen de la sobreexcitació.

Si el nen no vol anar a dormir puntualment, mostra fermesa i crea un ambient “vespertí”. Elimineu possibles irritants: apagueu les llums, apagueu el televisor, ventileu l’habitació, llegiu un llibre junts abans d’anar a dormir o simplement xerreu. També podeu proporcionar al vostre fill un relaxant bany de pi i un massatge lleuger ..

Despertar-se en els nens és diferent. A algunes persones els agrada banyar-se en un llit càlid, d’altres s’aixequen immediatament. Passa que és difícil que un nen s’aixequi de forma immediata, que s’ha d’asseure una mica, que es recuperi, i això és força natural. Si el nadó necessita temps, després despertar-lo 10-15 minuts abans perquè el nen tingui l’oportunitat d’integrar-se al ritme del dia de forma gradual. Pots activar música tranquil·la i tranquil·la, obrir la porta i anar a cuinar l’esmorzar a la cuina, deixar que el nadó escolti els sons habituals del matí i es vagi despertant gradualment.

Alguns nens necessiten un contacte corporal: abraçada, acaricia el nadó, mascota. Podeu fer una mica d’exercici al llit: beure, respiracions llargues: exhalacions curtes i massatge de les orelles.

El meu bebè és flegmàtic

(Tatyana, mare de la Lisa de 5 anys)

"La meva filla és terriblement matinera al matí. Per vestir-se necessita gairebé mitja hora! Però cal rentar i cuinar la roba i ordenar l’habitació. No mengeu l’esmorzar al jardíperò l'esmorzar a casa és un problema increïble: Sveta es nega rotundament a menjar. Com a resultat, ens reunim amb ella durant més d'una hora i arribem tard al jardí. Estic cansat d’escoltar els comentaris dels educadors. ”

Recomanacions del psicòleg

De vegades el nen es baixava del llit, però com si no es despertés fins al final: amb prou feines mou les cames, badegueix, es frega els ulls. Sí, hi ha alguns nens que obeientment es lleven, es renten, però es mantenen letargics i aliens a la realitat. De fet, el cos del nadó encara no s’ha despertat, necessita un temps per això i, per això, és lent, tàcit, tenebrós. Alguns nens d’aquest estat es neguen a menjar, cosa que molesta molt als seus pares i, sobretot, a les àvies que intenten introduir el “almenys una cullera” al vostre estimat fill ... Si us preocupa seriosament, intenteu atreure el nen a la cuina amb el seu plat saborós favorit. podrà escalfar la gana del nadó.

Si els vostres esforços no van tenir èxit, no us desanimeu: més probabilitats és que el nen mengi tot el que se li ofereix a l'esmorzar a la llar d'infants.

Criat a la llar d'infants, però vaig oblidar de despertar 🙂

Tenint en compte les peculiaritats del temperament de la filla, configureu el vostre fill perquè prepari la roba al vespre i emboliqui la bossa de manera que no tingui cap molèstia al matí. Intenteu despertar la vostra filla, tenint en compte les peculiaritats del seu rellotge biològic, adonant-vos que després de dormir es veurà letargica i distreta.Compteu el temps perquè no hagueu d’empènyer el nadó i cridar sense parar. L’ideal seria que al matí l’infant s’hagués de vestir tranquil·lament pel seu compte, posar-se en ordre i anar a la llar d’infants de bon humor, més que emocionat i irritat.

Consulta de vídeo: Com muntar ràpidament un nen en una llar d'infants

Julia (la mare d'Ariadne de 4,5 anys)

Fidget inquiet

Angelina, mare de Nikita de 5 anys

"El meu fill es lleva molt d'hora, a vegades fins i tot arriba a despertar-me. Tan aviat com obre els ulls, ja està de peu. Però vestir-se o rentar-se ràpidament és un problema insuperable, ja que Nikita es distreu constantment dels seus negocis. Necessita urgentment córrer a les joguines, fer ràbia, saltar, cridar. Però a l’hora de rentar, vestir i esmorzar, comencen els problemes. Al bany juga amb l'aigua, a l'esmorzar construeix torres dels aliments (i "es queda enganxat" a la cuina durant mitja hora), vestint-se, es distreu amb les joguines. I així cada matí! On pots venir a la llar d'infants a temps? "

Recomanacions del psicòleg

Als cinc anys, els nens no poden fer un seguiment del temps. En aquesta edat, l’activitat principal del nadó és un joc. Tot el procés d’educació a la llar d’infants es construeix a través del joc. I els jocs us poden ajudar amb això. Compra un rellotge despertador brillant i rellotge de sorra al bany. Organitza competicions. Deixeu que el bebè es renti i es raspalli les dents més ràpidament que les puntes de sorra. Convida al teu fill a que es vesteixi mentre fas el llit. Que tingui temps per esmorzar en 15 minuts, etc. ... El desig de guanyar ajudarà les molles a centrar-se en una cosa. Segurament, el resultat us agradarà.

És important interessar el nen en el joc, dient alguna cosa així com: "Estic apostat per que no es podrà vestir en 3 minuts?" o "Mirem quin de nosaltres lligarem els cordons més ràpids", i el resultat no trigarà gaire.

La majoria dels nens en aquesta edat encara no han desenvolupat un sentiment de responsabilitat. No entenen per què no han d’arribar tard a cobrar i no se senten culpables. Els nens s’han de motivar oferint a canvi allò que els agrada: anar al cinema, passejar a cavall, una joguina nova. Interessa el nadó perquè aprengui a controlar el temps ell mateix i s’esforci a no arribar tard als matins. Tnomés cal mantenir la línia, no deixis que el nen utilitzi la posició, i només es recompensa per la causa quan el nadó ho va intentar realment.

Cap de son inquiet

Olga, mare de Maxim de 5 anys

“El matí és la part més dura del dia. I tot perquè el meu fill no es pot despertar a temps. Comença amb el fet que cada cinc minuts durant mitja hora vaig al viver, intentant criar Maxim. Primer, em vaig fer pessigolles amb els meus tacons, li vaig fer un petó, i ell bossa alguna cosa com a resposta. Me’n vaig a preparar l’esmorzar i, tornant, el torno a trobar dormint. Em desperto, ell respon dormit que es aixeca en un minut. Vaig a fixar la taula, però ell continua dormint. Així que pot durar indefinidament fins que la meva paciència es trenqui i el tregui amb força del llit! ”

Recomanacions del psicòleg

Les raons per les quals un nen no pot aixecar-se al jardí poden ser diferents. No vaig dormir prou, cansat, treballat amb excés i, simplement, no vaig poder resistir-me sense coaccions. De fet, això pot estar darrere ... - por, por a alguna cosa dolenta que espera el nadó a la llar d'infants. És possible que al nadó no li agradi el mestre o la mainadera que li jura, o es baralli amb un amic i no el vulgui veure. Passa que el nen va tenir un paper en la representació a la matinada dels nens i no pot superar la seva timidesa.

Si el nen et parlava de les seves pors, en cap cas no el renyis ni el ridiculitzis. De manera que no solucionareu el problema, sinó que l’agreureu. El nen encara es farà més tancat en ell mateix i no tindrà menys por. Ben al contrari. Al cap i a la fi, ara "els pares no estan del seu costat". Escolta al nadó, mostra simpatia perquè senti el teu suport i, a continuació, suggereixi una sortida de la situació.

Parla amb el teu fill cada nit, parla de tot el que li va passar durant el dia a la llar d’infants, pregunta què li agrada i què no. Estigueu al capdavant de tots els seus temes i potser podreu notar un problema emergent a temps i ajudar el vostre nadó.Encara que la situació sembli ridícula, procureu mirar-la des del costat del nen. Una vegada que se’n faci riure de la pena del nen, i ell ja no compartirà amb vosaltres. Sigui amic del nen i conseller principal perquè vulgui explicar-vos les seves desgràcies.

Recordeu que el nen només fa els primers passos en el món de la societat, i tot el que passa al seu voltant és nou. Semblaria un problema insignificant, però veu el nen com gairebé una catàstrofe mundial. El nen encara no sap afrontar les dificultats per si mateix, necessita el vostre suport i ajuda. Alguns pares cometen un error en canviar la solució de les dificultats a les espatlles dels nens fràgils, dient que el fill o la filla "han d'aprendre a plantar cara a ells mateixos i superar les dificultats".

Si el nen pogués, es gestionaria sense la vostra ajuda. Quan el nadó tingui por d’alguna cosa i et demani suport, no et quedis indiferent a les experiències dels nens, per no allunyar el nadó de tu i no donar lloc a complexos.

Si el nen té una relació difícil amb el professor, assegureu-vos de parlar amb ella i procureu establir contacte. Si el nadó no pot posar-se en contacte amb l’equip dels nens ni es pot disputar amb un dels fills, intenteu resoldre la situació amb els seus pares o contacteu amb el professor. El professor fa un seguiment del “clima” del grup i pot ajudar el nen a unir-se a l’empresa, fer amistat amb els nens.

Feu que la llar d'infants es converteixi en la segona llar del nadó, i es despertarà al matí amb alegria, sabent que l'espera un dia meravellós, ple de jocs i activitats emocionants envoltats de nens i educadors.

LLEGIR TAMBÉ:

• Com despertar un nen a la llar d’infants
• Com despertar un nen
• Adaptació del nen a la llar d’infants: allò que els pares han de saber
• Què ha de ser capaç de fer un nen davant d’un parvulari - 4 habilitats útils
• Errors dels pares, a causa dels quals el nen no vol anar a la llar d’infants
• El nen no vol anar a la llar d’infants: què fer
• Per conduir o no portar un nen a la llar d’infants?
• Memòria als pares: 20 motius pels quals un nen no menja a la llar d’infants i què fer al respecte (primera part)
• 7 habilitats que un nen ha d’aprendre abans de la llar d’infants
• 4 exemples d’adaptació infructuosa a la llar d’infants
• L’educació a casa com a alternativa a la llar d’infants: avantatges i desavantatges

El pare tindrà un fill a la llar d’infants: que divertit despertar els nens

És molt difícil despertar els nens a primera hora del matí. Però la llar d’infants ha d’anar! Com divertir el matí i allunyar-se ràpidament del son? Mireu com ho fem:

Com les altres mares desperten els fills

S'ha desat la gramàtica i la puntuació dels autors

shuny: Et diré com ens despertem.

Per nosaltres, pujar al jardí és quelcom terrible, normalment solc pujar el meu fill a les 6:40, sortim de la casa a les 7:15. Nosaltres i els dibuixos animats vàrem encendre la música massa enrere. Mentre el fill obre els ulls, ho fa mil vegades, fins que no mira tots els dibuixos animats, no es renta ell mateix ((Naturalment, en el darrer moment, comencem a córrer per l’apartament i a vestir-nos de marxa, perquè ja arribem tard). comença a despertar-se, es va posar el barret equivocat, es va equivocar, no sap quin cotxe triar, i està clar que ve a la llar d'infants sense cap tipus d'ànim i de vegades comença a plorar !!! ((

Però, vaig llegir els consells de salut a la revista per a jubilats, vaig decidir provar-ho.

Vaig colpejar, agitar una mica, però no serveix per res: i després començo a fer-li preguntes sobre el que li encanta (sobre dibuixos animats, un joc d’ordinador, sobre amics, etc.), avui ens hem despertat, o més aviat hem saltat de la pregunta: i com són els nostres els gatets al jardí, potser tenen gana i volen llet ?, el nen va córrer a les seves joguines amb un somriure, va trobar una tassa de bebè allà, després va córrer a la cuina, va abocar llet a la tassa) Es va rentar les dents, es va rentar, va intentar vestir-se, es va preparar en 10 minuts! I el que és especialment plaent és que va anar a la llar d'infants amb una bona alegria i va alimentar els petits "coets". Mentrestant, arribem al jardí i aprenem poemes breus, encara m’agrada el resultat)

Lastochka7979: I al principi el jove s’aixeca, es prepara, i després el més gran. Els vagaris eren i són, no sempre volen anar al jardí. Sempre els despertava durant 10 minuts.Anteriorment, tenint en compte que s’hauria d’envasar a poc a poc, tria una joguina, mostra’t la teva vida, es van aixecar molt bé al jardí i, a l’estiu, també hi ha previst fer-hi algun regal. Després l’enganxem sense problemes. T’aixeques més d’hora, tan ràpid vespre amb vacances. Cada matí els promet una cosa, si al matí no es posen nervis. Primer vam anar a visitar, després vam buidar la meva habitació, després vam rentar els nostres propis plats, esculpir junts, pintar les millors manualitats o dibuixos del concurs, en definitiva, el més important: prometre segons la situació treballada. Aleshores es van enraonar sobre qui va fer què amb l’àvia, l’avi, el pare.

Luiza2: Em desperto amb petons, pessigolles suaus de l’abalal. Aleshores, al cap d'un minut, agafo una joguina suau i és com "Aquest ós et va fer pessigolles" o "Aquest ós et va a peu". Aquesta tècnica sorprèn “L’ós no camina. És un joguet! " Però el fill s’allunya lentament del son. La següent etapa són els dibuixos animats, i ell entra en una gran sala per veure-la. I no hi ha dia rere dia. quan es renta fàcilment, es vesteix i quan cal combatre.

Natasha: OOOO, i som 4.4, i encara arribem tard a la llar d’infants i no podem aixecar-nos normalment !!!! I res va ajudar, fins i tot els escàndols del matí. I anem al llit a les 21.30. Però aquí ens aixequem normalment durant una setmana, acabo de comprar Smesharik Krosh i Nyusha i començar una escena com ells. Com parlen entre ells, com parlen d’ella. Ella reacciona i comença a despertar-se. Des de fa una setmana, els educadors han estat mortals: Dasha va venir a la llar d'infants a temps. No sé per quant temps Aquí, de vegades utilitzava també els seus gats - “oh, Tisha venia a despertar Dasha” i jo li passejo amb la pota. Durant algun temps va ajudar ...

Alexei: Desperteu-me com jo. Vaig entrar a l'habitació:
- Escalar….
- No vull, també vull dormir
- Aixeca't ...
- No ho faré
- ALETA’T I CORREU ROBA !!!
S’aixeca i corre a vestir-se …………….