Què ha de ser capaç de fer un nen davant d’un parvulari: 4 habilitats útils

Competències bàsiques davant de la llar d’infants: 1 - ensenyar al nadó a vestir-se de manera independent. 2: formem habilitats higièniques. 3 - ensenyem al nen a menjar de manera independent. 4: consolidació d'habilitats d'independència mitjançant jocs educatius.

Cada nen anirà a la llar d’infants i la manera com percep un entorn nou per si mateixa emociona a molts pares. La visita a un jardí d’infants és un període extremadament important en la vida d’un nen petit. Entusiasmat per ell, els pares amorosos haurien de preparar les seves molles per a les noves condicions al màxim possible, havent format en ell habilitats elementals d’autocura.

abans d’educació infantil

Com crear 4 habilitats necessàries que facilitin l’adaptació del nen a la llar d’infants

Una visita a una llar d'infants a gairebé tots els nens està plena d'estrès, perquè la forma en què està acostumat a aquesta canvia de sobte de forma espectacular. Es troba en un món completament diferent amb nous requisits, rutines diàries, entorns inusuals, menjar i activitats, amb desconeguts.

En aquest món, no hi ha cap persona més important: la mare estimada, que sempre es consolarà i vindrà al rescat. Aquí, un home petit ha de fer front a tot el seu compte. Els experts recomanen començar la preparació per a la llar d'infants diversos mesos abans de l'inici de la visita. Aquells nens que els seus pares responsables van desenvolupar habilitats d’independència des de ben petits són els més fàcils d’adaptar a les condicions de la llar d’infants, animant-los a tenir una necessitat completament natural de fer-ho tot el menys possible.

1. Ensenyem al nadó a vestir-se de manera independent

Aquesta habilitat està finalment formada per l'edat de tres anys, si els pares ajuden activament, fomenten incansablement el desig del nen de fer front independentment a la difícil tasca de treure cames i mànigues entremaliades.

ensenya al nadó a vestir-se

  • Cal mantenir constantment l’interès per vestir-se i recompensar fins i tot l’intent més insignificant de les seves engrunes. Està intentant aixecar els pantalons pel seu compte aixecant-se del pot? Assegureu-vos d’elogiar! Els seus dits petits són encara tan febles, només està aprenent a manejar-los, intenta agafar i subjectar un petit botó, tirar un mitjon - elogiar i animar totes les iniciatives, no centrant-se en els fracassos. Només en aquest cas, el nadó guanyarà confiança en les seves habilitats, no tement possibles errors;
  • És important ensenyar al nadó a despullar-se de manera que no calgui torçar la roba abans del proper apòsital cap i a la fi, la majoria de vegades els nens petits no s’enlairen, sinó que s’extreuen ells mateixos, girant-se cap a dins. Aquest és un punt molt important que requereix una formació diària. Per fer-ho, heu d’ensenyar al vostre nadó a vestir-se i a despullar-se mentre s’asseu al seu tamboret.Per treure adequadament les calçotetes, el nadó s’ha de posar davant seu (amb l’esquena al seient) i baixar-les per sota del nivell dels genolls. Assegut sobre una cadira, el nadó amb una mà hauria d’agafar el taló de la mitja, i amb l’altra - el dit del peu i alternativament - una darrere l’altra - treure les mitges dels peus. Per tal que el nadó aprengui aquesta “saviesa”, cal demostrar-li i explicar-li diverses vegades on les calces tenen costures, taló, mitjon i banda elàstica. És igualment important ensenyar al nadó a posar correctament les calces a la part posterior de la cadira: l’elàstic hauria d’estar a la vora de la cadira i la costura central hauria d’estar a sobre. Després d'haver ensenyat al nen a prendre calces amb una banda elàstica amb dues mans (i a no adobar-se, girant-les a les mans), els pares li proporcionaran l'oportunitat de posar-los sense problemes, ja que cada mitja estarà a la cama dreta;
  • Enviant un nen a la llar d'infants, cal donar preferència a la roba que es pugui treure i portar fàcilment: una jaqueta en aquest cas és més preferible que un jersei, una cremallera d’una sola peça és millor que els botons. Les sabates per a nens han d’anar equipades amb velcro, no cordons. Com menys complicats són els fixadors, més fàcil és per a les molles.

LLEGIR DETALLS: Com ensenyar a un nen a vestir-se i despullar-se de manera independent

2. Formem habilitats higièniques

ensenya al rentat del nadó

  • L’hàbit de rentar-se les mans després de passejar i abans de cada àpat hauria de ser criat en un nen des de la primera infància. Per fer el nadó còmode, és necessari crear condicions adequades per a això. Un banc estable estable li permetrà arribar fàcilment a l’aixeta i una tovallola individual, penjada a una alçada accessible per al nadó, li donarà l’oportunitat de netejar els palmells pel seu compte. Abans de rentar-se les mans, cal ensenyar al nen a enrotllar màniga llarga. El procés, acompanyat de divertides rimes de bressol, instruccions de poemes i cançons, crearà una atmosfera de joc relaxat, durant la qual el nadó aprèn a sabonar-se completament les mans, a rentar-les amb moviments circulars dels dits i a esbandir completament l’espuma sabonosa sota l’aigua corrent. El nen ha de netejar les nanses netes amb una tovallola. Al final del procediment, caldrà elogiar la molla per la seva diligència. Si la realitzes cada dia, després de passejar, el propi nadó recordarà a la mare la necessitat de rentar-se les mans;
  • Un nen que entri a la llar d'infants ha d'estar acostumat a una olla o al vàter: traure’s els pantalons a temps, asseure’t a l’olla tu mateix, poder utilitzar paper higiènic. A aquesta edat, no hi ha cap mena de bolquer: el nadó hauria de prescindir d'ells.

Llegim articles útils sobre el tema: ensenya a un nen a utilitzar un pot i necessàriament ensenya a un nen a eixugar el cul pel seu compte.

3. Ensenyem al nen a menjar de manera independent

La pregunta de quan ha de donar al nadó una cullera, cada mare decideix individualment, observant el seu comportament. Si un nen (normalment un any) pren la iniciativa i demana, ha arribat aquest moment. Les farinetes (repartides per la taula, la cara i les parts de l’interior circumdant) no cauran per a altres propòsits per poc temps: en molt poc temps, el nadó aprendrà a menjar amb molta precisió.

ensenya a un nen a menjar de manera independent

  • Es pot ensenyar a un nadó de dos anys que es doblegui una mica sobre un plat per no tacar la taula i la roba;
  • Heu d’ensenyar-li a utilitzar tovallons de paper. Si altres membres de la família li donen un bon exemple en presència del nadó, entendrà ràpidament que un drap és més adequat per eixugar les mans i la cara bruta amb menjar que la seva pròpia roba. Per descomptat, un gerro amb tovallons sempre hauria d’estar a la seva taula;
  • Per a l’alimentació diària, l’infant hauria de tenir mobles separats (una taula petita i una trona), seleccionats d’acord amb la seva alçada, així com plats convenients i segurs. Les plaques han de ser estables, les culleres han de ser petites i les copes han de tenir nanses còmodes per als dits petits (vam llegir sobre els primers plats per a un nen);
  • Fins i tot un nen petit pot estar implicat a l’hora de servir una taula de sopar: pot organitzar plats, disposar coberts i tovallons. Podrà utilitzar l’habilitat adquirida mentre estigui de servei al menjador, ajudant la mainadera a la llar d’infants;
  • L'aterratge periòdic del nadó en una taula familiar habitual, per regla general, ajuda a millorar la gana, estimulant el desig de menjar de manera independent, "com de gran".

Llegim sobre el tema: aprendre a utilitzar una cullera i aprendre a beure d’una tassa.

4. Enfortiment de les habilitats de la independència mitjançant jocs de desenvolupament

Totes les habilitats que practiquen els nens s’aprenen millor si se’ls serveix d’una forma lúdica entretinguda. Això s'aplica a qualsevol problema de seguretat.

  • En el procés de reunió per passejar, podeu llegir al nadó petits poemes divertits que superen totes les etapes de calçar i vestir el nadó. Creant en ell un estat d’ànim alegre, contribueixen al desig de fer front independentment a una tasca difícil, però tan important;
  • Fins i tot el procés rutinari de rentar-se les mans amb la força d’una paraula artística es pot convertir en un emocionant ritual. Un recordatori de tovalló recordarà les molles de la necessitat d’enrotllar-se les mànigues, i als sons d’un poema divertit no només es pot rentar les mans netament, sinó també aplaudir alegrement al final, demostrant la qualitat del rentat;
  • Les habilitats adquirides es poden consolidar durant un joc de rol amb una nina. Deixa que el nen mostri la nina que sortia del passeig com es rentava la cara i les mans, com s’utilitza els aparells durant els àpats, neteja la boca amb un tovalló. Manipulacions molt útils amb roba de nines. Després de despullar-se una nina, el nen pot penjar amb precisió la roba sobre un tamboret minúscul. Després de la "hora tranquil·la", podeu vestir la nina i passejar-hi. Totes les habilitats adquirides seran segurament útils per a l’infant a la llar d’infants, ja que podrà participar independentment en un joc en un racó de titelles;
  • Per al desenvolupament de la motricitat fina, podeu oferir a les molles una mena de "simulador" fet per mans hàbils de la mare. Es poden cosir tot tipus de fixacions en un drap dens: cremalleres, velcro, corretges amb sivelles, botons amb bucles, cintes, botons i ganxos. Desabordant i fixant, deslligant i lligant tots aquests lligams i fixacions enginyoses, el nadó entrenarà els seus dits incòmodes i adquirirà una habilitat útil que li serà útil a l’hora de vestir-se. Hem preparat un article per a vostès en els taulers de tauler (juntes en desenvolupament, aquest és un article molt útil, assegureu-vos de veure-ho! - Bizibord: un tauler de desenvolupament amb panys i botons per a nens amb les seves pròpies mans)

Fins i tot les molles de contacte i independents no són fàcils d’acostumar-se a l’entorn inusual, de manera que en les primeres setmanes de visitar un jardí d’infants, necessitarà atenció i amor especial per part de les persones més properes.

També vam llegir el tema de l’adaptació als nens. parvulari: si els pares pensaven en les conseqüències de les seves accions: 4 exemples d’adaptació infructuosa a la llar d’infants i un article sobre l’adaptació adequada a la llar d’infants -Què han de saber els pares sobre l’adaptació del nen a la llar d’infants

Lactància materna i la llar d'infants: es pot combinar? Com a consultora en lactància, sovint escolto aquesta pregunta a una mare lactant quan té 2 anys: "Com deslletar un nadó del pit, perquè aviat estarem a la llar d'infants?" És necessari excomunicar un nen davant d’una llar d’infants?https://kid.htgetrid.com/ca/kormlenie-grudyu/kormlenie-grudyu-i-detskiy-sad-vozmozhno-li-sovmestit.html

Segueix llegint:

5 errors en l’adaptació a la llar d’infants

Comparteix amb amics
kid.htgetrid.com/ca/
Afegeix un comentari

  1. Anna

    Estic d’acord que el nadó necessita portar roba i sabates al jardí sense fixacions i cordons difícils, és millor substituir la jaqueta per botons per un sol suèter que pugui tirar, les mitges han d’estar a l’encaix perquè el nen no les busqui. I les noies no estaran bé a ensenyar a pentinar i lligar els cabells en una corba de cavall.

Per la mare

Per pare

Joguines